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Informacin personal
Nacimiento
16 de marzo de 1918
Driebergen, Pases Bajos
Defuncin
Nacionalidad
neerlands
Carrera profesional
Premios
Aldo van Eyck (16 de marzo de 1918 en Driebergen - 14 de enero de1999 en Loenen aan
de Vecht)1 fue un arquitecto neerlands. Fue hijo del poeta Pieter Nicolaas van Eyck. Aldo
van Eyck vivi en Londres desde 1919 hasta 1935, poca en que su padre fue enviado all
como corresponsal periodstico. Iniciara su formacin en la Real Academia de Artes
1 Familia
2 Educacin
3 Tomando conciencia de su condicin humanista
4 Los parques
5 Los nios
6 Diseo situacionista
7 La ciudad intemediadora
8 Generacin rebelde, Team X
9 Obras principales
10 Referencias
11 Bibliografa
12 Enlaces externos
Familia[editar]
Hijo del intelectual, poeta y filsofo Pieter Nicolaas van Eyck y de Nelly Estelle Benjamins,
una mujer de origen judo y latino que se haba criado en Surinam, pas a cuyo carcter
vivaz y extico quedara anclada emocionalmente para toda la vida.
Pieter Nicolaas van Eyck provena de una familia puritana calvinista que combinaba unas
circunstancias de vida prspera y unas prcticas religiosas fras y tristes. Pero l dio la
espalda a la fe de sus padres desde nio y busc sustituto en la cultura literaria. Nelly
Estelle Benjamins haba crecido sin que la religin tuviera demasiado peso en su vida, y
aunque termin su educacin en Europa, su temperamento apenas haba sido afectado
por las convenciones burguesas del viejo mundo. Pieter Nicolaas van Eyck encontr en
ella la base para el entendimiento entre vida y arte, ideas en las que trabajaba. 2
Tras haber terminado sus estudios en derecho, Pieter Nicolaas no deseaba acomodarse
en la sociedad burguesa de su pas. Juntos iniciaron un viaje por Italia, combinando
peregrinaje cultural y luna de miel, lo que dio inicio a su carrera como corresponsal. 3
Desde 1919 hasta 1935 la familia van Eyck vivi en Golders Green, un suburbio
de Londres, poca en que el padre fue enviado all como corresponsal periodstico. 4 Aun
as, Aldo Van Eyck visitaba peridicamente en La Haya a sus abuelos maternos, que
seran como sus segundos padres. A travs de esas visitas tuvo una idea temprana del
otro mundo de donde su madre era originaria, pues la casa estaba repleta de fotos sepia,
libros, objetos exticos5
Su abuelo, Hendrik Daniel Benjamins, nacido en Surinam, se doctor en fsica en Leiden y
dedic su vida activa al servicio de su pas natal. Estren el puesto de inspector de
escuelas en el que ejerci durante treinta aos, al tiempo que, durante algunos, ense
fsica y botnica. En 1907 se instalaron en La Haya, donde comenzara su carrera como
escritor cientfico.6
Educacin[editar]
Su madre tena una mano especial para las plantas, saba aportarles las condiciones
naturales para su mejor desarrollo. En cuanto a la educacin de sus hijos, Nelly tambin
crey en el instinto innato de los nios para aprender de un modo natural. Por eso Aldo
van Eyck fue a un colegio diferente que estaba cerca del domicilio.
King Alfred School7 era una escuela co-educacional anti-autoritaria donde la enseanza no
persegua que todos los nios se adaptaran a un modelo colectivo sino que se guiaran por
sus propios estmulos para su desarrollo individual y la cooperacin mutua. La escuela
estaba en gran parte al aire libre en un entorno natural. Aqu Aldo descubri sus
capacidades creativas y explor sus diferentes formas de expresin.
Aldo continu su educacin ms temprana en Sidcot School,8 que tampoco era nada
convencional, a pesar de que se reforzaba el estudio de aquellas materias que gustaban
menos al joven pero se consideraban importantes en su educacin bsica como el latn,
las matemticas y la fsica. All empez a interesarse por la poesa, la filosofa adems de
la arquitectura.
En 1935, a los 17, iniciara su formacin en la Real Academia de Artes Visuales de La
Haya, una escuela secundaria tcnica, ya que, por alguna razn administrativa, su colegio
pblico ingls no le dio acceso al Universidad Tcnica de Delft y se vio obligado a hacer el
camino largo estudiando primero 3 aos de delineante de arquitectura para poder acceder
despus a estudios tcnicos superiores. Aldo se sinti decepcionado por el nivel mediocre
de la escuela. Sus compaeros, mucho ms jvenes que l, carecan de inters en
asuntos culturales. Los profesores eran autoritarios y su modo de llevar la clase era
opuesto al que estaba acostumbrado. Esta experiencia fue humillante para l pero en poco
tiempo encontr el modo de sobrellevarlo al ms puro estilo formal ingls. 9
En 1938 ingres en la Escuela Politcnica Federal de Zrich donde se le abrieron nuevos
horizontes en la arquitectura. La escuela lejos de ser autoritaria propona desde el primer
ao un curriculum ms orientado hacia las prcticas de diseo que al puro estudio
acadmico. Aldo encontr en Zurich una ciudad acogedora, inclinada a la democracia, de
carcter tolerante y abierto. Se gradu en 1942, pero permaneci en Suiza hasta el final de
la Segunda Guerra Mundial.10
Los parques[editar]
Los parques de Aldo Van Eyck representan su pequea gran aportacin al urbanismo de posguerra.
Los nios[editar]
Detalle de la pintura de Pieter Bruegel the Elder, Kinderspelen o 'juego de nios' 1560.
Van Eyck tambin fue el primero en introducir en sus trabajos el punto de vista de un
usuario que normalmente se haba obviado: los nios. Lo hizo consciente de evitar que
cayeran en la periferia de la atencin. Los nios son un colectivo que aparecen
repetidamente en su trabajo a lo largo de su carrera, desde los parques, al orfanato, la
escuela Nagele, el orfanato municipal de msterdam y la casa Hubertus. Es revelador de
este hecho su obra indita El nio, la ciudad y el artista.19
El esquema de parques de Van Eyck tambin expresa de forma actualizada una
continuidad cultural bien asentada, un fenmeno 'Longue dure' de la cultura Holandesa.
Tal y como expresa Simon Schama20 el 'juego de los nios' okinderspelen de Pieter
Bruegel the Elder o Pieter Brueghel el Viejo, representado en emplazamientos urbanos
reconocibles, ha sido motivo de la pintura neerlandesa y de la cultura humanista del norte
desde al menos el siglo diecisis.21
El tema Kinderspelen traa a la mente de Van Eyck el fenmeno de metamorfosis que
ocurre en la ciudad tras una tormenta de nieve.22 La ciudad es tomada por los nios quien
se convierten temporalmente en 'los seores de la ciudad'. Para Van Eyck la nieve era 'un
gran truco de los cielos' que ofrece al nio jbilo y justicia. Por eso se dirige a los
arquitectos y autoridades pidiendo concebir algo para los nios ms permanente que la
nieve, que les ofrezca la posibilidad de moverse con libertad entre medios arquitectnicos
en la ciudad. No dio detalles de cmo este nuevo sistema de diseo urbano deba ser pero
s indic que era importante que no fuera algo aislado, sino un patrn regular implantado
en toda la ciudad.23
Diseo situacionista[editar]
Le Corbusier ya haba considerado el ocio como una funcin ms a incluir en la
planificacin de la ciudad24 pero, a diferencia de ste, Van Eyck acept las restricciones y
condiciones circundantes de la Amsterdam ms cotidiana. 25
La ciudad intemediadora[editar]
El diseo innovador de los parques de msterdam emergi en el contexto de multitud de
ideas entre las que se encuentran 'situacin', 'tiempo' y 'ldico'. Pero una idea fundamental
que inspir a Van Eyck fue el filsofo Martin Buber y su trabajo ms importante, Ich und
Du28 - 'yo y tu' (1923). Van Eyck empez a leer su obra como estudiante en Zurich. 29 Es a
Buber a quien debe el concepto das Zwischen, que tradujo al ingls como inbetween, y en
espaol podramos decir intermedio, espacio entre dos o ms. En ella encontramos la idea
de dilogo como esencial y determinante de la buena vida. Buber identificaba tres tipos de
dilogo: primero, el dilogo 'tcnico', que ocurre con intencin de obtener informacin, un
acto instrumental; segundo, el dilogo 'monologo', enmascarado como dilogo.
Finalmente, el dilogo 'genuino', con intencin de establecer una relacin mutua viva entre
'yo y tu'. Este puede ocurrir mediante una simple sonrisa en el ms absoluto silencio. Para
Buber lo que cuenta en el dilogo genuino es el inbetween, o espacio entre dos. Es
condicin fundamental del ser humano. De hecho una persona considera a otra como otra,
como un ser distinto, con la que es capaz de comunicarse en un mundo que es comn a
ambos y que trasciende del mundo individual de ambos. 30
Van Eyck hizo el espacio intermedio, que es disear edificios y lugares como condiciones
que sustentan y mejoran el dilogo entre las personas, el principio que guio su
compromiso a lo largo de la vida con una arquitectura de la comunidad. La sociedad de
masas alienada de posguerra, quien se haba desligado de los lazos humanos, lo que Van
Eyck y sus colegas llamaron sociedad del gran nmero, fue percibido por l y su
generacin como un problema bsico que los arquitectos tenan que dirigir. Los parques
fueron el preludio de este cometido. 31
oportunidades para la profesin de arquitectura haban sido tan fantsticas como durante
los aos 50, stas se hubieran desaprovechado de modo tan desacertado. 34