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VERSIN: 1.

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PROCESOS ACADMICOS

CDIGO:
FECHA: 08-AGO-2015

GUA DIDCTICA DE APRENDIZAJE LOCAL 2

I. IDENTIFICACIN DEL CURSO


Programa
Tutor
Nombre del
Curso
Perodo
Acadmico
Componente y
rea

ADMINISTRACIN EN SALUD OCUPACIONAL


ANGELA MARCELA ALFONSO HERNANDEZ
PROYECTO DE VIDA.
20156
NRC
11993
5
- Minuto de Dios-

Acompaamiento
Tutorial
(32 horas)

Momen
to

Cantidad de Horas de Estudio


Independiente
(54 horas)

Crdit
os

Colaborativo

(10 horas)

II. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO


Realizar un reconocimiento como un ser integral que deber afrontar sus propios
retos, con el fin de revisar las caractersticas que lo describen a s mismo,
relacionadas con las dimensiones. Adicionalmente, se presentan las actitudes que el
ser expresa a partir del anlisis de cada una de sus dimensiones.

III. DESARROLLO DEL CURSO POR UNIDAD


Unidad 1
Reconocimiento de s
Tiempo
Quin soy?
15/08/2015
Fecha de
Fecha de
inicio
cierre
Objetivos especficos

1 sesin
22/08/2015

1. Reflexionar sobre s mismo como persona.


2. Conocer las dimensiones ms importantes para un desarrollo integral de la
persona.

3. Reconocer las debilidades y fortalezas de cada dimensin de la persona para


el desarrollo integral.

Contenidos formativos por unidad


1. Dimensiones de la persona
2. Soy estudiante en un ambiente virtual
3. Crisis, incertidumbre y equilibrio

Estrategia formativa para el desarrollo de la Tutora (Metodologa).


Actividad Individual:
Realiza la lectura del documento Lectura: "Crisis, incertidumbre y equilibrio" Garzn,
L. (2014). Crisis, incertidumbre y equilibrio. (Artculo indito). Uniminuto, UVD,
Bogot. ,disponible en el aula virtual.
Elabora un relato escrito apoyado en fotografas e imgenes de situaciones
significativas de su vida, destacando momentos de crisis, incertidumbre, equilibrio,
logro o fracaso, adjntalo en el aula virtual teniendo en cuenta la lectura anterior.
Aula virtual: Subir a la plataforma el entregable individual, Documento en power
point con mximo 15 diapositivas. como evidencia del trabajo de la Semana N2
Actividad Grupal:
Realizar la Socializacin de la presentacin de PPT en la tutora, organizados en
grupos de 4 estudiantes.

Evaluacin
1. Qu tipo de
evaluacin
utilizar
2. Qu evidencias
solicitar
3. Con cules
criterios va a
evaluar

4. Fechas ((Cules
sesiones abarca

Modalidad:

Individual y grupal segn la rubrica.

Comprensin de lectora, reflexin personal, y presentacin


de trabajos segn los lineamientos establecidos.

15/08/2015- 22/08/2015

cada evaluacin)
IV. RECURSOS
1. Bibliogrficos

2. Tecnolgicos
3. Fsicos

Evaert, J. (2003). El problema del Hombre. Ediciones


Salamanca: Espaa. Consultado el 1 de julio de 2014
en: http://142.4.211.67/~coebioet/biblioteca/libros/ceboax0235.pdf
Acodesi
(2009). La
dimensiones. Bogot.
Video de plataforma.
Lecturas, documentos

formacin

integral

4. Otros
Ciudad
Profesor

Ibagu
Fecha
Angela Marcela Alfonso Hernndez

Agosto 15 de 2015

sus

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