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ADECUACIN CURRICULAR DE ESPAOL


CICLO ESCOLAR 2013-2014
Prcticas sociales del lenguaje por mbito
Bloques
Estudio

Literatura

Participacin social

La adecuacin de los proyectos didcticos en un tema en comn resuelve las dificultades de organizacin multigrado al brindar mayor atencin a los procesos del aprendizaje
y se organizaron en una tabla exponiendo los proyectos que se abordarn durante el ciclo escolar, distribuidos en cinco bloques-bimestres.
Como un apoyo a esta tarea de dosificacin, se indica lo siguiente:
Se realizaron las dosificaciones pertinentes, de modo que se garantice el trabajo con los aprendizajes esperados y los productos en comn de cada proyecto organizados en
los 3 mbitos: Estudio, Literatura y Participacin Comunitaria y familiar.
Se destacan proyectos didcticos con temas comunes de trabajo, donde cada proyecto didctico en comn tiene una duracin de 2 semanas en 8 sesiones.
Los proyectos didcticos de los grados que pertenecen a un mismo ciclo se presentan de manera integrada, procurando mostrar una secuencia y gradualidad entre los tres
ciclos que facilite la organizacin del trabajo en los grupos multigrado.
En esta dosificacin, cuando los proyectos didcticos son exclusivos de un grado escolar, se opt porque dicha temtica se extendiera a los 3 ciclos, con algunos ajustes
pertinentes a los otros ciclos.
Se indica las pginas del Programa de Estudios 2011 para cada grado en las que se describe el proyecto
Se informa sobre las pginas del Libro del Alumno ciclo escolar 2013-2014 en el que se desarrolla el proyecto comn, 1 y 2 estn paginados con los libros nuevos.
Este trabajo solamente representa la adecuacin curricular, con la cual da lugar a la planificacin de las secuencias didcticas que se encuentran por bimestre en la segunda
parte.

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Nota: Las pginas del Libro del alumno de 1 y 2 estn actualizadas con la nueva edicin 2013-2014 y cuentan con una correspondencia adecuada entre
los contenidos del Programa de 3 con las lecciones del Libro del Alumno de Espaol.

Las pginas del Libro del Alumno de 3 a 6 siguen con la edicin anterior y por lo tanto tienen no hay congruencia con el Programa de 3, sin embargo se
hizo la adecuacin de las lecciones que corresponden a los contenidos de los Programas de Espaol.
ADECUACIN DE ESPAOL CICLO ESCOLAR 2013-2014
BIMESTRE SEPTIEMBRE-OCTUBRE
FECHA

ACTIVIDAD INICIAL PARA LOS TRES CICLOS

19 AL 23 DE AGOSTO

Realizacin de la evaluacin diagnstica e informe de evaluaciones a alumnos y padres de familia

FECHA

26 DE AGOSTO
AL 05 DE
SEPTIEMBRE

TEMA COMN

1 PROYECTO: La
biblioteca.

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

TERCER CICLO

Organizan la biblioteca a partir de la clasificacin de los


materiales.

Conocen la organizacin de la biblioteca del aula.

Usan la biblioteca y sistema de prstamo a domicilio.

1B1 AE Organizar la
biblioteca del aula.
Programa pg. 53
L. A. pg. 16-21

3B1 AE Elaborar el
reglamento para el servicio
de la biblioteca del saln.
Programa pg. 44
L. A. pg. 8-17

Buscan informacin de un tema para ampliar sus


conocimientos.
DEL 09 AL 19 DE
SEPTIEMBRE

2 PROYECTO:
Registro e informe
de investigacin.

1
1B1 AL Identificar la
informacin que
proporcionan las portadas
de los textos.
Programa pg. 54

Pgina 3

2
2B1 AE Ampliar la
informacin acerca de un
tema.
Programa pg. 55
L. A. pg. 10-19

Investigan en diversas fuentes de informacin.


3

Aprenden a buscar informacin en diferentes fuentes

4B1 AE Exponer un tema


de inters.
Programa pg.44
L. A. pg. 8-17

5B2 AE Buscar informacin


en diversas fuentes para
escribir textos expositivos
Programa pg. 47
L. A. pg. 38-49

6B4 AE Producir un texto


que contraste informacin
sobre un tema.
Programa pg. 53
L. A. pg. 124-135

L. A. pg. 22-32

Aprenden a diferenciar entre los cuentos y leyendas


DEL 23 DE SEP
AL 03 DE
OCTUBRE

3 PROYECTO:
Cuento y leyendas
de misterio.

1
1B2 AL Recomendar un
cuento por escrito.
Programa pg. 56
L. A. pg. 52-61

DEL 07 AL 17 DE
OCTUBRE

2B5 AE Narrar leyendas


indgenas.
Programa pg. 67
L. A. pg. 156-174

Aprenden a utilizar tablas de registro.


4 PROYECTO:
Registro de datos
en listas y grficas.

Leen y comprenden narraciones de la literatura indgena


mexicana.

1B2 AE Registrar datos a


travs de tablas.
Programa pg. 55
L. A. pg. 42-51

2B5 AP Elaborar un plan


de trabajo para el reso de
los materiales escolares.
(listas y tablas)
Programa pg. 67
L. A. pg. 175-185

4B4 AL Escribir un relato a


partir de narraciones
mexicanas.
Programa pg. 53
L. A. pg. 110-123
Analizan los resultados de las grficas resultantes de
reportar una encuesta.
3
3B4 AP Difundir los
resultados de una
encuesta.
Programa pg. 54
L. A. pg. 120-129

Revisan diferentes tipos de exmenes para conocer sus


caractersticas.
DEL 21 AL 28 DE
OCTUBRE

DEL 29 AL 31 DE
OCTUBRE

5 PROYECTO:
Guas de estudio
para exmenes.

Identifican las caractersticas de las leyendas y de los


cuentos de terror.
5
5B2 AL Elaborar un
compendio de leyendas.
Programa pg. 48
L. A. pg. 50-63

6
6B2 AL Escribir cuentos
de misterio o terror para su
publicacin.
Programa pg. 48
L. A. pg. 62-77

Difunden los resultados de las grficas resultantes de


reportar una encuesta.
5

5B4 AP Reportar una


encuesta.
Programa pg. 55
L. A. pg. 160-169

Elaboran guas de estudio para realizar los exmenes del bimestre.


3

6
6B1 AE Elaborar guas de
estudio para elaborar
exmenes.
Programa pg. 44
L. A. pg. 90-99

EVALUACIN DEL BIMESTRE SEPTIEMBRE-OCTUBRE E INFORME DE EVALUACIONES A ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

Pgina 4

PROYECTOS DIDCTICOS BIMESTRE NOVIEMBRE-DICIEMBRE


FECHA

TEMA COMN

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

Renen noticias del lugar donde viven para compartirlas.


DEL 04 AL 14 DE
NOVIEMBRE

6 PROYECTO:
Leer noticias en
prensa escrita.

1
1B2 AP Leer noticias en
prensa escrita.
Programa pg. 57
L. A. pg. 62-67

2
2B2 AP Difundir noticias
sobre sucesos de la
comunidad.
Programa pg. 60
L. A. pg. 64-77

Aprenden a tomar notas de los temas que se exponen en


clase.
DEL 18 AL 28 DE
NOVIEMBRE

7 PROYECTO:
Textos
expositivos.

DEL 02 AL 12 DE
DICIEMBRE

8 PROYECTO:
Leer y escribir
poemas

1
1B3 AE Escribir notas
informativas.
Programa pg. 58
L. A. pg. 72-79

Identifican rimas en coplas y rondas infantiles.

Pgina 5

Aprenden a escribir noticias para publicarlas en el


peridico escolar.
3
3B3 AP Difundir noticias
sobre sucesos en la
comunidad.
Programa pg. 51
L. A. pg. 90-99

4
4B5 AP Escribir notas
periodsticas para publicar.
Programa pg. 56
L. A. pg. 144-153.

Realizan una entrevista para exponer los resultados.

2
2B3 AE Registrar
informacin de una
exposicin en notas.
Programa pg. 61
LA pg. 82-89

TERCER CICLO
Conocen las caractersticas de una noticia para redactar
un guin radiofnico.
5
5B2 AP Difundir
acontecimientos de un
boletn informativo.
Programa pg. 49
L. A. pg. 64-71

4B3 AE Realizar una


entrevista para ampliar
informacin.
Programa pg. 50
L. A. pg. 68-83

Identifican las caractersticas y sentimientos que


expresan los poemas.

6B1 AP Elaborar un
programa de radio.
Programa pg. 46
L. A. pg.36-43

Realizan entrevistas y escriben un reportaje

4
3

6
5

6B2 AE Escribir un
reportaje sobre su
localidad
Programa pg. 47
L. A. pg.46-61

Leen y escriben poemas a partir de reconocer sus


recursos literarios y su organizacin.

3
2

1B3 AL Reescriben
canciones conservando la
rima.
Programa pg. 59
L. A. pg. 80-89
1B5 AL Elaborar un
cancionero.
Programa pg. 64
L. A. pg.132-143
DEL 16 AL 19 DE
DICIEMBRE

3B2 AL Compartir poemas


para expresar
sentimientos.
Programa pg. 47
L. A. pg. 46-61

4B3 AL Leer poemas en


voz alta.
Programa pg. 50
L. A. pg. 84-91

5B3 AL Leer poemas


Programa pg. 51
L. A. pg. 86-101

6B5 AL Leer y escribir


poemas.
Programa pg. 56
L. A. pg. 158-169
6B4 AL Conocer una
cancin de los pueblos
originarios de Mxico.
Programa pg. 54
L. A. pg. 136

ELABORACIN DE LA GUA DE ESTUDIO PARA LA EVALUACIN DEL SEGUNDO BIMESTRE Y REALIZACIN DE LA POSADA

PROYECTOS DIDCTICOS BIMESTRE ENERO-FEBRERO


FECHA

TEMA COMN

DEL 07 AL 10 DE
ENERO

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

TERCER CICLO

EVALUACIN DEL SEGUNDO BIMESTRE NOVIEMBRE-DICIEMBRE E INFORME DE EVALUACIONES A ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA
Elaboran anuncias publicitarios de algn producto.

Identifican las etapas de elaboracin de un producto y la


utilidad del anuncio publicitario.

Realizan un debate sobre un anuncio publicitario para


realizar una carta de opinin a un familiar.
5

DEL 13 AL 23 DE
ENERO

9 PROYECTO:
Anuncios
publicitarios

1B3 AP Anunciar por


escrito servicios o
productos de la localidad.
Programa pg. 60
L. A. pg. 90-97

2B3 AP Elaborar crteles


publicitarios para
promover la higiene bucal.
Programa pg. 63
L. A. pg. 100-109

Pgina 6

3
3B4 AE Describir un
proceso de fabricacin o
manufactura.
Programa pg. 52
L. A. pg. 102-109

4
4B3 AP Analizar la
informacin de productos
para favorecer el consumo
responsable.
Programa pg. 51
L. A. pg. 92-100

5B1 AP Elaborar y publicar


anuncios publicitarios de
bienes o servicios
proporcionados en su
comunidad
Programa pg. 46
L. A. pg. 26-35
5B4 Expresar su opinin
fundamentada en un
debate.
Programa pg. 52

6
6B3 AP Elaboracin y
publicacin de cartas de
opinin
6B4 AP Escribir cartas
personales a familiares o
amigos
Programa pg. 52 y 55
L. A. pg. 114 y 146

L. A. pg. 102-113

Elaboran un lbum o fichero temtico de divulgacin


cientfica.
DEL 27 DE ENERO
AL 06 DE
FEBRERO

10 PROYECTO:
Escribir artculos
de divulgacin
para su difusin

1
1B4 AE Elaborar un
fichero temtico.
Programa pg. 61
L. A. pg. 102-109

2
2B4 Investigar un tema
para elaborar un lbum.
Programa pg. 64
L. A. pg. 114-129

Representan una obra de teatro sencilla a partir de la


resea de un cuento.

Rearman un artculo de revista o una nota enciclopdica.


3
3B3 AE Armar una revista
de divulgacin cientfica
para nios.
Programa pg. 49
L. A. pg. 72-81

4
4B4 AE Escribir notas
enciclopdicas para su
consulta.
Programa pg. 52
L. A. pg. 102-109

Organizan la presentacin de una obra popular


mexicana.

Elaboran artculos de divulgacin cientfica reconociendo


su funcin y sus caractersticas.
5

5B4 AE Escribir artculos


de divulgacin para su
difusin.
Programa pg. 53
L. A. pg. 116-127
Escriben el guin de una obra de teatro a partir de un
cuento para luego representarla.

3
1
DEL 10 AL 24 DE
FEBRERO

11 PROYECTO: El
cuento y obra de
teatro.

1B4 AL Reescribir
cuentos.
Programa pg. 62
L. A. pg. 110-117

2
2B2 AL Modificar el final
de un cuento.
Programa pg. 59
L. A. pg. 52-63
2B3 AL Resear cuentos.
Programa pg. 62
L. A. pg. 90-99

3B4 AL Describir
escenarios y personajes
de cuentos para elaborar
un juego.
Programa pg. 53
L. A. pg. 110-119
3B5 AL Hacer una obra de
teatro a partir de una serie
de dilogos.
Programa pg.
L. A. pg. 132-143

4
4B2 AL Preparar una
pastorela.
Programa pg.
L. A. pg. 46-55

5B4 AL Escribir una obra


de teatro con personajes de
textos narrativos.
Programa pg. 54
L. A. pg. 128-137

6B3 AL Adaptar un cuento


como obra de teatro.
Programa pg. 51
L. A. pg. 100-113

DEL 25 AL 28 DE
FEBRERO

INTEGRO LO APRENDIDO (REPASO DE LOS CONTENIDOS DEL BIMESTRE)

28 de febrero y 03
de marzo

EVALUACIN DEL BIMESTRE ENERO-FEBRERO E INFORME DE EVALUACIONES A ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

Pgina 7

PROYECTOS DIDCTICOS BIMESTRE MARZO-ABRIL


FECHA

TEMA COMN

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

Aprenden a seguir instructivos para elaborar un juguete y


un dulce de amaranto.

TERCER CICLO

Aprenden a seguir instructivos y llenar formularios.

Aprenden a seguir instructivos de juegos de patio.

4
DEL 03 AL 13 DE
MARZO

12PROYECTO:
Seguir o escribir
instructivos.

1B4 AP Seguir instructivos


para elaborar un juguete a
partir del material de
reso.
Programa pg. 63
L. A. pg. 118-127

2B4 AP Elaborar un platillo


a partir de una receta de
cocina
Programa pg. 66
L. A. pg. 140-149

Conocen juegos de palabras en lengua indgena.

3
3B5 AP Escribir un
recetario de remedios
caseros.
Programa pg. 56
L. A. pg. 144-155

B2 AP Escribir un
instructivo para elaborar
manualidades
Programa pg. 49
L. A. pg. 56-63
4B4 AP Explorar y llenar
formularios.
Programa pg. 54
L. A. pg. 124-131

Identifican y usan juegos de palabras.

5
5B4 AP Hacer un men
(2009)
Programa pg.
L. A. pg. 138-139

6
6B2 AP Elaborar un
manual de juegos de patio
Programa pg. 49
L. A. pg. 78-87

Identifican refranes como juegos de palabras.

2
DEL 18 AL 27 DE
MARZO

13 PROYECTO:
Juegos de
palabras.

2B1 Leer y escribir


fbulas.
Programa pg. 56
L. A. pg. 20-29

Elaboran un registro de observacin de los cambios


durante el desarrollo de un ser vivo.
DEL 31 DE MARZO
AL 10 DE ABRIL

14 PROYECTO:
Elaborar un relato
histrico

3
3B1 AL Contar y escribir
chistes para publicarlos.
Programa pg. 45
L. A. pg. 18-27
3B5 Compartir
adivinanzas.
Programa pg. 55
L. A. pg.

Pgina 8

2B2 AE Exponer el
proceso de crecimiento,
desarrollo o
transformacin de un ser

4B1 AL Escribir
trabalenguas y juegos de
palabras para su
publicacin.
4B2 Escribir narraciones a
partir de refranes.
Programa pg. 45 y 48
L. A. pg. 18-25

Elaboran un registro monogrfico sobre un pueblo de


Mxico.

2
1

5B1 AL Analizar fbulas y


refranes
Programa pg. 45
L. A. pg. 18-25

Escriben textos histricos basados en diferentes fuentes


de informacin.

4
3

4B2 AE Elaborar un texto


monogrfico sobre
pueblos originarios de
Mxico..

5B1 AE Reescribir relatos


histricos para publicarlos.
Programa pg. 44

6B1 AE Escribir un relato


histrico para el acervo de
la biblioteca del aula

vivo.
Programa pg. 58
L. A. pg. 42-51
DEL 29 DE ABRIL
AL 01 DE MAYO

Programa pg. 47
L. A. pg. 36-45

L. A. pg. 8-17

Programa pg. 50
L. A. pg. 8-31

REPASO DE CONTENIDOS Y FESTEJOS: DA DEL NIO, DA DEL TRABAJO

DEL 06 AL 09 DE
MAYO

EVALUACIN DEL CUARTO BIMESTRE MARZO-ABRIL E INFORME DE EVALUACIONES A ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

PROYECTOS DIDCTICOS BIMESTRE MAYO-JUNIO


10 DE MAYO
FECHA

FESTEJO DEL DA DE LAS MADRES


TEMA COMN

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

Describen imgenes de un personaje clebre.

TERCER CICLO

Reconocen los elementos de una biografa de un autor.

Elaboran una autobiografa y una biografa de un


compaero.

3
1
DEL 12 AL 29 DE
MAYO

15 PROYECTO:
Escribir biografas
y autobiografas
para compartir

DEL 02 AL 12 DE
JUNIO

16 PROYECTO:
Presentar el tema:

2
2B4 Elaborar una
descripcin a partir una
imagen.
Programa pg. 65
L. A. pg. 130-139

Elaboran crteles presentando reglas de convivencia y


seguridad.

Pgina 9

3B3 AL Escribir un relato


autobiogrfico para
compartir
Programa pg. 50
L. A. pg. 82-89
3B4 AP Investigar sobre la
historia familiar para
compartirla.
Programa pg. 48
L. A. pg. 62-69

4
4B5 AL Conocer datos
biogrficos de un autor de
la literatura infantil o
juvenil.
Programa pg. 54
L. A. pg. 134-143

Elaboran un folleto con el tema de seguridad para


prevenir enfermedades y accidentes.

6
6B1 AL Escribir biografas
y autobiografas para
compartir.
Programa pg. 45
L. A. pg. 22-35

Organizan informacin en un trptico sobre la prevencin


del bulling.

reglas de
seguridad.

1
1B1 AP Escribir las reglas
para la convivencia del
grupo.
Programa pg. 54
L. A. pg. 32-37
1B5 AP Presentar un tema
empleando carteles.
Programa pg. 65
L. A. pg. 150-155

5
2
2B1 AE Ampliar
informacin acerca de un
tema.
Programa pg. 55
L. A. pg. 10-19

Realizan descripciones de objetos e ilustraciones.


DEL 16 AL 26 DE
JUNIO

Del 30 de junio al
04 de julio

17 PROYECTO:
Elaboracin de
descripciones
para compartir.

3B2 AE Elaborar un folleto


acerca de un tema de
seguridad.
Programa pg. 46
L. A. pg. 38-45

Realizan descripciones de indicaciones para llegar a un


lugar

2
1

2B1 Elaborar un juego de


mesa con descripciones e
ilustraciones
Programa pg. 57
L. A. pg. 30-37

4
3

4B1 AP Elaborar
descripciones de trayectos
a partir del uso de croquis.
Programa pg. 46
L. A. pg.26-34

5B3 AE Organizar
informacin en textos
expositivos
Programa pg. 47 y 50
L. A. pg. 38-49 74-85
5B5 AP Elaborar un trptico
sobre la prevencin del
bulling en la comunidad
escolar
Programa pg. 57
L. A. Pg.

Describen personajes clebres y personas de un lbum


de recuerdos.
5
5B5 AL Elaborar retratos
escritos de personajes
clebres para publicar.
Programa pg. 56
L. A. pg. 152-169

EVALUACIN DEL QUINTO BIMESTRE MAYO-JUNIO E INFORME DE EVALUACIONES A ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

Del 07 al 11 de julio

SEMANA DE ENSAYOS DE BAILABLES Y PREPARATIVOS DE CLAUSURA

14 de julio

CLAUSURA DE FIN DE CURSOS

Pgina 10

6
6B5 AP Hacer un lbum
de recuerdos de la
primaria
Programa pg. 57
L. A. pg. 170-177

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