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Objetivos Del Buen Vivir
Objetivos Del Buen Vivir
Este cxptulu presenta los ri*ce *i:jetirrtrs nael Erer \,tvir, sus polticas, lneas
estratgicas -r" metas para el pe ritxlo 213-2S17,
) cunstitu]e el ctrazn tlel Pirn }dacitnil.
L*e objetiritis estiic r:rganizrlos en tres eiesl
cicina.l.es p,ilra
l,t cami:ia
Las esr:r;i-lielas estru{.turas s*taies rue hereneclitrealis*:o erl pais han c*rstituido,
tcdas luces, un $trstculc para la reactiva{:in
pr+ductiva !e la ecpnoma y para el a*cesri de
ias gnurdes n:ayorfx a mej*res :ordiciune
de rricl Prr elio, ia *stratega de transfrr*racin tlel E.stads ecuatorianc apunta hacia la
recupereu:in rle liu principdes tapacida.r{es
de accidn estatal {la rectorf4 la planificaein,
la regulacin:. el conln:i], lacia la puesta en
descentralizarfti y participati,ro.
l ei
la
i#iltldad j, sps5ifin,
El irincipal agente tle acci*n *olelir.a es, sin
lugar a dudas, ei Estads; pers ns sc el rnico, El
Ctbiemt ecuatariam busca r*cuperar el E*tado para li ciutiadana y-, tamtrin. fornentar
la acdn colectiva de la prnpia sociedad. e
parte clel rcspet a la aurontma de iirs nr;arizacirnes cidm y sa recn{}Lre el papei rI*l
Esta.l* piira ilrm<rver la partiripacir sacial
1. cir-ldadaria. tle este mr:rls, se persigue cr:nstruir ns srr:iedad, paraielamente a la rer:uperacin del Eutdo, Es ps-rr ellti que J.a nrerra
Cunstiticin busc el fortarlecimient* de la stciedad com$ r:tmli*in neresaria para el Buer:
l,tvir en aam unidad, lle tai rnanera se in:puisa
ticq-. ).
[ 'C*rstiidar eI Estadr tier*ccrie crnslmecin dei pocl*r p:]lar" estaile*e las p*lti*:is ] lr*a-q estratgia:;:s necesarias'para rasiiffilirar eJ -r63sr.* de trarrsfonna,cin tJel Estark :r forta{Ecflr Ei p+tler p*:ulilr y
cirda9*nc.
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B*enVivir.
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nuelr-r c.$nstilrcr:itnijisnia,
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pa+ ser tn "stad* r:*ret[trci*r:rl de clere-
chos 3, jueticia'] surerando .la. nriiin traqlicirnal, prr'.sente er la Carta Magna {e }S8. en la
que se rataltrgai:a al Fstad* crrno "s*:ial de
lerecir*1 Este :ambi* no es s$ia-meut* selrrrtir*, sin* rr"re tiene :mfunclas irnplicar:i*nes en
el rcl del llsiaIu, en la cr.nr*pi-'in 3. el s*..i*i,
le le*a dered:*s irumanos 3, de ia naturideza, y
\ilir;
aicurza
en la plar:ifi*acidn nacional.
ia riqu*za, p;ra
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ciirer*;le inn:eriiata arf.iraci$:l p*r 1. ante r".r,relqiiier *errridrra i: senridor liibiiul, adninistr:atir,'m o judici*J, rle c:firi* o a retic."in rle parte
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El *bf*iivti 2 rfel Pliur Naci*ne para el Br:en !?r,ir: "Auspiciarr la igraldad, la cchetin, la inciu*i$n y 16 sg*dad E*ciel 1. territirial, en ia diler'
sidi:c{'i enr-er:fal*s prtlbierr:as de prhreza}, desigu:rldaii desde una n:irada r:uiti*fin*n-sional .
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fifoietivo 2: 'iArrspir:.iar Ia igual"dad. la rol:esir,
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rad* ia dirnidari irl* c+i:fiarza tlel*s ecualiafils y ecl!rttrl:irnls en e mior:os yi:aher ei*.at!r: su a*t*esdma Birn ltis primer*s p;r..i*s en. el
r:aitin a la exceleni-'i" La transforrnacin el*{
sisternaedlrcatirt, el acrxse rsrir,ersai ala educacidin bsica y el rr:eitramiento cqmti:ur {ie
caii.lad educati',a eir toles iss nirr*lss.i'lacen
iue en este rlueve trxlmentc de la Rer,rlddn
Cir-rria{arra estems en r:r:nlilionra de impr-rl
sar la trarxfi:nnaciiin ele la s:atr:iz pr*dur:tir.a 1,
p*darn*s li$star & firilstmir l surielrd sccialista clel rorrcitrient*.
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Dada la irnxrfiancia que en la pitic{r pbiica.tla tetrid* duranie l*s primr.r:os seis ae:e y
rnedir d* p+!':ierno el tema rle la teguridad integrai, *c iugar de preser*aria en fonna dispersa *n r"rins *bjetirr*s, en e.l presente Flrn est
ticulaqlc a la traisfrn:acin del sisterna de
jusiicia y filrrna parte sustarrtira del ohj*tiv* 6l
rtrue r*:,:tinua-
vir 2*1"3-3l?
Bue* Vi-
6, CS.raIViiS
ll^.i) f-liAL.a
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Bii,t vi'{i
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