Test de Bender.

Este test comenz a elaborarse en 1932 por Lauretta Bender quien dise un conjunto
integrado por 9 lminas inspiradas en su forma en los trabajos de investigacin realizados
por Wertheimer sobre las funciones gestlticas en los individuos si bien los dibujos que
componen las lminas toman en esencia los dibujos utilizados por este, Lauretta Bender los
perfeccion a travs de sus propias investigaciones de all que este test lleve su nombre.
La idea de base que subyace en este test, es que cualquier comportamiento en este caso el
visomotor nunca es aislado sino que responde a un patrn total integrado.
Este test tiene una doble lectura una madurativa y otra proyectiva esto implica que cuando
lo analizamos formalmente, obtendremos informacin valiosa acerca de:
a- nivel de maduracin visomotora,
b- conflictos, defensas luchas del Yo,
c- Estructura de personalidad.
d- Organizaciones psicopatolgicas y psiquitricas.
La tarea que el BENDER propone al sujeto, es la de copiar un modelo preestructurado.
Desde el punto de vista psicolgico, se trata de la organizacin de una serie de movimientos
articulados. En funcin de una totalidad percibida visualmente.
Cada movimiento entonces no se realiza en relacin a una parte anatmica de lo percibido,
sino que obedece a una organizacin compleja y global del campo motor, paralela a la
configuracin del campo perceptivo. Esto nos lleva en este test a hablar ms que de partes
aisladas de totalidades, solo as cada parte adquiere un valor especial. La captacin de la
totalidad que implica cada lmina se realiza de acuerdo a las leyes de organizacin formal
desarrolladas por la Gestalt.
La finalidad principal apunta a medir cualitativamente, tanto la madurez como las
perturbaciones en la adecuacin perceptivo motora, dando cuenta de los procesos que
intervienen en la reproduccin grfica, y de la gradual adquisicin de los recursos que la
posibilitan, es decir mide adecuacin visomotora, la dinmica constructiva del nivel
representativo y operativo, que funciona sobre los mecanismos perceptivos, motores.
As mismo, demuestra que algunos cuadros psiquitricos determinan en la organizacin de
las formas, perturbaciones. Distorsiones, regresiones y deterioros mltiples, capaces de de
convertirse en pautas diagnsticas de dichos cuadros.
MATERIAL: Se compone se nueve tarjetas blancas de 12 cm. X 16 cm., en cada una de
las cuales aparece una figura geomtrica en negro.
La primera se designa con la letra A, y el resto con numeracin del 1 al 8.
Esta notacin aparece detrs de cada tarjeta. Se requiere lpiz negro nmero 2 -blandosiempre con uno de repuesto., hoja tipo carta. Algunos autores aconsejan el no uso de la
goma de borrar, y si sale mal la figura se estimula la repeticin de la figura. Personalmente
sin mencionarla explcitamente dejo la goma de borrar sobre la mesa, y si el entrevistado la
solicita se la extiendo. Considero que es importante para denotar zonas de conflicto y grado
de ansiedad.

ADMINISTRACIN: Su administracin a los fines de evaluacin es a partir de los 4 aos

en adelante.
En general es aconsejable su administracin individual a fines de consignar y registrar
secuencias, verbalizaciones, gestos, posturas ante cada lmina y la prueba en si.
Consigna:
CONSIGNA: TE VOY A MOSTRAR UNA SERIE DE LMINAS TRATA DE
COPIARLAS LO MS PARECIDO POSIBLE, TAL CUAL LA VES.