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ANEXO 11.

RBRICA DE EVALUACION DEL PRODUCTO: TRPTICO

RBRICA DE EVALUACIN
Producto: Trptico
ESCALA DE CLASIFICACIN: Muy bueno =10
Bueno
=8
Regular
=6
Deficiente =0
ASPECTOS A
Muy bueno
Bueno
EVALUAR

Regular

Deficiente

Contenido

Toda la informacin
en el trptico es
correcta.

99-90% de la
informacin en el
trptico es correcta.

89-80% de la
informacin en el
trptico es correcta.

Menos del 80% de


la informacin en
el trptico es
correcta.

Fuentes

Registros
cuidadosos y
precisos son
mantenidos para
documentar el
origen de 95-100%
de la informacin y
los grficos en el
trptico.

Registros
cuidadosos y
precisos son
mantenidos para
documentar el
origen de 94-85%
de la informacin y
los grficos en el
trptico.

Registros
cuidadosos y
precisos son
mantenidos para
documentar el
origen de 84-75%
de la informacin y
los grficos en el
trptico.

Las fuentes no son


documentadas en
forma precisa ni
son registradas en
mucha de la
informacin o en
los grficos.

Grficos

Los grficos van


bien con el texto y
hay una buena
combinacin de
texto y grficos.

Los grficos van


bien con el texto,
pero hay muchos
que se desvan del
mismo.

Los grficos van


bien con el ttulo,
pero hay muy
pocos y el trptico
parece tener
un \"texto pesado\"
para leer.

Los grficos no
van con el texto y
aparentan haber
sido escogidos sin
ningn orden.

Atractivo y
Organizacin

El trptico tiene un
formato
excepcionalmente
atractivo y una
informacin bien
organizada.

El trptico tiene un
formato atractivo y
una informacin
bien organizada.

El trptico tiene la
informacin bien
organizada.

El formato del
trptico y la
organizacin del
material son
confusos para el
lector.

Ortografa y
Revisin

No quedan errores
ortogrficos
despus de que
otra persona,
adems de la
maestra de LEOE,
lee y corrige el
trptico.

No queda ms que
1 error ortogrfico
despus de que
otra persona,
adems de la
maestra de LEOE,
lee y corrige el
trptico.

No quedan ms
que 3 errores
ortogrficos
despus de que
otra persona,
adems de la
maestra de LEOE,
lee y corrige el
trptico.

Quedan varios
errores de
ortografa en el
trptico.

EscrituraOrganizacin

Cada seccin en el
trptico tiene una
introduccin, un
desarrollo y una
conclusin clara.

Casi todas las


secciones del
trptico tienen una
introduccin, un
desarrollo y una
conclusin claros.

La mayor parte de
las secciones en el
trptico tienen una
introduccin, un
desarrollo y una
conclusin claros.

Menos de la mitad
de las secciones
del trptico tienen
una introduccin,
un desarrollo y una
conclusin claros.

Conocimiento
adquirido

Todos los
estudiantes en el
grupo pueden
contestar
adecuadamente
todas las preguntas
relacionadas con la
informacin en el
trptico y el proceso
tcnico usado para
crearlo.

Todos los
estudiantes en el
grupo pueden
contestar
adecuadamente la
mayora de las
preguntas
relacionadas con el
trptico y el proceso
tcnico usado para
crearlo.

Algunos de los
estudiantes en el
grupo pueden
contestar
adecuadamente
algunas de las
preguntas
relacionadas con la
informacin en el
trptico y el proceso
tcnico usado para
crearlo.

Varios estudiantes
en el grupo
parecen tener poco
conocimiento
sobre la
informacin y
procesos tcnicos
usados en el
trptico.

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