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GALATAS
EL EVANGELIO ES LIBERTAD
Jos Bortolini
Coleccin
Cmo leer
LABDffl
COMO LEER EL CANTAR
DE LOS CANTARES
ho Stoimolo Eucltdes M Balancn, la rennpr
COMO LEER EL EVANGELIO DE LUCAS
1\ o Stonnolo, la reimpr
COMO LEER EL EVANGELIO DE MATEO
1\ O Stonnolo, la ed
COMO LEER EL EVANGELIO DE MARCOS
Euclides M Balamm, a rennpr
COMO LEER EL LIBRO DE AGEO
Mure Girard, la ed
COMO LEER EL LIBRO DE AMOS
EU lides M Balancn lvo Stonnolo, 2a ed.
COMO LEER EL LIBRO DE HABACUC
Lutlidis M Balancn h o Stonnolo la ed
COMO LEER EL LIBRO DE JOB
lvo Stonnolo, la <d
COMO LEER EL LIBRO DE JOAS
Euc lides M Balancn ho Stonnolo, 2a ed
COMO LEER EL LIBRO DE LOS PROVERBIOS
h o Stonnolo la ed
COMO LEER EL LIBRO DE LOS SALMOS
Marc Gnard, la rennpr
COMO LEER EL LIBRO DE MIQUEAS
Entlides M Balancn lvo Stomiolo, 2a ed
COMO LEER EL LIBRO DE RUT
Carlos Mecis la ed
COMO LEER EL LIBRO DE SOFONIAS
Eitcltdes M Balancn ho Stonnolo la ed
COMO LEER EL LIBRO DEL DEUTERONOMIO
1\ o Stonnolo, la rennpr
Glatas
El Evangelio es libertad
SAN PABLO
Ttulo original
Como ler a carta aos Glatas
Evangelho liberdade
Autor
Jos Borolini
> Paulus Editora
Ra Francisco Cruz, 229, Vila Mariana
04117-091 Sao Paulo, SP - Brasil
Ttulo traducido
Cmo leer la caria a los Galatas
El Evangelio e\ Libertad
Traduccin
Jos Gitillenno Ramrez
Impresor
Sociedad de San Pablo
Calle 170 No. 23-31
Bogla, D. C. - Colombia
ISBN
958-607-808-6
INTRODUCCIN
BUSCANDO
LOS ORGENES
regin comprendida por las ciudades de Antioqua de Pisidia, Iconio, Listra y Derbe (^provincia romana de Galacia), como la regin en torno a las ciudades de Ancira y
Pesinonte (Galacia propiamente dicha; Cf. mapa). La mayora de los estudiosos hoy est a favor de la segunda hiptesis. Las comunidades glatas, entonces, estaran situadas en la regin que comprende hoy la ciudad de
Aneara, capital de Turqua.
Un encuentro que supera
las barreras de raza
Las comunidades glatas estaban compuestas en su
totalidad por personas que no pertenecan al pueblo judo.
Desde ya podemos suponer que, con la llegada de Pablo
y con el anuncio del Evangelio, fue derribado el muro que
separaba los pueblos (Cf. Ef 2, 14-15). Pablo era judo,
haba pertenecido al grupo de los fariseos y, con buena
dosis de probabilidad podemos suponer que tambin fuera miembro del Sanedrn, el Supremo Tribunal que algunos aos antes haba condenado a Jess a muerte.
Judos y paganos no se relacionaban, existan entre
ellos prejuicios y rechazos que los apartaban mutuamente.
Los fariseos se destacaban por la distincin puro/impuro.
Para ellos, los paganos eran considerados personas inmundas, de las cuales era necesario apartarse a fin de evitar contaminaciones. En otras palabras, el contacto con
los paganos apartaba de Dios a las personas. Si tenan que
tener contacto con lo paganos su ley era sta: "No coja,
no pruebe, no toque" (Cf. Col 2, 21). Los paganos, a su
vez, tambin discriminaban a los judos, sobre todo cuando uno de ellos, como sucedi con Pablo, se presentaba
enfermo. Como signo de rechazo, escupan al suelo para
"cerrar el cuerpo" y "aislar" la enfermedad.
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Ahora bien, nada de esto sucedi cuando Pablo, a causa de una enfermedad (quizs un problema en los ojos),
tuvo que pasar un tiempo en medio de estas gentes. El, en
el texto citado antes, atestigua que los glatas, si hubiera
sido posible, se habran arrancado sus propios ojos para
drselos a Pablo. Este cambio radical se debe al anuncio
de Jesucristo hecho por Pablo: "El quiso, a partir del
judo y del pagano, crear en s mismo un hombre nuevo,
estableciendo la paz. Quiso reconciliarlos con Dios en un
solo cuerpo, por medio de la Cruz; fue en ella donde
Cristo dio muerte al odio" (Ef 2, 15b-16).
Y de nuevo la esclavitud...
Pablo compara la caminada de los glatas a una prueba
de atletismo: "Ustedes iban corriendo bien" (5. 7a). Un
tiempo despus, sin embargo, las cosas tomaron un rumbo
opuesto y, segn dice la carta, las comunidades "se
desligaron de Cristo y se separaron de la gracia" (5, 4).
En la ausencia de Pablo se infiltraron en estas comunidades algunos cristianos de origen judo (judaizantes).
Estos afirmaban que los glatas, para ser cristianos, deban en primer lugar circuncidarse, o sea, judaizarse. Y
esto no es poco. De hecho, detrs de la prctica de la
circuncisin est la cuestin fundamental que lleva a
Pablo a escribir esta Carta a los glatas en un estilo
nervioso y apasionado.
Para los judaizantes, ser cristiano significa someterse a
la prctica de todas las leyes del pueblo judo, que se acercaban al millar. La circuncisin era la puerta de entrada en
este proceso que Pablo llama "yugo de la Ley". Una vez
observadas todas las prescripciones, la persona se haca
"perfecta", "irreprensible", "justa", Dios quedaba obligado a salvarla y as premiarle su "justicia". En otras palabras, la persona se formaba a medida que iba contabilizando mritos ante Dios, y slo despus era cuando Dios
poda intervenir aprobando y sancionando lo que haba
hecho la persona. La salvacin, por tanto, era una especie
de "libreta de ahorros": cada ley cumplida era como un
depsito en esa libreta. Cuando una persona lograba cumplir todo lo que mandaba hacer la Ley, ella poda considerarse amiga de Dios y salvada; salvada, no por la gracia
de Dios, sino por haber contabilizado la salvacin mediante una serie de acciones llevadas a cabo. Las personas eran
formadas en el sentido de "ganar la salvacin", produciendo obras que forzaran a Dios a salvar a quien actuara de
esa manera. Pero para esto era preciso asumir integralmen12
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EL EVANGELIO ES LIBERTAD
Para seguir pensando...
1. Cul era la situacin de los glatas antes del
anuncio del Evangelio? Y hoy, cul es la situacin de la mayor parte del pueblo?
2. Recordar la fundacin de las comunidades
glatas y comparar con los comienzos de nuestras comunidades. Hubo dificultades y conflictos? Cmo logramos superarlos?
3. Quines son los judaizantes de hoy?
4. La religin libera o esclaviza a las personas?
5. Para quienes creen en Jesucristo "ya no hay
diferencia entre judo y griego, entre esclavo y
hombre libre, entre hombre y mujer". La catcquesis bautismal tiene en cuenta esta conviccin de Pablo?
6. Es posible evangelizar sin tener en cuenta las
culturas?
7. Ya hemos vivido momentos de pasin, ira y
ternura semejantes a las de Pablo?
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LOS QUE PRETENDEN IMPONER
EL YUGO DE LA ESCLAVITUD
teresado: "Si yo estuviera queriendo agradar a los hombres, no sera siervo de Cristo" (1, 10b). En vez de proponerse como fin ser imitado, ayudar a las personas en el
proceso de gestacin de Cristo: "Hijos mos, sufro de
nuevo dolores como de parto hasta que Cristo est formado en ustedes" (4, 19). En vez de gloriarse de haber marcado el cuerpo de las personas, gloriarse de la solidaridad
con la Cruz de Cristo: "En cuanto a m, que yo no me
glore, a no ser en la Cruz de nuestro Seor Jesucristo,
por medio del cual el mundo fue crucificado para m y yo
para el mundo" (6, 14). Finalmente, en vez de rehuir las
persecuciones, enfrentarlas con valor: "En cuanto a m,
hermanos, si es verdad que todava predico la
circuncisin, por qu soy perseguido? Fui muerto en la
Cruz con Cristo" (5, 11; 2, 19b).
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Desenmascarar la hipocresa
Hasta aqu hemos aprendido varias cosas importantes.
En primer lugar, el Evangelio de Pablo no depende de la
aprobacin de Pedro, pues l lo recibi directamente de
Dios. En segundo lugar, Pablo no es menos que Pedro:
ambos tienen la misma misin (Cf. 2, 8). Nos queda por
ver todava otro aspecto importante: cuando se hace necesario, Pablo se opone a Pedro desenmascarndole su
hipocresa (2, 11-14).
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PARA QUE SIRVE LA LEY?
Para seguir pensando...
1. Por qu Pablo no necesit someter su Evangelio a la aprobacin de los lderes de la comunidad de Jerusaln?
2. Descubrir juntos los yugos que esclavizan al
pueblo hoy. Quin es el que pretende mantener
esta situacin?
3. Por qu Pablo enfrent a Pedro delante de
todos?
4. Es posible celebrar la Eucarista y seguir
discriminando?
excluidos se vuelven, por la fe, hijos de Abrahn y herederos de las promesas (3, 29). Esto quiere decir que la Ley
ya no es necesaria. Ms an, si fuera impuesta como
condicin para alcanzar la vida nueva, en vez de salvar
terminar por impedir la salvacin. Para Pablo, negar la
libertad es negar a Jesucristo, pues slo El es capaz de hacer vivir en la justicia y en la libertad. Cuando la Ley o
las leyes ocupan el primer lugar en la vida de las personas
o de las comunidades, se abre el camino para la esclavitud
y la injusticia.
Por tanto, cul fue el papel de la Ley? Pablo es muy
duro en este punto. Afirma que ella vino despus de la
promesa hecha a Abrahn (Cf. 3, 17), el cual crey y fue
considerado justo por su fe en Dios (Cf. 3, 11). La Ley de
Moiss fue dada para mostrar las transgresiones del pueblo (3, 19), pero es incapaz de comunicar vida (3, 21).
Ahora bien, la vida y la libertad vinieron por medio de
Jesucristo (4, 5; 5, 1). Por tanto, la Ley ya no tiene validez.
Pablo compara el tiempo de la Ley al tiempo de la
minora de edad. En aquella poca, era comn confiar la
educacin de los hijos a un pedagogo. Se trataba, normalmente, de un esclavo severo encargado de vigilar, corregir y castigar a los nios. Estos permanecan bajo sus
cuidados hasta llegar a la mayora de edad. El pedagogo
era dueo de la vida del nio. As era la Ley en el tiempo
antes de que el Pueblo de Dios se volviera adulto: muchas
normas, preceptos, prohibiciones, castigos, una verdadera
esclavitud. Es el retrato negativo que hace Pablo de la Ley
y del Antiguo Testamento. Jess mismo, que se entreg a
la muerte por nuestros pecados, para arrancarnos de este
mundo malo (Cf. 1, 4), no escap de la maldicin de la
Ley. En efecto, ella declaraba: "Maldito todo aquel que
sea colgado del madero" (3, 13; Cf. Dt 21, 23).
Con la llegada de Jess, y por la adhesin a El en la
fe, el Pueblo de Dios se hizo adulto:
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"Llegada la fe, ya no estamos bajo los cuidados de un pedagogo. En efecto, todos ustedes son hijos de Dios por la
fe en Jesucristo, porque todos ustedes fueron bautizados
en Cristo... Y si ustedes pertenecen a Cristo, entonces son
de hecho la descendencia de Abrahn y herederos conforme a la promesa. Voy a darles otro ejemplo: durante todo
el tiempo en que el heredero es nio, siendo dueo de
todo, sin embargo es como si fuera un esclavo. Hasta
llegar a la fecha fijada por su padre, permanece bajo tutores y personas que administran sus negocios. Lo mismo
sucedi con nosotros: ramos como nios y andbamos
como esclavos, sometidos a los elementos del mundo" (3,
25-27.29:4, 1-3).
Esclavitud y minora de edad. Es as como Pablo
describe la vida que se funda en la Ley. Al contrario, la
vida segn el Espritu es libertad y mayora de edad. La
esclavitud de la Ley no es mejor que la esclavitud del
"mundo malo". En ambos casos las personas viven una
vida de sometidos.
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LA FE QUE ACTA
POR MEDIO DEL AMOR
Gestos concretos
La comunidad es el terreno donde el amor crece y
produce frutos. Pablo seala algunos gestos concretos. El
primero de ellos es el servicio: "Pnganse los unos al servicio de los otros en el amor" (5, 13b). Toda la vida de Jess fue un servicio a la vida: "El se entreg por nuestros
pecados para arrancarnos de este mundo malo" (1, 4a);
"El me am y se entreg por mf (2, 20b). Por lo tanto,
amar es ponerse al servicio de la libertad trada por Cristo,
a fin de que todos tengan vida. Amar es entregarse. Quien
no se entrega no ama.
El segundo gesto concreto es la solidaridad que provoca el compartir de todo, inclusive del poder: "Lleven los
unos las cargas de los otros y as cumplirn la ley de
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5
UN RETRATO DEL AGENTE
DE PASTORAL
to, hasta que Cristo est formado en ustedes". Pablo utiliza aqu la comparacin del parto, pero la transforma de
un modo interesante. Para los glatas, l es como una madre que siente los dolores de parto. Se trata de un proceso
que viene de lejos. El sufre de nuevo, esto porque el
primer "parto" sucedi con ocasin del primer anuncio y
la consiguiente fundacin de las comunidades. El segundo tiene lugar ahora, con ocasin del conflicto con los judaizantes. Sin embargo notemos que no es Pablo quien da
a luz a los glatas. Por el contrario, son stos los que, por
su prctica, van a "engendrar" a Cristo en sus vidas:
"Hasta que Cristo est formado en ustedes", hasta que
Cristo asuma forma humana en cada uno y en todos, es
decir, hasta que nuestro cuerpo en su totalidad sea expresin del propio cuerpo de Cristo. Los judaizantes queran
que los glatas fueran como ellos. Pablo quiere que sean
como Cristo.
Los judaizantes, segn la carta, defendan la circuncisin "para gloriarse de haber marcado los cuerpos de
ustedes" (6, 13). Imponan la prctica de la Ley para
sustraerse a la persecucin (6, 12b). Pablo, en cuanto
evangelizador, tiene otros motivos de gloria: "En cuanto
a m, que yo no me glore si no es en la Cruz de nuestro
Seor Jesucristo, por medio del cual el mundo fue crucificado para m y yo para el mundo. En adelante, que nadie me moleste, porque traigo en mi cuerpo las marcas de
Jess"(6, 14.17). El no se pone como meta de la evangelizacin, aunque ya est crucificado con Cristo (Cf. 2,
19). Prefiere ser perseguido a esclavizar a las personas.
Esto hace pensar en las marcas dejadas en las personas
por un anuncio distorsionado del Evangelio.
El punto final de la evangelizacin es la persona de
Cristo: "Hasta que Cristo se haya formado en ustedes".
Los glatas slo se harn cristianos cuando permitan que
Cristo se realice en sus vidas.
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Al
Para seguir p e n s a n d o . . .
1 Hacer una escenificacin a paitu del ret ato
negativo del agente de pastoial
2 Piepaiai un ca teln con las convicciones del
agente de pastoial hoy
3 Que significa evangehzai paia la hbeitad y
la maduiez?
4 Que hizo Pablo paia jsumu las cultu as de
los galatas7
5 Cuales son las cultu as que todava hoy siguen opnmidas y lepumidas''
Pablo, al contiano de los judaizantes espeto las culturas galatas Podemos inclusive suponei que en cieita
medida, tue evangelizado" por ellos De hecho, que de
sea mas un pueblo dominado y esclavizado, sino la hbeitad y la igualdad' Esta era la situacin de estos pueblos
antes de que Pablo llegara con el anuncio del Evangelio
La situacin del pueblo y sus anhelos peimitieion que
Pablo madurara sus convicciones sobie la accin de d i s t o
en cuanto hbeacion (Ct 5, 1) y sobie el fin de las discuminaciones por raza, condicin social y sexo (Ct 3 28)
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NDICE
Introduccin
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Y de nuevo la esclavitud...
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El Evangelio es libertad
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Para qu sirve la Ley?
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La fe que acta por medio del amor
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Un retrato del agente de pastoral
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