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UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS I


Prctica N1
1. TEMA: La resistencia como elemento limitador de corriente
2. OBJETIVOS:
Verificar experimentalmente la operacin de las resistencias como
limitadores de corriente.
Familiarizarse con el uso del cdigo de colores de las resistencias.
3. MATERIALES:
1 resistencia de 100
1 resistencia de 470
1 resistencia de 1K
1 resistencia de 4.7K
1 resistencia de 10K
1 resistencia de 47K
1 resistencia de 330K
1 resistencia de 1M
1 led
Fuente
Protoboard
Alambre
Pinza, cortadora.
4. MARCO TERICO:
RESISTENCIA ELCTRICA
Resistencia elctrica es toda oposicin que encuentra la corriente a su paso por un
circuito elctrico cerrado, atenuando o frenando el libre flujo de circulacin de las
cargas elctricas o electrones. Cualquier dispositivo o consumidor conectado a un
circuito elctrico representa en s una carga, resistencia u obstculo para la circulacin
de la corriente elctrica.

A.- Electrones fluyendo por un buen conductor elctrico, que ofrece baja
resistencia. B.- Electrones fluyendo por un mal conductor. Elctrico, que ofrece alta
resistencia a su paso. En ese caso los electrones chocan unos contra otros al no poder
circular libremente y, como consecuencia, generan calor.

El LED (Light-Emitting Diode: Diodo Emisor de Luz)


Es un dispositivo semiconductor que emite luz incoherente de espectro reducido
cuando se polariza de forma directa la unin PN en la cual circula por l una corriente
elctrica . Este fenmeno es una forma de electroluminiscencia, el LED es un tipo
especial de diodo que trabaja como un diodo comn, pero que al ser atravesado por la
corriente elctrica, emite luz. Este dispositivo semiconductor est comnmente
encapsulado en una cubierta de plstico de mayor resistencia que las de vidrio que
usualmente se emplean en las lmparas incandescentes. Aunque el plstico puede estar
coloreado, es slo por razones estticas, ya que ello no influye en el color de la luz
emitida. Usualmente un LED es una fuente de luz compuesta con diferentes partes,
razn por la cual el patrn de intensidad de la luz emitida puede ser bastante complejo.

EL PROTOBOARD O BREADBORD:
Es una especie de tablero con orificios, en la cual se pueden insertar componentes
electrnicos y cables para armar circuitos. Como su nombre lo indica, esta tableta sirve
para experimentar con circuitos electrnicos, con lo que se asegura el buen
funcionamiento del mismo.

ALAMBRE DE COBRE
El alambre se emplea desde muchos siglos antes de nuestra era. El procedimiento de
fabricacin ms antiguo consista en batir lminas de metal hasta darles el espesor
requerido, y cortarlas luego en tiras estrechas que se redondeaban a golpes de martillo
para convertirlas en alambre. Dicho procedimiento se aplic hasta mediados del siglo
XIV. Sin embargo, en excavaciones arqueolgicas se han encontrado alambres de latn
de hace ms de 2000 aos que al ser examinados presentaron indicios de que su
fabricacin podra atribuirse al procedimiento de la hilera. Hilera es una plancha de
metal, que posee varios agujeros de distintos dimetros.

PINZA, CORTADORA
Una pinza o pinzas es una mquina-herramienta cuyos extremos se aproximan para
sujetar algo. Funciona con el mecanismo de palancas simples, que pueden ser
accionadas manualmente o con mecanismos hidrulicos, neumticos o elctricos.
Existen pinzas para diferentes usos: corte, sujecin, prensa o de presin. Muchas
variedades de pinzas son conocidas como alicates.

5. PROCEDIMIENTO:
a) Clasifique las resistencias en orden ascendente.
b) Instale las resistencias y el led como se indica en la figura 1.

Figura 1.
c) Conecte la fuente de 9V.
d) Para cada uno de los valores de resistencia, toque la resistencia y observe lo que
sucede con cada una de ellas.
6. ANLISIS DE RESULTADOS:
Para la siguiente prctica el anlisis de resultados es el siguiente:
Para la clasificacin de las resistencias usamos el cdigo de colores
100 = caf, negro caf
470 = amarillo, violeta, caf
1 K = caf, negro, rojo
4.7K = amarillo, violeta, rojo
10 K = caf, negro, naranja
47 K = amarillo, violeta, naranja
330 K = naranja, naranja, amarillo
1 M = caf, negro, azul
Despus realizamos las conexiones como se indicaba en la fig. 1

7. CONCLUSIONES:

Experimentamos con las distintas resistencias y llegamos a la conclusin que


cuando en la resistencia de 100 ohmios era la que mas se calentaba y disipaba
ms calor que las otras resistencias
Cuando bamos cambiando las resistencias de menor a mayor valor el led iba
perdiendo luminosidad porque se aumentaba el valor de la resistencia y se
dificultaba el paso de los electrones
En la resistencia de 1 mega ohmio ya no se prenda el led porque la resistencia
aplicada era muy alta
8. RECOMENDACIONES:
Llevar todos los materiales para las practicas
Aprenderse el cdigo de colores para la correcta utilizacin de las resistencias
Tener mucha precaucin con el voltaje aplicado al led porque se puede quemar
9. BIBLIOGRAFA:
http://www.elprisma.com/apuntes/ingenieria_electrica_y_electronica/c
onceptoselectronica/default2.asp
http://es.wikipedia.org/wiki/Placa_de_pruebas
http://es.wikipedia.org/wiki/Alambre
http://es.wikipedia.org/wiki/Led

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