1. Escribe las siguientes horas con nmeros.

Diez y veinticinco. 10:25

Doce y cuarto. 12:15
Once y cuarenta y dos. 11:42
Cinco y media. 5:30
Tres y veintisiete. 3:27

2. Justifica el uso de los puntos suspensivos en las siguientes oraciones:

Y en aquel momento Cuando se quiere expresar pero entra un momento de

duda o temor
Vinieron Juan, Pedro, Mara Se usan los puntos suspensivos al final de
enumeraciones abiertas o incompletas tambin en las palabras
Quiero decrtelo, pero no merece la pena. Cuando los puntos suspensivos
no encierran un enunciado y este contina tras ellos, se escribe con minscula
Bueno, no s, si t quisieras Cuando se quiere expresar que antes de lo
que va a seguir ha habido un momento de duda o temor
En un lugar de la Mancha (), un hidalgo caballero Se escriben los tres
puntos dentro de parntesis, cuando al transcribir literalmente un texto se omite
una parte de el

3. Utiliza de forma abreviada las siguientes palabras: seor, seora, doctor,

doctora, latn, geometra, adverbio de lugar, adverbio de modo, sustantivo,
peseta, pesetas.
Seor.Sr.
Seora..Sra.
GeometraGeom.

Doctor..Dr.

Doctora..Dra. Latn..lat.

Adverbio de lugar: Cerca, lejos, abajo, all, frente fuera, delante, detrs
Adverbio de modo: Bien, mal, deprisa, as, claro.
4. Justifica el uso de los puntos en el siguiente texto y acentalo (faltan 26
tildes):
Antes de cinco minutos, el mismo avin negro volvi a pasar en la direccin contraria,
a igual altura que la primera vez. Volaba inclinado sobre el ala izquierda y en la
ventanilla de ese lado vi de nuevo, perfectamente, al hombre que examinaba el mar
con unos prismticos. Volv a agitar la camisa. Ahora no la agitaba desesperadamente.
La agitaba con calma, no como si estuviera pidiendo auxilio, sino como lanzando un
emocionado saludo de agradecimiento a mis descubridores.
A medida que avanzaba me pareci que iba perdiendo altura []. Por un momento
estuvo volando en lnea recta, casi al nivel del agua. Pens que estaba acuatizando y
me prepare a remar hacia el lugar en que descendiera. Pero un instante despus
volvi a tomar altura, dio la vuelta y paso por tercera vez sobre mi cabeza. Entonces
no agite la camisa con desesperacin. Aguarde que estuviera exactamente sobre la
balsa. Le hice una breve seal y espere que pasara de nuevo, cada vez ms bajo.
Pero ocurri todo lo contrario: tomo altura rpidamente y se perdi por donde haba

aparecido. Sin embargo, no tena que preocuparme. Estaba seguro de que me haba
visto, volando tan bajo y exactamente sobre la balsa. Tranquilo, despreocupado y feliz,
me sent a esperar.

En este texto se han de poner todos los signos de puntuacin que faltas.
Adems has de acentuar correctamente.
Piensa en esto: cuando te regalan un reloj te regalan un pequeo infierno florido, una
cadena de rosas, un calabozo de aire. No te dan solamente el reloj que los cumplas
muy felices y esperamos que te dure porque es de buena marca, suizo con ncora de
rubes; no te regalan solamente ese menudo picapedrero que te ataras a la mueca y
pasearas contigo. Te regalan no lo saben lo terrible es que no lo saben te regalan
un nuevo pedazo frgil y precario de ti mismo, algo que es tuyo pero no es tu cuerpo,
que hay que atar a tu cuerpo con su correa como un bracito desesperado colgndose
de tu mueca. Te regalan la necesidad de darle cuerda todos los das la obligacin de
darle cuerda para que siga siendo un reloj; te regalan la obsesin de atender a la hora
exacta en las vitrinas de las joyeras, en el anuncio por la radio, en el servicio
telefnico. Te regalan el miedo de perderlo de que te lo roben de que se te caiga al
suelo y se rompa te regalan su marca, y la seguridad de que es una marca mejor que
las otras, te regalan la tendencia de comparar tu reloj con los dems relojes. No te
regalan un reloj, tu eres el regalado, a ti te ofrecen para el cumpleaos del reloj.