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07 Sergiomluna
07 Sergiomluna
La crtica de la cultura
despus de la cultura.
El concepto de cultura en las sociedades del capitalismo tardo est sometido a una doble
torsin. La expansin actual de la cultura se ha de explicar siempre a partir del fenmeno
del desplazamiento de la cultura hacia la economa y de la economa hacia la cultura -dos
movimientos en ningn caso simtricos, tendentes a un desajuste desigual cumplido en
la estetizacin generalizada de los mundos de vida ejercida por las industrias culturales.
La consecuencia es que la funcin de la cultura no puede entenderse ya dentro de los
lmites de una instancia social autnoma. La existencia autnoma de la esfera de la cultura
se ha visto sometida a una imparable erosin como consecuencia de esa interpenetracin
de lo cultural y lo econmico. Sin embargo esto no ha significado -como cabra haber
pensado desde el pesimismo cultural- la simple desaparicin de la cultura sino su difusin
sin precedentes por todos los mbitos de lo social. Al mismo tiempo, como consecuencia
de ello -y aqu se define el espacio de tensiones al que el concepto se encuentra sometido
actualmente- la cultura ha pasado a ser un discurso entre otros y no una instancia
metadiscursiva a travs de la cual determinados fenmenos podan ser delimitados y
explicados. La pervivencia de lo cultural como esfera capaz de elevarse por encima de la
vida prctica -la identificacin de cultura y alta Cultura- se abate ahora sobre el eje de lo
existente, resumiendo en ese movimiento la lgica del postfordismo. Esto afecta de manera
directa a la configuracin de todos aquellos discursos que apoyaban sus instancias de
negociacin, oposicin o subversin sobre la idea central de la distancia crtica. La marea
del capital corporativo o la deslocalizacin transnacional han tomado todas aquellas
posiciones que se imaginaban a s mismas enclavadas en regiones relativamente autnomas
desde las que ejercer una crtica efectiva.
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tambin un juego de oposiciones a travs del cual ambos polos encontraban su identidad
y estabilizaban el orden cultural que les daba lugar. Para los primeros estudios culturales
una cultura popular comn poda contestar al elitismo de la alta Cultura mediante una
asociacin puntual con la cultura de masas -a la que rectificaba en sus modos de socializacin
banal-, la crtica al discurso de la identidad nacional y la adopcin del concepto antropolgico
de cultura, ms inclusivo que el ofrecido por el canon elitista. Pero incluso este juego
menos lineal de alianzas y oposiciones arrastra una multiplicidad de dependencias. Los
estudios culturales eran muy conscientes de que la cultura popular poda ser aliada de un
tipo de populismo conservador en el que aquella se entenda como una de la expresiones
orgnicas de la identidad nacional.
Pero el concepto etnogrfico de cultura tiene sus propias sujeciones. La cultura etnogrfica
posee un poder desjerarquizador para el orden vertical sobre el que las disciplinas humanistas
dedicadas al estudio de la Cultura -arte, literatura, incluso cine- tradicionalmente se han
constituido. Este atractivo se ha mantenido en la adopcin de un, muchas veces difuso,
enfoque etnogrfico por parte de instituciones culturales, polticas sociales o prcticas
artsticas durante los ltimos aos -tempranamente los estudios culturales lo adoptaron
de manera explcita, como recurso metodolgico, en el estudio de las audiencias de los
media. Sin embargo, el concepto antropolgico de cultura depende de una serie de discursos
que esas adopciones no suelen reconocer plenamente. Para la antropologa la cultura no
es slo el objeto de estudio sino el concepto central que posibilita la dimensin explicativa
de la disciplina. El concepto define un espacio epistemolgico y avanza una explicacin
basada en esa eleccin. En su formulacin ms temprana, la antropologa victoriana, esa
eleccin est apoyada en la objetividad cientifista, proveniente de la Ilustracin, que
confunde la definicin normativa con la descripcin distanciada -por lo que, adems, el
observador experto queda invisibilizado. El antroplogo ha de aprender a registrar tems
culturales -objetos, prcticas, creencias- extrayndolos de su contexto para situarlos en
uno ms amplio que se corresponde con la cultura universal humana. La lgica inventarial
de este archivo est organizada segn el modelo del evolucionismo cultural, que entiende
a la humanidad envuelta en un proceso general progresivo, desde el estado de naturaleza
-el salvaje, el primitivo- a su cumplimiento en la civilizacin occidental de la segunda
mitad del XIX. Pero la fragmentacin y el desorden social asociados al desarrollo de la
industrializacin apuntaban, como una amenaza, a la reversin del proceso. El concepto
de cultura -como el de sociedad- sirve aqu como dispositivo de sujecin de esas tendencias
a la desintegracin. El etngrafo buscar las pautas compartidas y el equilibrio social en
la lejana geogrfica y temporal supuestamente libre an del impacto de la industrializacin.
A travs de la "cultura" y la "sociedad" el cambio histrico y el conflicto social, la praxis
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y lo procesual -que, sin embargo, ambos trminos necesariamente contienen- son reprimidos
por las llamadas al orden y la armona. En consecuencia, la invencin de la cultura y la
sociedad estn articuladas aqu con la instancia que ofrece el mejor marco sociopoltico
de sujecin de la diversidad y del capitalismo mercantil, el estado-nacin. Falta un tercer
trmino para entender el marco en el que surge la versin antropolgica de cultura, el de
la alta Cultura. Basta prestar atencin a trminos como armona, orden o estabilidad para
entender cmo en esa definicin est trabajando tambin la imaginacin esttica. Lo que
sucede es que la disciplina antropolgica, para legitimarse, necesita perfilarse sobre el
fondo de una definicin ms restrictiva, la del canon esttico. Pero que el inventario
etnogrfico se registre en referencia al evolucionismo seala una relacin ms de
complementariedad que de oposicin. En breve, el progreso general de la humanidad hacia
la Civilizacin, liderado por los estados-nacin europeos, reproduce a escala el esfuerzo
del individuo burgus para llegar a ser tal, un proceso de (auto)cultivo que depende de
la exposicin del individuo a los grandes logros estticos, no instrumentales, de la Cultura
y la Civilizacin humanas (lase occidentales).2
Me he detenido en esta breve genealoga -obviamente mucho ms compleja- porque para
los primeros estudios culturales fueron decisivas las nociones de Cultura, estado-nacin
y cultura antropolgica. En sus comienzos se comprometieron con deshacer la identificacin
entre cultura nacional (inglesa) y la tradicin humanista del logro esttico para reorientarla
hacia la valoracin de las prcticas de la clase obrera britnica -una ampliacin del campo
de intereses facilitada por la adopcin del concepto ms inclusivo de cultura etnogrfica.
Por supuesto ninguno de esos tres polos haba conservado la forma que presentaban en
el siglo XIX. En la Inglaterra de posguerra el paradigma del funcionalismo haba sustituido
haca tiempo al del evolucionismo en antropologa -sin dejar de defender, no obstante, el
equilibrio social; la configuracin del canon de la alta Cultura inglesa era la preocupacin
de unos estudios literarios -liderados por F.R. Leavis- replegados frente al desarrollo
imparable de la industria cultural; finalmente, la nacin se enfrentaba al proceso de
disolucin del imperio colonial, lo que haca necesario pensar integralmente la identidad
inglesa. Los estudios culturales adoptaron los presupuestos de la crtica literaria para
estudiar un espacio ms amplio que el que sta delimitaba idealmente. Un espacio -aquel
definido por la cultura en su sentido etnogrfico- que, en el contexto de la Inglaterra de
posguerra, estaba recorrido por las culturas obreras populares.
El trmino cultura, segn Raymond Williams, describe un modo de vida integral por el
que se expresan ciertos significados y valores presentes en el conjunto de instituciones
de la vida social.3 La cultura no es ya inmanente ni est limitada a las esferas autnomas
del arte o la educacin sino que posee una existencia material cuyas formas deben ser
reinventadas por todos aquellos grupos excluidos tradicionalmente de las instituciones
culturales -por razones de clase, gnero, raza u orientacin sexual- comprometidos con
la tarea de imaginar las formas de participacin -las polticas culturales- adecuadas para
sustentar una cultura comn y redistribuir el valor cultural. La declinacin de todas esas
demandas a travs de la cultura sealaba a sta como el lmite de la construccin de los
significados sociales definido por la lucha de clases. Esta lucha queda redefinida como
lucha cultural y, as, la cultura no puede ser ya entendida -como pretenda el determinismo
del marxismo ortodoxo- en los trminos de un efecto ideolgico supraestructural. Segn
la lgica del pesimismo cultural la resistencia de la sociedad al proceso de fragmentacin
integral provocado por la industrializacin slo poda conseguirse a travs de la cohesin,
y el quietismo poltico, dictaminados por una elite cultural, refugio de la verdadera cultura
inglesa, capaz de imaginar una unidad social orgnica proyectada sobre el horizonte de
la nacin. Para Williams, en cambio, es la clase obrera la que esboza una cultura comn
opuesta a la deshumanizacin del capital -as como a los modos de socializacin empobrecida
ofrecidos por los medios de masas -, y entiende que si es posible extender sus valores al
resto de la sociedad sta se transformar integralmente -al tiempo que esos valores se
redefinirn a medida que sean recibidos por distintos grupos sociales. Con la introduccin
de Gramsci y Althusser en el discurso de los estudios culturales por parte de Stuart Hall
el cambio sociocultural se empez a entender de manera menos lineal al ubicarse dentro
de una lucha -ms compleja que expresiva- por la hegemona y los significados. Entendida
as, la cultura sobrepasa las nociones tradicionales de la ideologa al ubicarse los discursos
dominantes en los mismos procesos que configuran otros discursos no hegemnicos. Los
encuentros entre ambos a travs de un espacio social en el que el poder se encuentra cada
vez ms diversificado encontraron un escenario privilegiado en las audiencias de los
medios de masas. A partir de la teora de la decodificacin de Hall los estudios culturales
se centraron en la dilucidacin de las capacidades de agencia de las audiencias, sobre todo
televisivas, tomando para ello la metodologa del trabajo etnogrfico de campo. Pero en
el reconocimiento de la autonoma de las audiencias y de las subculturas afloran tambin
dependencias problemticas. En lo que aqu interesa, si la cultura como cultura nacional
era una identificacin que los primeros estudios culturales quisieron desmantelar, la nocin
de una asociacin entre una comunidad y su cultura expresiva pervive tanto en la forma
de la cultura obrera como, posteriormente, en la forma de la subcultura, cuya identidad
como grupo social -alternativo al discurso dominante- se configura ahora en referencia a
los marcadores estilsticos ofrecidos por el capitalismo de consumo.4
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al orden al que se resiste, pero del que depende para legitimarse o institucionalizarse como
tal, incluso cuando aquel ha dejado de ser hegemnico. Lo mismo sucede con otro discurso
especial como el del arte. El discurso de la autonoma del arte y el de la disolucin del
arte en la vida pertenecan a un mismo orden dentro del que se podan plantear diversas
estrategias de oposicin y alianza entre distintos lenguajes, prcticas o formas sociales
normativamente escindidos en la lgica del capitalismo fordista, operaciones por las que
el artista encontraba, aun en negativo, su legitimacin social. Pero el orden del capitalismo
tardo ha descentrado esa organizacin de la experiencia definiendo un panorama en el
que se entrecruzan todos los discursos antes tenidos por autnomos y se redefinen como
parte de lo comn, debilitados en su potencia cognitiva para configurar la experiencia. El
arte es as una prctica ms entre otras, y, en consecuencia, a la insistencia de ciertos
discursos artsticos en la transgresin de los lmites del arte y la institucin no puede sino
recordrsele la disolucin cumplida de esos lmites y la imposibilidad de pensar lo marginal
en un contexto donde centros y periferias se multiplican sin cesar.
Cules son entonces los modos de crtica y de prctica capaces de introducir disensin
en ese orden en el que parece agotarse lo real? Sera necesario, en este sentido, completar
el fenmeno de implosin de la cultura con la aparicin de la imagen electrnica y la
transformacin de los regmenes escpicos que ello conlleva. Los modos de darse esta
imagen y de organizar su lgica de representacin interna forman parte crucial del
debilitamiento de la cultura como metadiscurso, as como del tipo de sujeto que se
configuraba en torno a ella. En efecto, la produccin de imagen est destinando al mbito
de lo comn -de lo visible- los procesos bsicos por los que la realidad se construye
discursivamente. No vivimos tanto en una cultura de las imgenes como en una cultura
visual cuya caracterstica definitoria es la tendencia a la visualizacin de todo lo existente.15
En la vida social de las imgenes contemporneas -sus trayectorias, apropiaciones,
modificaciones- se escenifica el abatimiento del eje de los significantes autnomos y se
esbozan las formas sociales(comunes) que de ello se derivan. Pero esas formas estn
atrapadas en una multiplicacin de mundos de experiencia -elecciones de estilos de vida,
alternativas clausuradas sobre s mismas, transgresiones reguladas- que no son capaces
de afectarse mutuamente, definiendo as un orden que se sanciona sin cesar a s mismo
como el nico imaginable. Si la crtica ha tenido tradicionalmente una vocacin de
desvelamiento de lo conflictivo o de lo posible, en el rgimen de hipervisibilidad actual
-a travs del que el capitalismo se legtima como nica realidad simplemente mostrndose
como obviedad- es necesario preguntarse cul es el papel de aquella en esta situacin.
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El rgimen escpico contemporneo proyecta los ajustes a los que la crtica debe someterse
si quiere ser un discurso capaz de movilizar los afectos y las resistencias. La imagen
contempornea no se percibe de manera aislada ni en lo que toca a su propia organizacin,
porque se presenta siempre como mltiple -dependiente de una constelacin visual
contingente formada por otras imgenes movilizadas y reorganizadas interiormente en el
instante de la recepcin- ni en lo que toca a los propios sujetos de recepcin, no ya
individuos acabados en el acto de exponerse a la lgica identitaria de la imagen fija -el
proceso de cultivo (Bildung) y sus instituciones, el museo, la universidad- sino singularidades
expuestas a la tarea finita de (re)construirse a cada momento y de dar forma a los modos
transitorios de lo comn.16 En consecuencia, tampoco son las masas el sujeto colectivo
de este orden cultural, sino ms bien la comunidad de los cualquiera, o, si se quiere, la
multitud. No reconocer estos desplazamientos aboca a la crtica a depender de modos de
sujecin -con los que aliarse o a los que resistirse- cuya superacin ya ha sido cumplida.
Si lo que se est insinuado -por ejemplo, en el populismo culturalista- es el trayecto de
la racionalidad a la afectividad ste no se puede proyectar dependiendo de un orden vertical
-las masas y el individuo, lo alto y lo bajo- que se ha plegado sobre s mismo y ha absorbido,
adems, las crticas a la racionalidad como denigracin del anlisis.
Se hace as necesario el esfuerzo por imaginar nuevas formas de agencia y performatividad
en relacin con el desplazamiento del propio objeto de la crtica, a travs del que es posible
demandar al anlisis cultural el paso de un discurso experto acerca de los otros, acerca
de "ellos", a una pregunta por lo que somos, por el "nosotros".17 Las reflexiones sobre la
crtica y el cuidado de s de Foucault apuntan, seala Ydice, a esta necesidad. La distancia
crtica es tomada aqu como distancia ganada al consenso establecido, pero lo que se
cuestiona en ella no son slo las coerciones de la autoridad sino la propia formacin del
sujeto que enuncia la crtica. La construccin de s y la poltica de la desujecin se articulan
cuando la crtica se enfrenta efectivamente al rgimen de verdad establecido, es decir,
cuando es capaz de poner en crisis sus propios marcos evaluativos. En esta lgica, como
seala Judith Butler, el sujeto configurado segn los principios del rgimen de verdad es
uno que (todava) modela y es modelado -el lmite entre actividad y pasividad no queda
nunca resuelto.18 As, el cuidado de s apunta hacia el papel activo que asume el sujeto
en su propia constitucin, por lo que siempre se abrirn espacios en ese proceso que
posibiliten la reflexividad -una suerte de tica performativa- en el manejo de las prcticas
y los discursos regulados por una formacin cultural especfica.19 Estos procesos son,
adems, parte crucial de los regmenes actuales de construccin visual de lo social, y social
de lo visual, encarnados como estn en la propia forma de darse la imagen contempornea.
El hecho de que sea el territorio de la visualidad uno de los escenarios centrales en los
que se estn jugando estas cuestiones apunta a las formas en las que se podra rearmar
crticamente la teora cultural. En la esfera de lo comn abierta por la expansin de la
cultura o por la indistincin de las prcticas artsticas con otras modalidades de creacin
de significado se abre un espacio para pensar la crtica y la prctica
-que la transgresin
institucionalizada ignora para conservar el suyo propio- en la que ambas podran formular
nuevos dispositivos de enunciacin. Si la erosin de los significados autnomos significa,
en la lgica de capitalismo, la superacin acrtica de las distancias sobre las que estaba
construido el orden cultural anterior -sin que ello suponga alcanzar horizonte emancipatorio
alguno-, para el anlisis reflexivo el despliegue horizontal de la produccin de los
imaginarios colectivos, de los significados y de los valores plantea la tarea de explorar
las dependencias y los lmites de ese nuevo orden y la creacin de conceptos adecuados
para ello. Una poltica performativa capaz de comprometerse con la afectividad y con lo
comn -reactivar, por ejemplo, los vnculos entre el afecto esttico y el poltico20- encontrara
su ajuste con el rgimen escpico contemporneo no slo en la aproximacin reflexiva a
sus otros sino en la construccin de las pantallas culturales a travs de las cuales redefinir
esa relacin como desujecin radical, una operacin por la que prctica deja de ser objeto
del anlisis para formar parte de unos estudios (visuales) crticos capaces de inventar las
formas compartidas de habitar ese espacio comn, ese entreenmedio, en el que somos.
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Notas
1 READINGS, Bill. The University in Ruins. Cambridge. Harvard University Press, 1996. Pgs. 89-118.
2 STOCKING, George. Mathew Arnold, E.B.Tylor and the Uses of Invention, en Race, Culture, and
Evolution. Chicago, Londres. The University of Chicago Press, 1982. Pgs. 69-90.
3 WILLIAMS, Raymond. The Long Revolution. Harmondsworth. Penguin, 1965.
4 FROW, John. Cultural Studies & Cultural Value. Oxford. Oxford University Press, 1995. Alejandro Lugo
Reader. Londres. E. Arnold, 1996. Pgs. 147-167. Sobre el populismo vase tambin Francis Mulhern.
Culture/Metaculture. Londres. Routledge, 2000. Pgs. 132-145 y Frow. Op. Cit. Pgs. 60-88.0
11 ZIZEK, Slavoj. Visin de paralaje. Buenos Aires. F.C.E., 2006. Pg. 26. Trad. M. Mayer.
12 Es decir, cuando la reduccin de las distancias se cumple sin verse acompaada por la desalienacin ni por
la reapropiacin del sentido de la experiencia, a las que la vanguardia ligaba aquel acontecimiento.
13 BREA, Jos Luis. Ao Zero, Distancia Zero, en Un ruido secreto. Ed. Mestizo, Murcia. 1996. Pgs.
159-185.
14 VIRNO, Paolo. Gramtica de la multitud. Ed. Colihue, Buenos Aires. 2003. Pgs. 25 y ss. Trad. A. Gmez.
15 MIRZOEFF, Nicholas. What is Visual Culture?, en Mirzoeff (ed.) Visual Culture Reader. Nueva York.
Routledge, 1998. Sobre el cambio de rgimen escpico vase BREA, Jos Luis, Cultura Ram. Ed. Gedisa,
Barcelona, 2007.
16 NANCY, Jean-Luc. La comunidad desobrada. Arena Libros, Madrid. 2001. Trad. P. Perera.
17 GARCS, Marina. Qu podemos? De la conciencia a la encarnacin en el pensamiento crtico actual,