RUBEN PARDO

La problemtica del mtodo en las ciencias naturales y sociales

CIENCIA =

Descubrimiento Griego
Nuestro concepto: MODERNIDAD -> Prevalece idea del METODO.
Exclusin del error x medio de la verificacin y comprobacin.

LAS CIENCIAS = Conocimiento cientfico: necesidad de justificar y dar

pruebas de la verdad de lo enunciado.
2 paradigmas histricos sobre la ciencia:

FUNDAMENTAL (lgico y emprico)

CONOCIMIENT
O
CIENTFICO ES:

SISTEMTICO (sistema: unidad ordenada del saber)

CAP. EXPLICATIVA Y PREDICTIVA DE LA REALIDAD (a

travs de leyes)
CRITICO (necesidad de justificacin)

CIENCIAS FORMALES
OBJETO
No existen en la realidad
(espacio temporal).
signos
METODO Demostracin lgica
ENUNCIAD Analtico
O
VERDAD
Coherencia lgica
1
EJ.
LOGICA - MATEMATICA

CIENCIAS FACTICAS
Son hechos procesos a los que
se les aplica la observacin y
experimentacin.
Observacin y experimentacin
Denotativo
Siempre provisorio
C. NATURALES/SOCIALES

2009

INTRODUCCIN AL PENSAMIENTO CIENTFICO

Crticas:

Critica:

PIANA

El pasaje de proposiciones singulares a una universal no garantiza q la

verdad de las primeras se conserve en la conclusin.
La induccin nunca queda validada.
La recoleccin de datos sin tener una hiptesis previa (de que tomar
nota? Que observar?)

La contrastacin de una H se realiza a travs de las

consecuencias observacionales.
SI HIPOTESIS = consecuencia observacional.
NO CONSECUENCIA = NO HIPOTESIS. Puede q la hiptesis sea
correcta i no la consecuencia o viceversa.
En la contrastacin lo nico q se garantiza es la refutacin y una
validez provisoria.

2009

INTRODUCCIN AL PENSAMIENTO CIENTFICO

Algunos conceptos metodolgicos bsicos.

FUENT
ES

Ambiente natural: institucin, comunidad, etc.

Se obtienen resultados generalizables.
Campo y Laboratorio: situacin artificial provocada por el
investigador
Numero limitado de sujetos. (Validez

interna)
METODO NO EXPERIMENTAL:
1) Observacin: una o ms personas utilizan sentidos para registrar
acontecimientos.
Sujetos observados no brindan informacin sobre s mismos
(intencional)
2) Anlisis estadstico de datos: tratamiento cualitativo de los datos
(encuestas)
Estudio transversal: ciertas situaciones en momento nico
Estudio longitudinal: ciertas situaciones a travs del tiempo.
Procesamie
obtenidos sin
sacar
nto
de
datos
probables.

Carcter descriptivo: se identifican valores

conclusiones
De tipo inferencial: se sacan conclusiones

Modelo: Simulacin de la realidad

2009

INTRODUCCIN AL PENSAMIENTO CIENTFICO

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INTRODUCCIN AL PENSAMIENTO CIENTFICO

MARIA CONTRATTI

POLTICA CIENTFICA: PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS.

Poltica cientfica:
conjunto de disposiciones gubernamentales.
Organizan el potencial investigador del pas orientndolo
Crecimiento
Aplicacin de
reas
necesarias

1) Distribucin global del monto asignado en ciencia bsica o aplicada y

tecnologa. ESTUDIO DE PRESUPUESTO. Gastos de
estructura/funcionamiento.
Mantenimiento de los institutos de investigacin.
Aumento del personal de mantenimiento. NO DEBE SUPERAR EL 70%
(arg. 90%)
Renovacin de instrumental.
Practicismo/Anti cientificismo: inters
2) Depende el pas y sus necesidades.
econmico y social, y no cultural y poltico que
Formacin de un investigador:
orienta a la Poltica Cientfica.

El nmero de investigadores no implique un gasto mayor al 65% porque no

quedara nada para el mantenimiento y materiales.
Pases implementan becas para estudiantes e investigadores. (BRASIL:
10.000 becas/ ARG.: 100 becas)
Caractersticas de la poltica cientfica Argentina:
XIX: Sarmiento Gran inters por la ciencia tanto en lo industrial/econ/edu.
NO se llega a un contenido cientfico alto.

XX: Houssay- Actividad cientfica se intensifico, mejoro su calidad y se

expandi. CIENCIA: acorta distancias, distribuye riqueza, disminuye esfuerzo
material, asegura una vida sana, disminuye desigualdad.

Hector Avila

CIENCIA Y ETICA
Tecnologa: hace posible el control de hechos naturales: q determinan nuestro
modo de vida.
tica: Se ocupa de examen de conducta humana. (Como se comportan las
industrias, q hacen, etc.)
-tica descriptiva: descripcin de las normas de conducta de algn grupo
de personas en particular.
LA

RESPONSABILIDAD DEL

INVESTIGADOR

Para que los valores no influyan en la ciencia (religin, valores morales, estticos,
etc)
-Hacer autoanlisis de cada investigador.
-Mecanismo social de la ciencia: validacin del conocimiento, compartirlo en
publicaciones, eventos, etc.
VALORES EN CONFLICTO:
-Intereses econmico.
-Errores honestos: se corrigen.
-Errores por negligencia y apresuramiento: merecen censura.
Es nocivo para el investigador y para sus iguales: prdida de
prestigio/de tiempo/de
imagen pblica.
-Inconducta en la investigacin: Falsificacin de datos o
plagio/encubrimiento/acusaciones.

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INTRODUCCIN AL PENSAMIENTO CIENTFICO