Orientaciones y pautas padres.

(Rotacismo)
- Utilizar un vocabulario adecuado a la edad del nio.
- Debemos hablarle lentamente, con claridad y articulando bien, ya que los nios copian
y van a coger primordialmente vuestro modelo de habla.
- No corregir, ofrecer el modelo correcto. Por ejemplo, si el nio dice daton decirle
nosotros si, el ratn de forma clara y bien articulado como mencion anteriormente.
- No usar diminutivos para nombrar las cosas. Por ejemplo guau- guau por perro. Si el
nio las usa, no repetrsela pero decrsela a continuacin de la forma correcta.
- Evitar burlas, comparaciones con otros nios y repeticiones constantes de las palabras
"mal pronunciadas".
- Ponerse frente a un espejo con el nio o nia para ensearle la articulacin correcta de
los fonemas.
- Mantener contacto con personas ajenas a su entorno familiar (adultos y nios de su
edad). Intentarn hacerse entender y mejorar poco a poco su articulacin.
- Demostrarles confianza, ofrecerles seguridad y motivarles constantemente porque, a
veces, pueden sentir cierta ansiedad o desnimo.
- Si su hijo persiste en pronunciar una palabra de forma incorrecta no le atosigue, pero
recurdele, repitindola bien usted, cmo es correctamente la palabra. El nio no debe
entender que su mala articulacin se la da por buena.
- Las cosas deben ser denominadas por su nombre y correctamente, no le hable con
lenguaje bebe.
- Debemos ejercitar los movimientos de la boca con fciles ejercicios en casa:
* Pedirle que se relama.
* Juegos de mmica en los que le imite moviendo la boca, labios y/o lengua.
* Que imite a alguien mascando chicle.
* Hacer el sonido de la moto (brrrrr).
* Imitar el sonido del telfono al llamar (ring ring)
* Etc
- Adems realizar ejercicios de soplo le ayudar a la mejora de la articulacin. Podemos
pedirle:
* Que mueva una bolita de papel a lo largo de la mesa.
* Que sople un matasuegras.
* Tomar aire por la nariz hasta llenar las mejillas de aire.
* Soplar velas a distinta distancia.
Todo esto siempre de una forma relajada y que el nio no est tenso ni nervioso. Hay
que favorecer su relajacin primero.
La logopeda

Olga Laguna Palma