DESARROLLO SUSTENTABLE
ACD-0908
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:
Fomentar con una visin de futuro, el manejo adecuado y la conservacin de los recursos
naturales y transformados; participar en acciones para valorar y disminuir el impacto de la
sociedad sobre el entorno; y ejercer profesionalmente la justicia social y econmica, la
democracia y la paz.
TEMARIO
UNIDAD I. INTRODUCCIN
1.1 Concepto de sustentabilidad.
1.2 Principios de la sustentabilidad.
1.3 Dimensiones de la sustentabilidad.
1.3.1 Escenario econmico.
1.3.2 Escenario socio-cultural.
1.3.3 Escenario natural.
1.4 Visin sistmica de la sustentabilidad.
UNIDAD II. ESCENARIO NATURAL
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
El ecosistema.
Flujo de energa.
Ciclos biogeoqumicos.
Biodiversidad (desde genes hasta ecosistemas).
Recursos naturales.
2.5.1 Hidrsfera.
2.5.2 Litsfera.
2.5.3 Atmsfera.
2.6 Servicios ambientales.
2.7 Fenmenos naturales.
UNIDAD III. ESCENARIO SOCIOCULTURAL
3.1 Sociedad, organizacin social.
3.2 Cultura, diversidad socio-cultural.
3.3 Fenmenos poblacionales.
3.4 Desarrollo humano.
3.4.1 ndice de desarrollo humano.
3.4.2 ndice de desarrollo social.
3.5 Desarrollo urbano y rural.
3.6 Estilos de vida y consumo.
3.7 Democracia, equidad, paz, ciudadana.
3.8 Intervencin en comunidades.
UNIDAD IV. ESCENARIO ECONMICO
4.1 Economa y diversidad econmica.
4.2 Sistemas de produccin (oferta y demanda).
4.3 Economa global vs economa local.
4.4 Producto interno bruto (PIB), distribucin del PIB.
4.5 Externalizacin e internalizacin de costos.
4.6 Obsolescencia planificada y percibida.
4.7 Valoracin econmica de servicios ambientales.
UNIDAD V. ESCENARIO MODIFICADO
5.1 Crecimiento demogrfico, industrializacin, uso de la energa.
5.2 Impacto de actividades humanas sobre la naturaleza.
5.2.1 Contaminacin ambiental.
5.2.2 Cambio climtico global: Causas y consecuencias.
5.2.3 Deterioro ambiental y disminucin de los servicios ambientales.
5.2.4 Desertificacin.
5.2.5 Prdida de la biodiversidad.
5.2.6 Especies exticas.
5.3 Escenario socio-econmico.
5.3.1 El Estado como regulador del desarrollo.
5.3.2 Migracin humana.
5.3.3 Analfabetismo.
5.3.4 Inseguridad alimentaria, social, poltica, jurdica, econmica.
5.3.5 Acceso a servicios pblicos.
5.3.6 Distribucin de la riqueza.
5.4 Flujo energtico en comunidades humanas.
5.4.1 Ciudades.
5.4.2 reas rurales.
UNIDAD VI. ESTRATEGIAS PARA LA SUSTENTABILIDAD
6.1 Sociales.
6.1.1 Reuniones y acuerdos internacionales.
6.1.2 Carta de la Tierra.
6.1.3 Agenda 21.
6.1.4 La responsabilidad social de las empresas sustentables.
6.1.5 Planes de Desarrollo Nacional, Estatal y Municipal.
6.1.6 Programas sectoriales de medio ambiente y recursos naturales; desarrollo social; economa;
agricultura, ganadera y pesca; salud; turismo; trabajo y previsin social, entre otros.
6.2 Econmicas.
6.2.1 Anlisis del ciclo de vida de los recursos naturales y transformados.
6.2.2 Produccin ms limpia.
6.2.3 Procesos ecoeficientes.
6.2.4 Enfoque de la economa sustentable.
6.2.5 Oportunidades de desarrollo regional a partir de los servicios ambientales o los recursos
naturales.
6.2.6 Caractersticas del emprendedor.
6.2.7 Formulacin de planes de negocios de empresas sustentables.
6.3 De Gestin.
6.3.1 Sistemas de Gestin Ambiental.
6.3.2 Mecanismos de desarrollo limpio.
6.3.3 Modelos de desarrollo sustentable en los mbitos pblico, privado y social.
6.3.4 Ordenamiento ecolgico territorial.
6.3.5 Ciudades sustentables.
6.4 Educativas.
6.4.1 Evolucin de la profesin y sus espacios multidisciplinario, interdisciplinario, intradisciplinario y
transdisciplinario.
6.4.2 Actitudes de ndole profesional para la procuracin de la sustentabilidad:
realizacin interna, realizacin pblica y retroalimentacin.
6.4.3 Educacin ambiental.
6.5 Normativas.
6.5.1 Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
6.5.2 Poltica ambiental.
6.5.3 Derecho ambiental.
6.5.4 Legislacin y normatividad para el desarrollo sustentable.
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS POR UNIDAD
UNIDAD I. INTRODUCCIN
1. Ensayo sobre la pelcula La Tierra
2. Historia y evolucin del concepto Desarrollo sustentable
3. Integrar los conceptos de las tres dimensiones en una definicin de sustentabilidad mediante el
anlisis del documento Informe Brundtland.
4. Identificar en su comunidad los escenarios de la sustentabilidad, mediante un estudio de campo.
Analiza s estos escenarios estn presentes de manera sistmica.
UNIDAD II. ESCENARIO NATURAL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Ensayo Liberacin de tortugas marinas.
Mapa conceptual Ecosistemas.
Ciclos biogeoqumicos.
Realizar una cadena o red trfica identificando entradas y salidas de energa.
Investigacin: Biodiversidad en Mxico
Investigacin: Situacin actual de Recursos Naturales en Mxico
UNIDAD III. ESCENARIO SOCIOCULTURAL
1.
2.
3.
4.
Trabajo de investigacin: Evaluacin de los conceptos de democracia, paz y ciudadana
Ensayo Estilos de vida y consumo
Ejemplos de la organizacin social de su comunidad
Tareas
UNIDAD IV. ESCENARIO ECONMICO
EVALUACIN POR UNIDAD
UNIDAD
ACTIVIDAD
Ensayo La Tierra
I. INTRODUCCIN
Historia
y
evolucin
del
concepto
Desarrollo
sustentable
Tres dimensiones
mediante anlisis
del
documento
Informe
Brundtland
Escenarios
de
sustentabilidad
identificados en su
comunidad
Examen terico
Asistencia
y
participacin
UNIDAD
II.ESCENARIO
NATURAL
ACTIVIDAD
Ensayo
Liberacin
de
tortugas marinas.
Mapa conceptual
Ecosistemas
Ciclos
biogeoqumicos.
Realizar
una
cadena o red
trfica
identificando
entradas y salidas
de energa.
Investigacin:
Biodiversidad en
Mxico
Investigacin:
Situacin actual
de
Recursos
naturales
en
CARACTERSTICAS
Mx. 2 cuartillas, ortografa,
coherencia, a mano, en una
hoja blanca o de libreta.
Mx. 2 cuartillas, ortografa,
en su libreta.
Definicin
de
sustentabilidad,
una
dispositiva, por equipo (mx
4 integrantes) exponer el
concepto
Presentar los escenarios
identificados
en
presentacin electrnica,
por equipo (mx 4
integrantes), integrar equipo
de acuerdo a comunidad a
visitar
-------CARACTERSTICAS
Mx. 2 cuartillas, ortografa,
coherencia, a mano, en una
hoja blanca o de libreta.
Incluir todos los tipos de
ecosistemas, en su libreta.
Esquematizar los ciclos
biogeoqumicos, en su
libreta.
Esquematizar una cadena
alimenticia, en su libreta.
Mx. 3 cuartillas,
estadsticas, en
mx. 3 integrantes.
Mx. 3 cuartillas,
estadsticas, en
mx. 3 integrantes.
incluir
equipo
incluir
equipo
Fecha
30/01
10
04/02
10
06/02
15
12,13/02
20
18/02
40
---
TOTAL
Fecha
100
%
21/02
10
20/02
15
21/02
25/02
10
27/02
10
06/03
10
Mxico
Examen terico
Asistencia
y
participacin
UNIDAD
III. ESCENARIO
SOCIOCULTURAL
ACTIVIDAD
Trabajo
de
investigacin:
Evaluacin de los
conceptos
de
democracia, paz y
ciudadana.
Ensayo Estilos
de
vida
y
consumo.
Conceptos que se
rigen para el
estudio
de
poblaciones.
Examen terico
Asistencia
y
participacin
-----
06/03
40
-----
----
TOTAL
Fecha
100
%
Contenido, ortografa,
coherencia
12/03
25
Mx. 2 cuartillas, ortografa,
coherencia, a mano, en una
hoja blanca o de libreta.
19/03
10
-----
Segn
programaci
n
10
-----
27/03
50
-----
----
CARACTERSTICAS
TOTAL
UNIDAD
4
ESCENARIO
ECONMIC
O
5
ESCENARIO
ACTIVIDAD
CONCEPTO DE ECONOMA
CARACTERSTICAS
DE
GLOBALIZACIN
- DISCUSIN GRUPAL
INVESTIGAR
LOS
DISTINTOS
SISTEMAS
DE
PRODUCCIN:
ENTREGAR UN ENSAYO
INVESTIGAR : ORGANIZACIN
MUNDIAL
DEL
COMERCIO,
FONDO
MONETARIO
INTERNACIONAL,
BANCO
MUNDIAL, BOLSA DE VALORES
( QUE ES , ACTIVIDADES QUE
REALIZA Y SEDES)
PIB: INVESTIGAR LA EVOLUCION
HISTORICA EN NUESTRO PAS
3
EJEMPLOS
DE
EXTERNALIZACIN
E
INTERNALIZACIN DE COSTOS Y
3 EJEMPLOS DE OBSOLESCENCIA
PLANIFICADA Y PERCIBIDA
EXAMEN
SELECCIONAR UNA INDUSTRIA
DE LA REGIN Y REALIZAR UN
100
PUNTOS
2
8
FECHA
9 DE ABRIL
30 DE ABRIL
10
29 DE ABRIL
10
30 DE ABRIL
10
6 DE MAYO
10
7 DE MAYO
50
15
8 DE MAYO
12 DE MAYO
MODIFICAD
O
ANLISIS DE CICLO DE VIDA
(ACV) PARA EL USO DE ENERGA,
AGUA O INSUMOS POR EQUIPO (4
INTEGRANTES) PARA EXPONER
REALIZAR
UN
TRABAJO
DE
INVESTIGACIN POR EUIPOS (4
INTEGRANTES) ACERCA DE LA
CONTAMINACIN AMBIENTAL DE
AGUA, AIREY TIERRA: CAUSAS,
EFECTOS, USO ADECUADO PARA
DISMINIUR
DICHA
CONTAMINACIN
REALIZAR UN REPORTE POR
EQUIPO SOBRE LA SITUACIN EN
EL PAS CON RESPECTO A LA
INSEGURIDAD, SOCIAL, POLTICA,
JURDICA,
ECONMICA,
DISTRIBUCIN DE LA RIQUEZA
(TABLAS,
GRFICAS,
CIFRAS)
EXPONER
ENSAYO SOBRE ALFEBATIZACIN
Y ANALFABETISMO Y EL PAPEL DE
LA
EDUCACIN
EN
EL
DESARROLLO DE UNA NACIN
PARTICIPACIN Y ASISTENCIA Y
REPORTE A VISITA
15
14 DE MAYO
40
19 DE MAYO
20
20 DE MAYO
10
SEGN
AUTORIZACI
N
