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Capitulo 1. Primeros estudios sobre el relato literario 4.1. Elformalismo ruso 1.1.1. Viktor Shklovsky. El arte como procedimiento Desde Arstéeles existe una preccupacin por la forma narat- va, es ect, por reconocer y descriir, dentro de a inmensa variedad Ge géneros, ls dferentes tipos de relatos y extraer, de esa aperente anarquia, un principio de olasiicacion y descripcion, Esto exigia Concebir un madela hipottica de descrincion o teora que oteciera un paradigma pare abordar la descrincidny ciasiicacin ce ainfni- dad de relatos y, al mismo tiempo, postuler la existencia de una es- tructura comin a todos elles que fuera accesible al andi. Fueron los formalistas sos en el siglo XX quienes sentaron las beses para analzar, desde la teora lingtistica, a estructura interna del relato, fundamertalmente del cuento fokérico (Prop, 1828)/Con este propésito retoman la terminology los conceptos A nucieares de la Podtica aristotéice, de mado tal que el concepto {de mimesis de la teria aristotlica, que postula que e! género na ‘Tato s0 basa en la representacion o mimesis de las acciones humanas, permanacera vigente a lo largo de todo el siglo XX. Este grupo de linguists y estudiosos de! lenguele postion fue- ‘on llamados “fornalistas” por su detractores, debido @ que/u inte- + ‘és estaba cenfrado fundamentalmente en los procedimientos de construceién del text iteraio con el objetivo de datnir qué es la literatura. £1 motivo de cicha preocupacién respond a la neces eC deo liberar a le eice Iterarla, que estaba dominada por el hisioicismo positvsta del siglo XIX, de a carga de subjetvisme 19 Irene Klein Pstetico, psicolégico o filosstice que la caracterizaba y constituiria €n el estudio cientifico de! hecho iterario,/Si el anaiisis Iterario habia privilegiado el estudio de los comparenies que no eran es- pectficamenta fterarios tales como el contexto social e hist0rico, la biogratia y, en muchos casos también, la psicologia del autor, los formalistas excluyeron de la ciencia Iiteraria todo aquello que no respondiera a la inmanencia de la obra. A partir de los aportes de Ferdinand de Saussure, que desoribié rigurosamente fa lengua y la definio como sistema arbitrario de signos jos formalistas se propu- Sieron delimitar y constituir Ia iteratura cormo objeto especttice de andlisis a fin de dar a los estudios Iiterarios el estatuto de Clecia/ Tanto el Cireulo Linguistico de Moscu, fundado en 1915 pdr Floman Jakobson (1896-1982), Petr Bogatyrev (1893-1971) y Grigori Vinokur (1894-1947) como el OPOIAZ (Obshchestvo izuchenia osticheskogo iazyka, Sociedad para e! estudio del languaie poé- tico) fundado en 1916 por Viktor Shklovsky (1893-1984), Borie Eichenbaum, Lev lakubinski (1892-1945) y Osip Brik (1888-1945) y ‘al que se integraron luego Yuri Tynianov y Tomashevski (1894-1943), consideraron la necesidad de establecer el estudio de la literatura Sobre una base cientiica | Siempre desde el método formal, que es un métod inma- notte, las formalistas estudiaron los problemas de la compos- ign del relato, fa estructura de la forma narrativa y las caracte- ‘isticas que distinguen a los géneros Iterarias, con el proposita de definir la condicion especifica de la obra lteraria. El objeta de la ciencia de la literatura no era para ellos la literatura sino la ‘iterariedad” (literaturmost, segun Jakobson, |: 75-76) en fun- ion de la cual una obra es una obra literaria que consiste en la organizacién deliberada del material inguistico que persigue Un Unico fin que es el de producir un efecto estético. La lingais- tica como ciencia sirvié de medelo conceptual y metodolégico, pues, en tanto estusia los fendmenos del lenguaje, podia daseri- bir también aquellos textos lingbisticos que determinacia cultura caracteriza como “textos literarios”. Y, dado que la materialidad de la literatura es la palabra, pero la palabra desviada de su uso cotidiano, los textos posticos se constituyeron en su primer ob- jto de estudio, / En 1917, el articulo de Viktor Shklovsky "El arte como artii- Cio", en el que describe los procedimientos en los que funda la 20 La narracion crcectn etéica verbal, adopté de alguna manera cardoter de aan it arnelarir acy Eran a acer otonexclsivas el arte verbal ~que, de ese modo cvestiona (Pgoncepeion simbolsta del arte, mrodkee, para semalar a (eago coractorzador de la poesle, ef concepto central ce Gestomiartzacién’. La astranenie hacer extiano") constiuye Sfrovedimiento fundamental de! ate quo consists en desgajar lod obetcs del avtomatismo de a parcapcién dela via cotciana, ge deci en cbsiaculizr y demorar la pereepcion del objeto a fn de exigir una mirada més atenta y detenida. / ee procedimonto, que mplca promove a percepoken pan culos, snguar de un cdo quo ce oto edo pasara cesanerai do, const seqdn les formalszs eat del que se velo el lenguele itereio para lograr que los cbjtos o las personas se peeinen como 6 fos via por primera vez “El provecimiento do singularizacion en Tolstor, serala Srkiovsky, "eonsiste en no llamar al objeto por su nombre sino tn deserbirlo com sito vera por primera vez y en tatar caca scontacimente camo si ocurrera por arimera vez: ademas en a descrpcion del objeto no emplea los nombres dados general mente a sus pales sino otras palabras tomadas ela Sescrip= clon de las pas Carecpondientes a olfos objetos” (Tedorow, 2004: 61), 5 deck, elcome aoure ena acvinanca, deni un objeto por medio de palabras que no le son habtualmente aplcadas, como bot emis deserinr un resto comp si fura un testoro, genera Un juego de equivocos yun efecto de srpresa y exranamiento Desde la trente ancha y de relieve variado, s8 observan modi ficaciones importantes en distancias cortas. 5 territorio ovalado que ocupan los ojos se muestra en un matron suave acompafiado de leves relejos verdosos: la flora alli vuelve a aparecer delimitando el espacio ocular para cus britlo de tos daros del sol y guiar en direccién correcta a i mayor expresién de humedad de la zona: las Kigrimas, preci Pitaciones que se disgregan y cultivan en pequefias lagunas -vomodadas balo el parpado inferior cuando ya no se retiene la angustia. (Daniela G., estudiante de la Carrera de Ciencias de la Comunicacién, UBA) 21 Irene Klein Es por ese que, como sefialan los formalistas, en la mocida en {que un procedimiento pierde esa capacidad de renovar la percep ion, es decir se "naturaliza® y pierde capacidad ds asomro (tal ‘como ocurte, por ejemplo, con las metatoras cristalizadas como “el 'brazo del sin” o “tener pdjaros en la cabeza’, que se inscriben en cetlenguaje cotidiano y ya nadie repara on su cardcter de metatora), ‘exige ser reempiazado por otro La narrative de Silvina Ocampo permite ilustrar el pracedi- rmiento ya que en ella se usan metaforas cristalizacas que se toman “al pie de la letra’, 0 sea literalmento, y que, de ese modo, son resemantizadas. “Como para no estar ruerta en este dia’, opina alguien en el cuento “Las fotogratias” a propdsito del calor y de Adriana, que, efectivamente, esta musta. Esta necesidad de cambio da lugar al concepto de evolu- ci6n literaria que se produce cada voz que la obra lteraria se ve obligada a renovar sus artifcios porque han perdido valor estéti- 0. Cada recurso transforma a los recursos de obras anteriores fen una suerte de dindmica evolutiva de ruptura y susttucion que 8 constitutiva del arte, 1.4.2. Temay motivo / Enla segunda etapa os formats focalzaronsuinterés cada vez més en ls formas natratvas. De ese modo, Getniorn los con Cept0s fundamentaes de la teria naratva, La nocion de "formal para ol formalism ruso no implica la seperacion entre forma y Contenido i su subordinacién al contenido: todo lo que consttuye a la cbea anstica es forma. / En esta perspeciva, stinguioron la motvacbn, a fabulay siuzhet, nociones que sean eentrales para lanaratlogil Enter. Cieron por metvacian la presencia do un determinand facto que justia os demas con fos que establece una relacion de concor dancia/Por elena, os vials en busca de empleo seran, segun Shkiovshy, la metivacon principal que hivana los episocos del Lazario de Termes. El mismo autor sea que la fébula es el ma toil que permite configura al sucht. Pero es Tomashevehi quien pecs la denicion Ue ambos Conceptos, cuya cierenciecion las

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