Modulo Calculo Diferencial I 2010 Unidad 1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

UNIDAD DE CIENCIAS BSICAS
JORGE ELIECER RONDON DURAN
Dy
= f '( x ) = D x ( y )
Dx
100410 CLCULO DIFERENCIAL
OSCAR CARRILLO
(Director Nacional)
WILSON CEPEDA
Acreditador
BOGOT D.C.
JUNIO 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERIA
CONTENIDO DIDCTICO DEL CURSO: 100410 CLCULO DIFERENCIAL
ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO

El presente mdulo fue diseado y elaborado en el ao 2006 por Jorge Elicer Rondon Duran y
Francisco Ortegn Camacho, como la primera versin. Las necesidades y actualizaciones,
exigieron disear y alaborar una nueva versin que presentar las temticas de manera ms
racional y con gran profundidad, diversos ejemplos, ejercicios diversos que permitan identificar
la gran utilidad que tiene el clculo diferencial, esto motivo una nueva versin.
Como novedades de este material es la presentacin por unidades, captulos y lecciones, que
permite una fcil ubicacin de temticas especficas, segn el interes del estudiante. Adems,
el componente prctico al final de cada unidad.
Este documento se puede copiar, distribuir y comunicar pblicamente bajo las condiciones
siguientes:
Reconocimiento. Debe reconocer los crditos de la obra de la manera especificada por el
autor. (pero no de una manera que sugiera que tiene su apoyo o apoyan el uso que hace
de su obra).
No comercial. No puede utilizar esta obra para fines comerciales.
Sin obras derivadas. No se puede alterar, transformar o generar una obra derivada a
partir de esta obra.
Reutilizacin o Distribucin: Se tiene que dejar ver claramente los trminos de la licencia
de esta obra.
Alguna de estas condiciones puede no aplicarse si se obtiene el permiso del titular de los
derechos de autor
Nada en esta menoscaba o restringe los derechos morales del autor.

INTRODUCCIN
El presente modulo esta dirigido a estudiantes de programas de pregrado que oferta la UNAD,
bajo la modalidad de educacin superior a distancia, en sus diferentes metodologas.
El material esta estructurado en Tres unidades didcticas, las cuales presentan las temticas
macro del curso acadmico.
El contenido de cada una de las partes fue seleccionado,
teniendo en cuenta los saberes mnimos que se esperara debe alcanzar un estudiante de la
Universidad Nacional Abierta y a Distancia en el campo del Clculo Deferencial.
La propuesta permite que los estudiantes reconozcan los conocimientos mnimos del curso en
mencin, que le permita resolver situaciones propias del mismo y adems, abordar posteriores
temticas que requieran de stos conocimientos.
Para el mejor aprovechamiento de este material, se recomienda que el estudiante posea como
conocimientos previos: lgebra, Trigonometra, Geometra Analtica, Fundamentacin en
Geometra plana y Espacial.
El modulo se caracteriza porque en cada leccin se presentar ejemplos modelos del tema en
estudio, al final de cada capitulo se exponen ejercicios de nivel medio - bajo de complejidad;
con respuesta, que permite a los estudiantes contextualizarse en diversas reas del
conocimiento, con el fin de fortalecer las temticas propias del curso. Al final de cada unidad se
presenta una Autoevaluacin de un nivel medio-alto, las cuales permiten verificar los alcances
de los estudiantes en las temticas analizadas y detectar las debilidades y as centrarse en
stas, con el fin de alcanzar las metas propuestas.
Finalmente, el Material pretende servir como gua de aprendizaje autnomo, se recomienda

apoyar este proceso por medio de lecturas especializadas, ayudas audiovisuales, visitas a sitios
Web y prcticas de laboratorio; entre otros, as lograr una efectiva comprensin, interiorizacin y
aplicacin de las temticas estudiadas.

INDICE DE CONTENIDO
UNIDAD UNO: Anlisis de Sucesiones y Progresiones
CAPTULO UNO: LAS SUCESIONES.

Leccin No 1: Generalidades
Leccin No 2: Sucesiones Montonas
Leccin No 3: Sucesiones Acotadas
Leccin No 4: Sucesiones Convergentes
Leccin No 5: Lmite de una Sucesin
Leccin No 6: Sucesiones Divergentes
Ejercicios
7
7
11
13
17
22
24
25
CAPTULO DOS: LAS PROGRESIONES

Leccin No 7: Progresiones Aritmticas
Leccin No 8: Progresiones Geomtricas
Ejercicios
Autoevaluacin Unidad Uno
Laboratorio.
26
26
30
36
37
38
UNIDAD DOS: Anlisis de Lmites y Continuidad

CAPTULO TRES: GENERALIDADES DE LMITES
Leccin No 9: Conceptualizacin Intuitiva de Lmite
Leccin No 10: Conceptualizacin Bsica de Lmite
Leccin No 11: Conceptualizacin Formal de Lmite
Leccin No 12: Propiedades de Lmites
Leccin No 13: Evaluar un Lmite
Ejercicios
39
40
40
40
41
44
45
48
CAPTULO CUATRO: LMITES DE FUNCIONES Y ASNTOTAS

Leccin No 14: Lmites al infinito
Leccin No 15: Lmites Infinitos
Leccin No 16: Formas Indeterminadas
Leccin No 17: Formas NO Indeterminadas
Leccin No 18: Lmite de Funciones Trigonomtricas
Leccin No 19: Lmites Unilaterales
Leccin No 20: Lmite de una Funcin
Leccin No 21: Asntotas
Ejercicios
49
49
54
56
61
62
65
68
69
72
CAPTULO CINCO: CONTINUIDAD

Leccin No 22: Continuidad en un Punto
Leccin No 23: Continuidad en un Intervalo
Leccin No 24: Discontinuidad
Ejercicios
Autoevaluacin Unidad Dos
Laboratorio.
74
74
76
79
83
84
85
UNIDAD TRES: Anlisis de las Derivadas y sus Aplicaciones
88
4

CAPTULO SEIS: FUNDAMENTACIN SOBRE LAS DERIVADAS

Leccin No 25: Principio Geomtrico sobre la Derivada
Leccin No 26: Principio Fsico sobre la Derivada
Leccin No 27: Incrementos
Leccin No 28: Definicin Formal de la Derivada
Leccin No 29: Derivadas Bsicas
Ejercicios
89
89
92
95
96
102
110
CAPTULO SIETE: DERIVADAS DE FUNCIONES ALGEBRAICAS

Leccin No 30: Derivada de Suma y Resta de Funciones
Leccin No 31: Derivada de Producto de Funciones
Leccin No 32: Derivada de Cociente de Funciones
Leccin No 33: Derivada de la Funcin Compuesta
Leccin No 34: Derivada de la Funcin Implcita
Ejercicios
112
112
115
118
122
126
130
CAPTULO OCHO: DERIVADA DE FUNCIONES TRASCENDENTALES

Leccin No 35: Derivada De la Funcin Exponencial y Funcin Logartmica
Leccin No 36: Derivada de las Funciones Trigonomtricas
Leccin No 37: Derivada de las Funciones Hiperblicas
Ejercicios
131
131
138
144
150
CAPTULO NUEVE: DERIVADA ORDEN SUPERIOR Y FUNCIONES INVERSAS

Leccin No 38: Derivada de Orden Superior
Leccin No 39: Derivada de Funciones Trigonomtricas Inversas
Leccin No 40: Derivada de Funciones Hiperblicas Inversas
Ejercicios
151
151
155
160
163
CAPTULO DIEZ. TEOREMAS FUNDAMENTALES DEL CLCULO DIFERENCIAL

Leccin No 41: Teorema de Rolle
Leccin No 42: Teorema del Valor Medio
Ejercicios
164
164
167
171
CAPTULO ONCE: APLICACIONES DE LAS DERIVADAS

Leccin No 43: Razones de Cambio Relacionadas
Leccin No 44: Formas Indeterminadas
Leccin No 45: Mximos y Mnimos de una Funcin
Leccin No 46: Optimizacin
Leccin No 47: Anlisis de Graficas
Leccin No 48: Derivadas en la Fsica
Leccin No 49: Derivadas en las Ciencias Econmicas
Leccin No 50: Derivadas en la Estadstica
Autoevaluacin Unidad Tres
Laboratorio.
172
172
176
181
188
195
203
206
213
225
230
Informacin de Retorno
Bibliografa
231
258

UNIDAD UNO
ANLISIS DE SUCESIONES Y PROGRESIONES

S =
CAPTULO UNO: LAS SUCESIONES:
{U n }n a
Leccin No 1: Generalidades:
En muchos contextos hacemos referencia a las sucesiones, El incremento bacteriano a travs
del tiempo, el aumento de la tasa de inters a travs del tiempo, otros. Una sucesin esta
referido a secuencia, luego se puede decir que una sucesin es un conjunto de valores que
presenta una secuencia con una caracterstica determinada.
Definicin Formal: Una sucesin
Un
es una funcin en la cual el dominio
(n) son los nmeros naturales y la imagen (un) los nmeros reales.
f ( x) : N R
Es decir:
n F (n )
Analicemos un poco la notacin:

Sea n = a, a+1, a+2, a+3, Entonces: Ua es el primer trmino de la sucesin y
Un el n-esimo trmino de la sucesin. La notacin para una sucesin esta dada por:
S = {U n }n a
Descripcin de una Sucesin: Las sucesiones se pueden describir desde tres puntos de vista:
-
A partir del termino general

A partir de los primeros trminos
A partir del primer trmino y la relacin de recurrencia.
1. El Trmino general: Toda sucesin tiene un trmino general, el cual describe dicha sucesin
por comprensin; es decir, expresa la caracterstica comn de la sucesin.
Ejemplo No 1:
Para la sucesin
U n = {n + 2 }n 1
Identificar los trminos de la misma.
Solucin:
Al expresar la sucesin por extensin tenemos:
El primer trmino:
U n =1 = {1 + 2} = {3}
7

El segundo trmino as:
U n = 2 = {2 + 2} = {4}
As sucesivamente. Entonces:
U n = {3, 4 ,5,6 ,..., n + 2 ,...}
Vemos que conociendo el trmino general, se pueden obtener cada uno de los trminos de la
sucesin.
2. Los Primeros Trminos: Conociendo los primeros trminos, se puede hacer un anlisis de la
secuencia que presentan stos y as obtener el trmino general. Lo anterior significa que de
debe identificar La Regla que permiten desarrollar la secuencia.
Ejemplo No 2:
Sea
Un = {1,3,5,7,...}
Identificar el trmino general.
Solucin:
Descomponemos los trminos para buscar un patrn de secuencia, veamos:
U n=0 = 1 1 + 0 = 1 + 2 * 0 = 1
U n =1 = 3 1 + 2 = 1 + 2 * 1 = 3
U n=2 = 5 1 + 4 = 1 + 2 * 2 = 5
U n =3 = 7 1 + 6 = 1 + 2 * 3 = 7
El patrn de secuencia es 1 + 2*n. Donde n = 0, 1, 2, 3,
Entonces el trmino general es de la forma:
U n = {1 + 2 n}n 0
Ejemplo No 3:
Sea la sucesin:
vn = { 2,4,8,16,...}
Hallar el trmino general.
Solucin:

Igual que ene el caso anterior, se busca un patrn de secuencia. Se observa que los signos
van intercalados, luego se debe tener expresin de potencia, ya que cuando la base es
negativa y el exponente positivo par; la expresin es positiva, pero si la base es negativa y el
exponente positivo impar; la expresin es negativa.
vn=1 = 2 = ( 2)
vn=2 = 4 = 22 = ( 2)
vn=3 = 8 = ( 2)
vn=i = 16= 2i
Luego el patrn de secuencia es
( 2 )n
El trmino general de la sucesin es:
Siendo n entero positivo.
v n = { 2}
3. El primer trmino y la Relacin de Recurrencia: La recurrencia consiste en identificar un

trmino de la sucesin, en funcin del trmino anterior, es decir identificar un conociendo un-1.
Ejemplo No 4:
Una sucesin tiene como primer trmino u 0 = 3 y la relacin de recurrencia es de la forma:
U n = 2 + u n 1 identificar los primeros trminos y el trmino general.
Solucin:
Partiendo del primer trmino, se va construyendo uno a uno los dems.
u0 = 3
Para los siguientes trminos utilizamos la recurrencia. U n = 2 + u n 1
u1 = 2 + u 0 = 2 + 3 = 5
u 2 = 2 + u1 = 2 + 5 = 7
9

u3 = 2 + u 2 = 2 + 7 = 9
u 4 = 2 + u 3 = 2 + 9 = 11 As sucesivamente.
Los primeros trminos:
u n = {3,5,7,9,11,...}
Para identificar el trmino general, de la secuencia construida por la recurrencia se puede

observar:
u0 = 2 * 0 + 3 = 3
u1 = 2 + u 0 = 2 * 1 + 3 = 5
u 2 = 2 + u1 = 2 * 2 + 3 = 7
u3 = 2 + u 2 = 2 * 3 + 3 = 9
u 4 = 2 + u 3 = 2 * 4 + 3 = 11
Trmino general:
u n = 2n + 3
Ejemplo No 5:
Una sucesin tiene como primer trmino u 0 = 5 y la relacin de recurrencia es de la forma:
U n = U n 1 + (3 1) identificar los primeros trminos y el trmino general.

Solucin:
Partiendo del primer trmino, se va construyendo uno a uno los dems.
u 0 = 5
U 1 = U 0 + (3 1) = 5 + (3 1)
U 2 = U 1 + (3 1) = [ 5 + (3 1)] + (3 1) = 5 + 2(3 1)
U 3 = U 2 + (3 1) = [ 5 + 2(3 1)] + (3 1) = 5 + 3(3 1)
As sucesivamente, entonces para el n-esimo trmino: U n = U 0 + n(3 1)
Segn el tamao del dominio, las sucesiones pueden ser infinitas o finitas.
10

Sucesin Infinita: Una sucesin se considera infinita, si el dominio es el conjunto de los

nmeros naturales.
f ( x) : N R
Donde N = 1,2,3,4,5,6...
La sucesin: wn = {3,5, 7,9,11,13...} Es infinita, ya que no tiene un ltimo trmino, para n = 1,

2, 3,
Sucesin Finita: Una sucesin se considera finita, cuando el dominio es un subconjunto de los
nmeros naturales, de tal forma que N k , para k un natural.
1 1 1
La sucesin: vn = 1, , , ,...
2 3 4
Es finita, para n = 1, 2, 3, 4, 5,...
El inters matemtico se centra en las sucesiones infinitas, ya que son stas las que requieren
mayor anlisis y describen diversos fenmenos de la naturaleza.
Leccin No 2: Las Sucesiones Montonas

El concepto de monotona, esta relacionado con el aumento o
disminucin de una secuencia.
Una sucesin es montona si la secuencia de valores aumenta o
disminuye, a medida que n crece.
Lo anterior significa que deben existir dos tipos de sucesiones, las crecientes y decrecientes.
Sucesiones Crecientes: Una sucesin u n es creciente si, y solo si,
a partir de un n1: u n +1 u n Dicho de otra forma: u n u n +1
Para que una sucesin sea creciente:
un+1 un > 0
Sucesiones Decrecientes: Una sucesin u n es decreciente si, y

solo si, a partir de un n1: u n +1 u n Dicho de otra forma: u n u n +1
Para que una sucesin sea decreciente:
un+1 un < 0
Es pertinente recordar que Un+1 es el trmino siguiente a Un.

11

Para mostrar que una sucesin es creciente, solo se debe demostrar que la diferencia entre un
trmino dado y el siguiente es positiva. De igual manera, para mostrar que una sucesin es
decreciente, solo se busca demostrar que la diferencia entre el trmino dado y el siguiente es
negativa.
Ejemplo No 6:
Dada la sucesin: u n = {n 2 + 2} Mostrar que es creciente.
Solucin:
Aplicamos la relacin: u n +1 u n 0 Veamos:
{(n + 1)
} {
} {
} {
+ 2 n 2 + 2 = n 2 + 2n + 1 + 2 n 2 + 2 = n 2 + 2n + 3 n 2 2 = 2n + 1
El trmino (2n + 1) siempre ser positivo, luego queda demostrado que la sucesin es
creciente.
Ejemplo No 7:
4
Dada la sucesin v n =
mostrar que es decreciente.
n + 2
Solucin:
Solo debemos demostrar que v n +1 v n , veamos:
4
4
4 4 4n + 8 4n 12
0
n + 3 n + 2 (n + 3)(n + 2) (n + 3)(n + 2)
(n + 1) + 2 n + 2
El ltimo trmino es negativo, luego queda demostrado que la sucesin es decreciente.
Existen sucesiones que se les llama Estrictamente Creciente o Estrictamente Decreciente,
las cuales son de la forma:
un+1 > un
un+1 < un
respectivamente.
DEFINICIN:
Sea
un
una sucesin para n = 1, 2, 3, 4, 5, ... se dice que
un
es Montona si, y solo si, la sucesin es creciente o decreciente.

Cuando tenemos una sucesin, solo se debe demostrar que es creciente o decreciente, para
establecer que es montona.
12

Reflexin: Ser que la sucesin: wn = { 2,4,8,16,...} es montona.

La idea es que con los argumentos expuestos, se analice la situacin para dar una respuesta,
esperando que sea la adecuada.
Ejemplo No 8:
n
Determinar si la sucesin dada es montona u n =
3n 1 n0
Solucin:
Lo que se debe hacer es mostrar que u n u n +1 u n u n +1 0
o u n u n +1 u n u n +1 0 . En el
primer caso la sucesin es creciente y en el segundo caso la sucesin es decreciente. Si se

cumplen una de las dos situaciones, la sucesin es montona.
un =
n
n +1
y u n +1 =
3n 1
3(n + 1) 1
Agrupamos los trminos:
n
n +1
n
n + 1 n(3n + 2) (n + 1)(3n 1)
3n 1 3n + 3 1
3n 1 3n + 2
(3n 1)(3n + 2)
Desarrollando la ltima expresin racional, se obtiene:

n(3n + 2) (n + 1)(3n 1)
1
=
(3n 1)(3n + 2)
(3n 1)(3n + 1)
Donde
1
> 0 . Para n = 0, 1, 2, 3, Por consiguiente la sucesin es creciente.
(3n 1)(3n + 1)
Conclusin: La sucesin u n =
n
es montona.
3n 1
Leccin No 3: Las Sucesiones Acotadas

La acotacin tiene que ver con llegar a un lmite, del cual no se
puede pasar.
Las sucesiones acotadas presentan esta
caracterstica.
Una idea general de acotacin pueden ser los nmeros naturales, que tiene un trmino primero,
pero no tiene un ltimo trmino, entonces si hablamos del conjunto de los nmeros naturales,
stos tienen cotas inferiores, pero no tienen cotas superiores.
13

Sucesiones Acotadas Superiormente:

Sea la sucesin u n y sea un valor M fijo, para cualquier elemento de u n , si
se cumple que:
u n M entonces la sucesin es acotada superiormente.
El valor M definido, ser una cota superior de dicha sucesin.
Ejemplo No 9:
1
Dada la sucesin: u n =
identificar un M que sea la mnima cota superior de la sucesin.
n + 1
Solucin:
Si definimos algunos trminos de la sucesin, se puede observar un valor de M.
1 1 1 1
u n = , , , ,...
2 3 4 5
Es evidente que M = 1/2 es una cota superior de la sucesin, pero hay otras cotas como 1, 2,
etc.
Definicin: Para toda cota superior C de
un ,
sea M una cota superior, si se cumple
que M < C, entonces M es la mnima cota superior de
un .
Para el ejemplo No 9 que se analiz anteriormente, la mnima cota superior ser , segn la
definicin.
Ejemplo No 10:
Sea la sucesin:
u n = 2n 2 n + 3
n 0
identificar un M de tal forma que sea la mnima cota
superior de la sucesin.
Solucin:
Si definimos algunos trminos de la sucesin, se puede observar
u n = {3,0,7,18,...}
un valor de M.
14

Se observa que los trminos van descendiendo. Entonces la mnima cota superior M = 3.
Sucesiones Acotadas Inferiormente:
Sea la sucesin
se cumple que:
vn
y sea un valor N fijo, para cualquier elemento de
vn , si
v n N entonces la sucesin es acotada inferiormente. El
valor N definido, ser una cota inferior de dicha sucesin.

Ejemplo No 11:
Sea la sucesin
vn = n 2 2
n0
Determinar si es acotada inferiormente.
Solucin:
Obtengamos algunos trminos:
vn = { 2,1,2,7,...}
Se puede observar que N = -2, -3, -4 son cotas inferiores de la sucesin dada, por consiguiente
vn = n2 2 es acotada inferiormente.
Definicin: Para toda cota inferior c de
un ,
sea N una cota inferior, entonces si se
cumple que N c, entonces N es la mxima cota inferior de
un .
Para el ejemplo No 11, se puede observar que la mxima cota inferior ser -2; segn la
definicin.
Sucesiones Acotadas: Una sucesin es acotada, si admite una cota superior y una cota
inferior.
N {u n } M
Se puede inferir, que cuando una sucesin tiene una cota superior y una cota inferior, la
sucesin es acotada.
Axioma de Completitud
Para un conjunto no vaco de nmeros reales, si tiene una cota inferior, por
consiguiente debe tener una mxima cota inferior. De la misma manera, si el
conjunto tiene una cota superior, entonces debe tener una mnima cota
superior.
15

El axioma expuesto, indica que toda sucesin acotada, tiene una mnima cota superior (mnimo)
y una mxima cota inferior (mximo).
Ejemplo No 12:
3n 2
Sea la sucesin: u n =
Establecer si es acotada o no.
n + 1 n1
Solucin:
Lo que se debe hacer es mostrar que la sucesin tiene cota superior e inferior, veamos:
3n 2
1 4 7 10 13
un =
u n = , , , , ,...
n +1
2 3 4 5 6
Con algo de observacin, se puede inferir que a medida que n crece, la sucesin tiende hacia 3.
Entonces la sucesin tiene como mxima cota inferior a y como mnima cota superior a 3. Por
consiguiente la sucesin es acotada.
Ejemplo No 13:
Sea la sucesin: v n = {n 2 4}n1 Establecer si es acotada.
Solucin:
Lo que se debe hacer es mostrar que la sucesin tiene cota superior e inferior, veamos:
vn = n 2 4 vn = { 3,0,5,12,21,...}
La sucesin tiene cota inferior pero no tiene cota superior, ya que a medida que n crece, la
sucesin tiene al infinito. Por consiguiente la sucesin dada NO es acotada. Solo se puede
decir que es montona. Por qu?
Analizar esta ltima afirmacin con el grupo colaborativo de trabajo y compartir con el Tutor.
Teorema:
Toda sucesin montona y acotada, es convergente.
16

ESCUELA DE CIENCIAS
AS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERIA
Demostracin:
Investigar la demostracin en cualquier libro de Matemticas que desarrolle el tema de
sucesiones, pero sera
ra interesante que con los argumentos expuestos, los estudiantes en
pequeo grupo colaborativo lo puedan hacer.
Leccin No 4: Las Sucesiones Convergentes

La convergencia esta relacionada con la tendencia que tiene
un conjunto de valores, hacia un valor dado.
En esta temtica, se va a estudiar hacia donde tiende una
sucesin, cuando n crece indefinidamente.
Para comprender el concepto de convergencia, analizaremos
inicialmente en que consiste la vecindad.
VECINDAD:
La vecindad esta asociada a la ccercana
ercana que se desea un punto respecto a sus alrededores.
Definicin:
Sea el conjunto de todos los puntos x, tal que:
xa <
Donde > 0
Se dice que existe una vecindad de centro a y radio .
Lo anterior se puede representar de la siguiente manera:
V (a )
El valor consistente en el radio de la vecindad, nos indica la longitud que tendr

tendr dicha
vecindad.
17

Ejemplo No 14:
Cual es el centro y radio de la vecindad definida por:
V 0 ,1 ( 2 )
Solucin:
Para
V 0 ,1 ( 2 )
, el centro es 2 y el radio es 0.1, entonces: 2 0,1 = 1,9 para el extremo
inferior y 2 + 0,1 = 2,1 para el extremo superior.

Ilustremos con una grfica.
Ejemplo No 15:
Se tiene el centro de una vecindad a = 4 y el radio = 0,001. De que longitud ser dicha
vecindad.
Solucin:
La nomenclatura:
V 0 , 001 ( 4 )
Extremo inferior: a = 4 0,001 = 3,999

Extremo superior: a + = 4 + 0,001 = 4,001
La longitud ser entonces: 4,001 3,999 = 0,002
El radio definido por , puede ser tan pequeo como se desee, as el intervalo ser ms y ms
pequeo.
- ) SUCESIONES CONVERGENTES:
Con el concepto de vecindad y lo analizado en sucesiones crecientes y decrecientes, podemos
iniciar el anlisis de las sucesiones convergentes.
Teorema:
Sea
un
una sucesin creciente y se asume que M es
una cota superior de la sucesin, entonces

puede mostrar que:
un
es convergente si se
18

Lim
{u n }
Teorema:
Sea
vn
una sucesin decreciente y se asume que N es una cota
inferior de la sucesin, entonces

mostrar que:
vn
es convergente si se puede
Lim {v n } N
n
La situacin de los teoremas mencionados, es demostrar que el lmite existe, lo cual se puede
hacer por teora de lmites, temtica de la prxima unidad.
La siguiente definicin nos muestra analticamente cuando una sucesin es convergente.
DEFINICIN:
Sea {U n } una sucesin, se dice que {U n } converge a L, si dado una
> 0; adems, un N entero, tal que para toda n:
Si
n > N Un L <
Cuando el valor L no existe, entones se dice que la sucesin diverge. En caso que Un converge
a L, entonces se dice que L es el lmite de la sucesin y se escribe:
Lim U n = L
n
- ) Sucesiones que convergen a cero:
> 0 , tan pequeo como se quiera,

Una sucesin converge a cero, si existe un nmero real
luego es posible hallar un nmero N tal que si n > N, entonces:
u n < Lim {u n } = 0
n
19

Para mostrar que el lmite existe, se debe buscar una relacin entre n y , de tal manera que
n = f(). Si se logra encontrar dicha relacin, se demuestra que el lmite existe, por consiguiente
la sucesin converge a cero.
Ejemplo No 16:
2
Dada la sucesin: u n = 2
Demostrar que la sucesin converge a cero.
n + 4
Solucin:
Sea > 0, tan pequeo como se quiera, luego debe existir un nmero N tal que: Si n > N
entonces, u n <
Ahora
2
< , pero n 2 + 4 > 0 Qu opinas? Entonces: 2 2 > 0 , luego: 2 2 <
n +4
n +4
n +4
2
Aplicando el recproco:
n2 + 4 1
=
Despejando n, se obtiene: n =
2
2 4
Como se puede observar, existe una relacin entre n y , luego el lmite si existe, por
consiguiente la sucesin converge a cero.
En la ltima expresin, el valor mayor entero de la raz ser N y as la condicin de que n > N,
se cumple.
Ejemplo No 17:
1
Sea la sucesin: u n = 2
Dado un numero positivo , hallar un natural N tal que ni n
n 2 n2
> N entonces U n < para = 10-3
Solucin:
Debemos hallar un nmero natural N de tal manera que si n > N entonces U n < Veamos:
Un <
1
1
< 102 2
< 102
n 2
n 2
2
Por las propiedades de valor absoluto.

20

Aplicando recprocos: n 2 2 >
1
Despejando n obtenemos: n > 102
102
Entonces tomando el mayor entero positivo N que esta contenido en

ste cumple la condicin.
102 , por ejemplo N =10,
La conclusin sera: Si n > N entonces U n < 10 2

Algunos teoremas sobre sucesiones que convergen a cero, son pertinentes tenerlos en cuenta:
Teorema 1:
Sea {u n } 0 y {v n } 0 , entonces: {u n + v n } 0
Lo anterior quiere decir que cuando dos sucesiones convergen a cero, la
suma de stas tambin converge acero.
Teorema 2:
Sea la sucesin {u n } 0 y sea un k R , entonces: {ku n } 0
Cuando a una sucesin que converge a cero, se le multiplica por un nmero
real, la nueva sucesin tambin converge a cero.
Teorema 3:
Dada la sucesin {u n } 0 y sea la sucesin {v n } A cot ada , entonces:
{u n * vn } 0
Si tenemos una sucesin que converge a cero y otra sucesin que es

acotada, el producto de las dos converge a cero.
Teorema 4:
Dada la sucesin
{u } 0
{un } > 0 y adems, {u } 0

n
Sea
R + , entonces:
21

Los teoremas estudiados son importantes en el momento que se requiera desarrollar

sucesiones convergentes. Se les invita a buscar la demostracin en cursos de matemticas,
para su fortalecimiento.
Leccin No 5: Lmites de una Sucesin:

Para determinar el lmite de una sucesin, tomamos como referencia la definicin de
convergencia, el cual nos permite definir analticamente ste ltimo concepto.
Si una sucesin {u n } tiene lmite, se dice: {u n } L
Lo anterior se cumple si:
{u n L }
Entonces
Lim
{u n } =
Demostracin:
Para demostrar que el lmite existe, se debe cumplir: {u n } L si, y solo si, existe un >0, tan
pequeo como se quiera, adems se puede hallar un N tal que; para todo trmino de
cumple: n > N siempre que
{u n
L }<
{u n } se
En trminos generales, demostrar que una sucesin tiene lmite, es mostrar que existe una
relacin entre n y ; adems, que hay un nmero N que cumple la condicin n > N.
Ejemplo 18:
2n 3
Demostrar que vn =
2
n +1
Solucin:
Sea
> 0 ; si
n > N, entonces:
{u n L} <
22

Veamos:
2n 3
2n 3 2n 2
2 <
<
n +1
n +1
5
5
n +1
1
<
<
<
n +1
n +1
Simplificando:
Despejando n obtenemos: n >
Vemos que n esta relacionado con . Por otro lado, tomando el mayor entero contenido en
5
como el valor de N, la condicin se cumple.
Propiedades de las sucesiones Convergentes:

1. Sea
{u n } L
consiguiente:
2. Si
Entonces:
n {u n } M
{un } L
{u n L} 0
Luego
{u n L}
es acotada., por
{vn } L , adems {un } {wn } {vn }. Entonces
{wn } L . Esta propiedad se conoce como el Emparedado.

3. Sean {u n }, {v n }, {w n } , de tal manera que: {u n }
{w n } {v n }
Adems: {u n } L y {v n } P y {w n } Q . Entonces: L Q P
4. Una sucesin montona y acotada es convergente.
Si definimos
un < un+1 y
n {un } M Por consiguiente: {un } L
Leccin No 6: Las Sucesiones Divergentes:

Las sucesiones que NO son con convergentes, se le llaman divergentes.
Sea una sucesin
{u n } , tal que {u n } , se dice que la sucesin es divergente.

23

Las sucesiones divergentes cumplen alguna de las siguientes condiciones:
Lim {u n }
Lim {u n }
Propiedades de las sucesiones Divergentes:

1. Si
{un}
{vn}
entonces:
{un + vn}
{un *vn}
Cuando dos sucesiones son divergentes, la suma y el producto de stas, tambin son
divergentes.
2. Si
{u n }
k R+
entonces:
{ku n }
3. Si {u n } + y existe un n0 tal que n > n0, si se cumple que:
{v n } +
{un } {vn }
Entonces:
EJERCICIOS
n(n 1)
1. Hallar los primeros 5 trminos de la sucesin: U n =
3 n0
24

4
2. Hallar los primeros 6 trminos de la sucesin: U n =
n 3 n 4
3. Sea la sucesin cuyos primeros trminos son: U n = {1,3,9,19,...} Hallar el trmino general.
4. Sea la sucesin cuyo primer trmino es U 0 = 1 y la relacin de recurrencia es Un = U n 1 + 3
Hallar el trmino general de la sucesin.
5. Dada la solucin cuyo primer trmino V0 = 2 y la relacin de recurrencia esta dada por
Vn = 3Vn 1 Hallar el trmino general de la sucesin.
6. Demuestre que la sucesin U n = {2n 3 + n + 2}n0 Es creciente.
1
7. Sea la sucesin Un = Demostrar que dicha sucesin es estrictamente decreciente.
n n1
8. Dada la sucesin cuyo primer trmino es W 0 = 5 y su
es W n+1 = W n (e + 3). Se puede afirmar que W n es montona?
relacin de recurrencia
9. Para la sucesin Vn = {8(1) n }n0 Verificar si es montona.

10. Sea la sucesin U n = {200 * ( 0 , 45 ) n }0 n 12 A qu tipo de sucesin corresponde?
2
11. Dada La funcin U n = n
Determinar si es acotada superiormente y hallar la mnima
3 n0
cota superior.
12. Para la sucesin del ejercicio No 1, determinar si sta es acotada.
7
13. Dada la sucesin Vn =
Identificar la mxima cota inferior si tiene.
n 1 n 2
CAPTULO DOS: LAS PROGRESIONES
Leccin No 7: Las Progresiones Aritmticas
25

Las progresiones aritmticas estn asociadas con secuencia donde los valores van creciendo
o decreciendo en la misma proporcin.
Se puede considerar a una progresin aritmtica como una Sucesin de nmeros tal que cada
uno de ellos; excepto el primero, se obtiene a partir del anterior mas un valor fijo, que es
llamado diferencia comn. El primer trmino se referencia como Ua, el segundo como Ua+1 y as
sucesivamente.
DEFINICIN:
Una sucesin {U n }n a se considera una progresin aritmtica, si y solo
si, para todo n, donde n N y adems N a se cumple:
U n +1 = U n + d
A d se le denomina diferencia comn.
Ejemplo No 19:
La sucesin: U n = {1,3,5,7,9,...} es una progresin aritmtica, justifique la afirmacin:
Solucin:
Segn la definicin, los trminos van creciendo y hay una diferencia comn que es 2; es decir,
d = 2.
Termino General:
La mayora de progresin aritmtica tiene un trmino general, el cual describe el
comportamiento de la misma.
Un =Ua + (n a) *d
Un = Trmino n-esimo
Ua = Primer trmino
n = Nmero de trminos de la progresin
26

d = Diferencia comn
Analicemos un poco esta situacin:
Primer trmino: n = a
Entonces: Ua+0 = Ua
Segundo trmino: n = a + 1
Entonces: Ua+1 = Ua + d
Tercer trmino:
n=a+2
Entonces: Ua+2 = Ua + 2d
Cuarto trmino:
n=a+3
Entonces: Ua+3 = Ua + 3d
As sucesivamente:
n-simo trmino: n = a + p
Entonces: Ua+p = Ua + p*d = Ua + (n-a)d
Porque p = (n a). As se obtiene el trmino general de la progresin aritmtica.

Ejemplo No 20:
Dada la progresin: U n = {1,3,5,7,9,...} Determine el trmino general.
Solucin:
A partir de la sucesin dada:
Ua = 1, d = 2, entonces:
Un = Ua + (n a)d = 1+ 2(n a)
Ejemplo No 21:
Dada la progresin: U n = {1,3,5,7,9,...} Determine el 8 trmino.
Solucin:
A partir de la sucesin dada, sabiendo que a = 1, primer trmino.
Un = Ua + (n a)d U8 = U1 + 2(8 1) = 15
Suma de los n Primeros Trminos:
Vamos a ver en seguida cmo se puede obtener la suma de los n primeros trminos. Para el
caso de los nmeros naturales, la frmula fue desarrollada por el prominente matemtico
GAUSS, quien despertando su gran sabidura, hizo el siguiente planteamiento.
27

Sumando los n trminos: s = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + + (n -1) + n

Sumando al contrario:
s = n + (n-1) + (n-2) + +
+ 1
--------------------------------------------------Operando:
2 s = (n + 1) + (n + 1) + + (n + 1) + (n + 1)
Entonces: 2 s = n veces (n + 1) As:
s =
n (n + 1)
2
Pero cuando tenemos cualquier sucesin, podemos generalizar de la siguiente forma:

Suma de los n primeros trminos de cualquier progresin aritmtica:
s =
n (U
+ U
2
Siendo Ua el primer trmino, Un el n-simo trmino hasta donde se desea hacer la sumatoria y n
el nmero de trminos.
Ejemplo No 22:
Sea Un una sucesin, donde: U1 = -1/4 y d = 1. Hallar la suma de los 4 primeros trminos.
Solucin:
Conocemos el primer trmino, debemos hallar el n-simo trmino, en este caso el cuarto.
Como U 4 = U 1 + (n 1) * d U 4 = 1 / 4 + (4 1) * 1 = 1 / 4 + 3 = 11 / 4
Calculemos la sumatoria:
S=
n(U a U n ) 4(1 / 4 + 11 / 4) 4(10 / 4)

=
=
=5
2
2
2
Tipos de progresiones Aritmticas:

- ) Progresiones Aritmticas Crecientes: Una progresin aritmtica es creciente si cada trmino
es mayor al anterior.
28

Un+1 > Un Un+1 Un > 0

- ) Progresiones Aritmticas Decrecientes: Una progresin aritmtica es decreciente si cada
trmino es menor al anterior.
Un+1 < Un Un+1 Un < 0

Ejemplo No 23:
Un proyectil es disparado hacia arriba de tal forma que al primer segundo recorre 16.025
metros, al segundo recorre 16.000, al tercero recorre 15.975 metros. Hallar:
a-) La distancia recorrida en el cuarto segundo
b-) El trmino n-simo
Solucin:
a-) Segn los datos:
U 1 = 16.050
U 2 = U 1 25 = 16.025 25 = 16.000
U 3 = U 2 25 = 16.000 25 = 15.975
U 4 = U 3 25 = 15.975 25 = 15.950
La distancia recorrida en el cuarto segundo fue de 15.950
b-) Como d = -25 entonces: U n = U 1 + (n 1) * d U n = 16.000 + (n 1) * (25)
U n = 16.000 + (25n + 25) U n = 16.025 25n

Ejemplo No 24:
A partir del ejemplo 23. Hallar:
a-) Tipo de progresin.
b-) La distancia total recorrida a los 12 segundos.
Solucin:
29

a-) Se puede observar que como hay una diferencia comn se trata de una progresin y es
decreciente ya que Un+1 <Un
b-) Lo que nos estn pidiendo es la sumatoria hasta n = 12.
U1 = 16.000, debemos hallar el 12 termino.
U12 = 16.000 + (12 1) * (25) U12 = 16.000 275 = 15.725

La distancia recorrida en el 12 segundos es de 15.725 metros.
Entonces la distancia total ser:
s=
12(16.000 + 15.725)
= 190.350 metros.
2
Leccin No 8: Las Progresiones Geomtricas

Se puede considerar a una progresin geomtrica como una
Sucesin de nmeros tal que cada uno de ellos; excepto el primero,
se obtiene a partir del anterior multiplicado por un valor fijo, que es
llamado razn comn.
DEFINICIN:
Sea la sucesin {U n }na se considera progresin geomtrica, si y

solo si, para todo nmero natural n a, se cumple:
U n +1 = q * U n
q = Razn comn.
Ejemplo No 25:
Sea la sucesin U n = {3,6,12,24,...} verificar que se trata de una progresin geomtrica.
Solucin:
Se puede observar que cada trmino se obtiene multiplicando el anterior por 2. Entonces:
30

U n = {3*(1),3*(2),3*(4),3*(8),...}
Razn Comn:
La razn comn de una progresin geomtrica se obtiene dividiendo un trmino con el
inmediatamente anterior. La razn no siempre es un entero, puede ser racional y adems
negativo.
q=
U n +1
Siempre que Uu 0
Un
Ejemplo No 26:
Sea la sucesin U n = {3,6,12,24,...} identificar la razn comn.
Solucin:
Si hacemos la divisin: q =
6
12
24
= 2, = 2,
= 2,...
3
6
12
As la razn comn q = 2.
Termino General:
Para hallar el trmino general de una progresin geomtrica comencemos con el siguiente
anlisis:
U 2 = q * U 1 = q1 * U 1
U 3 = q *U 2 = q2 *U1
U 4 = q *U 3 = q3 *U1
M
U n = q * U n 1 = q n 1 * U 1
Siendo Ua el primer trmino y Un el n-simo trmino, entonces:
U n = q n aU a
Ejemplo No 27:
Sea la sucesin U n = {4,12,36,108,...} Hallar el n-simo trmino.
31

Solucin:
Hallemos primero la razn comn. 12/4 = 3, 36/12 = 3, Entones: q = 3
Como el primer trmino U1 = 4, ahora podemos hallar Un.
4
U n = 3 n 1 * 4 = * 3 n
3
n1
Ejemplo No 28:
Sea la sucesin U n = {3,6,12,24,...}n1 hallar el n-simo trmino.
Solucin:
Del ejemplo 26 se obtuvo la razn comn q = 2. Como el primer trmino es 3, entonces:
3
U n = 3 * 2 n 1 = * 2 n
2
n1
- ) Suma de los n Primeros Trminos:

Analizaremos en seguida cmo se puede obtener la suma de los n primeros trminos.
Definiendo S como la suma de los n primeros trminos:
S n = U 1 + U 2 + U 3 + ... + U n 1 + U n
Ahora sumemos los mismos trminos pero multiplicados por la razn comn.
q * S n = q * U 1 + q * U 2 + q * U 3 + ... + q * U n 1 + q * U n
Pero debemos tener en cuenta que si multiplicamos el primer trmino por la razn se obtiene el
segundo y as sucesivamente, U2 = U1*q, U3 = U2*q, as sucesivamente luego:
q * S n = U 2 + U 3 + ... + U n + q *U n
q * S n = U 2 + U 3 + ... + U n + q *U n
En seguida restamos q*Sn Sn Entonces: S n = U 1 U 2 ... U n 1 U n
q * S n S n = U 1 + q * U n
32

Factorizando y reorganizando se obtiene:
* q U
q 1
Esta ecuacin se puede utilizar cuando se conoce el primero y ltimo trmino de la progresin.
Cuando se desea expresar la sumatoria en trminos de la razn comn, y el primer trmino de
la progresin, se hace una transformacin de la siguiente manera: En la ecuacin anterior
reemplazamos Un por qn-a*Ua siendo Ua el primer trmino; es decir, a = 1.
Sn =
q n 1U 1 * q U 1 U 1 (q n1 * q 1) U 1 (q n * q 1 * q 1)
=
=
q 1
q 1
q 1
Finalmente:
(q
1
q 1
n
)
Para q 1
Ejemplo No 29:
Sea la sucesin U n donde q = y U 1 = 3. Hallar la suma de los 5 primeros trminos.
Solucin:
Como se conoce el primer trmino y la razn comn, se puede utilizar la ltima ecuacin.
Sn =
3 (1 / 2 ) 5 1 3( 31 / 12 ) 93 / 32 93
=
=
=
1/ 2 1
1/ 2
1/ 2
16
Ejemplo No 30:
En una progresin geomtrica la suma de los n primeros trminos es 80, la razn es 3 y el
primer trmino es 2 cuantos trminos fueron sumados?
Solucin:
A partir de la ecuacin de sumatoria, despejamos n:
Sn =
U 1 (q n 1)
U 1 * q n U 1 = S n (q 1) U 1 * q n = U 1 + S n (q 1)
q 1
U 1 * q n = U 1 + S n (q 1) q n =
U 1 + S n (q 1) 2 + 80(3 1)
=
= 81
U1
2
33

q n = 81 Log q (q n ) = Log q (81) n = Log q (81) n =
Ln(81)
=4
Lu (3)
Recordemos que q = 3. Entonces se sumaron los primeros 4 trminos de la progresin.
- ) Producto de los n Primeros Trminos:

En seguida estudiaremos cmo se puede obtener el producto de los n primeros trminos.
Utilicemos el smbolo de productoria para representar el producto. Comencemos por
representar la productoria de los n primeros trminos.
n = U 1 *U 2 *U 3 * ... *U n1 *U n
Ahora hagamos la misma productoria pero al contrario.
n = U n *U n1 * ... *U 2 *U 1
En seguida hacemos el producto:
n2 = (U 1 *U n ) * (U 2 * U n1 ) * ...(U n1 *U 2 ) * (U 1 *U n )
El producto representa n potencia de (U1*Un)
n2 = (U 1 *U n ) n
Finalmente la productoria es de la forma:
n =
(U 1 * U n ) n
La expresin anterior nos indica que el producto de los n primeros trminos es el producto de
los extremos elevado a la potencia n, extrayendo la raz segunda.
Ejemplo No 31:
Sea la progresin geomtrica dada por los trminos Un = {1, 4, 16, 64,}. Hallar el producto de
los 5 primeros trminos.
Solucin:
34

Primero debemos hallar el trmino general para identificar Un. De

observamos que: U1 = 1 y q = 4 Entonces:
U n = q naU a U n = 4 n1 *1 =
El quinto termino:
U5 =
la progresin dada
1 n
1
* 4 U n = * 4n
4
4
1 5 1.024
*4 =
= 256
4
4
Ahora si podemos hallar la productoria:
n = (1 * 256 ) 5 = 1,0995 X 1012 = 1048576
EJERCICIOS
35

1. Sea la progresin aritmtica U n = {n + 2}n1 Hallar:

a-) Los primeros 6 trminos de la progresin.
b-) La suma de los primeros 10 trminos.
2. Se la progresin aritmtica U n = {1,4,7,10,13,...} Hallar:

a-) El n-simo trmino
b-) La suma de los primeros 20 trminos.
3. Dada una progresin aritmtica cuya diferencia comn es 4; adems, la suma de los 54
primeros trminos es 270. Hallar:
a-) El primer trmino
b-) El trmino general.
4. Dada la progresin geomtrica U n = (2) n
n0
Hallar la suma de los 5 primeros trminos.
5. Calcular el dcimo trmino de una progresin geomtrica cuyo primer trmino es igual a 1 y
la razn es 2.
36

AUTOEVALUACIN UNIDAD UNO
2
1
1. Para la sucesin Wn = n 2 n + 10
Establecer si es acotada en tal caso identificar la
3
2
n 0
mnima cota superior y la mxima cota inferior.
k
2. Demostrar que la sucesin U n = Converge a cero. Para k R +
n n1
n
1
3. Dada la sucesin U n = 1 + Dado un numero real positivo , hallar un natural N tal que si
n
n > N entonces U n < si = 0,01
2 n (n + 1)
V
=
4. Determinar si la sucesin n n
converge a cero.
3 *n
4n
5. Sea la sucesin U n =
Demostrar que convergente a 4/3.
3n + 2 n0
1
6. Investigar a que converge la sucesin: U n = 1 +
n
7. La sucesin: U n = { 2,2,2,2,2,...} Hallar el producto de los 3 primeros trminos.
8. La canasta familiar de los empleados asistentes de un pas es de $120.000 a primero de

enero, si la tasa de inflacin mensual es del 2,05%. Hallar:
a-) Costos de la canasta a los 3 meses del ao.
b-) Costo de la canasta a los n meses.
c-) Cuanto gasta un empleado de nivel asistencial en un ao.
37

LABORATORIO:
Para realizar prcticas de laboratorio en este tema de sucesiones y progresiones, vamos a
utilizar dos direcciones de Internet, donde se presenta un trabajo interactivo.
1. Entrar a la pgina http://endrino.pntic.mec.es/~hotp0055/javierzabala/sucesio.htm. Resolver
los ejercicios propuestos.
2. Entrar a la pgina http://www.lemat.unican.es/lemat/Laboratorios/Laboratorios.html.
Observar la secuencia de una sucesin.
3. Entrar a la pgina http://www.lemat.unican.es/lemat/Laboratorios/Laboratorios.html. Observar

el comportamiento de una sucesin acotada.
4. Entrar a la pgina http://www.lemat.unican.es/lemat/Laboratorios/Laboratorios.html.
Observar el comportamiento de una sucesin acotada.
5. Entrar a la pgina
http://www.lemat.unican.es/lemat/Laboratorios/Laboratorios.html.
Desarrolle al menos un ejercicio sobre progresin aritmtica y uno sobre progresin geomtrica.
38

Modulo Calculo Diferencial I 2010 Unidad 1

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

JORGE ELIECER RONDON DURAN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Finalmente, el Material pretende servir como gua de aprendizaje autnomo, se recomienda

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CAPTULO UNO: LAS SUCESIONES.

CAPTULO DOS: LAS PROGRESIONES

UNIDAD DOS: Anlisis de Lmites y Continuidad

CAPTULO CUATRO: LMITES DE FUNCIONES Y ASNTOTAS

CAPTULO CINCO: CONTINUIDAD

UNIDAD TRES: Anlisis de las Derivadas y sus Aplicaciones

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CAPTULO SEIS: FUNDAMENTACIN SOBRE LAS DERIVADAS

CAPTULO SIETE: DERIVADAS DE FUNCIONES ALGEBRAICAS

CAPTULO OCHO: DERIVADA DE FUNCIONES TRASCENDENTALES

CAPTULO NUEVE: DERIVADA ORDEN SUPERIOR Y FUNCIONES INVERSAS

CAPTULO DIEZ. TEOREMAS FUNDAMENTALES DEL CLCULO DIFERENCIAL

CAPTULO ONCE: APLICACIONES DE LAS DERIVADAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CAPTULO UNO: LAS SUCESIONES:

es una funcin en la cual el dominio

Analicemos un poco la notacin:

A partir del termino general

Identificar los trminos de la misma.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

El segundo trmino as:

U n = {3, 4 ,5,6 ,..., n + 2 ,...}

Identificar el trmino general.

Hallar el trmino general.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

El trmino general de la sucesin es:

Siendo n entero positivo.

3. El primer trmino y la Relacin de Recurrencia: La recurrencia consiste en identificar un

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Para identificar el trmino general, de la secuencia construida por la recurrencia se puede

U n = U n 1 + (3 1) identificar los primeros trminos y el trmino general.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Sucesin Infinita: Una sucesin se considera infinita, si el dominio es el conjunto de los

La sucesin: wn = {3,5, 7,9,11,13...} Es infinita, ya que no tiene un ltimo trmino, para n = 1,

Es finita, para n = 1, 2, 3, 4, 5,...

Leccin No 2: Las Sucesiones Montonas

Sucesiones Decrecientes: Una sucesin u n es decreciente si, y

Es pertinente recordar que Un+1 es el trmino siguiente a Un.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

una sucesin para n = 1, 2, 3, 4, 5, ... se dice que

es Montona si, y solo si, la sucesin es creciente o decreciente.

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Reflexin: Ser que la sucesin: wn = { 2,4,8,16,...} es montona.

primer caso la sucesin es creciente y en el segundo caso la sucesin es decreciente. Si se

Agrupamos los trminos:

Desarrollando la ltima expresin racional, se obtiene:

Leccin No 3: Las Sucesiones Acotadas

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Sucesiones Acotadas Superiormente:

u n M entonces la sucesin es acotada superiormente.

El valor M definido, ser una cota superior de dicha sucesin.

Definicin: Para toda cota superior C de

sea M una cota superior, si se cumple

que M < C, entonces M es la mnima cota superior de

identificar un M de tal forma que sea la mnima cota