PLANIFICACIN: Mundo Tecnolgico

Profesora: Maritza Escobar

Tema: Medios de Comunicacin

Curso: knder A

fecha: 2 al 6 de junio 2014

Lunes 2
Convivencia (1 -9)
Reunidos en grupo elaboran
collage de medios de
comunicacin, organizndose
para armarlo y pegar recortes

Martes 3
Identidad (3)
En tema medios de
comunicacin elaboran con
material de desecho uno de
ellos y lo presentan al grupo

Mircoles 4
Iniciacin a la lectura (8)
Asocian vocales al concepto
maysculas o hermanas
mayores y su uso, identifican
en textos variados

Jueves 5
Cuantificacin (8,9,11)
Utilizando los nmeros de 1 a
9 completan secuencias y
representan cantidades en
dictado de nmeros

Viernes 6
Autonoma (5)
Utilizando elsticos ejercitan
movimientos coordinados de
su mano y pie derecho en
esquema de relajacin

Lenguaje verbal oral (1,2,3)

Presentan collage frente al
curso explicando para que el
uso de cada medio de
comunicacin escogido

Seres vivos (7)

Presentan tarea trada desde
la casa sobre un medio de
comunicacin moderna y lo
presentan al grupo

Lgico matemtico (1,4)

Observan comentan y
ordenan secuencia temporal
de 5 elementos

Autonoma (11, 4)
Utilizando lana y aguja bordan
contorno de figura simple
siguiendo secuencia dada

recreo
Plan especfico (LV 4)
Frente a una lmina gigante
de la comunidad elaboran
preguntas utilizando los
interrogativos por qu y
dnde?
Grupos humanos (4)
Con apoyo de texto Mineduc
pg._______, definen
funciones de servicios como la
radio, la televisin y el diario

recreo
Plan especfico (RLM2)
establecen semejanzas y
diferencias entre objetos de su
entorno observados y
manipulados

Lenguaje verbal oral (2, 5)

Participan de obra de tteres
escuchando e interactuando
con los personajes,
manifestando sus impresiones
de lo observado
recreo
Plan especfico (LA5)
Con apoyo de instrumentos
musicales de percusin
reproducen patrones binarios,
variando intensidad y duracin

recreo
Plan especfico (LV 1,2)
Establecen relaciones de
sinonimia con objetos de uso
comn, Cmo puedo decir
de otra forma?

Plan Especfico(LA 8)
Con apoyo de instrumentos
musicales reconocen sonidos
cercanos, origen y direccin
del sonido, fuentes sonoras

Lgico matemtico (2,4)

Establecen la posicin de los
objetos a nivel grfico de
acuerdo a modelo en tabla de
doble entrada

Plan Especfico (6)

Comentan acerca del da
mundial del medio ambiente y
buscan la forma de reutilizar
materiales de desecho a nivel
concreto
recreo
Lenguaje Verbal oral (3)
Utilizando cuento trabajado en
casa realizan relato de la
historia frente al grupo

recreo
Convivencia (1,7)
En pequeos grupos de
trabajo participan de juegos de
domin y memorice tomando
turnos de juego y siguiendo
reglas del mismo
Lenguaje artstico (7)
Observan pinturas y escultural
de artistas famosos y
comentan lo que les gusta o
desagrada de cada una de
ellas

recreo
Iniciacin a la escritura (11)
Ejercitan escritura de vocales
imprenta y cursiva libro
caligrafix pg. _________