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Los usos en red del patrimonio

cultural en los centros educativos: un


ejemplo en Espaa
Proyecto AGREGA
Ana lvarez Lacambra
Coordinadora de Contenidos Digitales Educativos

Madrid, 30 de octubre de 2009


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ndice
1. Contexto

3.

2. Presentacin del proyecto AGREGA

5.

3. Oportunidades para los contenidos digitales


culturales y retos: la propiedad intelectual 19.

Contexto: Qu es red.es?

GABINETE DEL
MINISTRO

SEC

SET

SETSI
SUBSECRETARA

SECRETARA
GENERAL DE
COMERCIO
EXTERIOR

DGTel

DGDSI

red.es

SECRETARA
GENERAL
DE
INDUSTRIA

SECRETARA
GENERAL DE
ENERGA

Entidad Publica Empresarial

red.es encargada de
impulsar el desarrollo de
la Sociedad de la
Informacin en Espaa de
acuerdo al Plan Avanza

Educacin en la era digital


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Contexto
Participacin en proyectos relacionados con
patrimonio cultural en el entorno digital
COLABORACIN CON EL MCU:
Proyectos asociados al programa Patrimonio.es
Representacin espaola en Grupo de
Representantes Nacionales (NRG) para la
coordinacin de la digitalizacin del patrimonio
cultural europeo creado por la Comisin Europea
Participacin en la CEDALMAC
COLABORACIN CON LA BIBLIOTECA NACIONAL
Convenio de Colaboracin entre Red.es y la BNE
para la puesta en marcha de la Biblioteca Digital
Hispnica

Contexto: Plan Avanza2


Programas de Desarrollo de la Sociedad de la Informacin gestionados por
red.es en el marco del Plan Avanza 2
Desarrollo del sector
TIC
Contenidos digitales

Servicios
Pblicos
Digitales

Capacitacin
Ciudadanos y
Capacitacin
PYMES

2009

Confianza, Seguridad y
Accesibilidad

Infraestructura

Educacin en Red

Televisin
Digital Terrestre

DNI
Electrnico

Sanidad en
Red

Contenidos
Digitales

Registro Civil
en Red

Inclusin
Digital

Presencia
Digital

Servicio de
Pago Telemtico

Concienciacin y Dinamizacin

Contexto: red.es en educacin

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

Internet en la escuela(272 M, red.es:130 M)


(Finalizado)

Internet en el Aula (453 M, red.es: 175.5 M))


Proyectores

Introduccin efectiva de las TIC en las aulas y la docencia


(equipamiento, contenidos, aplicaciones y formacin)

Equipamiento para
el aula y
mantenimiento
(ANS)

Porttiles
PCs...
Pizarras digitales
interactivas

Dinamizacin

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Congresos, Ponencias,

Evaluacin y
monitorizacin

Informes..

Aplicaciones y
Contenidos Digitales

Lneas de
accin

2
Agrega + Contenidos
Material de
formacin

+Ensea

Proyecto AGREGA
Se trata de un repositorio de contenidos digitales
curriculares:
Proyecto conjunto entre el Ministerio de Educacin,
el Ministerio de Industria (Red.es) y las Consejeras
de Educacin de las CCAA.
Permitir a la comunidad educativa acceder, buscar
y compartir contenidos digitales educativos de
calidad en el entorno de la enseanza
reglada preuniversitaria.

Ha promovido un modelo de produccin de


contenidos digitales educativos comn que se estn
desarrollando en paralelo a la plataforma conforme
a estndares de e-learning, de catalogacin y de
accesibilidad.

Proyecto AGREGA
Ante un panorama de muchas
iniciativas regionales de
creacin de contenidos
digitales elaborados con
diversidad de modelos.
Dificultad para los docentes
localizar, compartir y
reutilizar contenidos digitales
de calidad.

es un desarrollo
basado en estndares para
facilitar la federacin de
varios nodos autonmicos y
la interoperabilidad entre los
recursos y ofrecer un punto
comn de acceso.

Objetos Digitales educativos creados para AGREGA

El modelo de produccin de contenidos digitales educativos se basa en


Objetos Digitales Educativos (ODE) curriculares, multimedia e
interactivos .
Adems son materiales didcticos modulares permiten a los docentes
adaptarlos a su programacin de aula y a su alumnado: agruparlos,
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secuenciarlos, modificarlos...

Objetos Digitales educativos creados para AGREGA

FCILES DE USAR
Se pueden usar en lnea desde un
navegador, en un CD/DVD, en una
plataforma de e-learning tipo LMS.
ACCESIBLES
Siguen normas estndares de
accesibilidad atendiendo a quienes
tienen necesidades especficas de
apoyo educativo.
MULTILINGES
Para utilizar en contextos educativos en
los que la lengua vehicular es distinta
al castellano (gallego, euskera,
valenciano, cataln), favoreciendo
tambin la enseanza bilinge de una
lengua extranjera (ingls).
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Objetos Digitales educativos creados para AGREGA

Ficha de diseo instructivo


(FDI)

Diseo grfico / funcional


Guin multimedia (GM)
Contenido beta
(PB)
Contenido final castellano
(PF)

SUPERVISIN EXPERTOS

AJUSTES ENTREGABLES

Esquema General de
Materiales. Deteccin inicial
de necesidades (DIN)

Contenido Final multilinge


(CFM)
El modelo de produccin garantiza el control de la calidad pedaggica y tcnica.
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Ejemplo de Objeto Digital Educativo

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Objetos Digitales educativos creados para AGREGA

Produccin de contenidos digitales educativos para AGREGA


La produccin de contenidos en el marco de Internet en el Aula ha
supuesto una inversin importante por parte de Red.es y las
Comunidades Autnomas (22M)
Red.es ha llevado a cabo distintas actuaciones de creacin Objetos
Digitales Educativos a travs de varios proyectos:
Adecuacin de Objetos Digitales existentes para AGREGA
(recursos del Ministerio de Educacin)
Elaboracin de objetos digitales educativos para Educacin
Infantil, Primaria, ESO y NEAE
Elaboracin de entornos de simulacin para Formacin
Profesional

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Objetos Digitales educativos creados para AGREGA

RGIMEN DE PROPIEDAD INTELECTUAL


A instancias de las autoridades educativas se acord someter los
contenidos educativos a la licencia Creative Commons.
La licencia elegida CC Reconocimiento-NoComercialCompartirIgual Espaa garantiza el acceso libre a los contenidos
a toda la comunidad educativa as como su utilizacin y
transformacin en las mismas condiciones.
Derecho de reproduccin, distribucin y comunicacin pblica sobre la obra.
Derecho a incorporarla en una o ms obras conjuntas o bases de datos y
para su reproduccin en tanto que incorporada a dichas obras conjuntas o
bases de datos.
Derecho para efectuar cualquier transformacin sobre la obra y crear y
reproducir obras derivadas.
Derecho de distribucin y comunicacin pblica de copias o grabaciones de la
obra, como incorporada a obras conjuntas o bases de datos.
Derecho de distribucin y comunicacin pblica de copias o grabaciones de la
obra, por medio de una obra derivada.
EN TODO CASO, SIN NIMO DE LUCRO

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Objetos Digitales educativos creados para AGREGA


Los adjudicatarios de la produccin de Red.es deben asegurar que
todos los elementos media que se incorporen a los Contenidos
digitales tienen que ser elaborados ex novo o adquiridos en unas
condiciones que permitan:
Que Red.es sea el titular de los derechos de explotacin del
Contenido digital
Que el Contenido digital pueda ser sometido a la licencia CC
Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual Espaa

Son compatibles:
Elementos elaborados por los adjudicatarios
Elementos de los que se hayan adquirido los derechos de explotacin
suficientes
Elementos sobre los que los titulares hayan concedido permiso
Elementos licenciados bajo rgimen compatible con CC
Elementos que por su antigedad ya no estn sujetos a derechos de
explotacin (as como la obra derivada o reproduccin).
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Objetos Digitales educativos creados para AGREGA


En el diseo de los objetos digitales educativos ha sido necesario
incidir en que los requisitos de propiedad intelectual para el
sometimiento a la licencia CC son en ciertas materias del
curriculum escolar un obstculo insalvable cuando se requieren
contenidos de terceros por su variada casustica:
Obras con derechos de autor
Obras con derechos de artistas intrpretes o ejecutantes
Obras en dominio pblico pero con derechos de explotacin sobre el soporte (obras en
instituciones culturales)
Obras sometidas a otro tipo de licencia (GNU en Wikimedia Commons)

La publicacin en Internet de material en formato digital no permite


aplicar las excepciones de la LPI para la Cita e Ilustracin en la
enseanza
2. No necesitar autorizacin del autor el profesorado de la educacin reglada para realizar actos
de reproduccin, distribucin y comunicacin pblica de pequeos fragmentos de obras o de
obras aisladas de carcter plstico o fotogrfico figurativo, excluidos los libros de texto y los
manuales universitarios, cuando tales actos se hagan nicamente para la ilustracin de
sus actividades educativas en las aulas, en la medida justificada por la finalidad no
comercial perseguida, siempre que se trate de obras ya divulgadas y, salvo en los casos en que
resulte imposible, se incluyan el nombre del autor y la fuente.

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Oportunidades para los contenidos digitales culturales

Existen numerosas iniciativas internacionales relacionadas con


el uso educativo de los contenidos digitales culturales
Library of Congress
British Library
SCRAN
ONF/NFB Canad/ INA Francia

La digitalizacin de los contenidos culturales puede constituir


una oportunidad para crear productos y servicios de valor
aadido a otros pblicos como la comunidad educativa.
Los contenidos digitales educativos no slo requieren el objeto
digital en s, sino la informacin complementaria fruto de la
investigacin de instituciones culturales.
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Retos para los contenidos digitales culturales


El desconocimiento de la comunidad educativa en materia de
propiedad intelectual en el entorno digital es un aspecto que requiere
sensibilizacin y formacin, no slo dirigida hacia los alumnos, sino
tambin a los docentes y a las familias.
Iniciativas existentes:

Esdelibro.es
Educar para crear
Copyright Clinic. The industry trust

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Retos para los contenidos digitales culturales


Las instituciones culturales deben dar respuesta a las necesidades de
contenidos digitales en Internet que, en ocasiones por
desconocimiento o por polticas de licenciamiento tradicionales slo
tienen en cuenta los procedimientos para distribucin en ediciones
analgicas y off-line.

http://www.flickr.com/ph
otos/mikelo/280007767
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La proteccin de los derechos de autor debe ser compatible con la


difusin educativa de las obras del s. XX que todava no se
encuentran en dominio pblico: existe un riesgo real de apagn de
contenidos.
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Retos para los contenidos digitales culturales


Nuevo entorno digital y las directivas europeas:
Ley 56/2007, de 28 de diciembre, de Medidas de Impulso de la Sociedad de
la Informacin.
Impulso para la cesin y puesta a disposicin de la sociedad de contenidos digitales
de las Administraciones Pblicas: La Ley establece que los contenidos de que
dispongan las Administraciones Pblicas, cuyos derechos de propiedad intelectual les
pertenezcan sin restricciones o sean de dominio pblico, sern puestos a disposicin
del pblico de forma telemtica y sin restricciones tecnolgicas, para su uso
consistente en el estudio, copia o redistribucin.

Ley 37/2007, de 16 de noviembre, sobre reutilizacin de la informacin del


sector pblico.

Se trata de un reto muy importante en el que la legislacin en materia de


propiedad intelectual tendr que ser actualizada para conciliar la proteccin
de los titulares de derechos de propiedad intelectual y la necesidad de
contar con contenidos para la educacin en el entorno digital.
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Web: www.proyectoagrega.es
Blog: www.proyectoagrega.es/blog/
E-mail: agrega@proyectoagrega.es
twitter: twitter.com/agrega

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www.red.es

Edificio Bronce,
Plaza Manuel Gmez Moreno s/n
28020 Madrid. Espaa
Tel.: 91 212 76 20 / 25, Fax: 91 212 76 35 22

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