Proyecto Cancha Deportiva Melchora

1. REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER

POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGGICA
EXPERIMENTA LIBERTADOR BEJUMA, EDO CARABOBO Construccin de
Cancha de Usos Mltiples en la Escuela Bsica Melchora Oliveros de Latouche para la
Primera y Segunda EtapaDRA. VELSY MNDEZ INTEGRANTES: YSABEL
PEROZA AURIFER PINTO CARMEN VILLEGAS MIRTHA OJEDA CARLOS
SOTO
2. Contexto Ambiente o ProblemticaLa Escuela Bsica Melchora Oliveros de
Latouche es unainstitucin educativa sin fines de lucro, perteneciente a laSecretara de
Educacin del Estado Carabobo. Est ubicada enla Urb. Oscar Celli en el Sector El
Rincn en Bejuma, EdoCarabobo. La misma cuenta con un terreno extenso y
unamatrcula conformada por 330 nios y nias distribuidos en laprimera y segunda
etapa.La institucin carece de instalaciones adecuadas para lasactividades deportivas y
recreativas, generando o reflejandolas siguientes situaciones:
3. Seleccin de Problemas Existe limitacin del espacio fsico para los diferentes
deportes. No se puede cumplir con determinacin los objetivos del programa de
Educacin Fsica. Es muy poca la participacin de los estudiantes en las actividades
por temor a posibles lesiones. Se debe tomar el factor climtico, ya que el sol afecta
directamente, produciendo enfermedades en la piel por la dbil capa de ozono y en
temporadas de lluvias existe limitacin en la ejecucin de trabajos prcticos. No se
puede planificar actividades o eventos deportivos.
4. Objetivo General Construir y Dotar un ambiente adecuado, en el que los Docentes,
la Poblacin Estudiantil y la Comunidad en General Puedan Desarrollar Actividades
Deportivas , Recreativas, Educativas y Formativas. Objetivos Especficos Evaluar las
dimensiones y ubicacin del espacio fsico. Ofrecer un ambiente sano, seguro y
confortable a toda la poblacin estudiantil y circundante. Proveer al estudiantado de
reas donde se desarrollen actividades prcticas propias de la materia Educacin Fsica
y se pueda cumplir con la totalidad del programa. Evaluar condiciones que puedan
satisfacer el Objetivo General Proveer a la poblacin estudiantil, docentes y
comunidad en general de espacios donde ejecutar ciclos de formacin.
5. Limitaciones del Proyecto Poca ayuda por parte de los entes gubernamentales.
Escasas entrada monetaria a la Institucin. Poco apoyo por parte de la comunidad.
6. Anlisis del Entorno de la Organizacin Identificacin y Anlisis de las Variables
Externas (no controlables) Ausencia de sentido de pertenencia por parte de la
comunidad. La Inseguridad. La desatencin de la Secretara de Educacin ante las
necesidades de la escuela. Ubicacin de la escuela dentro la comunidad.
7. Anlisis de las Variables Externas ms ImportantesCuanto se toman en cuenta las
variables externas no controlables y suimpacto en la escuela, se puede observar cmo la
escuela enfrenta una arduatarea en aspectos como el acadmico, ya que los
representantes no apoyan aldocente en la formacin de sus hijos; el fsico, ya que la
comunidad contaminalas reas verdes en lugar de conservarla, tomando en cuenta la
ausencia demantenimiento; el tico-moral, ya que son negligentes con aquellas
personasque agreden la institucin y violentan sus espacios, causando desastrosos.
8. Reconocimiento de la Poblacin EstudiantilLa Escuela Bsica Melchora Oliveros de
Latouche cuenta con ungrupo heterogneo de estudiantes con caractersticas generales
eindividuales, dentro de la que destacan: la proactividad, espontaneidad, habilidades,
actitudes y potencialidad. Ensu mayora, son nios y nias de bajos recursos. Algunos
presentancarencias afectivas y problemas cognitivos. Son colaboradores yextrovertidos.

9. Calidad Acadmica y/o Servicios Similares, Sustitutos y ComplementariosLa Escuela

Bsica Melchora Oliveros de Latouche cuenta con un nivelacadmico ptico con una
visin eclctica e integral, liderizado por unpersonal docente profesionalmente
capacitado, el cual est especializado endiferentes reas. La institucin posee maestros
de aula y docentesespecialistas en las reas de Agroecologa, Informtica, Aula
Integrada, ArtesPlsticas, Educacin Fsica e Ingls. El personal docente que hace vida
en lainstitucin es profesional, proactivo, responsable y dedicado.
10. Anlisis del Marco Estratgico-Directivo Caracterizacin de la Cultura
OrganizacionalDentro de los aspectos ms resaltantes de la cultura organizativa resaltan
lassiguientes: Existe un nfasis por el inters colectivo en lugar de intereses
individuales. Existen lmites claros y definidos en cuanto al grupo que conforma la
organizacin. Existe buena comunicacin entre los integrantes.
11. VISINLa Escuela Bsica Melchora Oliveros de Latouche, ubicada en Bejuma,
EdoCarabobo, es una Institucin Educativa sin fines de lucro, que tiene comopropsito
la formacin integral de los nios y nias mediante una educacin deexcelencia
fundamentada en los valores socio-culturales en permanente procesode superacin y
generadora de cambios significativos. MISINLa constante bsqueda de una escuela
que logra la formacin integral deleducando mediante el proceso de enseanza y
aprendizaje, potenciando unservicio de excelencia en todos los campos de su accin
educadora eintegrando a la familia y la comunidad.
12. POLTICAExiste un ideal colectivo donde convergen distintos intereses, agendas
yperspectivas orientadas hacia la excelencia acadmica. PRINCIPIOSDivisin del
trabajo: El equipo est distribuido para la ejecucin de tareas especficasAutoridad : Se
ejerce con inteligencia, experiencia y valor moral.Unidad de Mando: Se emiten las
rdenes de manera asertiva.Unidad de Direccin: Todos los grupos siguen las directrices
de un solo jefe y un plan.Jerarqua o Cadena Escala: Existe una estructura jerrquica
con una lnea de autoridadclara y definida.
13. FORTALEZAS Disposicin de trabajo en equipo. La Licda. Edith Segovia
Capacidad de gerencia asertiva Capacidad para solucionar los conflictos de forma
casi inmediata. OPORTUNIDADES La Asociacin Civil del sector El Rincn
Colaboracin de algunos establecimientos comerciales del municipio Bejuma Ao
Electoral
14. Anlisis del Marco Tctico-Operativo Organigrama Funcional de la Organizacin
Director Coordinadora Sud-Directora Acadmica Secretaria Docente Docente Docente
Docente Docente Docente1er Grado 2do Grado 3er Grado 4to Grado 5to Grado 6to
Grado Docente Docente Docente Docente Docente Artes Agroecologa Deporte
Informtica Ingls Plsticas
15. Ventajas Comparativas de la OrganizacinLa Escuela Bsica Melchora Oliveros de
Latouche posee muchas ventajasdesde el punto de vista acadmico que la convierten
en una institucin idneapara la formacin de los nios y nias de la zona. La misma
est integrada porun staff capacitado de docentes y cuenta con diversas reas y extra
ctedrasque trabajan en conjunto para el logro de una formacin integral. Todos
losbeneficios educativos que ofrece la institucin incluyen adems la formacinmusical,
agroecolgica, artstica, tcnica e idiomtica que generalmente seconsiguen en colegios
privados como Idea o Juan 23 de Valencia.
16. Anlisis de los Perfiles por Competencia de los Puestos Directivos de la
Organizacin y Programa de Desarrollo por CompetenciaLa Escuela Bsica Melchora
Oliveros de Latouche tiene dentro de su trendirectivo a una Directora Encargada, una
Sub Directora Encargada y unaCoordinadora Acadmica . Es la primera autoridad
responsable del correcto Pilar Graterol funcionamiento, organizacin, operacin y

administracin de la Dir. (e) escuela y sus anexos". Coordinar y supervisar que los
procesos de Clelia Calvo inscripcin, reinscripcin, acreditacin, certificacin y
titulacin Sub-Dir. (e) de los alumnos del plantel; se realicen con apego a las normas y
lineamientos Maigualida Rojas Dirigir y controlar el desarrollo de programas de
Coordinadora capacitacin, actualizacin y superacin del personal docente del
Acadmica plantel.
17. COSTO DE INSTALACIONES El costo total es de 150.909 BsF. FIJOS 75.000
BsF.Estimacin de Costo COSTOS OPERATIVOS (FIJOS Y VARIABLES) del
Proyecto de DO VARIABLES 74.300 BsF. COSTOS DE FORMACIN CONTNUA
El costo total es de 1.609 BsF.
18. Anlisis de Beneficios del Proyecto de DO Tipos de Beneficios Acadmicos
Sociales Econmicos Desarrollo de actividades Disponer de un sitio para
Espacio ideal para la deportivas y recreativas de realizar actividades elaboracin de
torneos y forma segura y con los deportivas, recreativas y otro tipo de eventos con
implementos necesarios. culturales para el sano los que se puedan generar
entretenimiento de los que ingresos para satisfacer las Fortalecimiento de las hacen
vida en la institucin necesidades de la escuela Habilidades y Aptitudes y la comunidad
en general. mediante autogestin. Deportivas.
19. Ventaja Competitiva Integracin Desempeo Indicadores de Gestin
AcadmicoCalidad del Servicio Utilizacin de Recursos
20. Fortalecimiento de la Desarrollo pleno de lasdisciplina y buenos actividades fsicas
yhbitos en la escuela. recreativas. Mejora de la Calidad Acadmica Adquisicin de un
Mayor motivacin de los aprendizaje significativo, estudiantes gracias a la realizacin
de actividades recreativas vinculadas con los contenidos en un sitio distinto al aula.
21. Concientizacin de laFortalecimiento de la relacin comunidad con elescuela
representantes-comunidad cuidado del espacio fsico de la escuela. Mejora en
Contextualizacin Comunitaria Desarrollo de hbitos de Integracin de los Padres
convivencia. y representantes en las actividades acadmicas.
22. Plan de Accin Monto de Tiempo de Obra la Obra Encargado EjecucinReunin
con los miembros del 0 BsF.Consejo Comunal . Dir. (e) Pilar Graterol, Licdas.
03/02/2012 Carmen Villegas, Mirtha Ojeda,Asamblea con los habitantes 0 BsF Ysabel
Peroza. 09/02/2012del sector.Nombrar comisiones con la 0 BsF Carlos Soto, Aurifer
Pinto, 15/02/2012participacin espontnea de la Carmen Villegas, Fernando
Pinto.comunidad.Entrega del proyecto de laCancha Deportiva Mltiple a
03/03/2012representantes de la Secretara 1.500 BsF Carmen Villegas, Carlos Soto,de
Educacin, la Contralora Aurifer Pinto, Carmen Villegas,Municipal y la Alcalda de
Fernando Pinto.Bejuma.Remocin de escombros y Mirtha Ojeda, Aurifer
Pinto,nivelacin del terreno 5.000 BsF. Carlos Soto, Constructora 14/04/2012 Buena
Vista.Colocacin de la primera capa 17.300,53 Constructora Buena Vista, 17/04/2012de
cemento y las bases BsF.
23. Plan de AccinDebido al alto costo de construccin, la misma se dividi en tres
fases. Laprimera de ellas se ejecutar en un lapso no mayor de cuatro (4)
meses,basndose en el presupuesto disponible producto de actividades deautogestin;
tales como: Tmbolas, Actividades Recreativas en elPolideportivo, Colaboracin del
sector Empresarial y Comercial y lacolaboracin de la Comunidad.Las otras dos fases
son a mediano y largo plazo, dependiendo de lasactividades de autogestin y de la
aprobacin del proyecto por parte de losentes competentes.
24. ANEXOS
25. ANEXOS