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Departamento de Educación Tecnológica

Profesor Jorge Jiménez Arias --- 1er Año de Enseñanza Media.

III Unidad: Diseño de un Objeto. 2

1. Representación de un proyecto.
Cuando ideamos, creamos e inventamos, tenemos en nuestra mente la idea del producto, tal vez incluso,
sepamos perfectamente como va a ser. Si intentamos explicárselo solo con palabras a alguien, sería difícil que
llegase a imaginar la forma de nuestro proyecto.

Si fuese una gran industria con nuestra idea, en caso de considerarla intensamente nos escucharían unos cinco
minutos y nos preguntarían: ¿donde están los planos? ¿De qué material esta hecho? ¿Cómo se construye? …
Nuestras respuestas serian muy limitadas. Entonces se nos invitaría a volver cuando se pudiese “ver” algo más
concreto.

Por tanto, es evidente que, la expresión de proyectos, su representación es fundamental. Nosotros utilizaremos el
dibujo y el papel como soporte para dichas representaciones.

2. Instrumentos Básicos:

Existen muchos métodos y técnicas de representación


y expresión: Lápiz, rotulador, acuarelas, plumillas,
oleos… Existen incluso, representaciones en movimiento
gestionadas por ordenador, cuyas imágenes se
transmiten a través de plantillas.

Nosotros emplearemos como instrumento básico el


lápiz o el portaminas y nos ayudaremos de escuadra,
regla graduada, y compás.

Existe gran cantidad de lapiceros y minas para los portaminas. A la hora de elegirlos, nos fijaremos
fundamentalmente en su dureza.

La intensidad del trazo dependerá de la dureza del soporte sobre el que dibujamos (normalmente papel).
Elegiremos uno u otro lápiz según el uso que vallamos a hacer con él.

En esta unidad nos preocuparemos de aprender a hacer bocetos y croquis, a través de ellos comunicaremos las
ideas, que posteriormente desarrollaremos. También realizaremos algunos planos que definan exactamente
como es el proyecto.

Se aconseja usar:

 B o HB: para Bocetos o Croquis.


 2H o 3H: para trazados de planos.

No olvides que es fundamental, sobre todo el trazado de planos, mantener muy


bien afilada la mina.

Si quieres hacer representaciones más complejas, en la representación final de


tus proyectos puedes utilizar otras técnicas que te ofrezcan posibilidades
distintas, como los rotuladores, acuarelas, temperas o cualquier otra que mejore
la imagen de tu proyecto.
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Recuerda que si quieres vender u idea a una industria o empresa tiene que resultar lo más atractivo posible.
En la actualidad, las representaciones graficas que realizamos de los proyectos son muy complejas, y en los
proyectos tecnológicos, el uso del lapicero y los métodos tradicionales de dibujo han quedado desplazados por 2
otros medios informáticos más sofisticados.

El uso del lapicero se reduce casi exclusivamente al trabajo de idealización en las primeras fases del proyecto
y a las representaciones artísticas.

Existen multitud de programas que nos ayudan en las tareas de dibujo, como por ejemplo; AUTOCAD,
3Dstudio, Visio, FREEHAND. Entre otros.

3. El Boceto.
Cuando nos enfrentamos a un proyecto, circulan por nuestra mente múltiples soluciones.

Cogemos un lapicero empezamos a dibujar las primeras ideas. Al principio no son dibujos muy precisos. Vemos
lo que teníamos en nuestra mente empieza a tomar forma en el papel. No existe una sola solución, hay varias
posibilidades y vamos tanteándolas hasta elegir una e intentar perfeccionarla.

Los dibujos que han servido de cause para expresar nuestra idea en estos primeros momentos son los bocetos.

Lo definiremos como un dibujo a mano alzada muy básico y muy sencillo que nos permite un primer
acercamiento a la idea. En definitiva son tanteos, pruebas, formas sencillas que vamos trazando a mano alzada
(sin ayuda de reglas) y que poco a poco los iremos definiendo y perfeccionando mas.

Nuestras primeras ideas se empiezan a perfilar con


bocetos iníciales. Al principio hacen referencia a varias
posibilidades. De entre ellas elegimos una. Sobre ella
continuaremos perfeccionando y detallando. Nuestros
dibujos dan una idea muy general del proyecto.

Al principio del curso elegiste un proyecto. Realiza los


bocetos que consideres oportunos. No te desanimes si
te cuesta un poco al principio.

El Croquis.
El croquis es un dibujo a mano alzada que representa un objeto. Sus principales características son:

 Refleja las formas volumétricas básicas.

 Es un dibujo proporcionado.

 Con él nos hacemos una idea aproximada del objeto al que representa.

 Se pueden incorporar anotaciones escritas que aporten más información sobre el elemento.

 Las líneas principales se tiene que percibir con más fuerza.


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El Croquis es el paso siguiente al Boceto. Aparecen más


detalles, incluso, es frecuente la introducción al texto
aclaratorios y de medidas. Has un croquis de tu proyecto, no
importa que no sean perfectos; veras que después de haberlo
intentado varias veces no es tan difícil.

Croquis (vistas) de la Estudio para porta cubiertos inclinados. Carlo Croquis de partes de una ciudad.
cubertería para Cleto Munari. Scarpa.

4. Vista de un Objeto.
Desde hace muchos siglos y, sobre todo antes del descubrimiento de la perspectiva cónica, ya se realizaban
representaciones de espacios desde determinadas vistas. El ejemplo nos muestra desde arriba, que luego se
complementa con las vistas que tendríamos con los arboles mirando el horizonte desde dentro del patio. Con ello
están permitiendo que nos hagamos una idea más exacta del lugar que quiere representar. Si realizáramos hoy
una perspectiva del lugar, tal vez la haríamos de un modo diferente- Podría ser algo así.

Pero fuese como fuese, vemos que con una representación sencilla han conseguido darnos una idea del espacio.
Vemos que los objetos nos presentan imágenes distintas según el punto de vista que utilicemos.

Podemos mirarlo de frente, eligiendo la vista que mejor lo defina, a la que denominaremos alzada.

Podemos mirar el lateral lo que veremos es el perfil. Si lo miramos desde arriba tendremos la planta.

Debes tener en cuenta que existe una correspondencia entre las vistas y las normas de ubicación de las
representaciones tanto de alzada, planta o perfil.

En este curso nos limitaremos a: Alzada, Planta y Perfil. A dichas representaciones las denominaremos vista
principal de un objeto.

Las vistas nos permiten definir exactamente un objeto. A partir de ellas podríamos construirlo de forma precisa,
aun no habiendo ideado nosotros el producto.

En épocas anteriores no era de uso corriente, puesto que quien creaba el producto era a la vez el artesano que lo
construía. Hoy en cambio la sociedad y el sistema productivo. Generalmente no construye quién diseña, por lo
cual debemos dar a la persona encargada de la construcción toda la información necesaria para que realice
exactamente el producto que hemos diseñado.

Acotación
Podemos acompañar las vistas de anotaciones y medidas que nos ayuden a definir mejor. Al hecho de colocar las
medidas se denomina acotar, y a los números que indican las medidas los denominaremos cotas.
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Para lo que tendremos en cuenta las siguientes normas:

 Las medidas se colocaran sobre líneas paralelas a las dimensiones a las que hace referencia.
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 Para poder leer las cotas con facilidad, se colocaran del siguiente modo: Si se refieren a cotas
horizontales, se colocaran encima de ellas, mientras que si son verticales, estarán a la izquierda de la
línea.

 No se pueden repetir las cotas, solo deben aparecer en una de las vistas.

El Proceso que seguiremos es el siguiente:

1.- Trazaremos unas líneas 2.- Se trazan líneas paralelas a las 3.- Se colocan las medidas tal y como
perpendiculares a las aristas a medir, aristas a medir, se determinan en indicaremos: En dibujo industrial se
delimitándolas. Estas líneas son fechas o con pequeños trazos a 45°. acota en Milímetro.
Auxiliares.

Por ejemplo, analicemos el caso siguiente: El primer diseño es correcto, sin embargo el segundo no, puesto que
se repite la cota 20.

Secciones
En ocasiones es necesario dibujar cosas o determinadas vistas que nuestros ojos no ven cuando, el producto está
terminado, puesto que son partes internas de él.

Para poder representarlo, hacemos un corte imaginario, que se denomina sección.

Existen convencionalismos que nos proporcionan información complementaria en las secciones:

Representaciones de un proyecto tecnológico.


Existen múltiples formas de representar un proyecto.
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El modo de representar y presentar un proyecto tecnológico depende del tipo de comunicación o de mensaje que
queremos transmitir. Cambian según el destino y el objetivo que quieren cumplir.
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Por ejemplo nos viste a te presentas igual cuando vas a la playa o a esquiar, en las entrevistas de trabajo las
personas cuidan mucho su imagen; no es lo mismo ir al futbol que ir a la opera. Cada situación requiere una
determinada imagen o modo de representación, lo mismo ocurre con los proyectos.

Además de las distintas representaciones artísticas que podemos hacer de un proyecto, existen otras
representaciones que son técnicas.

Las representaciones técnicas son aquellas que nos permiten saber exactamente como es el objeto y cuanto mide.
Son los denominados sistemas de representación.

No vamos a calcular las perspectivas exactamente. Usaremos los sistemas para dar una idea aproximada del
volumen y forma de los objetos.

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