Consideramos la accin tutorial como un componente bsico de la actividad
docente. Todo profesor/a de nuestro centro est implicado en la accin tutorial, con independencia de que haya sido asignado tutor/a de un grupo de alumnos/as.
Los objetivos de este Plan Tutorial son los siguientes:
Tender a favorecer la integracin y participacin de los alumnos/as en la
vida del Centro, y a realizar el seguimiento personalizado de su proceso de aprendizaje. Concretar medidas que permitan mantener una comunicacin fluida con las familias. Asegurar la coherencia educativa en el desarrollo de las programaciones. Los tutores coordinan el trabajo del equipo de profesores/as que atiende al mismo grupo de alumnos/as favoreciendo una prctica educativa coherente y un enfoque globalizador de la accin educativa.
Entre las funciones podemos destacar:
Llevar a cabo el Plan de accin tutorial. Coordinar el proceso de evaluacin de los alumnos/as de su grupo y adoptar decisiones acerca de la promocin de los mismos de ciclo, previa audiencia de los padres/madres. Atender a las dificultades de aprendizaje. Facilitar la integracin de los alumnos/as y fomentar su participacin en las actividades del Centro. Orientar y asesorar a los alumnos/as sobre sus posibilidades educativas. Informar a los padres/madres, maestros/as y alumnos/as del grupo, de todo aquello que les concierne en relacin con las actividades docentes y el rendimiento acadmico. colaborar con el equipo de orientacin educativa y psicopedaggica municipal. Encauzar los problemas e inquietudes de los alumnos/as. Facilitar la cooperacin educativa entre los maestros/as y padres/madres de los alumnos/as.
Dichas funciones se cumplirn a travs de diferentes actividades
programadas y seleccionadas por el tutor/a. Para ello:
Recoger sistemticamente informacin del equipo docente
cuestiones del grupo-clase. Recabar informaciones de los alumnos/as de tipo personal. Conocer la dinmica interna del grupo. Estas actividades irn enfocadas a:
ALUMNOS/AS
En el funcionamiento del grupo-clase.
En la adquisicin y mejora de hbitos. En el desarrollo personal y adaptacin escolar.
MAESTROS/AS
Consensuar con el equipo educativo el plan de accin tutorial.
Mediar en situaciones de conflicto entre alumnos/as. Transmitir y recoger informacin sobre los alumnos/as. Coordinar las sesiones de evaluacin con los dems profesores/as.
PADRES/MADRES
Reuniones peridicas. Entrevistas individuales. Colaboracin en actividades extraescolares.