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Guia Funcic3b3n Cuadrc3a1tica PDF
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Curso:3 Medio
A) , 4
2
1
B) , - 4
2
C) (2,4)
D) (2,4)
1
E) , 4
2
4) El recorrido de la funcin del ejercicio anterior es:
A) [4,+[
B) ] ,4]
C) ] ,4]
D) [ 4,+[
E N A
f(x) = x2
f(x) = x2 + 1
f(x) = (x + 1)2
f(x) = x2 - 1
f(x) = (x 1)2
14) Si en la funcin f(x) = ax2 + bx, a y b son no nulos y de signos opuestos, entonces
cul(es) de los siguientes grficos puede(n) representar la funcin f(x)?
A) Slo II
B) Slo III
C) Slo I y III
D) Slo I y IV
E) Slo I, III y IV
19) La funcin cuya grfica es la dada en la figura cumple las siguientes condiciones:
A)
B)
C)
D)
E)
>0;a<0
=0;a>0
=0;a<0
<0;a>0
>0;a>0
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo II y III
E) Ninguna de ellas.
25) En qu punto se encuentra el vrtice de la funcin cuadrtica f(x) = x2 - 4x + 8?
A) (2, 4)
B) (4, 2)
C) (2, 2)
D) (2, 8)
E) (4, 4)
26) Cul es el punto mnimo de la parbola: y = x2 + 4x - 5?
A) (-2, -9)
B) (2, 9)
C) (-2, 9)
D) (2,-9)
E) (-2,18)
27) Cul es el punto mximo de la parbola: y = - 2x2 + 8x - 10?
A) (-2, -2)
B) (2, 2)
C) (-2, 2)
D) (2,-2)
E) (-2,4)
28) En qu puntos se intersectan la funcin cuadrtica f(x) = x2 + 6x + 6 y la recta y = -2?
A) (-2, 2) y (-4, 2)
B) (-2, -2) y (-4, -2)
C) (2, -2) y (4, -2)
D) (-4, 2) y (4, 2)
E) (2, 2) y (-4, 2)