ANEXO I

ESTRUCTURA CURRICULAR
PROFESORADO EN MSICA
NIVEL INICIAL Y E.G.B. 1 y 2
E.G.B. 3 Y POLIMODAL

DURACIN
TRES (3) AOS
CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO
NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO
SEGUNDO NIVEL O SEGUNDO AO DEL CICLO MEDIO DE LA FORMACIN BSICA EN
MSICA COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES)
TEST DIAGNSTICO DE APTITUD VOCAL

TTULO
Profesor en Msica para los Niveles Inicial - E.G.B. 1 y 2
Profesor en Msica para los Niveles E.G.B. 3 - Polimodal

TEST DIAGNSTICO DE APTITUD VOCAL.

Este Test ser realizado por especialistas de Canto y Foniatra conjuntamente.

Su objetivo es observar el grado de salud vocal de los alumnos.
La aptitud se otorgar a los alumnos que no posean ninguna patologa en voz
hablada y que puedan cantar con comodidad en un contexto armnico tonal con
acompaamiento.
Los problemas que presenten los alumnos en relacin al canto sern analizados en
funcin de sus causas (fonitricas, tcnicomusicales, otras)
El diagnstico deber determinar si los problemas suscitados en el test pueden ser
solucionados en el contexto de la perspectiva Educacin Vocal del Ciclo Superior o
requieren un tratamiento extra institucional o un espacio Institucional diferente. Este
diagnstico deber aconsejar al alumno y a la Institucin sobre posibles soluciones para los
casos que as lo requieran.
Se aconseja a las Instituciones asesorar a los Profesores de la Formacin Bsica en
especial los docentes de Lenguaje Musical (FB), Prctica de conjunto vocal e instrumental y
Prctica coral que ni bien detecten alumnos con problemas de fonacin y/o afinacin en el
canto y que los mismos manifiesten inters en las carreras que requieren este test de
aptitud, informen a la Direccin cada caso, a fin de que se instrumente el asesoramiento
adecuado a los alumnos, tanto para posibles espacios de reeducacin en la misma
Institucin o tratamientos fuera de la Institucin. De este modo sera posible solucionar
problemas antes del ingreso a la carrera docente.

PROFESORADO EN MSICA
INICIAL E.G.B. 1 y 2
E.G.B. 3 - POLIMODAL
1er. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO DE
LA
ESPECIALIZA
CIN POR
NIVELES

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
384 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

192 hs. reloj anuales

Perspectiva
FilosficoPedaggica I

Perspectiva
PedaggicoDidctica I

Perspectiva
Socio-poltica

Psicologa y
Cultura en la
Educacin

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Lenguaje Recepcin

Area de
Vinculaciones
Contextuales

Educacin
Vocal I

Elementos Tcnicos de
la Msica I

Historia de la
Msica I

32 hs reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Produccin
192 hs.
Instrumento Instrument Coordinacin de
(Educacin
o
Conjuntos Vocales
Musical) I armnico I e Instrumentales I
32 hs.
32 hs. reloj
96 hs. reloj
reloj
anuales
anuales
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I
4.30 hs. reloj semanales como mnimo

TOTAL HORAS ANUALES: 784

PROFESORADO EN MSICA
INICIAL E.G.B. 1 y 2
E.G.B. 3 - POLIMODAL
2do. AO
ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO DE LA
ESPECIALIZACI
N POR
NIVELES

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
480 hs. reloj anuales
Area de Produccin

Perspectiva
FilosficoPedaggica II

Perspectiva
PedaggicoDidctica II

Psicologa y
Cultura del
alumno de Inicial
y 1er y 2do ciclo
de la E..G.B.

Instrumento
(Educacin
Musical) II

Instrumento
armnico II

Coordinacin
de Conjuntos
Vocales e
Instrumentales
II

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

32 hs. reloj
anuales

32 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Lenguaje - Recepcin

Educaci
Elementos
n Vocal Tcnicos de la
II
Msica II
32 hs.
reloj
anuales

128 hs. reloj

anuales

Area de Vinculaciones
Contextuales

Teoras de la
Percepcin y
la
Comunicaci
n

Historia de la
Msica II

Taller de
Folklore Musical
Argentino

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II
4.30 hs. reloj semanales como mnimo

TOTAL HORAS ANUALES: 816

PROFESORADO EN MSICA
INICIAL E.G.B. 1 y 2
E.G.B. 3 - POLIMODAL
3er. AO

ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO DE
LA
ESPECIALIZA
CIN POR
NIVELES

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

Perspectiva
FilosficoPedaggicaDidctica
64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

Area de Produccin
128 hs.

Perspectiva
PolticoInstitucional

Psicologa y
Cultura del
alumno de 3er.
ciclo de la
E.G.B. y
Polimodal

Instrumento
(Educacin
Musical) III

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

32 hs. reloj
anuales

Instrument
o
armnico
III

Proyecto I

480 hs. reloj anuales

Area de Lenguaje Recepcin
Vinculaciones Contextuales
192 hs.
Elementos
Tcnicos de la
Msica III

32 hs.
64 hs reloj
128 hs. reloj
reloj
anuales
anuales
anuales
Didactica de laEducacin Musical
32 hs. reloj anuales

Historia de la
Msica III

Taller 1

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III
96 hs. reloj anuales
Residencia en los Niveles de Formacin implicados.

TOTAL HORAS ANUALES: 800

Ttulo: Profesor en Msica para los Niveles Inicial EGB 1 y 2

1

Se podr optar entre Talleres de Artes Visuales, Teatro y Danza Expresin Corporal

Area de Integracin
160 hs.

Taller 2

64 hs. reloj
anuales

Informatica
aplicada a la
Educacin
Musical
32 hs. reloj
anuales

PROFESORADO EN MUSICA
E.G.B. 3 - POLIMODAL
4to. AO
ESPACIO DE LA ORIENTACIN
640 hs. reloj anuales
Area de
Recepcin
Area de Lenguaje
-Vinculaciones
Contextuales
Arte, culturas y
Instrumento
Instrumento
Tcnicas de
Elementos
estticas del
(Educacin
Proyecto II
Acstica
armnico IV Improvisacin
Tcnicos de la Msica IV
mundo
Musical) IV
contemporneo
32 hs. reloj 32 hs. reloj
64 hs. reloj
64 hs. reloj
64 hs. reloj
64 hs. reloj
128 hs. reloj anuales
anuales
anuales
anuales
anuales
anuales
anuales
FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO
atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV
96 hs. reloj anuales
Residencia en los Niveles E.G.B. 3 y Polimodal
Area de Produccin
256 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

Ttulo: Profesor en Msica para los Niveles EGB 3 y Polimodal

Area de
Integracin

Espacios Institucionales

Medios
Audiovisuales
64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

CORRELATIVIDADES
PROFESORADO EN MSICA PARA LOS NIVELES INICIALE.G.B. 1 y 2 /
E.G.B. 3 - POLIMODAL

1er. AO

2do. Nivel de la Formacin Bsica para Jvenes y Adultos o

2do. Ao del Ciclo Medio de la Formacin Bsica para Nios y Pre-adolescentes completo

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser
correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Pedaggico-Didctica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Socio-Poltica

Formacin Bsica completa

Psicologa y Cultura en la Educacin

Formacin Bsica completa

Instrumento (Educacin Musical) I

Instrumento III (Mdulo 6) (Formacin Bsica)

Lenguaje Musical III (Formacin Bsica)

Instrumento armnico I

Instrumento armnico (Formacin Bsica)

Coordinacin de Conjuntos Vocales e

Instrumentales I

Lenguaje Musical III (Mdulo 6) (Formacin Bsica)

Prctica de Conjunto Vocal e Instrumento III (Formacin
Bsica)
Prctica Coral

Educacin Vocal I

Lenguaje Musical III (Mdulo 6) (Formacin Bsica)

Prctica de Conjunto Vocal e Instrumento III (Formacin
Bsica)

Elementos Tcnicos de la Msica I

Instrumento armnico (Formacin Bsica)

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)

Historia de la Msica I

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)

Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)

Espacio de la Practica Docente I

Formacin Bsica completa

PROFESORADO EN MSICA PARA LOS NIVELES INICIALE.G.B. 1 y 2 /

E.G.B. 3 - POLIMODAL
2do. AO

Formacin Bsica completa

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Perspectiva Pedaggico-Didctica II

Perspectiva Pedaggico-Didctica I
Espacio de la Prctica Docente I

Psicologa y Cultura del alumno de

Inicial y 1er y 2do ciclo de la E.G.B.

Psicologa y Cultura en la Educacin

Instrumento (Educacin Musical) II

Instrumento (Educacin Musical) I

Elementos Tcnicos de la Msica I

Instrumento armnico II

Instrumento armnico I
Elementos Tcnicos de la Msica I

Coordinacin de Conjuntos Vocales e

Instrumento II

Coordinacin
de
Conjuntos
Instrumentales I
Instrumento armnico I
Educacin Vocal I
Elementos Tcnicos de la Msica I

Educacin Vocal II

Educacin Vocal I

Elementos Tcnicos de la Msica II

Elementos Tcnicos de la Msica I

Historia de la Msica I
Instrumento armnico I

Teoras de la Percepcin y la
Comunicacin

Elementos Tcnicos de la Msica I

Historia de la Msica I

Historia de la Msica II

Historia de la Msica I
Elementos Tcnicos de la Msica I

Taller de Folklore Musical Argentino

Instrumento armnico I
Educacin Vocal I

Espacio de la Practica Docente II

1er. Ao completo

Vocales

PROFESORADO EN MSICA PARA LOS NIVELES INICIALE.G.B. 1 y 2 /

E.G.B. 3 - POLIMODAL
3er. AO

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II
Perspectiva Pedaggico-Didctica II
Psicologa y Cultura del alumno de Inicial y 1er y
2do ciclo de la E.G.B.

Perspectiva Poltico-Institucional

Perspectiva Socio-poltica

Psicologa y Cultura del alumno de 3er.

ciclo de la E.G.B. y Polimodal

Psicologa y Cultura del alumno de Inicial y 1er

y 2do ciclo de la E..G.B.

Instrumento (Educacin Musical) III

Instrumento (Educacin Musical) II

Elementos Tcnicos de la Msica II

Instrumento armnico III

Instrumento armnico II
Elementos Tcnicos de la Msica II

Proyecto I

Instrumento armnico II
Coordinacin
de
Conjuntos
Vocales
Instrumentales II
Educacin Vocal II
Elementos Tcnicos de la Msica II
Perspectiva Pedaggico-Didctica II

Elementos Tcnicos de la Msica III

Elementos Tcnicos de la Msica II

Historia de la Msica II

Historia de la Msica III

Historia de la Msica II
Elementos Tcnicos de la Msica II

Informtica aplicada a la Educacin

Musical

Instrumento armnico II
Elementos Tcnicos de la Msica II
Perspectiva Pedaggico-Didctica II

Espacio de la Practica Docente III

2do. Ao completo

PROFESORADO EN MUSICA
E.G.B. 3 - POLIMODAL

4to. AO

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Instrumento (de Educacin Musical) IV

Instrumento (de Educacin Musical) III

Elementos Tcnicos de la Msica III
Historia de la Msica III

Instrumento armnico IV

Instrumento armnico III

Elementos Tcnicos de la Msica III

Tcnicas de Improvisacin

Instrumento (de Educacin Musical) III

Instrumento armnico III
Elementos Tcnicos de la Msica II
Perspectiva pedaggica didctica II

Proyecto

Instrumento armnico III

Elementos Tcnicos de la Msica III

Acstica
Elementos Tcnicos de la Msica IV

Elementos Tcnicos de la Msica III

Historia de la Msica III

Historia de la Msica III

Artes, culturas y estticas del mundo
Elementos Tcnicos de la Msica III
contemporneo
Teoras de la Percepcin y la Comunicacin
Medios Audiovisuales

Talleres 1 y 2
Teoras de la Percepcin y la Comunicacin

Espacio de la Practica Docente IV

3er. Ao completo

ANEXO II

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

DURACIN
CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO
NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO
SEGUNDO NIVEL O SEGUNDO AO DEL CICLO MEDIO DE LA FORMACIN BSICA EN
MSICA COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES)

TTULO
Profesor en Msica (Orientacin Instrumento)

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

1er. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO
DE LA
ESPECIALI
ZACIN
POR
NIVELES

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
416 hs. reloj anuales

192 hs. reloj anuales

Perspectiva
FilosficoPedaggica
I

Perspectiva
Pedaggico
-Didctica I

Perspectiva
Sociopoltica

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Produccin
224 hs.

Psicologa y
Instrume
Cultura en Instrume
nto
la
nto I
armnic
Educacin
oI
32 hs.
32 hs.
64 hs. reloj
reloj
reloj
anuales
anuales anuales

Conjunt
Espacio
o de
Institucional
Cmara
alternativo I2
I
32 hs.
64 hs. reloj
reloj
anuales
anuales

Area de Lenguaje
Recepcin
Taller de
Trabajo
Corporal
64 hs. reloj
anuales

Area de
Vinculacione
s
Contextuales

Elementos Tcnicos de la Historia de la

Msica I
Msica I
128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736 hs.

Para este Espacio se presentan las siguientes alternativas:

Guitarra Piano: Este Espacio se utilizar para Repertorio del instrumento. Anlisis, audicin y lectura de repertorio de diversos estilos.
Dems instrumentos: Se utilizar este Espacio para la prctica de Banda u orquesta, para los casos de Instituciones que tengan un cuerpo en la misma
Institucin, o bien pueden realizar algn convenio con algn cuerpo (banda orquesta) del Distrito.
Las Instituciones que no puedan realizar estos convenios, debern utilizar este espacio para repertorio del instrumento, como el caso de Guitarra - Piano.

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

2do. AO

ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO DE
LA
ESPECIALIZA
CIN POR
NIVELES

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

Area de Produccin
224 hs.

Perspectiva
FilosficoPedaggica II

Perspectiva
PedaggicoDidctica II

Psicologa y
Cultura en la
niez

Instrumento II

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Conjunt
o de
Cmara
II
32 hs.
reloj
anuales

480 hs. reloj anuales

Area de Lenguaje Recepcin

Area de
Vinculaciones
Contextuales

Espacio
Institucional
Alternativo II 4

Taller de
Msica Popular

Elementos Tcnicos de la
Msica II

Historia de la
Msica II

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

Espacio
Institucional

64 hs. reloj
anuales

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

3er. AO

ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN

ESPACIO DE
LA
ESPECIALIZA
CIN POR
NIVELES

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

480 hs. reloj anuales

Perspectiva
FilosficoPedaggicaDidctica
64 hs. reloj
anuales

Perspectiva
Poltico
Institucional
64 hs. reloj
anuales

Psicologa y
Cultura en la
juventud y
adultez
64 hs. reloj
anuales

Area de Produccin
224 hs.

Area de Lenguaje
Recepcin

Area de
Vinculaciones
Contextuales

Instrumento III

Conjunto de
Cmara III

Acstica

Tcnicas de
Improvisacin

Elementos Tcnicos
de la Msica III

Historia de la
Msica III

64 hs. reloj
anuales

32 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

Espacio
Institucional

64 hs. reloj
anuales

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

4to. AO

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
544 hs. reloj anuales
Area de Produccin
160hs. reloj anuales
Instrumento IV
64 hs. reloj
anuales

Area de Lenguaje Recepcin

Area de Vinculaciones Contextuales

192hs. reloj anuales

Historia de la
Conjunto de
Medios
Elementos Tcnicos de la Msica Argentina
Cmara IV Electroacsticos
Msica IV
y
Latinoamericana
32 hs. reloj
64 hs. reloj
64 hs. reloj
128 hs. reloj anuales
anuales
anuales
anuales

Literatura

Artes Visuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 608

Ttulo: Profesor en Msica (Orientacin Instrumento)

Espacio
Institucion
al
64 hs. reloj
anuales

CORRELATIVIDADES
PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

1er. AO

2do. Nivel Formacin Bsica para Jvenes y Adultos o

2do Ao de Ciclo Medio Formacin Bsica para nios y pre-adolescentes completos

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Pedaggico-Didctica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Socio-Poltica

Formacin Bsica completa

Psicologa y Cultura en la Educacin

Formacin Bsica completa

Instrumento I

Instrumento III (Mdulo 6) (Formacin Bsica)

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)

Instrumento armnico

Instrumento armnico (Formacin Bsica)

Conjunto de Cmara I

Instrumento (Mdulo 6) (Formacin Bsica)

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)
Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental II
(Formacin Bsica)

Espacio Institucional alternativo I

Instrumento (Mdulo 6) (Formacin Bsica)

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental II
(Formacin Bsica)

Taller de Trabajo Corporal

Elementos Tcnicos de la Msica I

Historia de la Msica I
Espacio de la Practica Docente I

Instrumento armnico (Formacin Bsica)

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)
Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)
Formacin Bsica completa

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

2do. AO
Formacin Bsica completa
Requisitos para cursar:
ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Perspectiva Pedaggico-Didctica II

Perspectiva Pedaggico-Didctica I
Espacio de la Prctica Docente I

Psicologa y Cultura en la niez

Psicologa y Cultura en la Educacin

Instrumento II

Instrumento I
Elementos Tcnicos de la Msica I
Historia de la Msica I

Conjunto de Cmara II

Conjunto de Cmara I
Instrumento I
Historia de la Msica I

Espacio Institucional Alternativo II

Espacio Institucional Alternativo I

Instrumento I

Taller de Msica Popular

Elementos Tcnicos de la Msica II

Elementos Tcnicos de la Msica I

Historia de la Msica I
Instrumento armnico

Historia de la Msica II

Historia de la Msica I
Elementos Tcnicos de la Msica I

Espacio de la Practica Docente II

1er. ao completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

3er. AO
Requisitos para cursar:
ESPACIO CURRICULAR

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica

Perspectiva Poltico-Institucional
Psicologa y Cultura en la juventud y
adultez

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II
Perspectiva Pedaggico-Didctica II
Psicologa y Cultura en la niez
Perspectiva Socio-poltica
Psicologa y Cultura en la niez

Instrumento III

Instrumento II
Conjunto de Cmara I
Elementos Tcnicos de la Msica II
Historia de la Msica II
Taller de Trabajo Corporal

Conjunto de Cmara

Conjunto de Cmara II
Instrumento II
Elementos Tcnicos de la Msica II
Historia de la Msica II

Acstica
Tcnicas de Improvisacin

Instrumento I
Instrumento armnico
Elementos Tcnicos de la Msica I
Taller de Msica Popular

Elementos Tcnicos de la Msica III

Elementos Tcnicos de la Msica II

Historia de la Msica II

Historia de la Msica III

Historia de la Msica II
Elementos Tcnicos de la Msica II

Espacio de la Practica Docente III

2do. Ao completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

4to. AO

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Instrumento IV

Instrumento III
Conjunto de Cmara II
Elementos Tcnicos de Msica III
Historia de la Msica III
Taller de Msica Popular

Conjunto de Cmara IV

Conjunto de Cmara III

Instrumento III
Elementos Tcnicos de Msica III
Historia de la Msica III

Medios Electroacsticos

Acstica

Elementos Tcnicos IV

Elementos Tcnicos de Msica III

Historia de la Msica III

Historia de la Msica Argentina y

Latinoamericana

Historia de la Msica III

Elementos Tcnicos de Msica III

Literatura

Historia de la Msica II

Artes Visuales

Historia de la Msica II

Espacio de la Practica Docente IV

3er. Ao completo

ANEXO III
PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO)

DURACIN
CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO
NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO
FORMACIN BSICA EN MSICA
SEGUNDO NIVEL DE LA FORMACIN BSICA EN MSICA (CANTO LRICO CAMARSTICO)
COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES)

TTULO
Profesor en Msica (Orientacin Canto)

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO)

1er. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO
DE LA
ESPECIALI
ZACIN
POR
NIVELES

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
448 hs. reloj anuales

192 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

Perspectiva
FilosficoPedaggica
I

Perspectiva
Pedaggico
-Didctica I

Perspectiva
Sociopoltica

Psicologa y
Cultura en
la
Educacin

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Produccin
192 hs.
Instrume
Conjunt
nto
o de
Canto I armnic
Cmara
o (piano)
I
I
32 hs.
32 hs.
32 hs.
reloj
reloj
reloj
anuales anuales anuales

Area de Lenguaje
Recepcin

Area de
Vinculacion
Espacios
es
Institucionale
Contextuale
s
s

Repertor
io I

Prctica
Escnica I

Elementos Tcnicos de la
Msica I

Historia de
la Msica I

32 hs.
reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 768 hs.

64 hs. reloj
anuales

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO)

2do. AO

ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO
DE LA
ESPECIALI
ZACIN
POR
NIVELES

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

512 hs. reloj anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

Perspectiva
FilosficoPedaggica
II

Perspectiva Psicologa y
Pedaggico Cultura en
-Didctica II
la niez

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Produccin
192 hs.

Canto II
64 hs. reloj
anuales

Conjunt
o de
Cmara
II
32 hs.
reloj
anuales

Area de Lenguaje
Recepcin

Area de
Vinculacion
es
Contextuale
s

Repertor
io II

Prctica
Escnica II

Elementos Tcnicos de la
Msica II

Historia de
la Msica II

32 hs.
reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 768

Espacios Institucionales

128 hs. reloj anuales

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO)

3er. AO

ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN

ESPACIO
DE LA
ESPECIALI
ZACIN
POR
NIVELES

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

480 hs. reloj anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Produccin
192 hs.

Perspectiva
FilosficoPedaggica
-Didctica

Perspectiva
PolticoInstitucional

Psicologa y
Cultura en
la juventud
y adultez

Canto III

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Conjunt
o de
Cmara
III
32 hs.
reloj
anuales

Area de LenguajeRecepcin

Area de
Vinculacion
es
Contextuale
s

Repertor
io III

Acstica

Elementos Tcnicos de la
Msica III

Historia de
la Msica III

32 hs.
reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

Espacios
Institucionales

96 hs. reloj anuales

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO)

4to. AO

Canto IV
64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
608 hs. reloj anuales
Area de Produccin
Area de LenguajeArea de Vinculaciones Contextuales
192 hs.
Recepcin
192 hs.
Historia de la
Conjunto de
Medios
Elementos Tcnicos de la Msica Argentina
Repertorio IV
Literatura
Artes Visuales
Cmara IV Electroacsticos
Msica IV
y
Latinoamericana
32 hs. reloj 32 hs. reloj
64 hs. reloj
64 hs. reloj
64 hs. reloj
64 hs. reloj
128 hs. reloj anuales
anuales
anuales
anuales
anuales
anuales
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 672

Ttulo: Profesor en Msica (Orientacin Canto)

Espacios
Institucionales

96 hs. reloj anuales

CORRELATIVIDADES
PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO)
1er. AO
2do. Nivel de la Formacin Bsica (Canto Lrico Camarstico) completo

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Pedaggico-Didctica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Socio-Poltica

Formacin Bsica completa

Psicologa y Cultura en la Educacin

Formacin Bsica completa

Canto I

Canto III (Mdulo 6) (Formacin Bsica Canto

Lrico Camarstico)
Lenguaje Musical III (Formacin Bsica)

Instrumento armnico (piano) I

Instrumento armnico (piano) II (Formacin Bsica

Canto Lrico Camarstico)

Conjunto de Cmara I

Canto III (Mdulo 6) (Formacin Bsica Canto

Lrico Camarstico)
Lenguaje Musical III (Mdulo 6) (Formacin
Bsica)
Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)
Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental
(Formacin Bsica Canto Lrico Camarstico)

Repertorio I

Repertorio II (Formacin Bsica (Canto Lrico

Camarstico)
Canto III (Mdulo 6) (Formacin Bsica Canto
Lrico Camarstico)
Lenguaje Musical III (Mdulo 6) (Formacin
Bsica)
Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental
(Formacin Bsica Canto Lrico Camarstico)

Prctica Escnica I
Elementos Tcnicos de la Msica I

Instrumento armnico (Formacin Bsica)

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)

Historia de la Msica I

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)

Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)

Espacio de la Practica Docente I

Formacin Bsica completa

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO)

2do. AO
Formacin Bsica (Canto Lrico Camarstico) completa

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Perspectiva Pedaggico-Didctica II

Perspectiva Pedaggico-Didctica I
Espacio de la Prctica Docente I

Psicologa y Cultura en la niez

Psicologa y Cultura en la Educacin

Canto II

Canto I
Repertorio I
Elementos Tcnicos de la Msica I
Historia de la Msica I

Instrumento armnico (piano) II

Instrumento armnico (piano) I

Elementos Tcnicos de la Msica I

Conjunto de Cmara II

Conjunto de Cmara I
Canto I
Historia de la Msica I

Repertorio II

Repertorio I
Canto I

Prctica Escnica II

Prctica Escnica I

Elementos Tcnicos de la Msica II

Elementos Tcnicos de la Msica I

Historia de la Msica I
Instrumento armnico (piano) I

Historia de la Msica II

Historia de la Msica I
Elementos Tcnicos de la Msica I

Espacio de la Practica Docente II

1er. Ao completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO)

3er. AO

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II
Perspectiva Pedaggico-Didctica II
Psicologa y Cultura en la niez

Perspectiva Poltico-Institucional

Perspectiva Socio-poltica

Psicologa y Cultura en la juventud y

adultez

Psicologa y Cultura en la niez

Canto III

Canto II
Repertorio II
Conjunto de Cmara I
Elementos Tcnicos de la Msica II
Historia de la Msica II

Conjunto de Cmara III

Conjunto de Cmara II
Canto II
Historia de la Msica I

Repertorio III

Repertorio II
Canto II

Acstica
Elementos Tcnicos de la Msica III

Elementos Tcnicos de la Msica II

Historia de la Msica II

Historia de la Msica III

Elementos Tcnicos de la Msica II

Historia de la Msica II

Espacio de la Practica Docente III

2do. Ao completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO)

4to. AO

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Canto IV

Canto III
Conjunto de Cmara II
Elementos Tcnicos de Msica III
Historia de la Msica III

Conjunto de Cmara IV

Conjunto de Cmara III

Canto III
Elementos Tcnicos de Msica II
Historia de la Msica III

Repertorio IV

Repertorio II
Canto III

Medios Electroacsticos

Acstica

Elementos Tcnicos de la Msica IV

Elementos Tcnicos de Msica III

Historia de la Msica III

Historia de la Msica Argentina y

Latinoamericana

Historia de la Msica III

Elementos Tcnicos de Msica III

Literatura

Historia de la Msica II

Artes Visuales

Historia de la Msica II

Espacio de la Practica Docente IV

3er. Ao completo

ANEXO IV
PROFESORADO EN MSICA
(Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR)

DURACIN
CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO
NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO
SEGUNDO NIVEL O SEGUNDO AO DEL CICLO MEDIO DE LA FORMACIN BSICA EN
MSICA POPULAR COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES)

TTULO
Profesor en Msica (Orientacin Instrumento Canto (Msica
Popular)

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR)

1er. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO DE
LA
ESPECIALIZ
ACIN POR
NIVELES

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
448 hs. reloj anuales

192 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

PerspectivaF
ilosficoPedaggica I

Perspectiva
PedaggicoDidctica I

Perspectiva
Socio-poltica

Psicologa y
Cultura en la
Educacin

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Produccin
256 hs.
Instrum
ento
Instrum
Canto I
ento
(gnero
Canto I
comple
(gnero)
mentari
o 1)
32 hs.
32 hs.
reloj
reloj
anuales anuales

Instrum
entoInstrume
CantoI
nto
(gnero
armnic
comple
oI
mentari
o 2)
32 hs.
32 hs.
reloj
reloj
anuales anuales

Area de Lenguaje
Recepcin

Area de
Vinculaciones
Contextuales

Prctica de
Conjunto
vocal e
instrumental

Taller de
Trabajo
Corporal

Elementos Tcnicos de la
Msica I

Historia de la
Msica I

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 768 hs.

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR)

2do. AO

ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO DE
LA
ESPECIALIZA
CIN POR
NIVELES

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

Perspectiva
FilosficoPedaggica II
64 hs. reloj
anuales

Perspectiva
PedaggicoDidctica II
64 hs. reloj
anuales

Psicologa y
Cultura en la
niez
64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

Area de Produccin
160 hs.
Instrumento
Canto II

Instrumento
armnico II

64 hs. reloj
anuales

32 hs. reloj
anuales

448 hs. reloj anuales

Area de LenguajeRecepcin
Prctica de
Conjunto del
gnero I
64 hs. reloj
anuales

Elementos Tcnicos del

Gnero I

Historia de la
Msica II

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 704

Area de
Vinculaciones
Contextuales

Espacio
Institucional
96 hs. reloj
anuales

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR)

3er. AO

ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN

ESPACIO DE
LA
ESPECIALIZAC
IN POR
NIVELES

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

Perspectiva
FilosficoPedaggicaDidctica
64 hs. reloj
anuales

Perspectiva
Poltico
Institucional
64 hs. reloj
anuales

Psicologa y
Cultura en la
juventud y
adultez
64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
480 hs. reloj anuales
Area de Lenguaje
Recepcin

Area de Produccin
192 hs.
Prctica de
Instrumento
Conjunto del
Canto III
Gnero II
64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Vinculaciones
Contextuales

Acstica

Elementos Tcnicos del

Gnero II

Historia del
Gnero

Msica
Latinoamerica
na I

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

Espacio
Institucional
32 hs. reloj
anuales

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR)

4to. AO

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
544 hs. reloj anuales
Area de
Area de Produccin
Area de Vinculaciones Contextuales
Lenguaje256hs. reloj anuales
128hs. reloj anuales
Recepcin
Instrumento
Prctica de
Msica
Medios
Arreglos Vocales Elementos Tcnicos
Medios
Canto de Gnero Conjunto del
Latinoamericana
Electroacsticos e Instrumentales
del Gnero III
Audiovisuales
IV
Gnero III
II
64 hs. reloj
64 hs. reloj
64 hs. reloj
64 hs. reloj
64 hs. reloj
64 hs. reloj
96 hs. reloj anuales
anuales
anuales
anuales
anuales
anuales
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 608

Ttulo: Profesor en Msica (Orientacin Instrumento Canto Msica Popular)

Espacio
Institucion
al

64 hs. reloj
anuales

CORRELATIVIDADES
PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en
MSICA POPULAR)
1er. AO
2do. Nivel Formacin Bsica (Instrumento Canto Msica Popular)

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Pedaggico-Didctica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Socio-Poltica

Formacin Bsica completa

Psicologa y Cultura en la Educacin

Formacin Bsica completa

Instrumento Canto I del gnero

Instrumento Canto del gnero
complementario 1
Instrumento Canto del gnero
complementario 2
Instrumento armnico I

Prctica de Conjunto Vocal e

Instrumental

Instrumento Canto III (Formacin Bsica Msica

Popular)
Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Instrumento Canto III (Formacin Bsica Msica
Popular)
Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Instrumento Canto III (Formacin Bsica Msica
Popular)
Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Instrumento armnico (Formacin Bsica)
Instrumento III (Formacin Bsica Msica
Popular)
Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin
Bsica Msica Popular)
Apreciacin Musical del Lenguaje del Jazz
(Formacin Bsica Msica Popular)
Apreciacin Musical del Lenguaje del Folklore
(Formacin Bsica Msica Popular)
Apreciacin Musical del Lenguaje del Tango
(Formacin Bsica Msica Popular)
Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental II
(Formacin Bsica Msica Popular)

Taller de Trabajo Corporal

Elementos Tcnicos de la Msica I

Instrumento armnico (Formacin Bsica)

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)

Historia de la Msica I

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)

Espacio de la Practica Docente I

Formacin Bsica completa

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en

MSICA POPULAR)
2do. AO
Formacin Bsica (Instrumento Canto Msica Popular) completa

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Perspectiva Pedaggico-Didctica II

Perspectiva Pedaggico-Didctica I
Espacio de la Prctica Docente I

Psicologa y Cultura en la niez

Psicologa y Cultura en la Educacin

Instrumento Canto II del gnero

Instrumento armnico II

Instrumento Canto del gnero I

Elementos Tcnicos de la Msica I
Historia de la Msica I
Instrumento armnico I
Elementos Tcnicos de la Msica I

Prctica de conjunto del gnero I

Prctica de conjunto vocal e instrumental

Instrumento Canto del gnero I

Elementos Tcnicos del Gnero I

Elementos Tcnicos de la Msica I

Historia de la Msica I
Instrumento armnico

Historia de la Msica II

Historia de la Msica I
Elementos Tcnicos de la Msica I

Espacio de la Practica Docente II

1er. ao completo

PROFESORADO EN MSICA
(Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR)

3er. AO

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II
Perspectiva Pedaggico-Didctica II
Psicologa y Cultura del sujeto que aprende I

Perspectiva Poltico-Institucional

Perspectiva Socio-poltica

Psicologa y Cultura en la juventud y

adultez

Psicologa y Cultura en la niez

Instrumento Canto del Gnero III

Instrumento Canto del Gnero II

Prctica de Conjunto del Gnero I
Elementos Tcnicos del Gnero II
Taller de Trabajo Corporal

Prctica de Conjunto del Gnero II

Prctica de Conjunto del Gnero I

Instrumento Canto del Gnero II
Elementos Tcnicos de la Msica I

Acstica
Elementos Tcnicos del Gnero II

Elementos Tcnicos del Gnero I

Historia de la Msica II

Historia del Gnero

Historia de la Msica II
Elementos Tcnicos del Gnero I

Msica Latinoamericana I

Historia de la Msica II
Elementos Tcnicos del Gnero I

Espacio de la Practica Docente III

2do. Ao completo

PROFESORADO EN MSICA
(Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR)

4to. AO

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Instrumento Canto del Gnero IV

Instrumento Canto del Gnero III

Conjunto de Cmara II
Elementos Tcnicos de Msica III
Historia de la Msica III
Taller de Msica Popular

Prctica de Conjunto del Gnero III

Prctica de Conjunto del Gnero II

Instrumento Canto del Gnero III
Elementos Tcnicos del Gnero I
Historia del Gnero

Medios Electroacsticos

Acstica

Arreglos Vocales e Instrumentales

Elementos Tcnicos del Gnero II

Prctica de Conjunto del Gnero II

Elementos Tcnicos del Gnero III

Elementos Tcnicos del Gnero II

Historia del Gnero

Msica Latinoamericana II

Historia del Gnero

Elementos Tcnicos del Gnero II

Medios Audiovisuales

Historia del Gnero

Espacio de la Practica Docente IV

3er. Ao completo

ANEXO V
PROFESORADO

EN

MSICA (ORIENTACIN COMPOSICIN)

DURACIN
CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO
NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO
SEGUNDO NIVEL O SEGUNDO AO DEL CICLO MEDIO DE LA FORMACIN BSICA EN
MSICA COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES)

TTULO
Profesor en Mscia (Orientacin Composicin)

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

1er. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO
DE LA
ESPECIALI
ZACIN
POR
NIVELES

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
448 hs. reloj anuales

192 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Produccin
192 hs.

Perspectiva
FilosficoPedaggica
I

Perspectiva
Pedaggico
-Didctica I

Perspectiva
Sociopoltica

Psicologa y
Cultura en
la
Educacin

Taller de
Sonido y
Medios

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Instrume
nto
Contrapunto
Instrume
armnic
I
nto
o (piano)
I
32 hs.
32 hs.
64 hs. reloj
reloj
reloj
anuales
anuales anuales

Area de Lenguaje
Recepcin

Elementos Tcnicos de la
Msica I

Historia de
la Msica I

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 768 hs.

Area de
Vinculacion
es
Contextuale
s

Espacio
Institucional

64 hs. reloj
anuales

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

2do. AO

ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO DE
LA
ESPECIALIZA
CIN POR
NIVELES

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
480 hs. reloj anuales
Area de Produccin
288 hs.

Perspectiva
FilosficoPedaggica II

Perspectiva
PedaggicoDidctica II

Psicologa y
Cultura en la
niez

Composicin I

Contrapunto I

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Coordinacin
de conjunto
vocal instrumental
64 hs. reloj
anuales

Area de
Lenguaje
Recepcin

Area de
Vinculaciones
Contextuales

Instrumento
armnico
(piano) II

Instrumenta
cin I

Elementos
Tcnicos de la
Msica II

Historia de la
Msica II

32 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj

anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

3er. AO
ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO DE LA
ESPECIALIZACI
N POR
NIVELES

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
480 hs. reloj anuales

Perspectiva
FilosficoPedaggicaDidctica
64 hs. reloj
anuales

Perspectiva
PolticoInstitucional
64 hs. reloj
anuales

Psicologa y
Cultura en la
juventud y
adultez
64 hs. reloj
anuales

Area de Produccin
288 hs.
Composicin
II
64 hs. reloj
anuales

Anlisis de la
msica
Contemporne
aI
64 hs. reloj
anuales

Area de Lenguaje
Recepcin

Area de
Vinculaciones
Contextuales

Instrumento
armnico
(piano) III

Instrumenta
cin II

Acstica

Elementos Tcnicos de
la Msica II

Historia de la Msica
III

32 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

4to. AO

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
640 hs. reloj anuales
Area de Produccin
256 hs. reloj anuales

Area de Lenguaje Recepcin

Anlisis de la
msica
Medios
Instrumentacin
Composicin III
Contempornea Electroacsticos I
III
II
64 hs. reloj
64 hs. reloj
64 hs. reloj
64 hs. reloj
anuales
anuales
anuales
anuales

Elementos Tcnicos IV
128 hs. reloj anuales

Area de Vinculaciones Contextuales

192 hs. reloj anuales
Historia de la
Msica Argentina
y
Latinoamericana
64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 704

Ttulo: Profesor en Msica (Orientacin Composicin)

Literatura

Artes Visuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Espacio
Institucion
al

64 hs. reloj
anuales

CORRELATIVIDADES
PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

1er. AO

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Pedaggico-Didctica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Socio-Poltica

Formacin Bsica completa

Psicologa y Cultura en la Educacin

Formacin Bsica completa

Taller de Sonido y Medios

Formacin Bsica completa

Contrapunto I

Formacin Bsica completa

Instrumento armnico (piano) I

Instrumento armnico (Formacin Bsica)

Elementos Tcnicos de la Msica I

Instrumento armnico (Formacin Bsica)

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)

Historia de la Msica I

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)

Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)

Espacio de la Practica Docente I

Formacin Bsica completa

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

2do. AO

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto,
por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Perspectiva Pedaggico-Didctica II

Perspectiva Pedaggico-Didctica I
Espacio de la Prctica Docente I

Psicologa y Cultura en la niez

Psicologa y Cultura en la Educacin

Composicin I

Taller de Sonido y Medios

Contrapunto I
Instrumento armnico (piano) I
Elementos Tcnicos de la Msica I

Contrapunto II

Contrapunto I
Instrumento armnico (piano) I
Elementos Tcnicos de la Msica I

Coordinacin de conjuntos vocales e

instrumentales
Instrumento armnico (piano) II

Instrumento armnico I
Elementos Tcnicos de la Msica I

Instrumentacin I

Taller de Sonido y Medios

Contrapunto I
Instrumento armnico (piano) I
Elementos Tcnicos de la Msica I

Elementos Tcnicos de la Msica II

Elementos Tcnicos de la Msica I

Historia de la Msica I
Instrumento armnico

Historia de la Msica II

Historia de la Msica I
Elementos Tcnicos de la Msica I

Espacio de la Practica Docente II

1er. Ao completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

3er. AO

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II
Perspectiva Pedaggico-Didctica II
Psicologa y Cultura en la niez

Perspectiva Poltico-Institucional

Perspectiva Socio-poltica

Psicologa y Cultura en la juventud y

adultez

Psicologa y Cultura en la niez

Composicin II

Composicin I
Contrapunto II
Instrumento armnico (piano) II
Elementos Tcnicos de la Msica II
Instrumentacin I

Anlisis de la msica Contempornea I

Composicin I
Contrapunto II
Instrumento armnico (piano) I
Elementos Tcnicos de la Msica II
Instrumentacin I

Instrumento armnico (piano) III

Instrumento armnico (piano) II

Elementos Tcnicos de la Msica II

Instrumentacin II

Instrumentacin I
Contrapunto II
Instrumento armnico (piano) II
Elementos Tcnicos de la Msica II

Acstica

Taller de Sonido y Medios

Elementos Tcnicos de la Msica III

Elementos Tcnicos de la Msica II

Historia de la Msica II

Historia de la Msica III

Historia de la Msica II
Elementos Tcnicos de la Msica II

Espacio de la Practica Docente III

2do. Ao completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

4to. AO

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Composicin III

Composicin II
Elementos Tcnicos de la Msica III
Instrumentacin II
Acstica
Anlisis de la Msica Contempornea I

Anlisis de la Msica Contempornea II

Anlisis de la Msica Contempornea I

Composicin II
Elementos Tcnicos de la Msica III
Instrumentacin II
Acstica

Medios Electroacsticos I

Acstica
Anlisis de la Msica Contempornea I
Composicin I
Instrumentacin II

Instrumentacin III

Instrumentacin II
Instrumento armnico (piano) III
Elementos Tcnicos de la Msica III

Elementos Tcnicos IV

Elementos Tcnicos de Msica III

Historia de la Msica III

Historia de la
Latinoamericana

Msica

Argentina Historia de la Msica III

Elementos Tcnicos de Msica III

Literatura

Historia de la Msica II

Artes Visuales

Historia de la Msica II

Espacio de la Practica Docente IV

3er. Ao completo

ANEXO VI
PROFESORADO

EN

MSICA (ORIENTACIN DIRECCIN CORAL)

DURACIN
CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO
NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO
SEGUNDO NIVEL O SEGUNDO AO DEL CICLO MEDIO DE LA FORMACIN BSICA EN
MSICA COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES)
TEST DIAGNSTICO DE APTITUD VOCAL

TTULO
Profesor en Msica (Orientacin Direccin Coral)

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL)

1er. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO
DE LA
ESPECIALI
ZACIN
POR
NIVELES

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
448 hs. reloj anuales

192 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Lenguaje
Recepcin

Area de
Vinculacione
s
Contextuales

Diccin
Italiana y
latina

Elementos Tcnicos de la
Direccin Coral I

Historia de la
Msica I

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Produccin
256 hs.

Perspectiva
FilosficoPedaggica
I

Perspectiva
Pedaggico
-Didctica I

Perspectiva
Sociopoltica

Psicologa y
Cultura en
la
Educacin

Direccin Coral I

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

96 hs. reloj
anuales

Instrume
Canto
nto
comple
Foniatra armnic
mentario
o
I
(piano) I
32 hs.
32 hs.
32 hs.
reloj
reloj
reloj
anuales anuales anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 768 hs.

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL)

2do. AO

ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

ESPACIO DE
LA
ESPECIALIZA
CIN POR
NIVELES

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
512 hs. reloj anuales

Perspectiva
FilosficoPedaggica II
64 hs. reloj
anuales

Perspectiva
PedaggicoDidctica II
64 hs. reloj
anuales

Psicologa y
Cultura en la
niez
64 hs. reloj
anuales

Area de Lenguaje
Recepcin

Area de
Vinculaciones
Contextuales

Diccin
Francesa

Elementos Tcnicos de
la Direccin Coral II

Historia de la
Msica II

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Produccin
256 hs.
Direccin
Coral II
128 hs. reloj
anuales

Canto
complement
ario II
32 hs. reloj
anuales

Instrumento
armnico
(piano) II
32 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 768

Espacio
Institucional

64 hs. reloj anuales

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL)

3er. AO

ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN

128 hs. reloj anuales

ESPACIO DE
LA
ESPECIALIZA
CIN POR
NIVELES
64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
480 hs. reloj anuales
Area de Produccin
288 hs.

Perspectiva
FilosficoPedaggicaDidctica

Perspectiva
PolticoInstitucional

Psicologa y
Cultura en la
juventud y
adultez

Direccin
Coral III

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

96 hs. reloj
anuales

Prctica de la
Canto
Direccin
compleme
Coral I
ntario III
64 hs. reloj
anuales

32 hs.
reloj
anuales

Area de Lenguaje Recepcin

Area de
Vinculaciones
Contextuales

Instrumento
armnico
(piano) III

Diccin
Alemana

Elementos Tcnicos de
la Direccin Coral III

Historia de la
Msica III

32 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL)

4to. AO

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
672 hs. reloj anuales
Area de Lenguaje Recepcin

Area de Produccin
352 hs.
Instrument
Prctica de la Canto
o
Direccin Coral IV
Direccin compleme
armnico
Coral II
ntario IV
(piano) IV
96 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

32 hs.
reloj
anuales

32 hs.
reloj
anuales

Diccin
Inglesa

Acstica

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Area de Vinculaciones Contextuales

192 hs.
Historia de la
Msica
Elementos Tcnicos de la
Argentina y
Literatura Artes Visuales
Direccin Coral
Latinoamerica
na
128 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

Ttulo: Profesor en Msica (Orientacin Direccin Coral)

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL)

1er. Ao

2do. Nivel Formacin Bsica para Jvenes y Adultos o

2do Ao de Ciclo Medio Formacin Bsica para nios y pre-adolescentes completos

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Pedaggico-Didctica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Socio-Poltica

Formacin Bsica completa

Psicologa y Cultura en la Educacin

Formacin Bsica completa

Direccin Coral I

Formacin Bsica completa

Canto complementario I

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)

Foniatra
Instrumento armnico (piano) I

Instrumento armnico (piano) (Formacin Bsica)

Diccin Italiana y latina

Elementos Tcnicos de la Direccin
Coral I

Instrumento armnico (Formacin Bsica)

Lenguaje Musical (Mdulo6) (Formacin Bsica)
Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)

Historia de la Msica I

Lenguaje Musical (Mdulo6) (Formacin Bsica)

Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)

Espacio de la Practica Docente I

Formacin Bsica completa

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL)

2do. Ao

Requisitos para cursar:

ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Perspectiva Pedaggico-Didctica II

Perspectiva Pedaggico-Didctica I
Espacio de la Prctica Docente I

Psicologa y Cultura en la niez

Psicologa y Cultura en la Educacin

Direccin Coral II

Direccin Coral I

Canto complementario II

Canto complementario I
Foniatra

Instrumento armnico (piano) II

Instrumento armnico (piano) I

Diccin Francesa
Elementos Tcnicos de la Direccin
Coral II

Elementos Tcnicos de la Direccin Coral I

Historia de la Msica I

Historia de la Msica II

Historia de la Msica I
Elementos Tcnicos de la Direccin Coral I

Espacio de la Practica Docente II

1er. Ao Completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL)

3er. Ao
Requisitos para cursar:
ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II
Perspectiva Pedaggico-Didctica II
Psicologa y Cultura en la niez

Perspectiva Poltico-Institucional

Perspectiva Socio-poltica

Psicologa y Cultura en la juventud y

adultez

Psicologa y Cultura en la niez

Direccin Coral III

Direccin Coral II
Canto complementario I
Foniatra
Instrumento armnico (piano) I
Diccin Italiana y latina
Elementos Tcnicos de la Direccin Coral I
Historia de la Msica I

Prctica de la Direccin Coral I

Direccin Coral II
Canto complementario I
Foniatra
Instrumento armnico (piano) I
Diccin Italiana y latina
Elementos Tcnicos de la Direccin Coral I
Historia de la Msica I

Canto complementario III

Canto complementario II
Diccin Italiana y latina

Instrumento armnico (piano) III

Instrumento armnico (piano) II

Elementos Tcnicos de la Direccin Coral I
Historia de la Msica I
Canto complementario I

Diccin Alemana

Diccin Italiana y latina

Canto complementario I

Elementos Tcnicos de la Direccin

Coral III

Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II

Historia de la Msica II
Direccin Coral I
Instrumento armnico (piano) I

Historia de la Msica III

Historia de la Msica II
Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II

Espacio de la Practica Docente III

2do. Ao completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL)

4to. Ao
Requisitos para cursar:
ESPACIO CURRICULAR

Direccin Coral IV

Prctica de la Direccin Coral II

Canto complementario IV

Instrumento armnico (piano) IV

Diccin Inglesa

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Direccin Coral III

Canto complementario II
Instrumento armnico (piano) II
Diccin Francesa
Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II
Historia de la Msica II
Prctica de la Direccin Coral I
Direccin Coral III
Canto complementario II
Instrumento armnico (piano) II
Diccin Francesa
Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II
Historia de la Msica II
Canto complementario III
Diccin Francesa
Historia de la Msica I
Instrumento armnico (piano) III
Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II
Historia de la Msica II
Canto complementario II
Diccin Francesa
Canto complementario II

Acstica

Historia de la Msica Argentina y

Latinoamericana

Elementos Tcnicos de la Direccin Coral III

Historia de la Msica I
Direccin Coral II
Instrumento armnico (piano) II
Historia de la Msica II
Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II

Literatura

Historia de la Msica II

Artes Visuales

Historia de la Msica II

Espacio de la Practica Docente IV

3er. Ao completo

Elementos Tcnicos de la Direccin

Coral IV

ANEXO VII
PROFESORADO

EN

MSICA (ORIENTACIN MUSICOLOGA)

DURACIN
CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO
NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO
SEGUNDO NIVEL O SEGUNDO AO DEL CICLO MEDIO DE LA FORMACIN BSICA EN
MSICA COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES)

TTULO
Profesor en Msica (Orientacin Musicologa)

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA)

1er. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA

192 hs. reloj anuales

ESPACIO
DE LA
ESPECIALI
ZACIN
POR
NIVELES
64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

448 hs. reloj anuales

Perspectiva
Filosfico
Pedaggica
I

Perspectiva
Pedaggico
Didctica I

Perspectiva
Socio
Poltica

Psicologa
Y Cultura
en la
Educacin

Introduccin Metodologa
Introduccin
a la
y Prctica
a la
Musicologa
de la
Antropolog
y
Investigaci
a
Bibliografa
n

Filosofa y
Esttica de
la Msica

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORANEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I
64 hs. reloj

TOTAL HORAS ANUALES: 768

Msica de
Oriente
Civilizacione
Elementos Tcnicos de la Msica
s
I
mediterrne
as y Edad
Media
Occidental
64 hs. reloj
128 hs. reloj anuales
anuales

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA)

2do. AO

ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN PEDAGGICA
128 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA
ESPECIALIZACI
N POR
NIVELES
64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

448 hs. reloj anuales

Perspectiva
FilosficoPedaggica II

Perspectiva
PedaggicoDidctica II

Psicologa y
Cultura en la
niez

Introduccin a la
Sociologa

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Acstica

Teoras de la
Percepcin y la
Comunicacin

Elementos Tcnicos de
la Msica II

Msica de los
Siglos XIV a
XVII

Tecnologa
Aplicada a la
Investigacin
Musicolgica

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORANEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 704

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA)

3er. AO

ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN
PEDAGGICA
128 hs. reloj anuales
Perspectiva
FilosficoPedaggicaDidctica
64 hs. reloj
anuales

Perspectiva
PolticoInstitucional
64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE
LA
ESPECIALIZA
CIN POR
NIVELES
64 hs. reloj
anuales
Psicologa y
Cultura en la
juventud y
adultez
64 hs. reloj
anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

448 hs. reloj anuales

Organologa
Musical I

Teoras
analticas y
Transcripcin

Etnomusicologa I

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

Msica Popular Elementos Tcnicos de la Msica

Urbana
III
64 hs. reloj
anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORANEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 704

128 hs. reloj anuales

Msica de los
Siglos XVII a
XIX
64 hs. reloj
anuales

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA)

4to. AO
ESPACIO DE LA ORIENTACIN
608 hs. reloj anuales
Organologa
Musical II

Transcripcin y
Anlisis

Folkmusicologa

Etnomusicologa II

Estilos y crtica
musicales

Elementos tcnicos de la
Msica IV

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

64 hs. reloj
anuales

128 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORANEO

atraviesan todos los espacios
ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV
96 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 704

Ttulo: Profesor en Msica (Orientacine Musicologa)

Historia de la
Msica Argentina y
Latinoamericana
96 hs. reloj
anuales

Msica del siglo

XX
64 hs. reloj
anuales

CORRELATIVIDADES

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA)

1er. Ao

Requisitos para cursar:

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en
condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

ESPACIO CURRICULAR

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Pedaggico-Didctica I

Formacin Bsica completa

Perspectiva Socio-Poltica

Formacin Bsica completa

Psicologa y Cultura en la Educacin

Formacin Bsica completa

Introduccin
Bibliografa
Metodologa
Investigacin

a
y

la

Musicologa

Prctica

de

y
la

Formacin Bsica completa

Formacin Bsica completa

Introduccin a la Antropologa

Formacin Bsica completa

Filosofa y Esttica de la Msica

Formacin Bsica completa

Elementos Tcnicos de la Msica I

Instrumento armnico (Formacin Bsica)

Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)

Msica
de
Oriente
Civilizaciones
Formacin Bsica completa
mediterrneas y Edad Media Occidental

Espacio de la Practica Docente I

Formacin Bsica completa

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA)

2do. Ao

Requisitos para cursar:

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en
condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

ESPACIO CURRICULAR

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I

Perspectiva Pedaggico-Didctica II

Perspectiva Pedaggico-Didctica I
Espacio de la Prctica Docente I

Psicologa y Cultura en la niez

Psicologa y Cultura en la Educacin

Acstica

Formacin Bsica completa

Introduccin a la Sociologa

Formacin Bsica completa

Teoras

de la Percepcin
Comunicacin

la

Elementos Tcnicos de la Msica I

Elementos Tcnicos de la Msica II

Formacin Bsica completa

Elementos Tcnicos de la Msica I

Msica de los Siglos XIV a XVII

Msica de Oriente Civilizaciones mediterrneas y

Edad Media Occidental

Tecnologa Aplicada a la Investigacin

Musicolgica

Introduccin a la Musicologa y Bibliografa

Metodologa y Prctica de la Investigacin

Espacio de la Practica Docente II

1er. Ao completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA)

3er. Ao
Requisitos para cursar:
ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por
ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II
Perspectiva Pedaggico-Didctica II
Psicologa y Cultura en la niez

Perspectiva Poltico-Institucional

Perspectiva Socio-poltica

Psicologa y Cultura en la juventud y

adultez

Psicologa y Cultura en la niez

Organologa Musical I

Acstica
Elementos Tcnicos de la Msica II
Msica de los Siglos XIV a XVII

Teoras analticas y Transcripcin

Teora de la Percepcin y la Comunicacin

Elementos Tcnicos de la Msica II
Msica de Oriente Civilizaciones mediterrneas y
Edad Media Occidental

Etno-musicologa I

Introduccin a la Musicologa y Bibliografa

Metodologa y Prctica de la Investigacin
Introduccin a la Antropologa
Msica de Oriente Civilizaciones mediterrneas y
Edad Media Occidental

Elementos Tcnicos de la Msica III

Elementos Tcnicos de la Msica II

Msica de los Siglos XIV a XVII

Msica de los Siglos XVII a XIX

Elementos Tcnicos de la Msica II

Msica de los Siglos XIV a XVII

Msica Popular Urbana

Introduccin a la Musicologa y Bibliografa

Metodologa y Prctica de la Investigacin

Introduccin a la Antropologa
Introduccin a la Sociologa
Teoras de la Percepcin y la Comunicacin
Espacio de la Practica Docente III

2do. Ao completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA)

4to. Ao
Requisitos para cursar:
ESPACIO CURRICULAR

Organologa Musical II

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en

condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser
correlativos)

Organologa Musical I
Msica de los Siglos XVII a XIX
Teoras analticas y Transcripcin
Etno-musicologa I

Transcripcin y Anlisis

Elementos Tcnicos de la Msica III

Msica de los Siglos XVII a XIX
Msica Popular Urbana
Organologa Musical I
Etno-musicologa I

Folk-musicologa

Introduccin a la Sociologa
Teoras analticas y Transcripcin
Msica Popular Urbana
Elementos Tcnicos de la Msica III

Estilos y crtica musicales

Msica de los Siglos XVII a XIX

Teoras analticas y Transcripcin
Filosofa y Esttica de la Msica
Organologa Musical I

Etno-musicologa II

Etno-musicologa I
Teoras analticas y Transcripcin

Elementos Tcnicos de la Msica IV

Historia de la Msica Argentina y
Latinoamericana

Msica de los Siglos XVII a XIX

Elementos Tcnicos de la Msica III
Elementos Tcnicos de Msica III
Msica de los Siglos XVII a XIX

Msica de los Siglos XVII a XIX

Msica del siglo XX

Elementos Tcnicos de la Msica III

Teoras analticas y Transcripcin
Msica Popular Urbana

Espacio de la Practica Docente IV

3er. Ao completo

ANEXO VIII
AREAS DE INCUMBENCIAS POR ESPACIOS CURRICULARES
ESPACIOS COMUNES A VARIAS CARRERAS
Espacio de la Orientacin

Coordinacin de Conjuntos Vocales e Instrumentales

9B Msica-Coordinacin de Conjunto

Conjunto de Cmara

3Q Msica-Msica de Cmara

Elementos Tcnicos de la Msica

3F Msica-Elementos Tcnicos

Historia de la Msica

3H Msica-Historia II

Historia de la Msica Argentina y Latinoamericana

9F Msica-Historia I

Acstica

9D Msica-Composicin

Medios Audiovisuales

1O Plstica-Audiovisual

Literatura

8A Literatura

Artes Visuales

1F Plstica-Dibujo

Instrumento armnico

Difcil Cobertura

Teoras de la Percepcin y la Comunicacin

Difcil Cobertura

Tcnicas de Improvisacin

Difcil Cobertura

Artes culturas y estticas del mundo contemporneo

Difcil Cobertura

ESPACIOS ESPECFICOS POR CARRERA

PROFESORADO EN MSICA PARA LOS NIVELES INICIALE.G.B. 1 y 2 /
E.G.B. 3 - POLIMODAL

Instrumento (Educacin Musical) I

3R a 3Z / 8L a 8T

Educacin Vocal

3K Msica-Canto

Taller de Folklore Musical Argentino

Difcil cobertura

Taller de Artes Visuales

Difcil cobertura

Taller de Teatro

Difcil cobertura

Taller de Danza-Expresin Corporal

Difcil cobertura

Proyecto

Difcil cobertura

Informtica aplicada a la Educacin Musical

Difcil cobertura

Perspectiva Pedaggico-Didctica II

9C Msica-Educacin Musical

Espacio de la Practica Docente I II

Espacio de la Practica Docente III IV

9C Msica-Educacin Musical
9C Msica-Educacin Musical

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO)

Instrumento

3R a 3Z / 8L a 8T

Canto

3K Msica-Canto

Espacio Institucional alternativo

Para formacin de Orquesta /

Banda: 3J Msica-Direccin
Orquestal
Para Repertorio: 9M Msica-Piano
9N Msica-Guitarra

Taller de Trabajo Corporal

7C Danzas-Expresin Corporal

Prctica Escnica

Difcil cobertura

Repertorio (Canto)

Difcil cobertura

Taller de Msica Popular

Difcil cobertura

Medios Electroacsticos

Difcil cobertura

Perspectiva Pedaggico-Didctica II (Instrumento)

3R a 3Z / 8L a 8T

Perspectiva Pedaggico-Didctica II (Canto)

3K Msica-Canto

Espacio de la Practica Docente I

9C Msica-Educacin Musical

Espacio de la Practica Docente II III IV

3R a 3Z / 8L a 8T
(Instrumento)
Espacio de la Practica Docente II III IV (Canto)

3K Msica-Canto

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO

MSICA POPULAR)
Taller de Trabajo Corporal

7C Danzas-Expresin Corporal

Instrumento Canto I del gnero

Difcil cobertura

Instrumento Canto del gnero complementario 1

Difcil cobertura

Instrumento Canto del gnero complementario 2

Difcil cobertura

Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental

Difcil cobertura

Prctica de conjunto del gnero I

Difcil cobertura

Elementos Tcnicos del Gnero

Difcil cobertura

Historia del Gnero

Difcil cobertura

Msica Latinoamericana

Difcil cobertura

Medios Electroacsticos

Difcil cobertura

Arreglos Vocales e Instrumentales

Difcil cobertura

Perspectiva Pedaggico-Didctica II

Difcil cobertura

Espacio de la Practica Docente I a IV

Difcil cobertura

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

Taller de Sonido y Medios

9D Msica-Composicin

Contrapunto

9D Msica-Composicin

Composicin

9D Msica-Composicin

Contrapunto

9D Msica-Composicin

Instrumentacin

9D Msica-Composicin

Anlisis de la msica Contempornea

9D Msica-Composicin

Medios Electroacsticos

Difcil cobertura

Perspectiva Pedaggico-Didctica II

9D Msica-Composicin

Espacio de la Practica Docente I

9C Msica-Educacin Musical

Espacio de la Practica Docente II III IV

9D Msica-Composicin

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL)

Direccin Coral

9H Msica-Direccin Coral

Elementos Tcnicos de la Direccin Coral

9H Msica-Direccin Coral

Prctica de la Direccin Coral

9H Msica-Direccin Coral

Canto complementario

3K Msica-Canto

Foniatra

9K Msica-Foniatra

Diccin Italiana y latina

3O Msica-Italiano

Diccin Francesa

3N Msica-Francs

Diccin Alemana

3M Msica-Alemn

Diccin Inglesa

3P Msica-Ingls

Perspectiva Pedaggico-Didctica II

9H Msica-Direccin Coral

Espacio de la Practica Docente I

9C Msica-Educacin Musical

Espacio de la Practica Docente II III IV

9H Msica-Direccin Coral

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA)

Introduccin a la Musicologa y Bibliografa

9F Msica-Historia I

Msica de Oriente Civilizaciones mediterrneas y Edad

9F Msica-Historia I
Media Occidental
Msica de los Siglos XIV a XVII

9F Msica-Historia I

Msica de los Siglos XVII a XIX

9F Msica-Historia I

Organologa Musical

9F Msica-Historia I

Teoras analticas y Transcripcin

9F Msica-Historia I

Etno-musicologa

9F Msica-Historia I

Transcripcin y Anlisis

9F Msica-Historia I

Folk-musicologa

9F Msica-Historia I

Estilos y crtica musicales

9F Msica-Historia I

Msica del siglo XX

9F Msica-Historia I
9D Msica-Composicin

Metodologa y Prctica de la Investigacin

9F Msica-Historia I

Msica Popular Urbana

Difcil cobertura

Tecnologa Aplicada a la Investigacin Musicolgica

Difcil cobertura

Filosofa y Esttica de la Msica

Difcil cobertura

Perspectiva Pedaggico-Didctica II

9F Msica-Historia I

Espacio de la Practica Docente I

9C Msica-Educacin Musical

Espacio de la Practica Docente II III IV

9F Msica-Historia I