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INDICE

1. Objetivo
2. Equipo utilizado
2.1. Wincha
2.2. Jalones
2.3. Brjula
3. Sustento terico
3.1. Levantamiento topogrfico
3.2. Mediciones con cinta
3.3. Errores a la medicin con cinta
3.4. Levantamientos con cinta
3.5. Medicin de ngulos internos

4. Descripcin del trabajo de campo


5. Tabla de datos
5.1. Datos obtenidos en el campo
5.2. Frmulas empleadas
6. Cartaboneo
7. Plano en AutoCAD
8. Comentarios
9. Aplicaciones de trabajo realizado a la ingeniera
10. Bibliografa

1.- Objetivo del trabajo:


El objetivo del trabajo es obtener las distancias que existen entre los cinco
lados un polgono y tambin obtener los ngulos de ste, para as poder
realizar un plano de vista planta y obtener las medidas del espacio de trabajo
que vamos a necesitar.
2.- Equipo utilizado:
En este proyecto se utiliz una wincha, una brjula y cuatro jalones. A
continuacin se explicara brevemente cada uno de ellos y las funciones que
realizaron.
2.1.- Wincha:
Una cinta
mtrica
o
un flexmetro es
un instrumento de medida que consiste en una
cinta flexible graduada ms fcil. Tambin se
pueden medir lneas y superficies curvas. y se
puede enrollar, haciendo que el transporte sea
2.2.- Jalones:
Es un accesorio para realizar mediciones con instrumentos topogrficos,
originalmente era una vara larga de madera, de seccin cilndrica, donde se
monta una prismtica en la parte superior, y rematada por un regatn
de acero en la parte inferior, por donde se clava en el terreno.
Se
o fibra
1,00 m.

fabrican en aluminio, chapa de acero,


de vidrio, en tramos de 1,50 m. o
de largo, enchufables mediante los
regatones o roscables entre s para
conformar un jaln de mayor altura y
una mejor visibilidad en zonas boscosas
fuertes desniveles.

permitir
o con

Algunos se encuentran pintados


(los de acero) o conformados (los
de fibra de vidrio) con franjas
alternadas generalmente de color
rojo y blanco de 25 cm de longitud
para que el observador pueda
tener mayor visibilidad del objetivo. Los colores obedecen a una mejor
visualizacin en el terreno y el ancho de las franjas se usaba para medir en
forma aproximada mediante estadimetro. Los jalones se utilizan para
2

marcar puntos fijos en el levantamiento de planos topogrficos, para trazar


alineaciones, para determinar las bases y para marcar puntos particulares
sobre el terreno. Normalmente, son un medio auxiliar al teodolito, la brjula,
el sextante u otros instrumentos de medicin electrnicos como la estacin
total.

2.3.- Brjula:
Es un instrumento que sirve de orientacin y que tiene su fundamento en la
propiedad de las agujas magnetizadas. Por medio de una aguja
imantada seala el Norte magntico, que es diferente para cada zona del
planeta, y distinto del Norte geogrfico. Utiliza como medio de funcionamiento
al magnetismo terrestre. La aguja imantada indica la direccin del campo
magntico terrestre, apuntando hacia los polos norte y sur. Es intil en las
zonas polares norte y sur, debido a la convergencia de las lneas de fuerza
del campo magntico terrestre.

3.-Sustento terico

3.1.- Levantamiento Topogrfico


Es el conjunto de operaciones que tiene por objetivo la determinacin de la
posicin relativa de puntos en la superficie de la tierra o a poca altura sobre la
misma.
El proceso de levantamiento puede dividirse en dos partes:
1) Trabajo de campo. Toma directa de datos.
2) Trabajo de oficina. Clculos y dibujos que dependen del tipo de
levantamiento.
Los levantamientos topogrficos pueden dividirse en tres clases:
1). Los que tienen por objeto la determinacin y fijacin de los linderos
del terreno
2). Los que han de servir de base a otros proyectos
3). Los de gran extensin y suma precisin, a cargo del gobierno.
3

3.2.- Mediciones con Cinta


Los tamaos ms comunes son de 10, 15 y 30 metros. Tambin de 25, 50 y 100m,
todas divididas en decmetros y centmetros. ltimamente se han utilizado cintas no
metlicas, que al no ser conductoras de electricidad, se emplean para
levantamientos cerca de lneas de transporte de energa. Se utilizan tambin cintas
de Invar cuando se trata de medidas de gran precisin. El Invar es un metal
compuesto de nquel y acero, cuyo coeficiente de dilatacin trmico es muy
reducido.

3.3.- Errores en la medicin con cinta

Cinta de longitud errnea


Alineacin imperfecta
Cinta no horizontal.
Cinta cambada
Defectos de observacin
Cambios de temperatura.
Cinta floja o torcida

3.4.- Levantamientos con Cinta


Se puede levantar un plano con cinta, descomponiendo la superficie de que
se trate en tringulos y midiendo los lados y ngulos suficientes para poder
calcular los dems lados y ngulos necesarios para dibujar el plano y poder
calcular el rea correspondiente.
3.5.- Medicin de ngulos internos.
En una poligonal cerrada, los ngulos formados por cada dos lados
consecutivos por dentro del polgono, se llaman ngulos interiores. Si n es el
nmero de lados del polgono, la suma de los ngulos interiores debe ser
igual a (n-2) 180. Levantamiento de un lote con cinta hay que dividir el
terreno en tringulos, en la forma ms conveniente, midiendo los lados y
ngulos necesarios para poder calcular el rea y dibujar el plano. Se debe
procurar que los tringulos no presenten ngulos demasiados agudos para
obtener una buena precisin en el levantamiento.
4

4.- Descripcin del trabajo de campo:

Al llegar al rea de trabajo con los implementos necesarios (brjula, wincha y


jalones) empezamos a seleccionar los puntos que nos fueron ms
convenientes para poder llevar a cabo la medicin del pabelln A.
Seleccionamos 5 puntos los cuales nos permitieron llevar a cabo una
medicin mucho ms exacta.
Una
vez
ubicados
los
puntos,
empezamos a observar cuales seran los
puntos intermedios que nos permitiran
medir con mayor facilidad de un punto a
otro.
Por ende, se le asign a tres compaeros
los tirones (dos de esos tirones en dos de
los cinco puntos y uno al medio de esos
dos aproximadamente y en el caso de
ser muy grande el espacio que se tena
que medir se seleccionaban ms de dos
puntos medios), a otro compaero, la
wincha con el cual se llevara a cabo la
medicin de la distancia y otro de
nosotros, estara tomando nota de los
datos dictados por el que realizaba la
medicin.
Despus de haberse ubicado a los compaeros del grupo y tambin el punto
medio con el cual se permitira una medicin ms exacta, se pasaba recin a
medir las distancias del primer punto al punto medio y posterior a ello del
punto medio al punto siguiente, logrando as la medida de la distancia entre
dos puntos. Este trabajo se continu as hasta llegar a tener la distancia de
todos los lados del polgono.

5.- Tabla

de datos:

Vrtice

Distancia
entre
vrtices

AB

Angulo
interior

Correccin
de ngulos

ngulos
corregidos

Distancia

10451'28"

+18' 25.35"

1059' 53.35"

15,36m

BC

9244' 26.13"

+18' 25.35"

93 2' 51.48"

28,01m

CD

7441' 2.28"

+18' 25.35"

7459' 27.63''

14,85m

DE

13217' 29.2"

+18' 25.35"

13235' 54.55''

12,65m

13353' 28"

+18' 25.35"

13411' 53.35''

14,70m

540

85,89m

EA

TOTAL

53827' 53.24"

Ley de coseno:

c2 = a2 + b2 -2abcos1
o (5,99)^2 = (2,99)^2 + (4,48)^2 -2(2,99)(4,48)cos1
o 35,8801 = 8,9401 +20.0704-26,7904cos1
o 6,8696= -26,7904cos
o Cos =-0,25642
o 1=cos^-1 (-0,25642)
o

1= 104 51 28

(2,845)^2 =(2)^2 +(1.93)^2 -2(2)(1,99)cos 2


o 8.094025= 4 +3.7249-7,72 cos 2
o 0.369125=-7,72 cos 2
o cos 2=-0.047..
o 2 =92 44 26

(5,22)^2 = (4,42)^2 + (4,18)^2 -2(4,42)(4,18) cos 3


o 27.24=19.53+17,47..-36,95 cos 3
o -9,76=-36,95cos 3
o 0.26= cos 3
o 3=cos^0,26
o 3=74 41 2,3
6

(6.72) ^2=(3.18) ^2+(4.15) ^2-2(3.18)(4.15) cos 4


o 45.15=10.11+17.22-26.39 cos 4
o 17.82=-26.39 cos 4
o -0.67= cos 4
o 4=13217' 29.2"
(5.53) ^2= (3)^ 2+(3.01) ^2-2(3)(3.01) cos 5
o 30.58=9 + 9.06-18.06 cos 5
o -12.52=-18.06 cos 5
o 0.69= cos 5
o

5=13353' 28"

La suma de ngulos interiores= 180(5-2)


La suma de ngulos interiores= 540

Ea= 538 27 53,24 540


Ea= -1 32 6.76
Correccin de ngulos = -1 32 6.76/5
Correccin de ngulos = -0 18 25,35
Entonces los ngulos corregidos:

1= 104 51 28 + 0 18 25,35
1=105 9 53.35
2 =92 44 26+ 0 18 25,35
2 = 93 2 51,48
3= 7441' 2.28" +18' 25.35"

3=+18' 25.35"

4 =13217' 29.2"+18' 25.35"


4 =13235' 54.55''
5 =13353' 28"+18' 25.35"
5=13411' 53.35''

6.-Cartaboneo

de pasos:

Alumno:
Frank Olarte
Boza
Fecha:
17/08/201
5
Ubicacin:
UPCMonterrico

N
re de
co pa
rri so
do s

Di
st
an
ci
a

30
38 m

30
39 m

38 30
.5 m

30
38 m

Lo
ng
itu
d
de
pa
so
30
/3
8=
0.
80
30
/3
9=
0.
77
30
/3
8.
5=
0.
78
30
/3
8=
0.
79

Longitud de paso medio = 1/4(0.80+0.77+0.78+0.79)

Longitud de paso medio = 0.785


Por lo tanto, la longitud de paso del alumno
Frank Olarte es: 0.785 m

Alumno: Jason Jossy Ramos Chambi


Fecha: 27/08/2015
Ubicacin: Monterrico

Recorrido
1
2
3
4

Nmero de pasos
38
37
38
37

Distancia
25
25
25
25

Longitud paso
25/38=0.65
25/37=0.67
25/38=0.65
25/37=0.67

Longitud promedio de paso=(0.65+0.67+0.65+0.67)/4


Longitud promedio de paso=0.66

Alumno: Renzo Ziga Luque


Fecha: 27/08/2015
Ubicacin: Monterrico
Recorrido
Numero de pasos
Distancia
1
34.5
25 m
2
35
25 m
3
35
25 m
4
34.5
25 m
Longitud de promedio: 1/4(0.72+0.71+0.71+0.72)
Longitud de promedio: 0.715 m O 0,72m

Alumno: Carlos Palacios


Fecha: 27 08 15
9

Longitud de pasos
0.72 m
0.71 m
0.71 m
0.72 m

Ubicacin: UPC - Monterrico

Recorrido
1
2
3
4

N de pasos
40
39
39
38

Dist(m)
25 m
25 m
25 m
25 m

Los pasos (m)


0,63
0,64
0,64
0,66
2.57
Total

Recorrido
1
2
3
4

N de pasos
42
41
40
42

Dist(m)
25 m
25 m
25 m
25 m

Los pasos (m)


0,60
0,61
0,63
0,60
2.44
Total

1
L= ( 0,60+0,61+0,63+ 0,60 )
4
L=0,60 m
La longitud del paso del alumno Carlos Palacios es igual a 0,60 m

Alumno: Alexander Ubaldo Llanto


Fecha: 27 08 15
Ubicacin: UPC - Monterrico

10

1
L= ( 0,63+0,64 +0,64+ 0,66 )
4
L=0,64 m
La longitud del paso del alumno Alexander Ubaldo es igual a 0,64 m

8.- Comentarios:
Cada uno nosotros nos repartimos los instrumentos del trabajo para llevar e ir al
campo y hacer lo que peda el profesor.
Tuvimos que acordar cuantos iban hacer los puntos a trabajar en el campo.
Cada uno de nosotros tena un rol que cumplir, como tomar los datos agarrar los
jalones.
Se nos hizo complicado medir las distancias de punto a punto.
A cada instante pasaban personas por nuestros puntos de trabajo, el cual se nos
hizo un poco complicado medir las distancias.
11

La medida de los ngulos no lo supimos resolver a tiempo.


La ayuda del profesor fue vital para sacarnos de las dudas que tenamos.
Al final del trabajo nos repartimos cada uno los puntos hacer una buena
presentacin.
9.- Aplicaciones

del trabajo realizado a la ingeniera:

Las aplicaciones que se pueden resaltar del trabajo de campo realizado, para la
ingeniera son:
Tener una visin planisfrica del lugar que se va a trabajar.
Conseguir aproximadamente la medida de los ngulos con los que se va a
trabajar.
Conocer el rea aproximada con la que se va a trabajar.
Fijar puntos especficos los cuales van a servir como referencias o puntos de
ubicacin.
Tener en cuenta que las variaciones de medidas (distancias o ngulos) deben de
ser mnimas.
Conocer el terreno en que se va a trabajar.

BIBLIOGRAFIA
Ballesteros Tena Nabor, Topografa, Editorial Limusa, 3era Edicin
Mxico, Mxico, 1991
Mendoza Dueas Jorge, Topografa tcnicas modernas, Editorial UNI, 1era
edicin, Lima, Per, 2007
CHUECASPAZOS, M.topografia.Madrid:Dossat, 1982.
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http://www.unirioja.es/servicios/sp/catalogo/online/topografia.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Topograf%C3%ADa
http://www.serbi.ula.ve/serbiula/libroselectronicos/Libros/topografia_plana/pdf/CAP-7.pdf
http://sjnavarro.files.wordpress.com/2011/08/apuntes-topografia-i.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Cinta_m%C3%A9trica
http://es.wikipedia.org/wiki/Jal%C3%B3n_(topograf%C3%ADa)

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