"La psique del

criminal
y
la
intervencin del
psiclogo"
Mtra. Elizabeth Guerra Vzquez

Definicin de Psicologa
Criminal y su objeto de
estudio.
La Psicologa Criminal o Criminolgica es, segn su etimo, el
estudio del alma del sujeto criminal.

Aunque aqu, el etimo psique se usa en sentido cientfico, es

decir, aquellos rasgos de la personalidad total del delincuente
y no su alma en sentido metafsico

La Psicologa criminal, ha rebasado el lmite de la observacin

individual del sujeto antisocial extendindose hacia estudios
de la conducta criminal y de los factores psicolgicos que
influyen en la criminalidad, ya sean individuales o colectivos.

entonces
.. segn Marchiori que: la Psicologa Criminal trata de
averiguar, de conocer qu es lo que induce a un sujeto a
delinquir, qu significado tiene esa conducta para l, porqu
la idea de castigo no le atemoriza y le hace renunciar a sus
conductas criminales; la psicologa criminal trata de
averiguar su significado de manera histrico-gentica

ESCUELAS PSICOLGICAS.
Sigmund Freud y el Psicoanlisis.

Leer en la noche de la
mente,
es comprender la gramtica
del da

Dentro de las escuelas psicolgicas que ms

influencia han tenido en el desarrollo de la ciencia
criminolgica, se encuentra el psicoanlisis,
fundado por Freud a principios del siglo XX.

Bsicamente, el psicoanlisis sostiene que la

personalidad es el resultado de fuerzas ajenas a la
consciencia del sujeto, motivaciones estas, de
ndole sexual, principalmente, que aclararemos
enseguida.

Aparato Intrapsquico
El Aparato Intrapsquico es la aportacin
fundamental del psicoanlisis, ya que
gracias a su anlisis podemos conocer la
dinmica de la personalidad.

Freud,

sostiene que la mente est

compuesta por diferentes instancias
psquicas
que
determinan
la
personalidad.

Consciente, Preconsciente e Inconsciente

Freud supuso que

la
estructura
mental est divida
en tres regiones:
una
parte
inconsciente, otra
preconsciente
y
una consciente.

Consciente, Preconsciente e Inconsciente

La parte inconsciente como su
nombre lo indica, son elementos
que nunca pueden llegar a ser
notados por el sujeto, aqu se
encuentran los instintos y gran
parte de lo reprimido que
veremos ms adelante.

Slo se puede ser accesible a

este contenido a travs de
manifestaciones
indirectas,
como son los sueos, los lapsus
(actos fallidos) y el sntoma.

Consciente, Preconsciente e
Inconsciente
La parte preconsciente se define como aquella
en que los contenidos psquicos pueden llegar a
ser en un momento consciente, es decir, que se
pueden evocar recuerdos o asociaciones que
slo un momento antes permanecan fuera de la
consciencia.

Consciente, Preconsciente e
Inconsciente
La regin consciente, es aquel estado de darse
cuenta de las cosas, lo que en ese momento
puede estar pensando la persona.

El inconsciente.
El inconsciente genera su importancia dado que es el
lugar a donde van a dar todas las cosas intiles,
traumticas o dainas, es una especie de basurero
gigante donde se manda aquello que nos avergenza, nos
molesta o nos angustia. Las vivencias no desaparecen ni
se olvidan sino que viven ah con un gran dinamismo.
Incluso existe un pensamiento y un sentimiento
inconscientes

Este descubrimiento abri un mundo de exploracin de la

criminologa: todo delito tiene una motivacin
inconsciente, profunda, desconocida an para el mismo
criminal.

Agresin por Frustracin

Es

evidente que la frustracin

puede provocar una gran variedad
de reacciones; por ejemplo, la
agresin,
la
dependencia,
el
retraimiento, la somatizacin, la
apata, el autismo o la conducta
constructiva respecto a una tarea.

Un punto de vista ampliamente

aceptado es el de que la agresin
es la reaccin natural a la
frustracin
que
no
necesita
aprenderse y que las diferencias
individuales en las respuestas a la
frustracin son el producto de la
historia en las que las reacciones
agresivas
se
han
castigado
mientras que se han fortalecido
progresivamente otros modos de
conducta.

El quebranto del apego

materno
como
generador de posibles
criminales

Respuestas de Separacin

Las respuestas de separacin no

son evidentes al momento de
nacer y generalmente son
difciles de advertir antes de los
seis o siete meses, pero son
claras a partir de los doce meses
(Bowlby, 1976).

El ser humano como muchas

otras especies responde a la
separacin de la figura que lo
cuida con temor o ansiedad o
sensacin de riesgo en la
supervivencia

 La angustia de separacin es valorada como

una disposicin para la supervivencia, se da un
paso en la comprensin del temor o angustia
producida por la separacin o desaparicin de
una figura que es considerada como cuidadora.
El temor al abandono tambin puede producir
enojo de diferente grado, especialmente en
nios mayores o adolescentes.

 Este enojo, que puede parecer paradjico

y cuya funcin es disuadir a la figura de la
cual se est pegado, puede fcilmente
convertirse en disfuncional (Bowlby, 1982).
La ansiedad de separacin ha servido
para explicar muchos de los casos
anteriormente denominados como
desadaptacin escolar o las fobias
escolares

 Tambin brinda una explicacin viable de

relaciones consideradas anteriormente como
ambivalentes o extraas en los casos de duelo,
maltrato infantil y mujeres abusadas.
Existe relacin entre las experiencias tempranas
con figuras parentales y los problemas
maritales, problemas con los nios as como
tambin sntomas neurticos y desrdenes de la
personalidad.

Personas que asisten a consultas probablemente hayan

experimentado formas de paternidad patognicas como:

Padres no responsivos
Discontinuidad de los cuidados parentales
Amenazas de no amar al nio
Amenazas de abandonar a la familia
Amenazas de matar al cnyuge o cometer suicidio
Inducir al nio a sentirse culpable

Temor y Apego
Es conocido que el estar o no con una persona de
confianza constituye una variable importante en la
generacin de temores.
Los seres humanos de mayor confianza son los padres
y en especial la madre, la figura ms importante de
apego, por tanto es explicable que la vulnerabilidad al
temor est relacionada con la presencia o ausencia de
las figuras de apego.

 La figura de apego no slo debe estar

presente sino debe adems estar
dispuesta a responder de manera
apropiada a los temores del nio, en
general estar dispuesta a protegerla y
brindarle consuelo (Bowlby, 1976).

TIPOS DE APEGO

La intervencin psicolgica con:

Vctimas de la criminalidad,
Crminales
Y rea de prevencin

Gracias!!

psic.ely.guerra@gmail.com