Feliz el pueblo cuya Historia se lee con aburrimiento
Profesor Csar Espino Rodrguez Director de nuestra escuela, profesor Cristbal
Pasten subdirector, profesores, compaeros y comunidad educativa. Hoy lunes 30 de noviembre corresponde al segundo grado grupo C dirigir el homenaje cvico bajo el siguiente orden:
Recibimiento de la bandera Himno Nacional Retiro de nuestro lbaro patrio Himno al estado de Puebla
Quiz la ms grande leccin de la historia es que nadie aprendi las
lecciones de la historia A continuacin escucharemos las efemrides ms importantes de esta semana.
La historia slo se repite en la mente de quien no la conoce
Ahora escucharemos la reflexin de la semana.
La historia es el progreso de la conciencia de la libertad
El segundo grado grupo A y el profesor Antonio agradecen su atencin. Dejamos el micrfono en manos de los directivos.
EFEMRIDES
21 de septiembre de 1810 - Miguel Hidalgo hace su entrada triunfal en
Celaya, Guanajuato. 21 de septiembre de 1918 - Nace en Jalisco, el escritor Juan Jos Arreola. 21 de septiembre - Da Internacional de la Paz
22 de septiembre de 1810 - Nombramiento de Miguel Hidalgo como Capitn
General del Ejrcito Libertador. 22 de septiembre de 1910 - Se inaugura la Universidad Nacional de Mxico, actualmente Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
23 de septiembre de 1866 - El General Porfirio Daz derrota a las fuerzas
invasoras francesas en Oaxaca
24 de septiembre de 1982- Abre sus puertas el Museo Nacional de Culturas
Populares. Su fundador y primer director fue el antroplogo Guillermo Bonfil Batalla.
25de septiembre de 1873 - Durante el gobierno de Sebastin Lerdo de
Tejada fueron elevadas a rango constitucional las Leyes de Reforma.
26 de septiembre de 1973 - Se crea por decreto presidencial el Colegio de
Bachilleres, como una opcin ms para los egresados de secundaria en el Distrito Federal.
27 de septiembre de1821 - Aniversario de la Consumacin de la
Independencia. 27de septiembre de 1944 - Se inaugura, en el Castillo de Chapultepec, el Museo Nacional de Historia.
REFLEXIN
El vencedor y el perdedor.
Cuando un vencedor comete un error, dice: "Yo me equivoqu!"
Cuando un perdedor comete un error, dice: "No fue mi culpa." Un vencedor trabaja duro y tiene ms tiempo. Un perdedor est siempre "muy ocupado" para hacer lo que es necesario. Un vencedor enfrenta y supera los problemas. Un perdedor da vueltas y nunca consigue resolverlos. Un vencedor se compromete. Un perdedor hace promesas. Un vencedor dice: "Yo soy bueno, sin embargo no tan bueno como me gustara ser." Un perdedor dice: "Yo no soy tan malo como tantos otros." Un vencedor escucha, comprende y responde. Un perdedor solo espera una oportunidad para hablar. Un vencedor respeta aquellos que son superiores a l y trata de aprender algo con ellos. Un perdedor resiste aquellos que son superiores a l y trata de encontrar sus defectos. Un vencedor se siente responsable por algo ms que solo su trabajo. Un perdedor no colabora y siempre dice: "Yo solo hago mi trabajo." Un vencedor dice: "Debe haber una mejor forma de hacerlo" Un perdedor dice: "Esta es la forma que siempre lo hicimos."