ellas que enlazaproposiciones,sintagmasopalabras, comosuetimologade origen latino explica:cum, con, y jungo , juntar; por lo tanto, que enlaza o une con.Constituye una de las clases denexos. No debe confundirse con losmarcadores del discurso.
La conjuncin es invariable y se utiliza para enlazar
elementos de igual o distinta estructura; Ejemplo: Luisa va a trabajaryPedro se queda en casa Todos los que estaban en el ajoyPaco
TEORIA DE LA CONJUNCION LAS CONJUNCIONES
Las conjunciones son palabras carentes de
significado propio, que establecen dentro de la estructura gramatical distintas relaciones lgicas. Su funcin es la de unir o actuar como nexo entre los elementos que conforman la oracin o el texto. Las conjunciones pueden unir elementos dentro de una misma oracin, esto es unir sintagmas o palabras, pero a su vez actan como nexos lgicos entre oraciones.
Los componentes que unen las conjunciones
pueden pertenecer o no a la misma jerarqua
sintctica, dando lugar, de esta manera a la primer gran divisin interna. Las conjunciones que actan de nexo entre elementos de la misma categora reciben el nombre genrico de Conjunciones Coordinantes, mientras que las que unen elementos de jerarquas diferentes, se llaman Conjunciones Subordinantes. Para determinar ms claramente las jerarquas o diferencia de jerarquas que se hallan uniendo, es conveniente tener en cuenta el sentido general del texto.