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Santillana 1º ESO Grecia 1º Eso
Santillana 1º ESO Grecia 1º Eso
INTRODUCCIN
La Grecia antigua estaba formada por la pennsula balcnica y del Peloponeso, as
como por numerosas islas situadas en el Mediterrneo oriental. Ms tarde tambin
formaron parte de Grecia las costas de Asia Menor.
La proximidad del mar y el terreno montaoso fueron la causa del aislamiento e
independencia de las ciudades griegas: Estas ciudades nunca formaron un estado
unificado y la necesidad de buscar productos que escaseaban en su territorio las empuj a
viajar a otros puntos del Mediterrneo, gracias a que las comunicaciones por mar eran ms
fciles que las terrestres.
ACTIVIDADES
1-Dibuja en tu cuaderno el mapa de Grecia y las costas de Asia Menor. No olvides dibujar
las numerosas islas. A continuacin sita las siguientes ciudades:
Atenas, Esparta, Delfos, Micenas, Troya, Focea, Cnosos y Mileto.
ACTIVIDADES
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ATENAS
Durante el siglo VII a. C., hubieron graves desordenes sociales protagonizados
por las clases ms humildes en protesta por los abusos de la aristocracia
gobernante.
Esto trajo una serie de reformas, consistentes en otorgar al pueblo el poder
poltico de la Asamblea General de Ciudadanos (Ekklesia).
Ms tarde, se instaura la democracia (gobierno del pueblo): el poder pas a las
manos de los ciudadanos. Estos votaban las leyes, escogan a los cargos
pblicos y decidan sobre la guerra o la paz.
Los magistrados ponan en prctica las decisiones de la Asamblea y tenan
cargos pblicos en la administracin y el ejrcito. El consejo (Bul) preparaba
las leyes y colaboraba con la Asamblea de ciudadanos.
ATENAS
DEMOCRACIA
El poder estaba en manos de
ASAMBLEA DE CIUDADANOS
(Ekklesia)
escoga
CONSEJO (Bul)
MAGISTRADOS
ESPARTA
El sistema poltico de Esparta era la oligarqua, forma de gobierno donde el
poder recae en manos de un grupo reducido de personas.
La ciudad estaba gobernada por 2 reyes, 28 ancianos (Gerusa) y 5 magistrados
(foros) escogidos por la Asamblea Popular (Apela). La Asamblea estaba
formada por ciudadanos espartanos, los nicos con derechos polticos.
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ESPARTA
OLIGARQUA
El poder estaba en manos de
2 REYES
GERUSA
FOROS
escogidos por
APELA
ACTIVIDADES
4- Qu diferencias hay entre la oligarqua y la democracia?
5- Copia en tu cuaderno las dos columnas y une con flechas las instituciones de gobierno
con la ciudad correspondiente:
Gerusa
foros
ATENAS
Bul
ESPARTA
2 reyes
Ekklesia
Lee y comenta:
La educacin espartana
La educacin en Esparta se caracterizaba por una fuerte disciplina, destinada a
crear soldados resistentes y bien preparados.
A los siete aos, los nios pasaban a depender del Estado y vivan con los otros
chicos de su edad. Completaban la formacin militar a los veinte aos.
Los recin llegados eran sometidos a duras pruebas para comprobar su valenta.
En muchos casos se vean obligados a robar para alimentarse y sobrevivir, y los que
fracasaban en las pruebas eran castigados.
III-
F. Gmez Espelosn.
Introduccin a la Grecia antigua.
Qu caractersticas tena la educacin espartana?
Te parece un sistema adecuado? Por qu?
ENFRENTAMIENTOS MILITARES
Durante la poca clsica se produjeron una serie de enfrentamientos
armados:
Guerras mdicas (494-479 a. C.). Enfrent a los griegos contra los persas
por el dominio de las costas de Asia Menor. Atenas organiz la Liga de
Delos, que uni a varias polis griegas consiguiendo derrotar a los persas.
Guerras del Peloponeso (431-404 a. C.). En esta guerra se enfrentaron las
polis griegas entre ellas. Se formaron 2 grupos, unos dando apoyo a Atenas
y los otros a Esparta. La victoria fue para Esparta que impuso a Atenas una
oligarqua e hizo destruir las murallas que rodeaban la ciudad.
Lee y comenta:
El ejrcito en poca clsica
Los habitantes de Grecia podan formar parte del ejrcito. El soldado de infantera reciba
el nombre de hoplita. Luchaba a pi y armado con lanza, espada, casco, escudo, coraza
y grebas. Solan luchar en formaciones compactas llamadas falanges. Esparta tuvo uno
de los mejores ejrcitos de Grecia gracias al intenso entrenamiento al que eran
sometidos sus miembros.
Hoplita
Falange griega
III-
Artesana. Los artesanos griegos destacaron en el trabajo del cuero y del metal, la
fabricacin de perfumes y la elaboracin de cermica y tejidos.
ACTIVIDADES
6- Cules eran los principales cultivos en Grecia? Qu tipo de ganadera tenan?
7- Enumera las principales actividades de los artesanos griegos. Dnde vendan sus
productos?
2.2 La sociedad
Los habitantes de las polis no eran todos iguales. Podemos diferenciar tres grupos:
Ciudadanos. Eran los habitantes de las polis que tenan derecho a votar cargos
pblicos, a ser elegidos para estos cargos y a participar en la vida poltica. Tenan la
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obligacin de pagar impuestos. Sola estar formado por los aristcratas, los
mercaderes y los agricultores.
No-ciudadanos. No tenan derechos polticos. Estaba formado por extranjeros la
mayora de los cuales eran artesanos o comerciantes.
Esclavos. Eran personas que no tenan libertad porqu pertenecan a otras personas.
Formaban la principal fuerza de trabajo en la agricultura, las industrias artesanales
y el servicio domstico.
La mujer no tena ningn papel poltico. En Atenas no podan escoger el marido (lo
escoga el padre), no podan acudir al teatro ni a los Juegos Olmpicos. En Esparta, la
mujer disfrutaba de ms libertad y se le permita participar en competiciones deportivas en
pblico.
ACTIVIDADES
8- Qu diferencias haba entre los ciudadanos y los no-ciudadanos?
9-Qu protagonismo social y poltico tenan las mujeres en Grecia?
3- LA RELIGIN
Los griegos tenan numerosos dioses. Segn la mitologa griega, los dioses vivan
en el monte Olimpo y tenan defectos virtudes como las personas, pero eran inmortales y
tenan poderes sobrenaturales. Tambin crean en la existencia de hroes, seres nacidos de
la unin de un dios y un humano.
Los griegos adoraban a sus dioses porqu les protegan. Les dedicaban ofrendas y
sacrificios animales. Cada ciudad renda culto a su propio dios; Atenea por ejemplo, era la
diosa de Atenas.
Tambin crean en los orculos, mensajes que los dioses enviaban a las personas.
Estos mensajes eran enviados mediante signos que eran interpretados por los adivinos.
Examinaban el vuelo de los pjaros, las vsceras de los animales,... con los que cran que
podan adivinar el futuro o conocer los deseos de los dioses.
ACTIVIDADES
13- A qu dios eran consagrados los juegos olmpicos?
14- Qu diferencias podemos encontrar entre los juegos olmpicos que realizaban los
griegos con los juegos olmpicos modernos?
la Odisea, escritos por Homero. Estos poemas estaban pensados para ser recitados o
cantados.
4.2 Las ciencias
Destacaron los estudios en matemticas de Pitgoras, Arqumedes en fsica e
Hipcrates en medicina.
Otro campo en que se realizaron importantes descubrimientos fue la astronoma,
llegando a demostrar que la tierra era redonda y que giraba alrededor del Sol. Tambin
conocan el funcionamiento de los eclipses.
5- EL ARTE
5.1 Arquitectura
Los edificios griegos se clasifican en tres estilos, segn el tipo de columna usado:
drico, jnico y corintio.
Usan sillares homogneos de piedra blanca, que posteriormente se decoraba con
pintura, aunque los colores se han perdido con el paso del tiempo.
Los templos constan de diversos elementos: gradas, columnas (divididas en base,
fuste y capitel). El edifico se termina con un frontn, de forma triangular y decorado con
esculturas.
Teatro griego.
ACTIVIDADES
15- Dibuja en tu cuaderno los tres estilos de columna griega. Seala los siguientes
elementos en cada una de ellas: gradas, base, fuste y capitel.
ACTIVIDADES FINALES
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3- Seala las diferentes partes de este templo griego y di cual es el orden arquitectnico al
que pertenece.
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