Apuntes y Problemas de Matemticas Especiales

19

Temas 1 y 2: Nmeros enteros, racionales y reales

Divisibilidad, factorizacin, mnimo comn mltiplo, mximo comn divisor, operaciones
algebraicas, intervalos, ecuaciones e inecuaciones, potencias, ecuaciones de segundo grado,
logaritmos, ecuaciones logartmicas y exponenciales

Nmeros
Tipos de nmeros

Naturales (N): 1, 2, 3, 4, 5, 6...



Enteros (Z): todos los naturales, y adems, los del tipo 4, 0, 7...


1
3

Racionales (Q): todos los naturales y enteros, y adems, los del tipo


31
7

4
9


,


5
81

...

Reales (R): todos los naturales, enteros y racionales, y adems, los del tipo 3.3..., 2, ... (los dos
ltimos se llaman irracionales: tienen infinitas cifras decimales que no se repiten peridicamente y no
pueden convertirse en una fraccin; en cambio, el 3.3 es equivalente a la fraccin 10
, y por eso se dice
3
que es racional).


Nmeros primos

Son aquellos que slo son divisibles (es decir, la divisin da un nmero entero) por s mismos y por 1.
Por ejemplo, 5 es primo, porque slo es divisible por 5 y por 1, pero 6 no lo es, pues es divisible, adems de
por 6 y por 1, por 2 y por 3.
Factorizacin en primos

Llamaremos as a la operacin de descomponer un nmero como producto de factores primos. Para

hacerlo, se empieza tratando de dividir el nmero por 2; si da un resultado entero, se divide de nuevo por 2,
y as hasta que sea posible; luego se trata de dividir por 3 todas las veces posibles, luego por
5, 7, 11, 13, 17... (en general, por todos los primos). Al final, si el nmero no es divisible por nada ms (es
decir, es primo), lo dividiremos por s mismo.
Como ejemplo factorizaremos el nmero 5544; el resultado es 2 3 3 2 7 11, donde expresamos
con las potencias el nmero de veces que aparece cada factor en la factorizacin (as, el 2 aparece tres
veces)


Mximo comn divisor (mcd) y mnimo comn mltiplo (mcm)

Para hallar el mcd de dos nmeros los factorizaremos, y luego multiplicaremos los factores comunes
elevados al menor exponente que tengan.
Para hallar el mcm de dos nmeros los factorizaremos, y luego multiplicaremos los factores comunes y
no comunes elevados al mayor exponente..


Ejemplo 1. Calcular el mcd y el mcm de los nmeros: 3153150 y 3900. Primero los factorizamos:

3153150


2


32

mcd 3153150, 3900

52


mcm 3153150, 3900

72


2


3


22

11


32

13


3900

13


52


72

22


3


52


13

1950


11


13


6306300

El mcd en este caso es el nmero ms alto que existe que es divisor al mismo tiempo de 3153150 y
3900 (cuando decimos que es divisor se debe entender, evidentemente, que la divisin da un nmero
entero); ese nmero es 1950. Y el mcm es el nmero ms pequeo que es mltiplo al mismo tiempo de
3153150 y 3900 , siendo ese nmero 6306300 (comprubese que es divisible por 3153150 y 3900).
Operaciones con enteros

Se llama valor absoluto de un nmero al valor de ese nmero con signo positivo, independientemente
del que tuviera. El valor absoluto se expresa entre barras. As, el valor absoluto de
3 se expresa | 3| y
es 3. Tambin es cierto que
| 5| 5.


20

TREVERIS multimedia

En adelante, considrese sumar y restar como la misma operacin: restar dos nmeros es lo mismo
que sumar al primero el negativo del segundo. Por ejemplo: 5 3 5
3


Para sumar dos enteros con el mismo signo se suman sus valores absolutos y se deja el mismo signo;
para sumar dos enteros con distinto signo, se resta el valor absoluto del mayor menos el del menor y se
deja el signo del mayor:


5


6


5


11


1


6


11

Para facilitar las sumas (o restas) hgase uso, si es necesario, de propiedades de los nmeros como
la conmutativa (el orden no importa) o asociativa (al sumar tres nmeros se pueden sumar primero dos de
ellos cualesquiera y al resultado sumarle el tercero). Por ejemplo:


15 21 21 15 6
(obsrvese que es ms fcil interpretar la segunda suma que la primera; no
olvidar que cada nmero debe ir con su signo)


8


8


8


3


9


Un signo delante de un parntesis permite quitar el parntesis dejando los signos que estn dentro
del parntesis; un signo ante un parntesis cambia los signos que estn dentro:


3


7


7


3


8


7


9


13


Segn eso se debe entender que podamos hacer las siguientes transformaciones si en algn momento
nos conviene:
3


8


2


3


8


3


2


3


3


5


Para la multiplicacin y divisin de nmeros con signos se emplean las siguientes reglas:


:


Operaciones con fracciones



Multiplicacin: se multiplican los numeradores y los denominadores:



2
3

3
4

2
5

12
60

1
5

(la ltima operacin realizada es una simplificacin de la fraccin,

algo que debe hacerse (siempre que sea posible) dividiendo arriba y abajo por el mismo nmero hasta que
no se puedan obtener nmeros naturales ms pequeos)


Divisin: se multiplica el numerador de la primera por el denominador de la segunda, y el resultado es

el numerador de la fraccin final; el denominador de sta es el producto del denominador de la primera por
el numerador de la segunda:


2
3


3
4

8
9


(irreducible)

Suma y resta: se busca el mcm de los denominadores, y ese ser el denominador de la fraccin final;
luego, cada numerador de las fracciones que estamos sumando se multiplicar por el resultado de dividir el
mcm por su denominador; la suma o resta (segn el signo) de estos productos ser el numerador de la
fraccin final:


1
12

2
8

7
24

3
los cuatro denominadores son 12, 8, 24 y 1, siendo su mcm 24; ese ser
el denominador de la fraccin final. Se divide a continuacin 24 entre 12 ( 2) y se multiplica por 1 (que es
el numerador de la primera fraccin); se hace igual con las otras fracciones, respetando siempre los signos,
y queda:


1
12

2
8


7
24

3
1

2 1 2 3 7 1 3 24
24


23
8

Prioridades a la hora de operar. Para operar en el numerador de la penltima fraccin del

ejemplo anterior (2 1 2 3 7 1 3 24), se deben efectuar primero las multiplicaciones y
luego las sumas; esa es una regla de prioridad. La prioridad principal la marca un parntesis y,
aunque no est escrito, se entiende que en expresiones como 4 2 6 el producto est dentro de


Apuntes y Problemas de Matemticas Especiales

21

un parntesis (se dice que la multiplicacin y la divisin unen, y la suma y la resta separan), por lo
que el resultado es 16, no 36. Del mismo modo, en 4 62 el resultado es 7, no 5.


En general, no es fcil enunciar unas reglas de prioridad, que slo se aprenden con la prctica. La
principal es la ya dicha: la mxima prioridad la marca un parntesis, y cuando hay parntesis anidados
(unos dentro de otros), se deben resolver antes, si es posible, los ms internos. El problema suele estribar
en que normalmente en los enunciados de los ejercicios se prescinde de los parntesis cuando no se
consideran necesarios (siguiendo convenios universalmente aceptados). Varias normas a tener en cuenta
en este sentido son, entre otras:
1. un producto o un cociente se entiende que va dentro de un parntesis
2. el numerador y el denominador de una fraccin se entiende que van cada uno dentro de un
parntesis
3. la propia fraccin va toda ella dentro de un parntesis
4. una raz equivale a un parntesis, y tambin su contenido va dentro de parntesis
5. los logaritmos y las funciones trigonomtricas (seno, coseno, tangente, etc) equivalen a parntesis
6. se pueden operar dos parntesis (por ejemplo, multiplicarlos) sin necesidad de resolver cada uno
por separado previamente, pero para ello hay que aplicar ciertas reglas especiales segn el caso
(en algunas ocasiones, la propiedad distributiva).
Ilustraremos estas reglas con algunos ejemplos:
2 54
4

es como si se escribiera, combinando las reglas anteriores:

el parntesis ms interno 5 4 , y luego sumamos 2, con lo que queda: 22
4
parntesis innecesarios).


2 54
4

; efectuamos primero
(habiendo suprimido al final


"

2 5a
4

este caso es casi como el anterior; ahora bien, 5 a no se puede simplificar ms (en todo
caso, se escribe ms simplemente como 5a), y tampoco sepuede sumar con 2. No obstante, se puede
2 5
aplicar una regla especial, la propiedad distributiva de la divisn respecto a la suma (o resta). As, 4 a
2
5a
puede resolverse como 4
. En general, la propiedad distributiva mencionada puede expresarse
4
a
b
como: ac b
.
c
c


"

2 5 3 2
15 (en este caso ya dan los parntesis en el enunciado del ejercicio; todo lo que hay
que hacer es resolver ambos previamente)


2 b 3 a
no se pueden resolver los parntesis previamente (pues no cabe sumar 3 a), pero
se puede aplicar una regla especial para operar con los parntesis sin necesidad de resolverlos
previamente: aplicar la propiedad distributiva de la multiplicacin respecto a la suma:
2 b 3 a
6 2a 3b ba (en general: a b c d
y ab c
ac ad bc bd
ab ac,
reglas en las que hay que tener en cuenta los signos de cada elemento).


2 5
igual a 2


es como si se hubiera escrito

5)

2


5 , cuyo resultado es 7 (ntese que 2



5 no es

2 5
es como si se hubiera escrito 4 9 , cuyo resultado es 36 6 (ntese que 4 9 es
igual a 4
9 2 3 6; es decir, la raz de un producto (o cociente) es lo mismo que el producto (o
cociente) de las races, pero la raz de una suma (o resta) no es lo mismo que la suma (o resta) de las
races, como se vio en el anterior ejemplo.


"

"

"

"

2 6
3 1


2 6
3 1

es lo mismo que

"

8
4

2
#

3 1 84
5 73


es lo mismo que

3 1 84
5 73

3 1 2
5 21

6
16

6
16
$

(ntese que el signo

que
$

estaba en el denominador lo hemos puesto delante de la fraccin; eso siempre es vlido; es decir, es lo
mismo escribir 24 que 42 que 42 )
%

23 5 a
2a 1

23 5 a

28 a

16 2a

es lo mismo que escribir

Como dentro de los
2a 1
2a 1
2a 2
2a
parntesis no se puede operar ms, se deja as, aunque suprimiendo los ya innecesarios: 16
.
2a 2


Cuando un numerador y un denominador contienen factores comunes que estn (tanto en el numerador
como en el denominador) multiplicando a todo lo dems, pueden cancelarse.
Por ejemplo, eso ocurra en el anterior ejemplo cuando llegbamos a 22 8a a1 ; vemos que arriba y abajo
aparece el 2 multiplicando a todo lo dems; entonces, los cancelamos y queda: 8a a1 .
(Puede resultar
curioso que hayamos llegado a dos resultados aparentemente distintos; en realidad son el mismo: 8a a1 es
%

22

TREVERIS multimedia

16 2a
2a 2

la misma fraccin que

monomio por 2).

pero la primera est ms simplificada al haber dividido en la segunda cada

&

'

Otros ejemplos:
256
23

[hemos escrito las dos ltimas igualdades para indicar otra propiedad:
6 5 63
es exactamente lo mismo multiplicar primero 5 por 6 y luego dividir el resultado por 3 que dividir primero
5 entre 3 y multiplicar luego el resultado por 6 o que efectuar primero la divisin de 6 entre 3 y despus
multiplicar el resultado por 5 comprubese; en general, si hay sumas o restas eso no es posible].
(

56
3

5
3

No cabe cancelar el 2 en 22533 , ya que la expresin equivale a 2253 3 , lo que nos permite comprobar
qu el 2 del numerador no multiplica a todo el resto del numerador, sino slo a 5.
(

'

'

Ecuaciones
.

Intervalos
/

Los nmeros reales pueden representarse por los infinitos puntos de una recta:
,,,,,

,
*

-7

-6

-5

-4

,,,,,,
*

-3

,
*

-2

-1

,
*

La figura es el segmento de recta que va, aproximadamente, entre el nmero real 7 y el 7 (slo se
han escrito los enteros, pero entre cada dos enteros hay infinitos nmeros reales. Por ejemplo, entre el 3 y
el 4 estn el 3.5, el 3.23333, el nmero
o el 10 .
0

En matemticas se considera mayor ( ) todo nmero que est a la derecha de uno dado en esa
recta, y es menor ( ) si est a la izquierda. Por ejemplo (mrese la recta y aplquese lo dicho, teniendo en
cuenta tambin el significado ordinario de mayor y menor) cabe escribir:
2

1 (que es equivalente a escribir 1

2

Los signos ,
escribir 1 0
4

2);
3

2;
0

100;
0

2.44
0

0
3

1.1789

3
0

tienen el significado de menor o igual y de mayor o igual, respectivamente, y cabe

5
49
3 3
5

En la figura, los segmentos destacados con trazo doble se llaman intervalos. El representado a la
derecha puede escribirse 3, 1 y lo leeremos intervalo cerrado entre 3 y 1 si queremos meter en l
los infinitos nmeros reales que hay entre 3 y 1 incluidos el 3 y el 1 ; o puede escribirse 3, 1 , y
lo leeremos intervalo abierto entre 3 y 1, si no se quiere incluir a ninguno de los dos. Otras posibilidades
son 3, 1 (cerrado por la izquierda y abierto por la derecha, qu incluye al
3 pero no al 1) y 3, 1 .
Estos dos ltimos son intervalos semiabiertos. Tambin cabe hablar de semirrectas abiertas y cerradas.
Por ejemplo, todos los nmeros mayores que 3 incluido el 3 constituyen la semirrecta cerrada x 3.
0

Para decir que un nmero cualquiera x est dentro del intervalo

lee x pertenece al intervalo 3, 1 ) o bien lo indicamos as: 3
1 x
3).
0

3, 1 escribiremos x
3, 1
x
1 (es equivalente escribir
0

(se

En la recta del dibujo, el intervalo marcado con doble trazo a la derecha quiere representar al 4.6, 6.65
6

Potencias
/

La propiedad fundamental de las potencias es su propia definicin. En este sentido, debe tenerse muy
claro, por ejemplo, que 5 3 5 5 5, que a 5 a a a a a o que 5a 2 5a 5a.
8

Otra propiedad fundamental menos evidente es la de la potencia negativa: en general

a
&

b
*

1
ab

Con estas dos es fcil deducir las dems:

am
<

an
;

am

'

(comprobacin con nmeros: 5 3

54
;

am
an
<

<

am

&

25
23

(comprobacin con nmeros:

am

5
;

5
;

5
8

5
;

5
;

5
;

am

5
8

25

(comprobacin con nmeros:

2 2 2 2 2
2 2 2

2 2 2 2 2
2 2 2
*

2
;

57)
9

22)

2
;

2 10 )
9

Si las bases son distintas no se puede operar con ellas, excepto que sean iguales los exponentes:
an
<

bn
2
;

ab n
5
2
8

<

an
bn

(comprobacin con nmeros: 2 3

5
2 5
2 5 3)
8

a n
b
9

(comprobarlo con nmeros)

53
8

2
;

2
;

8
9

5
;

5
;

5
9

Apuntes y Problemas de Matemticas Especiales

23

Tambin deben tenerse en cuenta todas las propiedades sealadas al revs; por ejemplo, que
am
ab n a n b n o que a m n
.
an
>

A veces, al operar con potencias aparece una expresin del tipo a 0 ; debe saberse que cualquier
n
nmero elevado a 0 es igual a 1 (ya que aa n es 1 , pero tambin es igual a a 0 por la regla de la divisin
de potencias).

Races
C

La propiedad principal de las races es que se pueden expresar como potencias de la siguiente forma:
m

an

am
@

Aunque esa potencia tenga un exponente fraccionario, a ella se le pueden aplicar todas las propiedades
vistas antes. Ejemplos:
3

45

6
E

2
@

42

3
@

45

28

2
A

42

43 46

43

44

22

3
A

6
E

4
6

2
6
F

4
6
B

22
>

43
@

4
3
?

23
@

3
@

28

3
@

23

23
A

22
A

43 4
@

En este ejercicio se han hecho a propsito distintas manipulaciones para mostrar cmo se pueden
tratar races. Por ejemplo, al empezar el ejercicio se sustituy 6 2 8 por 6 4 4 ; debe constatarse que la
sustitucin es perfectamente vlida, pues 4 2 2 ; y debe comprenderse que el cambio se ha hecho para
procurar que todos los radicandos contuvieran el 4 . Otra operacin interesante es 3 2 8
2 2 3 2 2 ; sta
es una operacin tpica de simplificacin de races. Se trata de sacar todo lo posible de la raz. Para ello
se empieza por convertir el radicando en un producto de factores de potencias cuyo exponente coincida
con el ndice de la raz, para luego sacarlas fuera, como se puede apreciar en ese nuevo ejemplo:
@

38

5
@

35

33
A

5
@

35

33

5
A

3 5 33 .
@

Hemos aplicado ah la propiedad de las races consistente en

1
m

>

b
A

m
@

[demostracin: m a

m
A

b
A

a
@

b
A

am
@

bm
A

a
A

b ]

Otra propiedad interesante es:

a n m an
[demostracin:
el caso particular de 4 5 3 es: 4 5
>

>

>

>

>

am
@

>

4
@

am
@

>

n
E

>

4
A

am
1
54

a n (otra demostracin diferente para

1
1
1
1
1
3
4
54 54
54 4 4
54
53 ]

m
@

En general, teniendo en cuenta el significado real de una potencia (por ejemplo, que :
n
1
a a a), y las propiedades: a n
y m an
a m podran resolverse todos los
a n
problemas de races y potencias por lgica, sin conocer ninguna regla ms..
G

a3

Una prctica comn en matemticas es eliminar races de los denominadores, lo que se llama
racionalizar; veremos dos casos:
a) en el denominador hay una raz y nada ms; entonces se multiplica numerador y denominador por
esa raz tantas veces como sea necesario para anularla (recordemos que si en una fraccin numerador y
denominador se multiplican ambos por la misma expresin, la fraccin no cambia):
3
5

3
35
D

3
5

3
35

32 5

2
I

5
J

33 5
@

32 5
5
@

33 52
5
@

b) en el denominador hay una expresin del tipo a

b o a b o
a
b ; entonces se
multiplica numerador y denominador por el conjugado del denominador, siendo los conjugados de las
expresiones escritas anteriormente esas mismas expresiones pero con el signo central cambiado:
K

3
2 3
B

3
J

2
B

3 2 3 3
2 3
F

3 2
L

3 3

Ecuaciones simples

Una ecuacin consta de dos miembros separados por un signo ; resolver una ecuacin de primer
grado consiste en dejar la incgnita sola en uno de los miembros. Para ello, se pasan todos los elementos
que contengan la incgnita a un mismo miembro, y los dems al otro (para cambiar de miembro, lo que
suma pasa restando, y al revs). Finalmente, el nmero que acompae a la incgnita pasar al otro
miembro dividiendo o multiplicando, segn multiplicara o dividiera a la incgnita, respectivamente.
@

24

TREVERIS multimedia

Ejemplos. Resolver las siguientes ecuaciones de primer grado:

2x
M

6;
N

x
3

6
2
N

3
N

7;
x 7 3 21
(el signo de multiplicacin lo escribimos indistintamente
o , pero en
algunos casos ni siquiera usaremos smbolo, como cuando escribimos 5x, que debe entenderse que quiere
decir 5 x)
M

2x
M

3
Q

4;
N

3
Q

3
2

2x

4x
N

4
N

7;
R

3;
R

7
Q

2x
4x
N

1;
N

x;
Q

1
2

x
10

10
5

5x;
N

x
2

x;

x
N

2x
aqu multiplicaremos por 2 en ambos miembros en virtud de una propiedad de la
siguiete propiedad de las ecuaciones: si se multiplica a ambos lados de la igualdad por un mismo nmero,
la ecuacin no vara (lo mismo pasa si dividimos por un nmero o sumamos o restamos un nmero o
elevamos a un exponente ambos miembros completos). Al multilplicar por 2 conseguiremos quitar los
signos negativos y, lo que es ms importante, los denominadores de las fracciones:
M

2
R

3
2
R

3
4

2x
R

5
3

2
R

2x 1
4

x
2
R

x
5

;
T

4x
Q

x;
N

3
N

3x;
U

3
3
N

x;

x
N

1
R

x
3
en este caso, en que los denominadores no son iguales, para poder
eliminarlos conviene multiplicar las cinco fracciones (la ltima es 31 ) por el mcm de los cinco
denominadores, que es 60:
M

60 34 x 60 53
60 2x4 1 60 5x 60 3
La propiedad asociativa de la multiplicacin y la divisin
nos dice que para multiplicar 60 34 es lo mismo multiplicar primero 60 3 y dividir el resultado por 4 que
dividir primero 60 entre 4 y multiplicar el resultado por 3. Pues bien, en estos casos siempre haremos
primero la divisin. Al final nos quedar siempre una igualdad sin denominadores. En este caso es:
V

15 3x
P

20 5
R

15
N

2x

1
Q

12 x
P

60 3
P

Simplificando:
45x
45x

100
R

30x
R

30x
N

12x
Q

15
Q

12x
R

100
N

15
Q

180;
Q

180;

27x

295;
N

295
27
N

Para resolver una ecuacin ecuacin quitar primero los denominadores(multiplicando todos los
sumandos por el mcm); luego efectuar los parntesis que sea posible; finalmente, pasar a un lado todos los
monomios que contengan la incgnita, y al otro los que no (recordando que al cambiar de miembro un
monomio hay que cambiar su signo; finalmente, todo lo que multiplique a la incgnita debe pasar al otro
miembro dividiendo (pero manteniendo su signo
o ) y todo lo que est dividiendo a la x debe pasar al
otro miembro multiplicando (pero sin cambiarle el signo que tuviera).
Q

La prueba de una ecuacin

W

La solucin de toda ecuacin debe probarse. Para ello basta sustituir la solucin en la ecuacin original
y ver si la satisface. En el caso anterior:
3 295
4 27
235
36
N

5
3
235
36

2 295
1
27
4

295
27

5
R

3
Q

Operando a ambos lados de la igualdad se llega al mismo valor:

lo que demuestra que la ecuacin est bien resuelta.

Inecuaciones simples
W

Formalmente, la nica diferencia entre una inecuacin simple y una ecuacin es que en la segunda, en
vez del smbolo
figura alguno de los siguientes, llamados de desigualdad:
,
,
,
. Las
reglas son prcticamente las mismas que para las ecuaciones, pero ha de tenerse en cuenta que si se
multiplican ambos miembros por un nmero negativo cambia el sentido de la desigualdad. Veamos un
ejemplo:
X

x
2

3 4;
En esta ecuacin, para quitar fracciones y que al mismo tiempo la x quede positiva es
conveniente multiplicar a ambos lados de la desigualdad por
2; pues bien, como estamos multiplicando
por un nmero negativo hay que invertir la desigualdad, cambiando
por :
U

x
R

6
[

8;

x
[

8
Q

6;

x
[

La solucin es, pues, todo nmero x menor o igual

Apuntes y Problemas de Matemticas Especiales

25

Ecuaciones de segundo grado

\

Son del tipo ax 2

bx
]

c
]

0; Tienen dos soluciones, que son:

^

x
^

b2
2a
]

lo que se resume habitualmente con

Resolver: 2x
b

4ac
x

4ac
_

b 2 4ac
2a

b
a

b2
2a

10,
^

Se escribe la ecuacin de manera que tenga la forma ax 2

indicada:
2x 2 x 10 0

bx
]

c
^

0 y luego se aplica la frmula

x
primero el signo
a

b 2 4ac
2a

1 2 42
22

10
e

1
d

1 80
4

y luego el
]

1 9
4

Las dos soluciones se obtienen tomando

de esa expresin; as:

_

x1

1 9
4

5
2

x2

1 9
4
^

2
^

Como dijimos antes, los resultados de una ecuacin de cualquier tipo siempre pueden y deben
comprobarse; para ello sustituimos los valores obtenidos para x en la ecuacin original y comprobamos si
la igualdad se cumple. Por ejemplo, para x
2:
^

2 2
2
10;
comprobarlo para 52 .

2 4

2
]

10;

10

luego 2 es una solucin vlida para x;

10
^

Resolver: 2x 4 x 2 10
Ecuaciones como la anterior, que slo contienen potencias cuarta y
segunda de x se llaman bicuadradas. Se solucionan haciendo x 2 m y sustituyendo en la ecuacin
5
original, que quedar de segundo grado en m :
las soluciones son m
.
2m 2 m 10;
2 y m
2
5
5
Como x
m las soluciones de x sern, evidentemente: x
, x
, x
2 y
2
2
x
2 (estas dos ltimas soluciones son complejas, lo que explicaremos ms adelante, en el captulo
correspondiente).
b

Logaritmos
\

log bn
La expresin anterior se lee logaritmo en base b de n. Su solucin es un nmero l que cumple:
n
Por ejemplo:

log 10 1000
log 9 81
log 3 27

porque

3
^

porque

81

porque

27

1000

bl
10 3

92
^

33
^

Existe tambin la operacin llamada antilogaritmo, que es la inversa. As, el antilogaritmo de 3 en base
10 es 10 3 1000.
^

Los logaritmos tienen tres propiedades muy tiles:

log m n
k

n log m
^

log m n
k

log
k

m
n

^
h

^
h

log m

log m

log n
]

log n
_

Estas reglas permiten averiguar logaritmos de ciertos nmeros conocidos los de otros:
Calcular log 10 16
b

log 10 16
^

sabiendo que log 10 2

log 10 2

4 log 10 2
^

0.3 .
l

1.2
m

Supngase que se conocen los valores de log 2 3 y de log 2 5 ; cul es el log 2 75 en funcin de log 2 3 y
log 2 5?
b

log 2 75
^

log 2 5 2 3
i

log 2 5 2
]

log 2 3
^

2 log 2 5
]

log 2 3

En ciertas ecuaciones aparecen logaritmos. Se resuelven aplicando las dos propiedades vistas y, si al
final una expresin del tipo log a log b de ah se deduce que a b suprimiendo los logaritmos
n

26

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(atencin!: no se pueden suprimir en expresiones como sta: log a log b log c salvo que los dos
primeros los agrupemos previamente, segn una de las propiedades vistas: log ab
log c )
o

Resolver las siguientes ecuaciones logartmicas teniendo en cuenta todo lo dicho:

log 2 x log 2 2x 3 ;
log 2 x 2x
3;
log 2 2x 2 3 ;
2x 2 2 3
l
antilogaritmo, es decir, si log bn l eso implica que n b ); x 2 2 2 ;

(aqu hemos aplicado el

x 2

log 10 x
s

log 10 100
p

1;

x
log 10 100

x
100

1;
p

3 log 10 2x 2 log 10 x;
log 10 2x 3 log 10 x 2 ;
la operacin log, podemos suprimirla: 8x 3 x 2 ;
1
8x 1;
x
.
8
q

10 1 ;

x
p

1000

como ambos miembros completos estn afectados de

y dividiendo ambos miembros por x 2 :

En ciertas ecuaciones en que la incgnita figura como exponente en una potencia a veces hay que
recurrir a los logaritmos para solucionarlas. Estas ecuaciones se llaman exponenciales. Veremos un
ejemplo:
v

25 x
s

5x
p

sta se puede solucionar as:

q

52

x
r

5x
p

2;

5 2x

5x
u

2;
q

5x

2
r

5x
p

2;

ahora se hace 5
m y queda: m
m 2 0, cuyas soluciones son m
1 y m 2; por tanto
5x
1 y 5 x 2. Tomamos logaritmos en la segunda igualdad: log 5 x log 2;
log2
x log 5 log 2;
x
(tambin debera tomarse logaritmo en la primera igualdad, pero en este
log5
caso no encontramos una solucin porque la expresin log 1 no tiene sentido: ni el logaritmo de un
nmero negativo ni el de 0 est definido en el campo de los nmeros reales. Por otro lado, el log 1 en
cualquier base es 0.
p

Hay un tipo particular de logaritmo llamado neperiano. Sus propiedades son idnticas a las anteriores;
su caracterstica diferencial es que su base es el llamdo nmero e (nmero irracional cuyas primeras cifras
son 2.71828).