EUCD|EscuelaUniversitariaCentrodeDiseo

UP2015_Plan2003|Marketing,TecnologaII,DibujoTcnico,DiseoyCreatividadIII
"Microemprendimientos"|Marcodereferencia>EFIsMicrocecea,ESSyTrabajoSocial

Opcin2_plan2003

ProyectoFinal"Microemprendimientos"|Marcodereferencia >EFIsMicrocecea,
ESSyTrabajoSocial

LaEUCDatravsdelEspaciodeFormacinIntegralEconomaSocialySolidariase
proponeabordarlaproblemticadelosmicroemprendimientosdesdelaperspectiva
delpensamientodediseo,enlabsquedadesoluciones,desdeunabordajedel
aprendizajecolaborativo.
Sehaidentificadoalpensamientodediseocomounenfoquesignificativoparahacer
frentealosproblemascomplejos,quepermiteeldesarrollodeestrategiasyproductos
yquecentrasuaccionarenlohumano,enlosocial,conunaactitudresponsableycon
fuertenfasisenloexperimental(Buchanan,R.1992).

AtravsdelaintervencindeldiseoconjuntamenteconMicrocecea,TSylos
microemprendimientosseintentaproporcionarunanuevaformadehacerlascosas,
reflexionandodesdelosdiferentespuntosdevistaeinterpretacionesacercadela
realidadylacomplejidaddelosmicroemprendimientos.

Demodoqueeldiseonoesunaactividadneutral,pudiendoencontraratravsdesu
accionarideasyprincipioscargadosdevaloreseinclusodeideologa.(LeinonenT.Y
DurallE.2013).

Seentiendeentonces,aldiseocomoalgoquevaatenerunimpactorealenla
realidadsocialmenteconstruidaquelagentevive,locualrequiereentreotrascosas
responsabilidadyrendicindecuentasporpartedelosdiseadoresydelaspersonas
queparticipanenelprocesodediseo.

ObjetivoGeneral
Integrar a travs del proyecto final los conocimientos adquiridos en las diferentes
materias que conforman la Unidad Proyecto (Diseo y Creatividad, Marketing,
Tecnologa, Dibujo Tcnico), de manera coordinada a travsdeunasolucin desdeel
diseo industrial aplicado alatemticadelaproduccindelosmicroemprendimientos,
tomando como referencia el trabajo interdisciplinario e integral llevado adelante entre
microemprendedores de la zona de interaccin del PIM y estudiantes, junto a
MicroceceayTrabajoSocial.

Objetivosespecficos
Queelestudiante:
.Investiguelasdistintascausasyconsecuenciasdelasproblemticasmsrelevantes
delemprendimientoelegido.

Docentes|Marketing:RosarioSorondo,FlorenciaTalmn|TenologaII:Tec.SaritaEcheverry,FabricioLeyton,D.I.
FlorenciaPeyrano,D.I.GastnRodrguez|DibujoTcnico:Arq.EthelMir,Arq.ClaudiaEspinosa.|D&CIII:D.I.
DanielBergara,CarolinaArias,D.I.LucianaUrruty,D.I.PaulaLombardi,PatriciaLarrosa,MaruroCamm,As.Hon.:
MarianaGarca,AnahGimnez.

EUCD|EscuelaUniversitariaCentrodeDiseo
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"Microemprendimientos"|Marcodereferencia>EFIsMicrocecea,ESSyTrabajoSocial

.Comprendalossistemas,productosyprocesos.
.Propongayproyecteconjuntamentesolucionesdesistemasyproductoatravsdel
manejodelasdeterminantesdediseoentodaslasfasesdelosprocesos.
.logrelareflexinenlaprcticaylaautonoma.

Resultadosparalograrlosobjetivosplanteados:
Estudiosituacional(escenarios,usuarios,productos).
Identificacindeposiblesintervencionesdeldiseador.
Organizacindelproyecto:diagramacindeGantt.
Generacindepropuestasconceptualesytipologasdeproducto.
Eleccin de una propuesta conceptual. Justificacin. Planteo de objetivos para la
misma.
Generacin de propuestas grficas, bi y tridimensionales, modelados volumtricos
paraeseconcepto.
Estudio del material/es propuesto/s y de los procesos y soluciones productivas
(uniones qumicas y mecnicas, ensambles, consideraciones de modelos, moldes,
tiposyopcionesdeproduccin,etc.).
Entregaypresentacindeproyecto.
Conclusindelproyecto.Reflexionespersonales.
Engeneral,alientodeltrabajodeevaluacinporpares,yautoevaluacin.
Puestaencomndelasevaluaciones.

Actividadesparalograresosobjetivos:
.Acercamientoalmicroemprendimientoconactitudinteresadaycuriosa.
Investigacin, y anlisis con el objetivo de identificar y sintetizar las caractersticas
del escenario, de las diferentes situaciones y actividades de los distintos usuarios,
observando las relaciones que se generan (usuarioobjetousuario usuariousuario
entornoobjeto,etc.).
Relevamiento universal de precedentes y referentes (por ejemplo: tipolgicos, de
soluciones similares, de materiales y procesos utilizados, aspectos funcionales,
formales,simblicos,ergonmicos,sistemas,etc.).
Aplicacindeherramientascreativas/analticas.
Desarrollo de representaciones volumtricas evolutivas del objeto en cuestin, a
travsdemodelosymaquetascomoherramientadediseo.
Preparacindelaspiezasdeentrega.
Ejercitar laautoevaluacinylaevaluacinporpares atravsdelanlisiscooperativo
entre estudiantes como forma de adquirir herramientas que alienten la reflexin y la
autonoma.

Docentes|Marketing:RosarioSorondo,FlorenciaTalmn|TenologaII:Tec.SaritaEcheverry,FabricioLeyton,D.I.
FlorenciaPeyrano,D.I.GastnRodrguez|DibujoTcnico:Arq.EthelMir,Arq.ClaudiaEspinosa.|D&CIII:D.I.
DanielBergara,CarolinaArias,D.I.LucianaUrruty,D.I.PaulaLombardi,PatriciaLarrosa,MaruroCamm,As.Hon.:
MarianaGarca,AnahGimnez.

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UP2015_Plan2003|Marketing,TecnologaII,DibujoTcnico,DiseoyCreatividadIII
"Microemprendimientos"|Marcodereferencia>EFIsMicrocecea,ESSyTrabajoSocial

Evaluacin general del proceso conceptual,proyectualyde laentregasegnlos

siguientespuntos
:
Investigacin/Relevamiento(mbitos,usuarios,situaciones,necesidades).
Identificacindeposiblesintervencionesdeldiseo.
CantidadyCalidaddepropuestas,capacidaddeeleccinentreellas.
Trabajoconbocetosymodelosdesdelasprimerasetapasdeldesarrollo.
Coherenciaconceptualyresolucinformal,funcional,tecnolgica,simblica.
Relacinycoherenciaconelusuarioymbitoelegido.
Factibilidadconstructivayproductiva.
Eleccinyfidelidaddelasrepresentacionesbi/tridimensionalesyvolumtricas.
Presentacin oral: claridad de exposicin oral claridad grfica y de comunicacin
visual explicacin de lo general del proyecto a lo particular explicacin del producto
en si: consideraciones formales, constructivas, productivas,ergonmicas,insercinen
contexto, etc. Justificacin de toma de decisiones marca y comercializacin del
productoconclusionesyreflexiones.

PiezasdeentregasolicitadasporDiseoyCreatividadIII:

> Informe (mximo 15 pginas, sin incluir ndice, bibliografa ni anexo). Debe incluir
toma de decisiones, conclusiones, y reflexiones. El anexo incluir las herramientas
de anlisis y desarrollo utilizadas (as como por ej.: brief de producto, tablas
comparativas de productos/servicios existentes y estudio de caractersticas y
comportamiento, mood board, etc.) informacin utilizada para el desarrollo del
proyecto, clasificada segn instancia o tema (a modo de ejemplo: investigacin de
productos existentes investigacin del pblico y necesidades investigacin
productiva: materiales, procesos, terminaciones, relevamiento fotogrfico de los
avancesenlosestudiosvolumtricos,etc.).
(Jueves17/12/2015)

> 1 lmina formato A1

de presentacin del producto/servicio (formato rgido, en
cartnpluma).
se evaluar: capacidadderepresentacin/comunicacinbidimensional/tridimensional
delproducto,enbasealconcepto,elobjeto,elescenario,losusuarios,etc.
(Lunes21/12/2015)

>Carpetaconinformacintcnicadelproducto
se evaluar: capacidad de representacin/comunicacin bidimensional tcnica del
producto en base a aspectos dimensionales generales, ergonmicos, constructivos,
constitutivos,internos,materiales,situacionalesyotros(fichastcnicas).
Incluye: lminas tcnicas, flujo productivo, explosin axonomtrica, tabla de
materialesyfichastcnicas.
(Jueves17/12/2015)

Docentes|Marketing:RosarioSorondo,FlorenciaTalmn|TenologaII:Tec.SaritaEcheverry,FabricioLeyton,D.I.
FlorenciaPeyrano,D.I.GastnRodrguez|DibujoTcnico:Arq.EthelMir,Arq.ClaudiaEspinosa.|D&CIII:D.I.
DanielBergara,CarolinaArias,D.I.LucianaUrruty,D.I.PaulaLombardi,PatriciaLarrosa,MaruroCamm,As.Hon.:
MarianaGarca,AnahGimnez.

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>Fichadepresentacindelproyecto
(enfolio)
(Jueves17/12/2015)

> Representacin tridimensional (escala a definir de acuerdo con la naturalezadel

producto),incluyemodelodepresentacinymodelosvolumtricosdeestudio.
se evaluar: capacidad de representacin/comunicacin tridimensional volumtrica
delproducto.

(Lunes21/12/2015)

>Detalledeunin
(escala1:1)
seevaluar:utilizacinfieldematerialesytiposdeunin
(Lunes21/12/2015)

>Cartademateriales
(muestra)
(Lunes21/12/2015)

>CD
conteniendo:
todolosolicitadoporlasasignaturasintegrantesdeUPenformatoPDF.
PRESENTACINde10slidesenformatopdf.
(Lunes21/12/2015)

>PresentacinOral
la presentacin oral no podrexcederlos8minutos,abrindoseluegoun espaciode
5minutosdepreguntas.

PiezasdeentregasolicitadasporTecnologaII:
SesolicitasubiraPLATAFORMAEVAqueestardisponible,todoelmaterialdeentregadeotras
asignaturasenformatopdf.Includolosolicitadoportecnologa.

Informeimpreso
(mximo8pginas,sinincluirndice,bibliografanianexo).

Caractersticasespecficasdelosmaterialesaplicadosalafuncindelproducto.
Entorno Tecnolgico y Caractersticas de los procesos productivos especficos al
producto.

Anexos

El anexo incluir las herramientas de produccin utilizadas (Gant productivo, Flujo
productivo, Tabla de Materiales e Insumos, Ficha Tcnica, Ficha de Armado, Ficha
deEmpaque).

Se evaluarn asimismo los entregables a DyC como Carpeta Tcnica, el detalle 1:1 y
lacartademateriales.

Docentes|Marketing:RosarioSorondo,FlorenciaTalmn|TenologaII:Tec.SaritaEcheverry,FabricioLeyton,D.I.
FlorenciaPeyrano,D.I.GastnRodrguez|DibujoTcnico:Arq.EthelMir,Arq.ClaudiaEspinosa.|D&CIII:D.I.
DanielBergara,CarolinaArias,D.I.LucianaUrruty,D.I.PaulaLombardi,PatriciaLarrosa,MaruroCamm,As.Hon.:
MarianaGarca,AnahGimnez.

EUCD|EscuelaUniversitariaCentrodeDiseo
UP2015_Plan2003|Marketing,TecnologaII,DibujoTcnico,DiseoyCreatividadIII
"Microemprendimientos"|Marcodereferencia>EFIsMicrocecea,ESSyTrabajoSocial

PiezasdeentregasolicitadasporMarketing:
InformeA4
subirarchivoaGoogleDrive

PiezasdeentregasolicitadasporDibujoTcnico:
.verconlaasignatura

Docentes|Marketing:RosarioSorondo,FlorenciaTalmn|TenologaII:Tec.SaritaEcheverry,FabricioLeyton,D.I.
FlorenciaPeyrano,D.I.GastnRodrguez|DibujoTcnico:Arq.EthelMir,Arq.ClaudiaEspinosa.|D&CIII:D.I.
DanielBergara,CarolinaArias,D.I.LucianaUrruty,D.I.PaulaLombardi,PatriciaLarrosa,MaruroCamm,As.Hon.:
MarianaGarca,AnahGimnez.

EUCD|EscuelaUniversitariaCentrodeDiseo
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Cronogramadeconsultas(porestudiantede10a15minutoscadauna):

JU

12/11

Presentacindeltema

MA

01/12

.Consulta1D&CIII,AM(8:30hs)
.Consulta1D&CIII,PM(19:00hs)
.Tecnologa,AM(de8hs.a9:30hs.)
.Tecnologa,PM(de17.30a19.00hs)

JU

03/12

.ConsultaDibujoTcnicoAM(10.00a12.00hs)
.ConsultaDibujoTcnicoPM(17.30a19.30hs)
.MarketingAM(9.30a11.00)
.MarketingPM(18.30a20.00hs)

LU

07/12

.Consulta2D&CIII,AM(8:30hs)
.Consulta2D&CIII,PM
(19:00hs)
.
DibujoTcnico,AM(de10.00a12.00hs)
.DibujoTcnicoPM(de17.30a19.30hs)

MI

09/12

.MarketingAM(8.00a9.30)
.MarketingPM(17.00a18.30)

JU

10/12

.Consulta3D&CIII,AM(8:30hs)
.Consulta3D&CIII,PM(19:00hs)
.Tecnologa,AM(de8hs.a9:30hs.)
.Tecnologa,PM(de17.30a19.00hs)
.DibujoTcnico,AM(de10.00a12.00hs)
.DibujoTcnicoPM(de17.30a19.30hs)

JU

17/12

ENTREGA

LU

21/12

PRESENTACIN

Entrega de piezas: Todos los estudiantes entregarn las piezas solicitadas el jueves
17dediciembreentre:
paraAM>de12.00a13.00horas
paraPM>de17.00a18.00horas.

Carga dearchivos:Todoslosestudiantescargarnarchivosellunes21dediciembrea
las8:30hs(am)y17.00hs(pm).

Docentes|Marketing:RosarioSorondo,FlorenciaTalmn|TenologaII:Tec.SaritaEcheverry,FabricioLeyton,D.I.
FlorenciaPeyrano,D.I.GastnRodrguez|DibujoTcnico:Arq.EthelMir,Arq.ClaudiaEspinosa.|D&CIII:D.I.
DanielBergara,CarolinaArias,D.I.LucianaUrruty,D.I.PaulaLombardi,PatriciaLarrosa,MaruroCamm,As.Hon.:
MarianaGarca,AnahGimnez.

EUCD|EscuelaUniversitariaCentrodeDiseo
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Notas:
1) Todas las lminas presentadas, informacin tcnica, informes y volmenes, deben
tener claramente identificadas: la institucin, ao y asignatura en curso, cuerpo
docente, nombre del estudiante, escala utilizada, descripcin sobre lo expuesto o
explicado.

2) Ver documento Descripcin de piezas de entrega y criterios de evaluacin

disponibleenelblog(
www.disenoycreatividad3.blogspot.com
).

3)Noserecibirnentregasfueradehora.

Docentes|Marketing:RosarioSorondo,FlorenciaTalmn|TenologaII:Tec.SaritaEcheverry,FabricioLeyton,D.I.
FlorenciaPeyrano,D.I.GastnRodrguez|DibujoTcnico:Arq.EthelMir,Arq.ClaudiaEspinosa.|D&CIII:D.I.
DanielBergara,CarolinaArias,D.I.LucianaUrruty,D.I.PaulaLombardi,PatriciaLarrosa,MaruroCamm,As.Hon.:
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