CARRETILLAS

OBJETIVO
I.
II.

Vivenciar el trabajo en equipo

Analizar los efectos de la competencia (ganar-perder) en las actitudes y
sentimientos

TIEMPO:

MATERIAL:

Duracin: 60 Minutos

Ninguno

TAMAO DEL GRUPO:

Ilimitado
LUGAR:
Al Aire Libre
Un lugar lo suficientemente grande para que
los participantes se muevan libremente o un
jardn o patio

DESARROLLO
SIN FORMATO

I. El Facilitador divide a los participantes en subgrupos.

II. El Facilitador indica a los subgrupos que seleccionen un nombre para identificarse y
elaboren utilizando su creatividad una porra para su equipo.
III. El Facilitador marca una meta a unos 5 metros de la lnea de salida.
IV. Los equipos presentan, en plenario, su nombre y porra.
V. El Facilitador pide a los equipos que se formen en fila, perpendicularmente a la lnea de
salida.
VI. El Facilitador explica a los equipos que competirn entre s en una carrera de
carretillas. Para lo cual, la primera persona de la fila ser la carretilla y el segundo de la
fila lo empujara. Las carretillas se colocaran en el piso boca abajo y se recargarn con las
manos en el suelo; los que empujan se pararn detrs y los tomarn de los tobillos,
levantndolos hasta una posicin en la que pueda caminar con las manos cmodamente.
Una vez listos y al darse la seal, se dirigirn rpidamente (las carretillas caminando sobre

las manos y los que los detienen sostenindolos por los tobillos) hacia la meta y regresarn
a la salida.
VII. Cuando la pareja llegue a la salida el que empuja se convertir en carretilla y el
tercero de la fila de cada equipo lo empujar. Ganar el equipo que, despus de que todos
sus integrantes hayan sido carretillas, llegue primero a la meta.
VIII. En sesin plenaria el Facilitador provoca el anlisis y reflexin de la vivencia; y
dirige la discusin para que los participantes conscienticen y generalicen el aprendizaje
obtenido.
IX. El Facilitador gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo
aprendido en su vida.