Secretaria de Educacin Municipal de Tulu

INSTITUCIN EDUCATIVA SAN JUAN DE BARRAGAN

Reconocimiento Oficial 078 de Junio 15 de 2005
DANE 276834000704 NIT. 821000123-6 ICFES 070516
Correo electrnico iebarragan@semtulua.gov.co

VERSION

CODIGO

FECHA

01

SB-GA-02

FEBRERO 2015

1. INTRODUCCION.
El reino FUNG (de los hongos) comprende las setas, los championes, los hongos
microscpicos y los mohos.
Los hongos estn compuestos tpicamente por masa de filamentos llamadas hifas. El
componente principal de las paredes de las hifas es el polisacrido quitina.
2. Reproduccin de los hongos:
La gran mayora de los hongos producen esporas como medio para asegurar la
dispersin de la especie y su supervivencia en condiciones ambientales extremas. As,
la espora es la unidad reproductiva del hongo y contiene toda la informacin gentica
necesaria para el desarrollo de un nuevo individuo.
Existen dos tipos de esporas:
Las asexuales, que suelen ser resistentes a la sequedad y a la radiacin, pero no al
calor, por lo cual no tienen perodo de latencia. Pueden germinar cuando hay humedad,
incluso en ausencia de nutrientes.
Las sexuales, ms resistentes al calor que las asexuales, aunque no tanto como las
endosporas bacterianas; suelen presentar latencia, germinando slo cuando son
activadas (por ejemplo por calor suave o alguna sustancia qumica).
En los hongos hay dos formas de reproduccin: sexual y asexual, aunque en algunas
especies coexisten ambas formas en el mismo organismo (holomorfo), denominndose
estado perfecto o teleomorfo a la forma sexual y estado imperfecto o anamorfo a la
asexual. De esta forma, los hongos que presentan reproduccin sexual se denominan
hongos perfectos y los que slo tienen o slo se les conoce reproduccin asexual se
denominan hongos imperfectos.
2.1.

Reproduccin asexual:

Los elementos de propagacin asexual (esporas asexuales) pueden generarse de forma

interna, redondendose la clula del interior de la hifa y quedando rodeada por una
gruesa pared para luego desprenderse (clamidiosporas) o bien formndose en el interior
de una estructura denominada esporangio que al madurar se rompe liberando las
esporas (esporangiosporas). Tambin pueden generarse de forma externa, como una
produccin de la hifa en vez de como una transformacin (conidiosporas) y suelen
formarse en estructuras diferenciadas de la hifa (conidiforos). La variedad de las

estructuras productoras de conidios es inmensa y se utilizan como caracterstica

fundamental en la clasificacin.
2.2.

Reproduccin sexual:

En la formacin de esporas sexuales intervienen una gran variedad de estructuras y la

reproduccin sexual difiere notablemente entre los diversos grupos de hongos. As, en
los Zygomycetos es por medio de unas hifas especializadas llamadas gametangios, en
los Ascomycetes se producen a travs de unas clulas con aspecto de bolsa
denominadas saco, en los Basidiomycetos intervienen clulas especializadas
denominadas basidios, etc.
En lneas generales dos ncleos haploides de dos clulas (gametos) se unen formando
un huevo (cigoto) diploide que por meiosis da lugar a cuatro ncleos haploides. En este
proceso suele haber recombinacin gentica (existe un intercambio de genes).
Si los hongos poseen en el mismo micelio ncleos complementarios capaces de
conjugarse se llaman hongos homotlicos y si necesitan ncleos procedentes de
micelios diferentes se llaman hongos heterotlicos.
2.3.
Mohos. Se consideran hongos, o bien, grupos relacionados estrechamente con
los
hongos:
Actinomicetos
(Actinomycota),
Mixomicetos
(Myxomycota),
Plasmodioforomicetos
(Plasmodiophoromycota),
Labirintulomicetos
(Labyrinthulomycota) y Acrasiomicetos (Acrasiomycota). Los actinomicetos, con hifas
muy delicadas y una reproduccin que suele ser mediante odios o conidios,
constituyen un grupo intermedio entre las bacterias y los hongos.
2.4.
A los mixomicetos, o mohos plasmodiales del fango verdaderos, algunos
miclogos los clasifican con los hongos, y otros con los protistas semejantes a
hongos. En este grupo la fase nutricional es una masa de protoplasma con forma
ameboide carente de pared, denominada plasmodio. La fase reproductiva est
representada por clulas nadadoras, llamadas clulas invasoras, las cuales se
impulsan por medio de dos flagelos de distinta longitud.
2.5.
Los plasmodioforomicetos se parecen a los mixomicetos en que ambos tienen
clulas invasoras y un estado plasmodial. Los Labirintulomicetos y los
Acrasiomicetos tienen algunas caractersticas semejantes a los mohos plasmodiales
del fango, pero su estado nutricional (llamado pseudoplasmodio) es diferente.
La mayora de los mohos acuticos viven sobre materia orgnica muerta, aunque
Saprolegnia parasitica, parasita peces vivos. Las royas blancas y los mildus vellosos,
pertenecientes al orden Peronosporales, son parsitos de plantas.
Los hongos pertenecientes al filo Zigomicetos (Zygomycota) se caracterizan por formar
zigosporas con gruesas paredes, de origen sexual y esporangiosporas no nadadoras, de
origen asexual. El moho negro del pan (Rhizopus nigricans), un representante bien
conocido de este grupo del orden Mucorales, produce masas de hifas sobre pan, fruta y
otros alimentos deteriorados. Los hongos del orden Entomoftorales son parsitos de las

moscas y de otros insectos. Tienen esporangiosporas sencillas dentro de unos

receptculos; en el interior de cada uno de ellos se desarrollan unas estructuras que
llegan a independizarse y funcionar como conidios. El orden Zoopagales comprende
hongos parsitos de amebas, nematodos y artrpodos.

3. Resultado(s) del aprendizaje

3.1. Examina los mecanismos con los cuales se manifiesta la reproduccin de los organismos vivos.
.

3.2
Valora el trabajo cientfico como relevante y pertinente en el desarrollo de su formacin.

3.3. Se apropia de manera coherente del conocimiento, resaltando la importancia del saber hacer.
4. Actividades de aprendizaje
4.1. Organice grupos de trabajo mejorara su desempeo y comprensin de la actividad a desarrollar.
4.2. Realice la lectura recomendada.
4.3. En el texto identifique los trminos desconocidos y elabore un glosario con sus respectivas
definiciones.
4.4. Describa basado en el texto la reproduccin sexual y asexual exhibida por organismos del reino
fung.
4.5. Elabore un listado con las estructuras reproductivas utilizadas por los hongos de manera sexual y
asexual.
4.6. Consulte y grafique el ciclo reproductivo de un hongo.
5. Evaluacin.
5.1. Criterios de evaluacin:
Trabajo en equipo capacidad de sntesis, anlisis y comprensin de texto.
Manejo de recursos dispuestos para el aprendizaje
Creacin de texto.
Participacin y socializacin en plenaria de la actividad desarrollada.
Grafica ciclo reproductivo de los hongos.