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I.
DATOS INFORMATIVOS:
A.
IEACP
B.
Grado / Seccin
C.
Nivel
D.
Profesor
E.
Directora
F.
Promotor
G.
Duracin
Inicio
09 de marzo
Trmino
23 de diciembre
H.
Tiempo
I.
Ao
:
:
1ro nica
:
2 horas s/m
:
2015
II. FUNDAMENTACIN:
El rea de educacin para el trabajo debe consolidar dos mbitos importantes: de un lado las necesidades de aprendizaje y los intereses de los
pberes y adolescentes y de otro lado, los grandes cambios que experimenta la economa y la sociedad lo que significa tener en cuenta las
caractersticas que asumen estos cambios en la regin y en nuestro pas.
TEMA TRANSVERSAL
Educacin para la gestin de riesgos y conciencia ambiental.
VALORES
Responsabilidad
Respeto
Solidaridad
ACTITUDES
COMPETENCIAS
GESTIN DE PROCESOS
EJECUCIN DE PROCESOS
COMPRENSIN Y APLICACIN DE
TECNOLOGAS
BIMESTRE
TIPO DE UNIDAD
U.A
P.A
TTULO DE LA
UNIDAD
M.A
13-10 / 16-10
Cuidemos nuestro
ambiente escolar para
F.C.C.
vivir conociendo ms
P.F.R.H.
sobre el mercado
laboral
JORNADA DE REFLEXIN
Resolvemos
problemas aplicando
C.T.A.
estrategias para
F.C.C.
desarrollar nuestras
habilidades sociales
JORNADA DE REFLEXIN
Practicando valores
aprendemos a convivir
y nos informamos
P.F.R.H.
acerca de las
necesidades humanas
JORNADA DE REFLEXIN
Bimestre IV
19/10 23/12
Aplicando tcnicas en
lecturas divertidas
comprendemos mejor
cmo hacer empresa
Bimestre I
09/03 08/05
11-05 / 15-05
Bimestre II
18/05 24/07
27-07 / 31-07
Bimestre III
03/08 12/10
TIEMPO
REAS QUE SE
RELACIONAN
COMUNICACIN
P.F.R.H.
SEMANAS
HORAS
27
10
30
10
30
09
27
VII.
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
BIMESTRE
EVALUACIN
BIMESTRALES
II
BIMESTRALES
III
BIMESTRALES
IV
BIMESTRALES
DIAS DE EVALUACIN
APRENDIZAJES
FUNDAMENTALES
U
N
I
D
A
D
E
S
EMPRENDER
PROYECTOS PARA
ALCANZAR LAS
UNIDAD I
METAS BUSCADAS.
Esto supone que todos los
estudiantes emprendan
proyectos de distinto tipo
para satisfacer o resolver
demandas, necesidades,
aspiraciones o problemas UNIDAD
II
de carcter individual o
social.
UNIDAD
III
X
X
X
X
X
X
X
X
actividad laboral.
EJECUCIN DE
PROCESOS
Comprende las caractersticas del
emprendedor.mercado de consumo local, el mercado
laboral local y las caractersticas del
GESTIN DE PROCESOS
Selecciona materiales e insumos para la
produccin de proyectos sencillos
considerando las especificaciones
tcnicas y dibujos de taller.
VIII. CONTENIDOS
COMPETENCIAS
COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS
CAMPO
TEMTICO
PRODUCTO
IMPORTANTE
Qu es EPT?
Elaboracin canastas Mercado laboral
de jabn y cajas a
Los
base de material
emprendedores
reciclable
Las CEPs
Las habilidades
sociales
Elaboracin de una
de
mini agenda llavero Tcnicas
y caja sorpresa
dibujo
La serigrafa
Elaboracin
Las
estampados en papel y
necesidades
tela
humanas
Control
de
calidad
La produccin
Materiales
e
insumos
UNIDAD
IV
IX.
N
Unidad
Elaboracin de
adornos navideos
La empresa
El liderazgo
PROBLEMA
TEMA
TRANSVERSA
L
VALOR
Responsabilidad
TTULO DE LA
UNIDAD
Cuidemos nuestro
ambiente escolar para
vivir mejor
Desconocimiento en
el manejo de
Educacin en y
estrategias para la para solucin de
resolucin de
conflictos.
problemas cotidianos
Solidaridad
Respeto
25 - Da de la Educacin Inicial
30 - Da Nacional de la Papa
JUNIO
04 - Da Internacional de los Nios Vctimas
Inocentes de la Agresin.
05 - Da Mundial del Medio Ambiente
07 - Aniversario de la Batalla de Arica y Da del
Hroe Francisco Bolognesi
12 - Da Mundial Contra el Trabajo Infantil
3er. Domingo - Da del Padre
24 - Da del Campesino
28 - Da Nacional del Cebiche
29 - Da del Papa - San Pedro y San Pablo
JULIO
06 - Da del Maestro
28 - Da de la Proclamacin de la Independencia
del Per
AGOSTO
06 - Batalla de Junn
22 - Da Mundial del Folclor
27 - Da de la Defensa Nacional
30 - Da de Santa Rosa de Lima
SETIEMBRE
07 - Da de los Derechos Cvicos de la Mujer
08 - Da Internacional de la Alfabetizacin
2do. domingo - Da de la Familia
3er. Martes - Da Internacional por la Paz
16 - Da Internacional para la Proteccin de la
Capa de Ozono.
23 - Da de la Primavera, de la Juventud.
27 - Da Mundial del Turismo
29 - Da Mundial de los Mares
OCTUBRE
01 - Semana del Nio
08 - Da del Combate de Angamos
08 - Da de la Educacin Fsica y el Deporte
2do. Mircoles - Da Internacional de la Reduccin
Resolvemos
problemas aplicando
estrategias
Practicando valores
aprendemos a
convivir
de los Desastres.
X.
Escasa comprensin
Educacin para
lectora en los
un aprendizaje
diversos textos que
eficaz.
leen
Responsabilidad
METODOLOGA
A. Tcnicas
MTODOS
TCNICAS
Enfoque comunicativo
INDIVIDUAL
Estudio dirigido
GRUPAL
Trabajo grupal
Mtodo activo
Comprensin de lectura
Lluvia de ideas
ESTRATEGIAS
-
Uso
(mapa
de
organizadores
visuales
conceptual,
mental,
Libros de consulta
Impresos
XI.
EVALUACIN
TIPO Y FORMAS DE
EVALUACIN
EVALUACIN DIAGNSTICA
LA EVALUACIN
FORMATIVA:
CRITERIOS GENERALES
GESTIN DE PROCESOS
TCNICAS
Prueba Escrita
INSTRUMENTOS
-
trabajos
a) Autoevaluacin
b) Coevaluacin
c) Heteroevaluacin
Pruebas Objetivas.
Exposiciones.
Puntualidad en la presentacin de
EJECUCIN DE PROCESOS
Prueba Escrita
EVALUACIN SUMATIVA
COMPRENSIN Y APLICACIN DE
TECNOLOGAS
ACTITUD
Pruebas Objetivas
Aspecto prctico habilidad y
destreza.
- Pruebas Objetivas
- Organizadores visuales
- Conocimiento terico prctico.
- Lista de cotejos.
Observacin Sistematizada - Escala de actitudes
- Escala diferencial semntica
Prueba escrita
XII.
REFERENCIA BIBLIOGRFICA
a) Del Alumno:
b) Del Docente:
MARA CANALES ARVALO, HECTOR SABELINO TORRES. Gua de orientacin para la programacin modular: ciclo
bsico. II Edicin. LIMA PER 2008
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VB DIRECTORA
VB COORDINADOR
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PROF. Garca Pea Jossy Liz
Responsable del rea