INFORME DE LOS 8 COMPROMISOS DE GESTIN ESCOLAR DESARROLLADOS EN EL PRESENTE AO ESCOLAR 2014

COMPROMISOS

PROGRESO ANUAL DE
TODAS Y TODOS LOS
ESTUDIANTES DE LA
INSTITUCIN
EDUCATIVA

RETENCIN
INTERANUAL DE
ESTUDIANTES EN LA
INSTITUCIN
EDUCATIVA

CUMPLIMIENTO DE LA
CALENDARIZACIN
PLANIFICADA POR LA
INSTITUCIN
EDUCATIVA

LOGROS

DIFICULTADES

ALTERNATIVAS DE
SOLUCIN

ADJUNTAR
EVIDENCIAS

ADJUNTO CUADROS ESTADSTICOS DEL

SEGUNDO H I J K y CUARTO G
TURNO TARDE

LA FALTA DE PARTICIPACIN DE
LOS PP.FFs NO ASISTEN A
RESPONDER LAS FALTAS E
INASISTENCIA DE SU HIJO)A)

ADJUNTO CUADROS
ESTADSTICOS DEL
RENDIMIENTO ACADMICO
2014

ORIENTACIN EN SU FORMACIN Y
APOYO ACADMICO LOS SBADOS

SE LE ENVA LAS PAPELETAS Y

NOTIFICACIONES A SUS PADRES
Y NO HAY RESPUESTAS AL
LLAMADO DE LOS PADRES

PROMOVER CHARLAS DE
ESCUELA PARA PADRES Y
ELABORAR UNA LIBRETA
PARA SU CONTROL DE SU
PARTICIPACIN EN LA
EDUCACIN DE SUS HIJOS
SE DEBE HACER UN TRABAJO
DE CAMPO INSITU EN SUS
HOGARES DEL ALUMNADO
PARA SABER REALMENTE EL
PROBLEMA DEL ALUMNO(A)
Y/O PADRES

MI ASISTENCIA AL PLANTEL ES EL
100%
INCLUSIVE LOS DAS FERIADOS POR LA
REALIDAD DE LOS ALUMNOS DEL
PLANTEL

SE ASISTI A LAS CLASES EN DAS

FERIADOS Y LOS ALUMNOS NO
ASISTEN EN SU MAYORA POR
PROCESIN, ANIVERSARIO DEL
PLANTEL Y DE LA PROVINCIA ,SE
RECLAMO POR 7 HORAS DE FALTAS
A LA SUBDIRECCIN PUBLICADO EN
EL CONSOLIDADO MENSUAL DEL 24
DE SETIEMBRE 21014

SE DEBE COORDINAR Y FIRMAR

COMPROMISOS POR LA
EDUCACIN RESPONSABLE CON
LOS PP..FFs.AL INICIO DEL AO
2015 ESPECIFICANDO DICHOS
DAS

CONTROL ELECTRNICO DE
ASISTENCIA AL PLANTEL Y
EL PARTE DE PRODUCCIN

EL USO PEDAGGICO EN EL TIEMPO EN

NO ENCONTRAR TIZAS EN EL
MOMENTO ,NO PRESENCIA DEL
AUXILIAR ,FALTA DE
PARTICIPACIN DE LOS
BRIGADIERES, LA LLEGADA
FUERA DE HORA DE LOS
ALUMNOS DE LA TARDE

SE DEBE PROMOVER
CHARLAS DE MTODO DE
ESTUDIO Y DISTRIBUCIN
DEL TIEMPO EN CASA Y
COLEGIO CON EL APOYO DE
LOS PP.FFs

SESIONES DE APRENDIZAJES
Y SUS ACTIVIDADES
PEDAGGICAS
MTODO
DE TRABAJO EN EQUIPO
CON EL ALUMNADO

LAS NOTAS DE
COORDINACIN Y
NOTIFICACIONES ENVIADOS
POR EL AUXILIAR

USO PEDAGGICO
DEL TIEMPO EN LAS
SESIONES DE
APRENDIZAJE

LAS SESIONES ES EL 100% SE EVITA

USO DE
HERRAMIENTAS
METODOLGICAS POR
LOS DOCENTES
DURANTE LAS
SESIONES DE
APRENDIZAJE

EN UN 85%
MTODO DE TRABAJO
INDIVIDUAL Y EN EQUIPO ,MTODO
INDUCTIVO-DEDUCTIVO TALLERES, ,LLUVIA
DE IDEAS, TNDEM, PROYECTOS, EN
COORDINACIN CON LOS DOCENTES DEL
TURNO TARDE EN APOYO A LOS ALUMNOS
EN SU APRENDIZAJE ETC.

FALTA DE INTERS DEL ALUMNADO Y

DE SUS PADRES EN LA
EDUCACIN ,LA FALTA DE ATENCIN
A SUS ESTUDIOS ,LA INDISCIPLINA
DE ALUMNOS TRASLADADOS EN SU
MAYORA DE OTROS COLEGIOS, USO
DE LOS CELULARES EN HORAS DE
CLASE

SE DEBE PROMOVER UNA

CAPACITACIN A TODO EL
PERSONAL DOCENTE EN SUS
TRES NIVELES EN LAS
DIFICULTADES QUE SE
PRESENTARON EL AO 2014
FINANCIADO POR LA APAFA Y
ADMINISTRACIN DEL PLANTEL

FICHAS .PRUEBAS Y
SESIONES DE
APRENDIZAJES

USO DE MATERIALES Y
RECURSOS
EDUCATIVOS
DURANTE LA SESIN
DE APRENDIZAJE

EN UN 80% SE UTILIZO PAPELOTES,

PAPELES A COLORES, TIZAS A
COLORES, SEPARATAS,
,,CENTMETROS ,REGLAS,
TRANSPORTADOR ,MATERIAL
CONCRETO PARA CONSTRUIR UN
TEODOLITO CASERO PARA MEDIR

ALGUNOS ALUMNOS NO TRAEN

SUS MATERIALES EDUCATIVOS
PARA CUMPLIR CON SUS
APRENDIZAJES FALTA DE
INTERS POR APRENDER NO
TRAEN SU CUADERNOS Y/O
LAPICEROS PARA TRABAJAR, USO

SE DEBE PROMOVER ASAMBLEAS

POR TURNOS DE LOS PADRES DE
FAMILIA CON LOS TUTORES PARA
VER SUS AVANCES ACADMICOS
Y TRATAR SU PROBLEMTICA CON
LOS PADRES NO ESPERAR QUE
AVANCE

FOTOS DE ALUMNOS CON

LOS MATERIALES

REVISAR CUADERNOS DURANTE

DICHAS HORAS

GESTIN DEL CLIMA

ESCOLAR EN LA
INSTITUCIN
EDUCATIVA

ELABORACIN DEL
PLAN ANUAL DE
TRABAJO CON
PARTICIPACIN DE LA
DOCENTE (PAT)

NGULOS ,TRIPLAY Y MADERAS

PEQUEAS PARA CONSTRUIR
POLGONOS

DE GOMAS ,LIGAS

EN FORMA GENERAL SE PUDO CONTROLAR

EN GRAN MAYORA LA DISCIPLINA ESCOLAR
EN EL TURNO TARDE, CON EL APOYO DE LA
DIRECCIN, SUBDIRECCIN Y AUXILIAR
DEL PLANTEL MAS QUE EN OTROS AOS

SE PUDO OBSERVAR LA EXISTENCIA

DE ALUMNOS PROBLEMAS EN SU
CONDUCTA Y APRENDIZAJE Y QUE ES
DE CONOCIMIENTO DE LOS
DIRECTIVOS DEL PLANTEL

SE ASISTI A LAS REUNIONES DE

COORDINACIN DE DOCENTES PARA
TRATAR EL TEMA Y LAS
RESPONSABILIDADES POR GRADO

NO TENEMOS UN TALLER DE
MATEMTICA ,NO TENEMOS LOS
MATERIALES DE MEDICIN ,GEO
PLANOS, CALCULADORAS, ETC.

SE DEBE LLAMAR DE URGENCIA

A SUS PADRES EN
COORDINACIN CON LA POLICA
EN CASO DE NO ASISTIR A
TRATAR LA PROBLEMTICA QUE
PERJUDICA A OTROS ALUMNOS Y
DOCENTES EN SU CLIMA
ESCOLAR
SE DEBE INSTALAR DE MANERA
PROVISIONAL EL TALLER DE
MATEMTICA PARA GUARDAR
NUESTROS MATERIALES
EDUCATIVOS

EL INFORME LO TIENE TOE

(ACTA), SUBDIRECCIN Y
AUXILIAR DEL 2 GRADO Y
4 GRADO

LAS FOTOS LO TIENE LOS

COORDINADORES DEL REA