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Introduccin

En este segundo curso de Diseo Instruccional, me permitido desarrollar mis habilidades


y los conocimientos de desarrollar alternativas de diseos, estructuras y plataformas,
donde a travs de la tecnologa y el desarrollo de la instruccin puede aportar al
conocimiento de estrategias de enseanzas, alternativas de desarrollos de propuestas e
ideas

al beneficio del impacto, a la innovacin y el emprendimiento en el rea

instruccional.
Los diversos mdulos, sus estrategias de enseanza versus aprendizaje en los diferentes
mtodos enseanza, pudieron permitirme diferencias los diferentes mtodos de
aprendizaje segn las caractersticas de los respectivos diseos de instruccin lo cuales
pude aprender durante el curso, las teoras y normas establecidas a travs del
procedimiento de procesos de enseanza y estrategias educativas ventajas y desventajas
de lo virtual y lo presencial atado al siglo actual, que en este curso de igual forma
estudiamos el cual a travs de la relacin de los objetivos que se establezcan, tanto en el
desarrollo de la aplicacin de anlisis de necesidades entre otros para la creacin de un
buen diseo, y conocer los fundamentos que la modalidad, tanto en lo virtual como en lo
presencial, es un ejemplo de los resultados para disear como para estructurar un diseo
de enseanza que sea de impacto en lo que se desarrolle o se transmita, como resultado
de esa enseanza dirigida con propsitos de mejorar ese diseo y con el mismo mejorar la
enseanza aplicada versus aprendida.
Identificar modelos, conocer sus fundamentos, aplicarlos correctamente, dependiendo la
necesidad del objetivo, y las caractersticas investigativas que le acompaan son y sern
los resultados del desarrollo y beneficios de esa enseanza o aprendizaje, no obstante; y
sin ser menos importante, siempre recordando la responsabilidad de ticas que deber
implantar ese diseador ya que eso depender los resultados de ese proceso y los
resultados positivos tanto como negativos durante ese proces, ya que a travs de
herramientas como el evalu el cual ayuda a implementar o mejorar ese diseo para ser
ms efectivo a la hora de trasmitir los conocimientos los cuales se deseen aplicar,

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