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Proyecto Aula Psicologia Politica
Proyecto Aula Psicologia Politica
Educativa:
Psicologa Poltica
Mtra. Leticia Gutirrez Serrano
Poseer conocimientos tericos, habilidades metodolgicas
y tcnicas para
detectar, evaluar y diagnosticar las
problemticas sociales en el mbito de la disciplina
psicolgica en los campos de salud, educacin, produccin
y consumo y organizacin social.
Relacin de la
EE con el perfil
de egreso:
Descripcin:
Nivel de
Complejidad 1
Comprensin
de
los
fundamentos
tericos referidos
a
los
aspectos
psicolgicos
y
sociales
en
el
mbito poltico.
Nivel de
Complejidad 2
Con base en lo
revisado
en
el
nivel uno, analiza,
problematiza
y
debate acerca de
los
aspectos
psicolgicos
y
sociales
en
el
mbito poltico.
Elaborar
un
ensayo
que
contemple
fundamentos
tericos referidos
a
los
aspectos
psicolgicos
y
sociales, que le
permita reflexionar Complejidad:
y
construir
su Seleccin
y
posicionamiento
revisin
de las Complejidad:
Nivel de
Complejidad 3
Construye un
documento en el
que se revisen
los fundamentos
tericos
referidos a los
aspectos
psicolgicos
y
sociales en el
mbito poltico,
con una visin
terico.
diferentes fuentes
de informacin de
los
aspectos
psicolgicos
y
sociales.
Investigacin:
indagar con apoyo
de
acervo
documental
los
fundamentos
tericos.
Tecnologa:
Antologa, pginas
web y CD.
Clases de Tarea
(Complejidad 3
difcil) )
Discusin
acerca
de los aspectos
psicolgicos
y
sociales.
Investigacin:
Indagar
en
diferentes medios
de
informacin
masiva.
Tecnologa:
Pginas web, T.V.
Radio y Prensa
escrita
crtica,
constructiva
y
de compromiso
social.
Complejidad:
Elaboracin de
un
documento
que compendie
los
aspectos
sociales
y
psicolgicos.
Investigacin:
Fuentes
bibliogrficas,
hemeroteca
y
Pginas web.
Tecnologa:
Antologa,
pginas web y
CD.
Construye
un
documento en el que
se
revisen
los
fundamentos
tericos
referidos a los aspectos
psicolgicos y sociales
en el mbito poltico,
con una visin crtica,
constructiva
y
de
compromiso social.
Clase de Tarea
Construye un documento en el
que se revisen los fundamentos
tericos referidos a los aspectos
psicolgicos y sociales en el
mbito poltico, con una visin
crtica,
constructiva y de
compromiso social.
Objetivos de desempeo en
trminos de complejidad,
investigacin y tecnologa y TIC
Objetivo de desempeo 1
Comprender los diferentes
fundamentos tericos de lo
psicolgico y social en el mbito de
lo poltico.
Objetivo de desempeo 2
Analizar mediante debates crticos
los fundamentos tericos
relacionados con la psicologa
poltica.
Objetivo de desempeo 3
Construir un documento crtico,
constructivo y de compromiso
social.
Clasificacin en:
No recurrentes (NR), Recurrentes
(R) y Recurrentes automatizables
(RA)
1.-Seleccionar
y
revisar
los
fundamentos tericos ( recurrente)
2.-Elaborar
resmenes
y
mapas
conceptuales
de
las
ideas
sobresalientes en el mbito de lo
poltico ( No recurrente)
1. Participar de manera activa en las
discusiones de debates grupales con
respecto a la temtica poltica. (No
recurrentes)
Clasificacin en
no
recurrentes
recurrentes
(R)
(automatizables)
(NR)
/
y
(RA)
Informacin
procedimental
de
apoyo/
Tema/ descripcin
Objetivo
desempeo 1
de
1.-Seleccionar y
revisar
los
fundamentos
los tericos
(no
recurrente)
Comprender
diferentes
fundamentos
tericos
de
lo
psicolgico y social
en el mbito de lo
poltico
2.-Elaborar
resmenes
y
mapas
conceptuales de
las
ideas
sobresalientes en
el mbito de lo
poltico
(
No
recurrente)
Objetivo
desempeo 2
de 1.-Participar
de
manera activa en
1) Antologa de la EE
( IA) con los temas de
conceptos,
definiciones,
vertientes, autores y
fines de la Psicologa
Poltica.
1)
Gutirrez Serrano, Leticia. Antologa de Psicologa
Poltica, 2001.
2)
Quiroz Palacios,
BUAP. 2000.
Abraham.
Psicologa
Poltica.
2) Antologa y libros
de consulta (IA) para
identificar las ideas
sustantivas
en
el
mbito de lo poltico.
Analizar mediante
debates crticos los
fundamentos
tericos
relacionados con la
psicologa poltica.
Objetivo
desempeo 3
las
discusiones
y/o
debates
grupales
con
respecto
a
la
temtica poltica,
y elabora reportes
de lectura (No
recurrentes)
de 1.-Elaborar
un
ensayo
que
contenga
los
Construir
un elementos
documento crtico, sustantivos
constructivo y de sealados por el
compromiso social. titular
de
la
experiencia
educativa.
(No
recurrente)
Peridicos
y Pas en Medios Electrnicos. (NR)
revistas
de
difusin
local,
nacional
e
internacional
(IA)
el
estudiante
se
formara
un
juicio
para
fundamentar su
participacin en
clase, que ser
evidenciada
con la entrega
de reportes de
lectura diaria.
1. A partir de
revisin del material
bibliogrfico y con el
conocimiento
adquirido
en
los
debates elabora el
ensayo final. (IA)
Psicologa
Enunciado de la Tarea: Construye un documento en el que se revisen los fundamentos tericos referidos
a los aspectos psicolgicos y sociales en el mbito poltico, con una visin crtica, constructiva y de
compromiso social.
Actividades
Productos
solicitados
Fecha
1.-Seleccionar y
revisar
los
fundamentos
tericos
(no
recurrente)
2.-Elaborar
resmenes
mapas
Resmenes y
y Mapas
Apoyo/procedimientos/prcticas/ejemplos/TIC/Trabajo
colaborativo o individual
A partir de la seleccin del material bibliogrfico
bsico y de consulta el estudiante lee y retoma
elementos fundamentales y bsicos de Psicologa
Poltica, tales como
conceptos, definiciones,
vertientes, autores y fines de la misma, para con
ello participar de manera activa en las discusiones
grupales y tambin de manera individualizada, de
tal forma que evidencie el conocimiento adquirido
a travs de la revisin del material ledo y
estudiado.
12/Marzo/20
10
conceptuales de conceptuales.
las
ideas
sobresalientes en
el mbito de lo
poltico
(
No
recurrente)
Objetivo (s) de desempeo 2. Analizar mediante debates crticos los fundamentos tericos relacionados
con la psicologa poltica.
Informacin de apoyo: Peridicos de circulacin nacional Internacional y local como: La Jornada,
El Universal, El Reforma, El Notiver, , El Pas en Medios Electrnicos y Revistas de informacin y anlisis
poltico como: Proceso y el Chamuco, (NR)
Enunciado de la Tarea: Construye un documento en el que se revisen los fundamentos tericos referidos
a los aspectos psicolgicos y sociales en el mbito poltico, con una visin crtica, constructiva y de
compromiso social.
Actividades
Productos
solicitados
1.-Participar
de Reporte de lectura
manera activa en
las discusiones y/o
debates grupales
con respecto a la
Fecha
Apoyo/procedimientos/prcticas/ejemplo
s/TIC/Trabajo colaborativo o individual
Con la informacin que el estudiante lee en
las diferentes fuentes consultadas que ya se
sealaron como peridicos y revistas, forma
opiniones y juicios que le permiten relacionar
los fundamentos tericos de la Psicologa
temtica poltica.
(No recurrentes)
Actividades
Productos
solicitados
Fecha
Apoyo/procedimientos/prcticas/ejemplo
s/TIC/Trabajo colaborativo o individual
1.-Elaborar
un Ensayo
ensayo
que
contenga
los
elementos
sustantivos
sealados por el
titular
de
la
experiencia
educativa.
(No
recurrente)
Objetivos de
desempeo en
trminos de
complejidad,
investigacin y
tecnologa y TIC
Comprender
los diferentes
fundamentos
tericos de lo
psicolgico y
social en el
mbito de lo
poltico
Tarea
Evidencias y
criterios de
evaluacin
Resmenes
Nivel 1
Nivel 2
Nivel 3
Deficiente
Regular
Excelente
Mapas
conceptuales.
Reporte de lectura
Analizar
mediante
debates
crticos los
fundamentos
tericos
relacionados
con la
psicologa
poltica
Ensayo
Construir un
documento
crtico,
constructivo y
de
compromiso
social
El
mapa
conceptual
contiene los siguientes
elementos:
conceptos
principales. Los conceptos
se representan sin elipses
u valos y las relaciones
entre ellos se expresan en
lneas.
No utiliza el
software inspiration.
general.
redactada de
congruente.
manera
lgica