Escuela de Administracin y Comercio

Departamento de Lenguaje y Comunicacin

FUTUROS

FORMADO PERSONAS; CONSTRUYENDO

GUA DE Comprensin de textos expositivos

Nombre:__________________________________________________ Curso: ________________________
Fecha:______________
TEMA: Textos expositivos

APRENDIZAJE ESPERADO: - Comprenden textos no literarios de actualidad interactuando con otros.

- Aplican los conocimientos bsicos sobre el texto expositivomediante la comprensin de
lectura

Antes de la lectura:
Cul es la situacin actual del conflicto entre Bolivia y Chile?
Cul es tu opinin con respecto a dicha situacin?

La guerra del pacfico, uno de los temas ms delicados para las relaciones diplomticas entre Bolivia y Chile, no logra superar
totalmente sus obstculos luego de 131 aos. La mediterraneidad de Bolivia, uno de los problemas econmicos ms citados como
causantes de subdesarrollo desde el siglo XIX, no ha sido superada por el pueblo boliviano, que cada 23 de marzo recuerda el
desalentador resultado de este conflicto blico.
La supresin de la salida al ocano Pacfico ocasionada por la derrota con Chile hace ms de medio siglo contina siendo un punto
neurlgico para las relaciones bilaterales de Bolivia con este pas. La reciente incorporacin del tema martimo de manera oficial en
la agenda de negociacin de ambos pases dibuja un escenario alentador que podra finalmente terminar con la denominada deuda
histrica que el pas reclama desde la firma del tratado de 1904.
Las relaciones con pases fronterizos priorizan los aspectos econmicos y comerciales entre los involucrados a travs del
desarrollo de intercambios de capitales. Entre Chile y Bolivia, el conflicto anterior a la guerra del Pacfico se encuentra en el
intercambio de capitales y concesiones sin lmites territoriales pre-establecidos.
El tratado de lmites de 1866 entre Bolivia y Chile fij al paralelo 24, latitud sur, como demarcacin entre ambos pases, dejando
una zona de medianera entre los paralelos 24 y 25. De esta manera, todo el dinero recaudado por las exportaciones de la zona
compartida sera repartido entre las dos naciones.
El gobierno del boliviano Agustn Morales, envo a Chile un grupo diplomtico encargado de renegociar el tratado de 1866 por sus
caractersticas de desmedro a la soberana nacional, el objetivo de la misin diplomtica enviada consista en terminar con la zona
de medianera que compartan ambos pases, sobre la base del argumento que afirmaba que el territorio compartido perteneca a
suelo boliviano. No obstante, el poco apoyo que ste recibi del mismo gobierno hizo que las negociaciones fracasaran.
Posteriormente, en 1874, se firma un nuevo tratado que establece un lmite definitivo entre Chile y Bolivia, que corresponde al
paralelo 24. De igual manera Bolivia quedaba comprometida a no aumentar las contribuciones existentes ni crear nuevos impuestos
para los capitales e industrias establecidos entre los paralelos 23 y 24 por un lapso de un cuarto de siglo. El protocolo que
acompa este tratado, sealaba que cualquier controversia sera sometida a arbitraje.
La posibilidad de inclusin de una ley de impuestos, contraria al tratado de 1874 despert recelos en las autoridades chilenas de la
poca. La medida del entonces presidente de Bolivia, Daza, fue tomada por el Gobierno chileno como un acto de violacin al tratado
de 1874, por ello Anbal Pinto, presidente chileno, procedi con la ocupacin de Antofagasta y el desembarco de fuerzas armadas
en el momento en el cual se procedera con la subasta de los bienes de la compaa de salitres y Ferrocarril de Antofagasta. El
embargo deba costear el pago de impuestos sobre el salitre de acuerdo a la ley boliviana instaurada, que consista en 10 centavos
por quintal de salitre exportado, uno de los detonantes de la guerra.
Reconocidos historiadores, bolivianos y chilenos, coinciden en sealar como la razn principal de la guerra, sino la nica, la
intromisin y los intereses de empresas transnacionales interesadas en la explotacin de recursos como el guano, salitre y cobre,
abundantes en la regin en disputa y de gran valor durante el conflicto
Durante el mes de marzo de 1879 se rompen las relaciones diplomticas y el comercio entre Bolivia y Chile. El primer encuentro
armado se da a pocos das del rompimiento, con la denominada batalla de Calama que enfrent a miembros de las fuerzas armadas
chilenas contra un grupo de civiles bolivianos.

Luego de cuatro aos de conflicto blico que incluy al Per como aliado de las
fuerzas bolivianas, en 1883 Bolivia y Chile firman el Tratado de Ancn, que cede
a Chile el departamento de Tarapac y deja bajo administracin de 10 aos las
regiones peruanas de Arica y Tacna. En la actualidad Arica se consolida como
territorio chileno mientras que Tacna vuelve a formar parte del Estado peruano.
El fin de la guerra, no obstante, se da con la firma del tratado de paz de 1904,
que seala que la soberana sobre el territorio en disputa le pertenece a partir
de entonces a Chile.
Bolivia y Chile cumplen 131 aos de conflicto martimo
http://www.lahistoriadeldia.wordpress.com
Katerin Brieger Valencia
Cul es la informacin que aporta la imagen?

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
1.Extraer informacin: Complete en el siguiente esquema los hechos ms importantes y la fecha en la que ocurrieron.

2.- Segn el texto, Cules son las razones del conflicto blico?
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
3.- Destaca con distintos colores el segmento de la lectura correspondiente a la introduccin, el desarrollo y la conclusin.
4.- Completa en el siguiente esquema la situacin de enunciacin del texto anterior.

Relacin entre
los hablantes

Situacin de
enunciacin

Finalidad

Tema

5.- Qu opinin tienes al respecto de la situacin actual entre los pases citados en el texto?
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

6.-Explique con sus palabras el significado segn el contexto de las palabras subrayadas en el texto
a)_______________________________________________________________________________________________
b)______________________________________________________________________________________________
c)_______________________________________________________________________________________________
7.- Escriba tres hechos que aparezcan en la lectura y luego transfrmelos a opinin.
a)_______________________________________________________________________________________________
b)_______________________________________________________________________________________________
c)_______________________________________________________________________________________________