GUIA DE TRIGONOMETRA

Los ngulos se pueden medir en grados sexagesimales y radianes. Un ngulo de 1 radin es

aquel cuyo arco tiene longitud igual al radio.
- 360 = 2 radianes (una vuelta completa)

- Un ngulo recto mide

radianes (un cuarto

de vuelta)
- 180 =

radianes (media vuelta)

- Como 180 =

rad, resulta que 1 =

180

rad
- Un ngulo de 1 radian tiene

180

= 57,29578 grados = 57 17 45

Para transformar de una unidad a otra, usamos la regla de tres:

180 rad

ejemplo: 40 a rad
x
y

2 rad
9

180 rad
40 rad
4 rad

y=
40
y
180
18

Ejercicios:
Transformar el ngulo de grados a rad:
1) 15
6) 90

2) 35
7) 60

3) 80
8) 45

4) 150
9) 30

3) 3 rad

4)

5) 200

Transformar el ngulo de rad a grados:

1)

rad
5

2)

rad
10

17
rad
4

Aplicaciones de la medida en radianes

De la definicin de la medida en radianes se deduce que la longitud de un arco circular de radio r y
ngulo igual a radianes es:
S=r
en rad

S: arco circunferencia, r: radio y

: ngulo

Ya que conocemos el permetro de una circunferencia de radio unitario ( 2r 2 ), entonces el

ngulo de una circunferencia completa, medido en radianes es 2 .
Ejemplo aplicacin

Ahora tu
1) Qu ngulo forman las agujas de un reloj a las cuatro y media en punto? Y a las 10:20
hrs.?
2) Halla el radio r de una rueda que gira 300 vueltas por minuto impulsada por una correa que
se mueve a 45 m/s.
3) La rueda de un vehculo tiene un dimetro de 90 cm. Cuntas vueltas da
aproximadamente por minuto cuando viaja a 120 km/h?
Funciones trigonomtricas
Utilizaremos un tringulo rectngulo para definir las funciones trigonomtricas: seno (sen), coseno
(cos), tangente (tan), cotangente (cot), secante (sec) y cosecante (cosec).

b
En un tringulo rectngulo, estas funciones se definen como sigue:

cateto opuesto
hipotenusa
hipotenusa
cateto adyacente
cateto adyacente
cos =
hipotenusa
hipotenusa
cateto opuesto
sen

tan

cateto opuesto
cateto adyacente

sec

cot

cateto adyacente
cateto opuesto

cosec

Aqu podemos darnos cuenta que basta con conocer las funciones sen
calcular las otras funciones, veamos por qu:
tan

sen
cos

cot

cos
sen

sec

1
cos

y cos

cosec

para poder

1
sen

Aplica los contenidos de matemtica comn y calcula los valores de los ngulos de 30, 45 y 60
Demostrar que: sen 2 cos 2 1 , usa los valores de los ngulos anteriores y despus
demustralo para cualquier valor del ngulo.

Ejemplo:
1) Un ngulo agudo

tiene sen

3
. Halla las restantes razones trigonomtricas de este
5

ngulo.
1 mtodo: Usando tringulos
Por teorema de Pitgoras
buscamos el otro cateto del
tringulo, es que es 4

2 mtodo: Usando las identidades bsicas

Por la identidad sen 2 cos 2 1 tenemos

que:

cos 2 1 sen 2
3

Ahora aplicamos las definiciones de las

funciones trigonometricas y encontramos:

cos 2 1

3
sen
5
c.op.
tan

c.ad .
hip
sec

c.ad .

cos 2

c.ad . 4

hip
5
c.ad . 4
cot

c.op. 3
hip
5
cos ec

c.op
3

cos

3
4
5
4

16
25

cos 2 1

cos

9
25

4
5

Luego, usando estos dos valores, del seno y

coseno, calculamos todas las dems funciones:

3
sen . 5 3
tan

cos . 4 4
5
as sucesivamente

Ejercicios:

7
, encuentra las otras funciones. Entrega los valores simplificados y
4
racionalizados.
2) Si cos 0,2 , encuentra las otras funciones.
1) Si cos

3) Si tan

5
, encuentra las otras funciones.
9

Angulos complementarios:
En el tringulo rectngulo siguiente:

sen sen(90 ) cos

cos cos(90 ) sen
tan tan(90 ) cot

En estas relaciones, se cumplen con dos

ngulos que son complementarios, que suman
90, y se dicen que estas funciones son
cofunciones una de la otra.

90

Ejemplos de uso de las cofunciones:

1) Calcular sen 30.
Sen 30 = sen (90 - 30) =cos 60 =
2) Expresar los siguientes valores de funciones trigonometricas como el valor de la funcin de un
ngulo positivo menor que 45.
a) sen 72
sen 72 = sen (90 - 72) = cos 18
b) cos 46
cos 46 = cos (90 - 46) = sen 44
Ejercicios:
1) Expresar el valor de la funcin trigonomtrica en trminos de un ngulo no mayor que 45:
a) sen 60
b) cos 84
c) tan 49,8
d) sen 79,6
2) Resolver los tringulos rectngulos para los datos dados. Usa calculadora.
a) = 24 y c =16.
B
b) a = 32.46 y b = 25,78

c) = 24 y a =16
c
d) = 71 , c = 44
a
e) a = 312,7 ; c = 809

f) b = 4.218 ; c = 6.759

g) = 8112 ; a = 43,6

3.

b
4.

5.

7.
6.

8. Desde un punto A en la orilla de un ro, cuya anchura es de 50m., se ve un rbol justo enfrente.
Cunto tendremos que caminar ro abajo, por la orilla recta del ro, hasta llegar a un punto B
desde el que se vea el pino formando un ngulo de 60 con nuestra orilla?
9. Una persona se encuentra en la ventana de su apartamento que est situada a 8m. del suelo y observa
el edificio de enfrente. La parte superior con un ngulo de 30 grados y la parte inferior con un ngulo de
depresin de 45 grados. Determine la altura del edificio sealado.

10.

11.

12.
13.

14.

15.

16. Sobre un plano horizontal, un mstil est sujeto por dos cables, de modo que los tirantes
quedan a lados opuestos. Los ngulos que forman estos tirantes con respecto al suelo son 27
grados y 48 grados. Si la distancia entra las cuas es de 50 m. cunto cable se ha gastado?,
cul es la altura a la cual estn sujetos los cables?
17. Desde lo alto de una torre de 300 m. de altura se observa un avin con un ngulo de
elevacin de 15 grados y un automvil en la carretera, en el mismo lado que el avin, con un
ngulo de depresin de 30 grados. En ese mismo instante, el conductor del automvil ve al avin
bajo un ngulo de elevacin de 65 grados. Si el avin, el auto y el observador se encuentran en
un mismo plano vertical: calcule la distancia entre el avin y el automvil, tambin calcule la
altura a la que vuela el avin en ese instante.

Identidades Trigonomtricas
Demuestra las siguientes Identidades: