Profesora: Carolina Arriaza M

Ed. Matemtica

Gua de Fracciones
Cuarto Bsico D
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Contenidos: Fracciones en la vida diaria.

INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada pregunta y resuelve como se pide.

Observa la siguiente situacin.

Marcela lleva para su colacin
una naranja y la quiere compartir
con una amiga en partes iguales.
Qu parte de la naranja le
tocar a cada nia?

A cada nia le corresponde la mitad de la

naranja. Esto equivale a decir que a cada
nia le tocar
de la naranja, es decir, 1 parte de las 2 partes en que fue
dividida la naranja.
Para recordar

Las fracciones son nmeros que permiten representar las partes en que
se divide un entero. Las fracciones estn compuestas por:

Numerador (cantidad de partes que nos interesan)

Denominador (cantidad de partes iguales en que fue dividido el

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Paraantero)
celebrar el cumpleaos de su abuela, Ral hizo tres tortas. Observa los cortes que
hizo Ral en cada torta antes de repartirlas y completa.

Supn que debes repartir en partes iguales los siguientes alimentos con tres
compaeros y compaeras. Marca y pinta la cantidad de trozos que te tocar a ti.
Expresa luego esta cantidad mediante una fraccin:

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Observa la siguiente situacin.

Ana va al almacn a comprar
los huevos que usar para
preparar el brazo de reina que
presentar
en
la muestra
gastronmica de su escuela.
Los huevos de color, qu
parte del total de huevos de la
bandeja representan? Responde
usando fracciones.

Ana compr otra bandeja de 6 huevos, de los cuales 4 son de color y 2, blancos. Los
huevos blancos, qu parte del total de huevos de la bandeja representan?, y los huevos
de color? Responde usando fracciones.

Para recordar

Las fracciones tambin se pueden expresar como partes de una

coleccin de elementos u objetos, o sea, si observas el recuadro
anterior, de los 6 huevos 5 son de color lo que podemos expresar como
de los huevos son de color.

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Observa, completa y escribe qu fraccin del total de frutas son de cada tipo.

Observa y responde.
a) Qu fraccin de las tazas estn pintadas

b) Qu fraccin de los buses son blancos?

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Observa y completa.

Pinta las mitades que estn divididas en partes iguales.

Observa el dibujo y pntalo, segn las indicaciones.

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Dibuja una representacin grfica de las situaciones que se describen y colorea las
partes que nos interesan:

Observa la siguiente situacin, analiza y luego contesta las preguntas.

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Paula y Felipe compraron dos

pizzas del mismo tamao para
repartirla con sus familiares.
Felipe compr una espaola
dividida en cuatro trozos iguales y
Paula una napolitana dividida en
ocho trozos iguales:
Cunto comi cada uno?
Quin comi ms, Paula o Felipe?
Veamos cul de los dos comi ms
pizza. Lo que est ms oscuro
representa lo que comi de su pizza
cada uno:
Claramente se observa que Felipe comi
ms pizza que Paula al comparar lo que
ambos comieron.
Para recordar

Para comparar fracciones te puedes ayudar como en el caso de las

pizzas, o sea, debes dibujar las fracciones que quieres comparar en
enteros que sean del mismo tamao (mismo largo y ancho). Una
fraccin es mayor cuando se toma mayor porcin del entero.
(Observa cmo se dibujaron los enteros que representan las pizzas)
Dibuja lo que representa cada fraccin y luego completa la informacin para cada
caso.
a)

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b)

c)

d)

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PARA PRACTICAR
Escribe bajo cada figura la fraccin que la representa:

Observa la tabla y responde.

Qu problema del medioambiente te preocupa ms?

a) Qu informacin entrega la tabla?

b) Cul es la cantidad total de personas que votaron?, cmo lo sabes?

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c) Para
del total de encuestados el problema medioambiental que ms le preocupa
es la contaminacin del .
d) Para del total de encuestados el problema medioambiental que ms le preocupa
es la contaminacin del
e) Qu fraccin representa a los que No responde la encuesta?
f) Qu fraccin representa a los que les preocupa la Contaminacin del suelo?

Pinta lo necesario para representar

del total:

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Indica las partes de un todo que han sido coloreadas:

Observa la siguiente situacin y luego responde y resuelve.

Manuel vive a 1 km de la escuela. En la
mitad del camino se encuentra el paradero
de buses. Observa cmo se representa esta
informacin en una recta numrica.
A cuntos kilmetros de la casa de
Manuel est el paradero?, cmo lo supiste?
En cuntas partes iguales se ha dividido la distancia que hay entre 0 y 1?
Entre qu nmeros se encuentra la fraccin
esta fraccin?

en la recta numrica?, y cmo se lee

Observa la recta que hizo Camila para representar la distancia que existe entre su casa
y la escuela, y luego responde en tu cuaderno.

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a) En cuntas partes iguales se ha dividido la distancia entre cada par de nmeros

naturales consecutivos?
b) Entre qu nmeros se encuentra 2

?, y 5 ?

c) Qu nmero indica la letra A?, y la letra B?

d) Dnde ubicaras 3 ?, por qu?

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