RELACIONES HUMANAS

ALUMNO: MAMANI LOPEZ LEONARDO EUSEBIO

CURSO: 1CDE CONTABILIDAD
DOCENTE: Lic. MARIO CHAVEZ
AO: 2014

RELACIONES HUMANAS EN EL TRABAJO

Las relaciones humanas en el trabajo es el resultado de mantener dos relaciones
distintas con muchos de nuestros compaeros. Una es personal y la otra
profesional. La finalidad de las relaciones personales dentro o fuera del marco
laboral, consiste en establecer alguna forma de intimidad personal y estn
vinculadas a nuestros mutuos sentimientos privados.
Algunos de nosotros trabajamos durante aos con el mismo grupo humano y,
teniendo en cuenta la cantidad de tiempo que pasamos con los compaeros de
trabajo, unas relaciones personales agradables y de apoyo mutuo pueden hacer
que nuestra actividad diaria sea extremadamente gratificante.
Algunas de nuestras relaciones personales en el trabajo sern un poco casuales.
Es decir, aunque hablemos como fue nuestro fin de semana, compartamos
algunos chistes, nunca nos vemos fuera del trabajo aunque exista una proximidad
personal dentro del trabajo.
A veces nos conectamos de un modo muy significativo con nuestros compaeros
de trabajo, llegando a trabar una amistad que se conserva an despus de haber
cesado en el empleo. Son innumerables los noviazgos e incluso los matrimonios
entre personas que se conocieron en el trabajo.
La oportunidad de colaborar con personas que nos importan aade un toque de
riqueza y satisfaccin a la calidad de nuestra vida profesional.
Por desgracia, algunas de nuestras relaciones no son tan agradables. No
establecer ningn vnculo con alguien tambin es una forma de relacin personal.
TRABAJO EN EQUIPO
Las relaciones personales son el pegamento que mantiene unidos a los miembros
del equipo; mientras ms slidos son las relaciones personales, ms cohesivo es
el equipo.

Casi todo lo que hacemos depende de un trabajo en equipo. No importa si se trata

de un dirigente o un seguidor, entrenador o jugador, maestro o alumno, padre o
hijo, gerente o bombero voluntario sin sueldo; siempre se interacta con otras
personas.
La mejor posibilidad para el liderazgo depende de relacionarse con los que forman
su equipo.
Respeto
Cuando se trata de relaciones personales todo empieza con el respeto, con el
deseo de considerar valiosos a los dems.
El respeto se debe mostrar a los dems, incluso antes de que hayan hecho algo
para merecerlo, sencillamente porque son seres humanos.
Experiencias compartidas
El respeto pone el cimiento para las buenas relaciones personales, pero por s
solo no basta.
No se puede tener relaciones personales con una persona que no se conoce. Se
requiere haber compartido experiencias durante un tiempo.
Esto no es siempre fcil de lograr, especialmente cuando los equipos no son
estables y se renuevan continuamente.
Confianza
Cuando se respeta a las personas y se pasa tiempo suficiente como para cultivar
experiencias compartidas, se est en posicin de cultivar la confianza.
La confianza es esencial en todas buenas relaciones personales.
Reciprocidad
Las relaciones personales unilaterales no duran. Si una persona es siempre la que
da y la otra es siempre la que recibe, a la larga la relacin personal se desintegra.

Para que las personas mejoren sus relaciones tiene que haber un toma y dame
para que todos se beneficien a la par que dan.
Se debe preguntar a los compaeros de equipo, colegas y amigos respecto a sus
esperanzas, deseos y objetivos.
Hay que dar a las personas atencin completa y mostrar que se interesa en ellos.
Disfrute mutuo
Cuando las relaciones personales crecen y empiezan a afirmarse, las personas
involucradas empiezan a disfrutarse mutuamente.
El solo hecho de estar juntas puede convertir tareas desagradables en
experiencias positivas.
GRUPOS SOCIALES
Se entiende por grupo social cualquier cantidad de personas que comparten
alguna caracterstica comn, mantienen una interaccin peridica y son
conscientes de que estn unidos por ciertos lazos sociales, por ejemplo, la familia,
club deportivo, accin comunal, sindicato, pandilla, entre otros. Para que un grupo
de personas sea considerado como un grupo social debe tener los siguientes
elementos:
Tener alguna caracterstica en comn, como por ejemplo realizar una misma
actividad u oficio, tener iguales creencias religiosas, tener unas mismas ideas
polticas, pertenecer al mismo sexo, tener una edad similar, tener iguales gustos
musicales o artsticos, entre otros.
Mantener un interaccin peridica. Interaccin social quiere decir accin e
influencia recproca entre los hombres, as por ejemplo en la escuela diariamente
estamos en contacto con un mismo conjunto de personas, intercambiamos ideas,
compartimos algunos chistes, a veces discutimos, entre otros. A este conjunto de
acciones que se dan entre hombres s lo se denomina interaccin social.

Ser conscientes de estar unidos por ciertos alzos sociales. Cuando llegamos a la
escuela, a nuestro hogar, o a nuestro club deportivo, nos sentimos satisfechos y
saludamos alegremente, porque sabemos que muchas cosas nos unen en;
cambio, cuando entramos a un teatro no saludamos, ya que no nos sentimos
unidos a los dems espectadores.
De acuerdo con lo anterior, no todo, conjunto de personas constituye un grupo
social, sino nicamente cuando cumplen con los requisitos mencionados
anteriormente. As, tenemos que un conjunto de personas esperando el bus no
constituye un grupo social, ya que no hay interaccin entre ellas (no hay
conversacin entre todas ellas, o discusin, ni se comentan sus problemas) y
adems no se sienten unidas por fuertes lazos sociales.
LA JERARQUIA DE ESTATUS DE LOS GRUPOS
Son posiciones o ubicaciones que, comparativamente hablando, ocupan los
sujetos dentro de un grupo. Existen varios tipos de estatus as como de conductas
asociadas a l.
Estatus subjetivo: es la asuncin o concepcin personal que cada uno tiene de lo
que debe hacer en un determinado estatus.
Estatus social: es la concepcin o idea general del resto de los sujetos acerca de
lo que debe hacerse en ese cargo que puede, o no, coincidir con la del sujeto en
l.
Las conductas asociadas al estatus de rango superior son la aquiescencia -como
consentimiento de las acciones de los otros- y la deferencia -como adhesin,
corts o respetuosamente, a las acciones de los otros-.