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Y
CALIFICACIN
I.E.S. Doctor Francisco Marn de Siles
CURSO 2013-2014
DEPARTAMENTO DE
TECNOLOGA
Disea objetos sencillos y los representa mediante dibujos, incluyendo las especificaciones
necesarias para que otra persona sea capaz de fabricarlos.
Describe, utilizando distintas tcnicas y soportes, algunas de las caractersticas de un
objeto.
Representa a mano alzada objetos empleando las vistas necesarias para poder describir las
partes y elementos fundamentales que lo constituyen, o bien recurriendo a la perspectiva,
cuando se vea necesario.
Valora la pulcritud, la sencillez, la creatividad, el sentido esttico, la armona... en la
realizacin de los documentos y proyectos tcnicos.
Mide y traza piezas utilizando correctamente los instrumentos adecuados para cada
material.
Elabora documentos tcnicos sencillos sobre los objetos que fabrica en el aula de
Tecnologa: bocetos, presupuesto, detalles constructivos, etc.
Reconoce los materiales de los que estn hechos los objetos que nos rodean.
Selecciona correctamente los materiales y las herramientas a emplear en la construccin de
los distintos objetos y sistemas tcnicos.
Utiliza correctamente las herramientas manuales y las tcnicas necesarias en la
construccin de los objetos y sistemas tcnicos que se requieren para el desarrollo de los
proyectos.
Respeta las normas y criterios establecidos para el uso y control de las herramientas y
materiales del aula de Tecnologa.
UNIDAD 5: ESTRUCTURAS
CRITERIOS DE EVALUACIN
-
Enumera los principales problemas que resuelven las estructuras y cita ejemplos de
estructuras que solucionan cada uno de ellos.
Reconoce los principales elementos que componen una estructura.
Enumera los principales tipos de esfuerzo a los que se ven sometidos las columnas, los
pilares, los tirantes y otros elementos resistentes.
Disea y construye estructuras sencillas (rampas, torres, puentes, gras, etc.) de formas y
de materiales diferentes, y con distintos efectos.
Aumenta, mediante triangulacin o cualquier otro procedimiento, la resistencia de una
estructura.
Disea y construye una estructura que cumple unos requisitos establecidos de antemano.
Disea y construye objetos, mecanismos y sistemas tcnicos, para resolver los problemas
tecnolgicos que se plantean en la unidad.
Comprueba el funcionamiento adecuado de los distintos objetos y sistemas tcnicos
construidos para la resolucin de los problemas planteados.
Identifica los componentes mecnicos ms representativos de los que se encuentran en el
aula taller e indica cul es el uso que se le puede dar a cada uno de ellos.
UNIDAD 9: INTERNET
CRITERIOS DE EVALUACIN
Sabe manejar un navegador: carga, imprime y guarda pginas web o elementos contenidos
en ellas.
Localiza informacin en la red relacionada con un tema estipulado de antemano.
Selecciona entre distintas informaciones, y explica el criterio o los criterios empleados
para llevar a cabo la seleccin.
Elabora documentos que contienen elementos (textos, tablas, imgenes) obtenidos en
internet.
Enva y recibe mensajes de correo electrnico utilizando el servicio de correo web.
Sabe qu es y para qu sirve internet.
Conoce algunos conceptos bsicos relacionados con internet: host, direccin IP, dominio,
pgina web, hipervnculo, direccin electrnica.
Conoce la utilidad de los navegadores y sabe configurarlos.
UNIDAD 1
CRITERIOS DE EVALUACIN
UNIDAD 2
CRITERIOS DE EVALUACIN
UNIDAD 3
CRITERIOS DE EVALUACIN
herramientas adecuadas.
Respeta las normas de seguridad en la manipulacin de materiales, herramientas y
mquinas.
Trabaja adecuadamente en equipo.
UNIDAD 4
CRITERIOS DE EVALUACIN
UNIDAD 5
CRITERIOS DE EVALUACIN
UNIDAD 6
CRITERIOS DE EVALUACIN
Disea y construye objetos, mecanismos y sistemas tcnicos, para resolver los problemas
tecnolgicos que se plantean en la unidad.
Comprueba el funcionamiento adecuado de los distintos objetos y sistemas tcnicos
construidos para la resolucin de los problemas planteados.
Identifica los componentes mecnicos ms representativos de los que se encuentran en el
aula taller e indica cul es el uso que se le puede dar a cada uno de ellos.
Selecciona y combina los componentes ms adecuados para construir una mquina o
dispositivo que realice una determinada accin.
UNIDAD 7
CRITERIOS DE EVALUACIN
UNIDAD 8
CRITERIOS DE EVALUACIN
UNIDAD 9
CRITERIOS DE EVALUACIN
Identifica problemas que pueden ser resueltos con la ayuda de una hoja de clculo.
Crea, almacena y recupera hojas de clculo que contienen frmulas sencillas.
Utiliza adecuadamente los parntesis y los operadores en la introduccin de frmulas.
Introduce, corta, copia, borra y mueve informacin en una hoja de clculo.
Mejora el aspecto de una hoja de clculo: aadiendo lneas, colores, sombreados, cambiando
el formato de los nmeros, el tipo de alineacin, insertando imgenes, etc.
Genera grficos a partir de un conjunto de datos.
Imprime la informacin contenida en una hoja de clculo.
Elabora presupuestos con la hoja de clculo.
Aplica la hoja de clculo en la resolucin de problemas y situaciones que puedan surgir
durante la realizacin de proyectos.
UNIDAD 10
CRITERIOS DE EVALUACIN
Conoce los hitos fundamentales del desarrollo tecnolgico: Revolucin Agrcola, Edad del
Hierro, Revolucin Industrial, etctera.
Ordena cronolgicamente algunos hechos significativos en la historia de la tecnologa.
Describe la evolucin de algunos objetos tcnicos, valorando su implicacin en los cambios
sociales y laborales.
Explica las razones que hacen necesario un objeto o servicio tecnolgico y valora los
efectos positivos y negativos de su fabricacin, uso y desecho sobre el medio ambiente y el
bienestar de las personas.
Participa y muestra inters en las discusiones de grupo, aportando ideas, respetando las de
los dems y aceptando las decisiones tomadas por consenso.
Analizar situaciones relativas a polticas de precios, distribucin, gestin de stocks, etc. Toma de
decisiones ante situaciones concretas.
Tomar decisiones, en ejemplos concretos, sobre la eleccin de uno o varios materiales que deban
emplearse.
Comentar en grupo temas de actualidad (industria del hierro, crisis energtica, etc.).
Actividades grupales para realizar experiencias de taller o de laboratorio y posterior valoracin del
trabajo realizado.
Analizar crticamente, desde un punto de vista laboral y econmico, en relacin con el trabajo de las
mquinas y su influencia en la sociedad.
CRITERIOS DE CALIFICACIN
Los criterios de calificacin sern dados a conocer a los alumnos, por cada
profesor/a, antes de que sean evaluados:
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Exmenes
3.5
Proyecto Construccin
2.5
Exposiciones orales
Cuaderno / Actividades
Observacin diaria