Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Prctica 3
Requisitos:
Antes de realizar esta prctica, el estudiante debe haber resuelto en su totalidad las
prcticas anteriores.
La compaa Barba Negra & Asoc. est promocionando un nuevo modelo de afeitadora. La
ofrece al pblico en tres tipos de estuches con hojillas adicionales de repuesto. La siguiente
tabla presenta el nmero de hojillas adicionales y el costo de fabricacin de cada estuche:
Estuche A
Estuche B
Estuche C
Bs. 2.000
Bs. 2.500
Bs. 3.000
2
q 4.000 . Determine el nmero de estuches de cada tipo, que deben
5
producirse al mes, si la demanda del estuche de menor preferencia coloca su precio unitario
en Bs. 3.000. Determine adems, para este caso, el nmero total de hojillas que se
necesitarn fabricar al mes para incorporarlas en los diferentes estuches.
ecuacin p
Solucin:
Seleccin de variables:
x A x B x C 20.000
haciendo uso de los comandos del
4 x A 5 x B 6x C 100.000
28
2.
(1)
Prctica 3
(2)
Toque
en el panel de iconos para acceder directamente a la
aplicacin Principal.
(3)
En la barra de mens toque [Edit] [Borrar todo] [Acep.] para limpiar
el rea de trabajo.
(4)
Toque el botn
para acceder al administrador de variables.
Toque main dos veces. Si hay variables asignadas, toque [Todo]
[Seleccionar todo] [Edit] [Borrar] [Acep.] [Cerr.] [Cerr.]
Esta
(5)
(6)
Toque
ampliada.
(7)
Como puede observar, el men [Interactivo] tiene prcticamente los mismos comandos del men
[Accin]. Los comandos se ejecutan, seleccionando previamente la expresin matemtica en la lnea de
entrada, luego se tocan el men Interactivo, el men secundario y por ltimo el comando deseado.
3.
Encuentre el conjunto solucin del sistema por sustitucin regresiva a partir de la matriz
escalonada reducida mostrada en la pantalla de su calculadora.
Si se desea obtener la matriz solucin del sistema, ser necesario agregar un pivote normalizado. Esto
implica insertar una fila de ceros con el pivote faltante 1 y una columna de ceros con un 1 en la fila del
pivote agregado y luego hacer ceros por encima de los pivotes.
29
(8)
(9)
(10)
Prctica 3
Figura 2
(11)
(12)
Su
Obtenemos
4.
Figura 3
A partir de esta ltima pantalla, escriba la matriz solucin del sistema. Compare con el
resultado encontrado por sustitucin regresiva.
Observaciones:
El comando [ref] reduce la matriz ampliada del sistema, a una matriz escalonada reducida donde se
puede hacer el anlisis del tipo de conjunto solucin que presenta el sistema. En el caso de los sistemas
compatibles indeterminados, esta matriz escalonada reducida nos indicar qu variables son bsicas y
cules son libres. En el ejemplo precedente, la matriz presentada en la Figura 1, indica que x A y x B son
variables bsicas y x C la nica variable libre.
El comando [rref] permite resolver directamente, a partir de la matriz ampliada, un sistema compatible
determinado. Si no se sabe de antemano que el sistema es compatible determinado, es conveniente aplicar
primero el comando [ref] para averiguar los rangos de la matriz del sistema y la matriz ampliada.
Otra manera de resolver sistemas de ecuaciones lineales es por medio del comando [Solve],
disponible en los mens desplegables [Accin] e [Interactivo]. Con este comando pueden resolverse
ecuaciones en una y varias variables. La sintaxis de este comando, para el caso de los sistemas lineales,
es el siguiente:
1.
30
Prctica 3
2.
x A x B x C 20.000
usando
4 x A 5 x B 6x C 100.000
x y z 20.000
4 x 5 y 6z 100.000
.
(13)
Esto
(14)
(15)
(16)
Observe que en este caso, se especificaron como variables bsicas x, y (variables independientes)
porque se registraron dos ecuaciones. El conjunto solucin del sistema queda expresado en funcin de la
variable libre z (variable independiente). Si definimos la variable t como un parmetro que recorre los
nmeros reales ( t R ) tenemos que la solucin matemtica del problema est representada por las
ecuaciones paramtricas:
xt
y 2t 20000
zt
t R .
El sistema tambin puede resolverse haciendo uso de las plantillas del teclado 2D:
(17)
(18)
Toque la plantilla
Esto
activa una plantilla con dos celdas, donde pueden registrarse dos
ecuaciones y una pequea celda donde se registran las variables
bsicas.
(19)
(20)
(21)
(22)
Se
Para encontrar la solucin del problema en el contexto real, se sigue el siguiente paso:
Prof. Robinson Arcos
31
Prctica 3
Al
(24)
(25)
(26)
(27)
Se
xt
existen para la compaa, 10.001 maneras de ofrecer mensualmente la cantidad de estuches de cada
tipo, fabricando 20.000 afeitadoras a un costo mensual para los estuches de Bs. 50.000.000. Algunas
de estas soluciones podemos visualizarlas en la siguiente tabla:
Nmero de estuches
t
Tipo A
Tipo B
Tipo C
20.000
19.998
5.000
5.000
10.000
5.000
9.999
9.999
9.999
10.000
10.000
10.000
32
Prctica 3
2
q 4.000 :
5
Si la empresa decide colocar el precio de venta de cada estuche tipo B en Bs. 3.000, la cantidad
2
demandada de los mismos ser:
3.000 q 4.000 q 2.500 . De manera que
5
y 2.500 2t 20.0000 2.500 t 8.750 . En consecuencia, la cantidad de estuches a
ofrecer mensualmente ser:
p
Nmero de estuches
t
Tipo A
Tipo B
Tipo C
8.750
8.750
2.500
8.750
5.
Sandra, Chicho y Tanque, molestos con Cesar Augusto por embarcador y por tomador de
cerveza de otra marca, deciden rumbear. En diversas oportunidades compraron cerveza en la
Licorera Mala Bar que expona la siguiente lista de precios de su cerveza favorita:
ENVASE
CANTIDAD
PRECIO UNITARIO
Botella
250 cc
355 cc
Lata
250 cc
Tabla 1
a) Si en total bebieron 16,35 litros y gastaron por ellos Bs. 31.525,00. Determine el nmero
exacto de envases de cada tipo que compraron.
b) Relacione la informacin encontrada en el inciso a) y la informacin aportada en la tabla 2
para completar la misma:
Qu bebi cada uno?
Botella
250 cc
Botella
355 cc
Sandra
Chicho
10
Tanque
Lata
250 cc
Cuntos cc
bebi cada
uno?
Cunto pag
cada uno?
5
8
Totales:
Tabla 2
Solucin:
Seleccin de variables:
Prof. Robinson Arcos
33
Prctica 3
x N.
z N
(28)
(29)
Muestre
S
,
, t : t R
59
59
(30)
(31)
Figura 7
(36)
Toque el icono
Toque el icono
para acceder a la Aplicacin Estadstica.
Toque [Edit] [Borrar todo] [Acep.] para borra la informacin que
pudiera estar en las listas.
En la parte inferior de la lista list1, toque la casilla de clculo a la
derecha del indicador Cal. Esto nos permite hacer uso del editor
Cal=. Toque el recuadro para activar el editor (Figura 8):
Active el teclado virtual [abc]. Con este teclado y el teclado de la
calculadora escriba: seq((5165 272t)/59, t, 11, 18) y toque [Ejec].
Figura 8
34
Aparecern
(38)
Prctica 3
.
(39)
(40)
(41)
Al
Figura 9
Como habr notado, el comando seq( permite generar una sucesin de nmeros de acuerdo a una
formula o expresin matemtica para valores enteros de su variable, desde un nmero entero dado hasta
otro. Su sintaxis es la siguiente:
Seq(expresin matemtica, variable, primer entero, segundo entero, salto entero)
El comando approx( convierte una expresin en formato simblico a formato decimal.
Respuesta a la situacin problemtica planteada:
Observe que el problema tiene solucin nica en el contexto real. La ltima pantalla (Figura 9) nos
muestra que la nica solucin posible, donde las tres variables son enteras positivas, es la indicada en la fila
4 de las tres listas:
Nmero de botellas de 250 cc que compraron: 23
Nmero de botellas de 355 cc que compraron: 20
Nmero de latas de 250 cc que compraron:
14
6.
Botella
355 cc
Sandra
Chicho
10
Tanque
Lata
250 cc
Cuntos cc
bebi cada
uno?
Cunto pag
cada uno?
5
8
Totales:
35
Prctica 3
MnSO 4
En una reaccin qumica, el sulfato de manganeso (
) y el permanganato de
potasio ( KMnO 4 ) se combinan con el agua ( H2 O ) para producir cido sulfrico ( H2 SO 4 ),
sulfato de potasio ( K 2 SO 4 ) y xido de manganeso ( MnO 2 ). El problema consiste en
equilibrar la reaccin.
a) Escriba las ecuaciones que relacionan los coeficientes de los compuestos involucrados en
la solucin.
b) Explique por qu este sistema es necesariamente compatible indeterminado (dar una
explicacin matemtica y otra qumica).
c) Resuelva este sistema y encuentre la solucin aceptable por los qumicos, verifquela y
escriba la ecuacin balanceada.
Consideraciones para la construccin del modelo:
La reaccin combina cierto nmero de molculas de cada reactivo para obtener cierto nmero
de molculas de cada producto. Las variables del problema representan estos nmeros: a cada
reactivo y cada producto, corresponde una variable. Por otra parte, todos los tomos de cada
elemento contenidos en las molculas que entran en la reaccin, se vuelven a encontrar en los
productos. Se obtiene de este modo un sistema de ecuaciones lineales homogneas: una para
cada elemento. Entre todas las soluciones, se utiliza la que est formada por nmeros enteros
positivos coprimos.
8.
a)
b)
c)
36
Prctica 3
Figura 10
a)
b)
c)
10.
a)
b)
c)
37
Prctica 3
Figura 11
Rama
Malla
Figura 12
Para proceder al estudio de un circuito se identifican las corrientes que van por cada rama. En el
circuito anterior se distinguen tres corrientes diferentes: I1 , I2 e I3 . La notacin y los sentidos de las
corrientes se asignan arbitrariamente; si despus de analizado el circuito, una corriente resulta negativa,
entonces su sentido es opuesto al escogido inicialmente.
Se debe conocer para cada elemento o dispositivo del circuito, la relacin que hay entre la intensidad
de corriente que atraviesa el dispositivo y la cada de potencial o voltaje entre sus extremos.
Bateras:
Las bateras tienen una caracterstica muy simple, dan un voltaje fijo (su f.e.m.), para
cualquier valor de corriente.
Resistencias:
38
Prctica 3
Figura 13
a)
b)
Escriba todas las ecuaciones que relacionan las corrientes en cada malla.
Resuelva el sistema y verifique el resultado obtenido.
Consideraciones para la construccin del modelo:
Ley de nodos: La suma algebraica de las corrientes en un nodo es cero. Se toman positivas
las corrientes que llegan y negativas las que salen. Esta ley se aplica a cada nodo del
circuito menos uno.
Ley de mallas: La suma algebraica de las cadas de potencial a lo largo de una malla debe
coincidir con la suma algebraica de las fuerzas electromotrices (de los elementos activos) a
lo largo de la misma. Si no hay elementos activos, la suma algebraica de las cadas de
potencial en la malla es cero. Para la aplicacin de esta ley es necesario asignar un sentido
de recorrido a las mallas y dar convenios de signos:
Observaciones:
Nodo a:
I1 I2 I3 0 .
Malla I:
E1 R 1 I1 R 2 I3 .
Malla II:
E 2 R 2 I2 R 4 I2 R 3 I3 .
De esta manera puede plantear un sistema de ecuaciones que permite determinar las diferentes
intensidades de corriente en el circuito.
Prof. Robinson Arcos
39
12.
Prctica 3
a)
b)
14.
a)
b)
40