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Dibujo Técnico
Dibujo Técnico
Dibujo tcnico
Profesor:
Irayma Gmez
Alumno:
Nathaly Rizales
C.I. 19611597
Dibujo Tcnico
Se dice que el "Dibujo Tcnico" es el lenguaje grfico universal tcnico
normalizado por medio del cual se manifiesta una expresin precisa y exacta y, su
objetivo principal es la exactitud precisamente. Un dibujo tcnico debe facilitar la
visualizacin de todos los detalles de la pieza, para permitir su anlisis y futura
construccin.
Procedimiento utilizado para representar topografa, trabajo de ingeniera, edificios
y piezas de maquinaria, con el propsito de proporcionar informacin suficiente
para facilitar su anlisis, ayudar a elaborar su diseo y posibilitar su futura
construccin y mantenimiento. Suele realizarse con el auxilio de medios
informatizados o directamente sobre papel u otros soportes planos. Esta
representacin se gua por normal fijas y preestablecidas para poder describir de
forma exacta y clara, dimensiones, formas, caractersticas y la construccin de lo
que se quiere reproducir. Los objetos, piezas, maquinas, edificios, planes urbanos,
entre otros, se suelen representar en planta, alzado y secciones indicando
claramente sus dimensiones mediante acotaciones; son un mnimo de dos
proyecciones
para
aportar
informacin
til
del
objeto.
Evolucin La historia del dibujo tcnico se inicia gracias a la necesidad de
grafismos o dibujos. Las primeras representaciones que conocemos son
las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaba representar la realidad que le
rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino tambin sensaciones,
como la alegra de las danzas, o la tensin de las caceras.
A lo largo de la historia, esta necesidad de comunicarse mediante dibujos, ha
evolucionado, dando lugar por un lado al dibujo artstico y por otro al dibujo
tcnico.
Diferencia entre dibujo artstico y dibujo tcnico: Mientras el primero intenta
comunicar ideas y sensaciones, basndose en la sugerencia y estimulando la
imaginacin del espectador, el dibujo tcnico, tiene como fin, la representacin de
los objetos lo ms exactamente posible, en forma y dimensiones.
Importancia: El dibujo tcnico es un lenguaje, una comunicacin. Es un lenguaje
universal con el cual nos podemos comunicar con otras personas, sin importar el
idioma. Emplea signos grficos y est regido por normas internacionales que lo
hacen
ms
entendible.
Para que un dibujo tcnico represente un elemento de comunicacin completo y
eficiente, debe ser claro, preciso y constar de todos sus datos; todo esto depende
de la experiencia del dibujante en la expresin grfica que realice, bien sea un
croquis, una perspectiva o un plano.
Dibujo Lineal:
Es la representacin de algo ya sea real o imaginario utilizando distintas tcnicas
para plasmarlo. La caracterstica principal de este dibujo es que se realiza con
trazos o un delineado, no tiene color ni valoracin tonal, es decir no est
"sombreado". El dibujo lineal podra ser muy sugerido o bien detallado, pero no
posee el efecto de volumen.
Lneas de Construccin
Una tercera tcnica, particularmente aplicable cuando se est planteando el dibujo, es
utilizar lneas de tanteo. Resulta un poco ms lenta que las anteriores, pero es de gran ayuda
para obtener lneas rectas particularmente cuando son muy largas. Consiste en insinuar la lnea
en forma apenas visible con trazos muy suaves. Idealmente, solo el dibujante debera percibir
esos trazos de tanteo. Se observa el resultado obtenido. Se introducen las correcciones
necesarias hasta lograr definir el trayecto correcto. Entonces se comienza el trazado de la
lnea en forma similar al primer mtodo, pero ahora con una gua visual. Si fuese necesario,
porque se utilizaron demasiadas lneas de tanteo, se podrn borrar las que no sirven, antes del
trazado definitivo.
Dibujo geomtrico
Es aquel que se representa por medio de grficas planas. El Dibujo geomtrico
constituye un verdadero y novedoso sistema de enseanza estructurado para
garantizar, tanto al alumno de los primeros aos de las Escuelas Tcnicas como a
los de las Facultades de Arquitectura e Ingeniera - bachilleres o peritos
mercantiles - un rpido manejo y posterior dominio de la mano en el plano. Tal
surge de sus figuras y dibujos, la enumeracin y designacin de los tiles y la
explicacin del empleo de lo estrictamente necesario; las caractersticas de la
caligrafa tcnica, sus grupos para realizar la prctica adecuada y los consejos
para efectuar los ejercicios.
Tambin se incluyen las principales figuras geomtricas y se detalla el modo lgico
de construirlas, enfoque ste que -no escapar al lector- es fruto de una tarea
minuciosa, una metodologa adquirida da a da, frente a los problemas que el
ingeniero C. Virasoro recorre en su funcin de profesor. Como tal, induce, plantea
e impulsa a que el estudiante ample la prctica de los trabajos, merced a la
presentacin de modelos bsicos del dibujo.
El comps
El comps es un instrumento de trazado que se emplea para trazar lneas curvas:
circunferencias, arcos, etc., con un radio fijo.
Tambin se puede utilizar para transportar medidas lineales sobre un dibujo. Los
compases son metlicos normalmente, y pueden estar articulados o no.
El til tiene dos brazos. Uno de ellos acaba en punta, de manera que puede
clavarse y servir como apoyo para el trazado de las curvas. En el otro brazo hay
normalmente un trozo de mina de grafito para los trazos, pero tambin se pueden
acoplar estilgrafos y otros instrumentos de dibujo que permiten utilizar el comps
para realizar, por ejemplo, dibujos con tinta.
Las escuadras
Las escuadras se emplean para medir y trazar lneas horizontales, verticales,
inclinadas, y combinada con la regla T se trazan lneas paralelas, perpendiculares
y oblicuas. Pueden llevar graduados centmetros y milmetros.
Tablero de dibujo
Es un instrumento de dibujo sobre el que se fija el papel para realizar el dibujo. Por
lo general se construye de madera o plstico liso y de bordes planos y rectos lo
cual permite el desplazamiento de la regla T. El tamao depende del formato que
se vaya a utilizar. Para el formato escolar es suficiente un tamao de 40
centmetros de altura por 60 centmetros de anchura.
En los talleres de dibujo tcnico, en lugar de tableros, se emplean mesas
construidas solamente para esta actividad, con las dimensiones e inclinacin
necesaria.
El transportador
El transportador de ngulos se emplea para medir ngulos. Tiene forma
semicircular (escala de 0 a 180). El contorno del transportador se divide en 180
360 partes iguales, que corresponden a grados sexagesimales. A su vez, entre
dos marcas aparecen divisiones que indican las dcimas de grados. O circular
(escala de 0 a 360). Los transportadores de ngulos se elaboran generalmente
con plstico transparente: as es posible ver a travs de ellos el ngulo que
queremos medir.
Papel de dibujo
Este es uno de los instrumentos fundamentales para el dibujo tcnico, sin el no se
podra iniciar el trabajo. De esta manera es indispensable la utilizacin de papel
que sea resistente, grueso, translcido y de superficie lisa. No debe ser
absorbente para que la tinta no se riegue y debe soportar la goma de borrar sin
que se le desprendan fibras. El papel para dibujar se elabora principalmente a
base de fibras vegetales como el algodn, camo, cuerda y trapos, adems de
9H
8H 7H 6H 5H 4H 3H 2H H
Duro
Medio
HB B
2B 3B 4B 5B 6B 7B 8B 9B
Blando
Goma de borrar.
Las gomas de borrar se emplean para hacer desaparecer trazos incorrectos,
errores, manchas o trazos sobrantes. Por lo general son blandas, flexibles y de
tonos claros para evitar manchas en el papel.
Antes de borrar debe asegurarse de que est limpia y si hemos de borrar partes
pequeas, trazos sobrantes o lneas cercanas, debemos usar la plantilla auxiliar
del borrado de acero laminado.
Para eliminar del papel las partculas de grafito se usa una goma pulverizada
dentro de una almohadilla llamada borrona.
Clases de Lneas
Solo se utilizarn los tipos y espesores de lneas indicados en la tabla
adjunta. En caso de utilizar otros tipos de lneas diferentes a los indicados, o se
empleen en otras aplicaciones distintas a las indicadas en la tabla, los convenios
elegidos deben estar indicados en otras normas internacionales o deben citarse en
una
leyenda
o
apndice
en
el
dibujo
de
que
se
trate.
En las siguientes figuras, puede apreciarse los diferentes tipos de lneas y
sus aplicaciones. En el cuadro adjunto se concretan los diferentes tipos, su
designacin
y
aplicaciones
concretas.
Lnea
Designacin
Aplicaciones generales
A1 Contornos vistos
A2 Aristas vistas
Llena gruesa
B1
B2
B3
B4
B5
B6
Gruesa de trazos
Fina de trazos
(2)
Contornos ocultos
Aristas ocultas
Contornos ocultos
Aristas ocultas
G1 Ejes de revolucin
G2 Trazas de plano de simetra
G3 Trayectorias
(1) Este tipo de lnea se utiliza particularmente para los dibujos ejecutados de una manera automatizada
(2) Aunque haya disponibles dos variantes, slo hay que utilizar un tipo de lnea en un mismo dibujo.
Anchura de lieas
Adems de por su trazado, las lneas se diferencian por su anchura o grosor. En los trazados a
lpiz, esta diferenciacin se hace variando la presin del lpiz, o mediante la utilizacin de lpices de
diferentes durezas. En los trazados a tinta, la anchura de la lnea deber elegirse, en funcin de las
dimensiones o del tipo de dibujo, entre la gama siguiente:
0,18 - 0,25 - 0,35 - 0,5 - 0,7 - 1 - 1,4 y 2 mm.
Dada la dificultad encontrada en ciertos procedimientos de reproduccin, no se aconseja la lnea de
anchura 0,18.
Estos valores de anchuras, que pueden parecer aleatorios, en realidad responden a la necesidad de
ampliacin y reduccin de los planos, ya que la relacin entre un formato A4 y un A3, es aproximadamente
de . De esta forma al ampliar un formato A4 con lneas de espesor 0,5 a un formato A3, dichas lneas
pasaran a ser de 5 x = 0,7 mm.
La relacin entre las anchuras de las lneas finas y gruesas en un mismo dibujo, no debe ser
inferior a 2.
Deben conservarse la misma anchura de lnea para las diferentes vistas de una pieza, dibujadas
con la misma escala.
Espaciamiento entre las lneas
El espaciado mnimo entre lneas paralelas (comprendida la representacin de los
rayados) no debe nunca ser inferior a dos veces la anchura de la lnea ms gruesa. Se
recomienda que este espacio no sea nunca inferior a 0,7 mm.
DIN 16 Y DIN 17
Las normas para la rotulacin DIN 16 y DIN 17 fueron revisadas y reformadas por
la DIN en 1968 y se cre la norma DIN 6775, serie 1, que concuerda con la ISO
AREA EN m2
DIMENSIONES EN mm
MARGEN
HOJAS SIN
841 X 1.189
10
880 X
594 X 841
10
625 X
420 X 594
10
450 X
1/8
297 X 420
10
330 X
1/16
210 X 297
240 X
1/32
148 X 210
165 X
ANEXOS
DIBUJO ARTISTICO
DIBUJO LINEAL
LINEAS DE CONSTRUCCION
DIBUJO GEOMETRICO
INSTRUMENTOS DE DIBUJO
INTRODUCCION
El dibujo como medio de comunicacin es muy importante porque es un lenguaje
universal que el hombre ha utilizado desde el comienzo de los tiempos. Se dice
que el dibujo es un lenguaje universal porque sin necesidad de hablar un idioma,
mediante dibujos podramos comunicarnos con personas de distintos pases.
Desde sus orgenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o
dibujos. Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres,
en ellas no solo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales,
astros, al propio ser humano, etc., sino tambin sensaciones, como la alegra de
las
danzas,
o
la
tensin
de
las
caceras.
A lo largo de la historia, este ansia de comunicarse mediante dibujos, ha
evolucionado, dando lugar por un lado al dibujo artstico y por otro al dibujo
tcnico. Mientras el primero intenta comunicar ideas y sensaciones, basndose en
la sugerencia y estimulando la imaginacin del espectador, el dibujo tcnico, tiene
como fin, la representacin de los objetos lo ms exactamente posible, en forma y
dimensiones.
Hoy en da, se est produciendo una confluencia entre los objetivos del
dibujo artstico y tcnico. Esto es consecuencia de la utilizacin de los
ordenadores en el dibujo tcnico, con ellos se obtienen recreaciones virtuales en
3D, que si bien representan los objetos en verdadera magnitud y forma, tambin
conllevan
una
fuerte
carga
de sugerencia
para
el
espectador.
CONCLUSION
BIBLIOGRAFIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Dibujo_tcnico
http://www.google.com.co/search?
hl=es&gbv=2&q=plano+de+cubiertas&aq=f&aqi=g1&aql=&oq
=&gs_rfai=
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hl=es&gbv=2&q=plano+de+cimientos&aq=f&aqi=g1&aql=&oq
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http://www.google.com.co/search?
hl=es&gbv=2&q=plano+de+corte&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rf
ai=
http://www.google.com.co/images?hl=es&gbv=2&tbs=isch
%3A1&sa=1&q=plano+de+fachadas&aq=f&aqi=&aql=&oq=&g
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