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TRABAJO MONOGRFICO

FRASES CLEBRES DE LOS AJEDRECISTAS


AJEDREZ (AC-144)
Lic. MADUEO GARCA, Ciro Auu!"o
#$ROFESOR%
ALUMNO&
FIGUEROA CS$EDES, J'o( )i*+, #-./0.-1.%
A2+cuc'o, /3 *4 +o!"o *4, 3-/5
PRESENTACIN
E, +64*r47 *4!*4 !u i(icio 4( ,+ I(*i+, 8u4 4, "49+ c4("r+, *4 r424!, 49:4r+*or4!,
(o;,4!, c+;4 94(cio(+r +, 4(io i(co9:+r+;,4 *4 A"+'u+,:+ 2 !u! !i( (<94ro! *4
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A(+"o,2 @+r:o?, :+r+ 94(cio(+r 4!"+! :+,+;r+!, ?49o! Au4 4, +64*r47 4! 9=! Au4 u(
6u4o *4 94!+, +'B, ,+ i(!:ir+ciC( *4 ,o! 6u+*or4! 4( 4!"4 6u4o *+(*o 8r+!4!
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4!:4ci+,i7+*o! 4( 4, "49+.
pg. 2
D4*ico 4!"4 "r+;+6o + u(+
:4r!o(+ 9u2 4!:4ci+,, Au4 !o( 9i!
+;u4,o!, !+;io! *4 9i 'o+r 2 *4 ,+ ?i*+.
pg. 3
INDICE
CAPTULO I___________________________________________________________5
J. R. CAPABLANCA.___________________________________________________5
CAPITULO II__________________________________________________________6
PAUL MORPHY________________________________________________________6
CAPITULO III________________________________________________________7
MIKHAIL BOTVINNIK_______________________________________________7
CAPITULO IV_________________________________________________________8
WILHELM STEINITZ___________________________________________________8
CAPITULO V_________________________________________________________10
EMANUEL LASKER__________________________________________________10
CAPITULO VI________________________________________________________11
ANATOLY KARPOV__________________________________________________11
CAPITULO VII________________________________________________________12
GARRY KASPAROV__________________________________________________12
CAPITULO VIII_____________________________________________________13
BOBBY FISCHER___________________________________________________13
CAPITULO IX_______________________________________________________15
ANEXO_____________________________________________________________15
BIBLIOGRAFA______________________________________________________27
pg. 4
CAPTULO I
J. R.
CAPABLANCA.
1.1. Rasgos biog!"i#os
A64*r4ci!"+ cu;+(o. A:r4(*iC + 6u+r +, +64*r47 + ,+ 4*+* *4 cu+"ro
+Go!, o;!4r?+(*o ,+ "Hc(ic+ *4 !u :+*r4. E( /.-3 :+r"ici:C 4( 4,
:ri94r c+9:4o(+"o (+cio(+, cu;+(o *4 +64*r47, c,+!i8ic=(*o!4 4(
cu+r"+ :o!iciC(. A :+r"ir *4 4("o(c4! "o9C :+r"4 4( *i?4r!+!
co9:4"icio(4!, Au4 ,4 ,,4?+ro( + r4corr4r Euro:+ 2 E!"+*o! U(i*o!.
1.$. %as&s #'(&b&s
De pocas partidas he aprendido tanto como de la mayora de mis
derrotas.
pg. 5
Puedo adivinar en un momento lo que se oculta detrs de las
posiciones y que es lo que puede ocurrir o lo que va a ocurrir. Otros
maestros tienen que hacer anlisis para obtener algunos
resultados, mientras a m me bastan unos instantes.
Hay que eliminar la hoarasca del tablero.
!on el "in de meorar tu uego, debes de estudiar los "inales antes
que todo, ya que mientras que los "inales pueden ser estudiados y
dominados por s mismos, el medio uego y la apertura deben de
ser estudiados en relaci#n con los "inales.
$ams he estudiado %edre&. '#lo estudio %edre& cuando uego
una partida.
(l buen ugador siempre tiene suerte.
(l %edre& es algo ms que un uego) es una diversi#n intelectual
que tiene algo de %rte y mucho de !iencia. (s adems, un medio
de acercamiento social e intelectual.
(l %edre& sirve, como pocas cosas en este mundo, para distraer y
olvidar momentneamente las preocupaciones de la vida diaria.
(l %edre&, como todas las dems cosas, puede aprenderse hasta
un punto y no ms all. *o dems depende de la naturale&a de la
persona.
CAPITULO II
PAUL )ORP*+
pg. 6

$.1. Rasgos biog!"i#os
N+ciC 4, 33 *4 Ju(io *4 /I01 4( Nu4?+ Or,4+(!, Loui!i+(+, 4( 4, !4(o
*4 u(+ 8+9i,i+ +ri!"ocr="ic+ crio,,+. Su :+*r4, *4 :ro84!iC( 6u47 *4,
"ri;u(+, !u:r49o *4 Lou!i+(+, 4r+ 4!:+Go, *4 ori4( ir,+(*H! 2 !u
9+*r4 4r+ 8r+(c4!+. Mor:'2 cr4ciC 4( u( +9;i4("4 *o(*4 ,+ 9<!ic+ 2
4, +64*r47 4!"+;+( 9u2 :r4!4("4!. A:r4(*iC + 6u+r H, !C,o,
o;!4r?+(*o + !u! 8+9i,i+r4!. Mor:'2 "u?o u( +9io 4( ,+ (iG47,
C'+r,4! M+uri+(, Au4 9+("4(*rB+ "o*+ !u ?i*+ 2 +, Au4 4(!4G+;+ 2
*+;+ ?4("+6+ *4 :4o(4!, :i47+ o i(c,u!o "orr4, :4ro Au4 946orC "+("o
!u 6u4o + ,o ,+ro *4 !u ?i*+, Au4 9uc'o! +Go! 9=! "+r*4, +c+;C
6u+(*o co( H, !i( *+r,4 ?4("+6+.
$.$. %as&s #'(&b&s
%yudad a vuestras pie&as para que os ayuden.
CAPITULO III
MIKHAIL BOTVINNIK
pg. 7
,.1. Rasgos biog!"i#os
Bo"?i((iE !4 crio 4( 4, !4(o *4 u(+ 8+9i,i+ +co9o*+*+ Au4 ?i?B+ 4( u(
+9:,io :i!o *4, c4("ro *4 Mo!c<. Co(ociC 4, +64*r47 + ,o! /3 +Go! *4
9+(o! *4 !u +9io L2o(2+ B+!Ei(, 2 :ro("o 9o!"rC u( :ror4!o
r4+,94("4 !or:r4(*4("4, 2+ Au4 !C,o u(o! *B+! *4!:uH! ,orC +(+r u(
"or(4o 4!co,+r... '+7+G+ Au4 :+,i*4ciC +("4 4, ,oro co(!4ui*o *o!
+Go! *4!:uH!, cu+(*o Bo"?i((iE co(!iuiC *4rro"+r + C+:+;,+(c+ 4(
u(+! !i9u,"=(4+!. C+:+;,+(c+ 4r+ :or +Au4, 4("o(c4! 4, ?i4("4
c+9:4C( *4, 9u(*o 2 4, :4Au4Go Bo"?i((iE ,orC *4rro"+r,4 4( u(+
:+r"i*+ *4 c+r=c"4r :o!icio(+,, 9o!"r+(*o u( 4!"i,o !C,i*o 2 484c"i?o Au4
!4rB+ !u :ri(ci:+, +r9+ + ,o ,+ro *4 !u c+rr4r+
,.$. %as&s #'(&b&s
(l %edre& no es una pi&ca de in"erior al violn, y tenemos un
gran n+mero de violinistas pro"esionales.
(l %edre& es parte de la cultura, y si una cultura est en
decadencia, entonces tambi,n el %edre& declinar.
CAPITULO I-
.IL*EL) STEINITZ
4.1. Rasgos biog!"i#os
pg. 8
D4!*4 !u (iG47, S"4i(i"7 *49o!"rC Au4 (o i;+ + !4r u(+ :4r!o(+ 9=!
4("r4 ,+ 9u,"i"u*. E( ,+ 4!cu4,+ 8u4 u( +,u9(o *4!"+c+*o, !o;r4 "o*o
4( 9+"49="ic+!, +,o '+;i"u+, 4( ,o! +64*r4ci!"+! *4;i*o !u r+(
c+:+ci*+* *4 c=,cu,o. M=! +*4,+("4 !4 "r+!,+*C + )i4(+ :+r+ cur!+r +,,B
!u! 4!"u*io! *4 I(4(i4rB+, c+rr4r+ Au4 (o ,,4C + "4r9i(+r *4;i*o +
u(+ (u4?+ +c"i?i*+* Au4 !4 cru7C 4( !u c+9i(o 2 Au4 9+rc+rB+
:ro8u(*+94("4 !u ?i*+. Co9o 2+ o! '+;rHi! i9+i(+*o 4!+ (u4?+
+c"i?i*+* 8u4 4, +64*r47, !u! :ri94ro! :+!o! ,o! *io 4( ,+ 8+9o!+
4!cu4,+ +64*r4cB!"ic+ Ji4(4r Sc'+c'4!4,,!c+8". Dur+("4 4!"+ H:oc+
6u+;+ :+r"i*+! 4( ,+! Au4 +:o!"+;+ ci4r"+! !u9+! *4 *i(4ro, :or ,o
Au4 !u r+( :+!+"i49:o ,4 !4r?B+ +*49=! :+r+ +(+r!4 ,+ ?i*+.
4.$. %as&s #'(&b&s
*a acumulaci#n de peque-as ventaas lleva a una
supremaca considerable.
(l pe#n es la causa ms "recuente de la derrota.
'olo el ugador con la iniciativa tiene el derecho a
atacar.
(l ugador que lleva ventaa debe atacar o
perder dicha ventaa.
(l .ey es una pie&a de pelea. /0selo1
(l pe#n es el ms importante instrumento de la
victoria.
'olo el ugador con la iniciativa tiene el derecho a
atacar
2na victoria por una combinaci#n err#nea, aunque
sea espectacular, me llena de horror artstico
pg. 9
CAPITULO -
E)ANUEL LAS/ER
0.1. Rasgos biog!"i#os
L+!E4r 4r+ *4 +!c4(*4(ci+ 6u*B+, (o 4( ?+(o !u :+*r4 4r+ 9i(i!"ro *4 ,+
!i(+o+ *4 !u ciu*+* (+"+,. D4!*4 (iGo *4!"+cC :or !u i("4,i4(ci+, +
,o! K +Go! 2+ !or:r4(*B+ + !u! :ro84!or+! +, *49o!"r+r ci4r"o!
co(oci9i4("o! !o;r4 9+"49="ic+!. Su :+*r4 ,4 4(?Bo + 4!"u*i+r + B4r,B(
*o(*4 ,4 +*4,+("+ro( *o! cur!o! +, ?4r !u :o"4(ci+,, 4!"+ ;ri,,+("47 4( ,+
(iG47 4! ;+!"+("4 co9<( 4("r4 ,o! +64*r4ci!"+! 9=! *4!"+c+*o!
0.$. %as&s #'(&b&s
3Hay que tener inteligencia para ugar4 5o, el %edre&
hace a la gente inteligente.
!uando veas una buena ugada, trata de encontrar otra
meor.
6o he agregado estos principios a la ley7 pongan los
!aballos en acci#n antes de que los dos %l"iles sean
desarrollados.
pg. 10
'in errores no puede haber brillante&.
CAPITULO -I
ANATOL+ /ARPO-
1.1. Rasgos biog!"i#os
Su carrera fue exitosa desde muy temprano. Se convirti en el
maestro nacional ms joven de la Unin Sovitica en 1966 a los 15
aos de edad y en 1969 an el campeonato mundial juvenil. !ue
nom"rado maestro del deporte de la U#SS en 1966$ %aestro
&nternacional en 1969 y al ao siuiente$ o"tuvo la norma de ran
maestro internacional. 'os siuientes aos vieron una rpida
consolidacin y en 19() o"tuvo el seundo luar en el campeonato
sovitico y el primero en el torneo inter*onal de 'eninrado$ lo +ue le
dio derec,o a participar en las partidas de candidatos. -ras vencer en
pg. 11
cuartos de final a 'ev .oluayevs/i$ de"i enfrentarse al excampen
mundial 0or1s Spas/i$ a +uien derrot$ convincentemente y contra
todo pronstico$ por 231 4las ta"las no conta"an5. 6n la final$ derrot
a 71/tor 8orc,ni por un estrec,1simo 19$5311$5.
1.$. %as&s C'(&b&s
(l %edre& lo es todo7 arte, ciencia y deporte.
CAPITULO -II
2ARR+ /ASPARO-
3.1. Rasgos biog!"i#os
pg. 12
@+!:=ro? !4 co(?ir"iC 4( 4, C+9:4C( *4, Mu(*o 9=! 6o?4( *4 ,+ 'i!"ori+ 4(
/.IK. M+("u?o 4, "B"u,o 9u(*i+, o8ici+, *4 ,+ FIDE '+!"+ /..0, cu+(*o u(+
*i!:u"+ co( ,+ F4*4r+ciC( ,o ,,4?C + cr4+r u(+ or+(i7+ciC( ri?+,, ,+
Pro"essional !hess %ssociation. Co("i(uC 9+("4(i4(*o 4, C+9:4o(+"o *4,
Mu(*o *4 A64*r47 C,=!ico, '+!"+ !u *4rro"+ 8r4("4 + ),+*B9ir @r=9(iE 4(
3---.
3.$. %as&s #'(&b&s
'teinit& aport# a la 8eora del %edre& una tabla de multiplicar,
pero a+n ,l estaba muy leos de las 9atemticas superiores.
(l %edre& es un uego absolutamente l#gico que tiene sus
leyes generales que se pueden comprender intuitivamente o
trabaando muchsimo.
(l %edre& es una tortura mental.
(l !ampe#n 9undial es la meor personi"icaci#n de su ,poca y
en base a ,l podemos u&gar el desarrollo del %edre&.
(n %edre& mi palabra es cercana a la de Dios.
:eo en la lucha aedrecstica un modelo pasmosamente e;acto
de la vida humana, con su tran diario, sus crisis y sus
incesantes altibaos.
CAPITULO VIII
BOBBY FISCHER
pg. 13
4.1. %as&s #'(&b&s
Petrosian saba detectar y alear el peligro veinte
ugadas antes de que este surgiera.
(l %edre& es una guerra en un tablero.
(l obetivo es aplastar la mente del
oponente.
*a tctica "luye a partir de una posici#n
superior.
(l %edre& es la :ida.
5o me hable a m de perder. /5o resisto
pensarlo1
'oy un individuo detestable. 9is ideales son el
%edre& y el dinero. <uiero ser riqusimo. 8odos
quieren serlo, pero ninguno lo dice. 3(s pecado4
(n el %edre& hay dos tipos de ugadores7 los
buenos y los duros. 6o soy de los duros.
6o no creo en la psicologa. 6o creo en las
buenas movidas
pg. 14
CAPITULO IX
ANEXO
Extrado de http://es.chessbase.com/post/200-frases-clebres-de-
ajedrez
=. De pocas partidas he aprendido tanto como de la mayora de mis derrotas. >$. ..
!apablanca, e; campe#n del mundo?
@. Puedo adivinar en un momento lo que se oculta detrs de las posiciones y que es lo que
puede ocurrir o lo que va a ocurrir. Otros maestros tienen que hacer anlisis para obtener
algunos resultados, mientras a m me bastan unos instantes. >$. .. !apablanca?
A. Hay que eliminar la hoarasca del tablero. >$. .. !apablanca?
B. !on el "in de meorar tu uego, debes de estudiar los "inales antes que todo, ya que mientras
que los "inales pueden ser estudiados y dominados por s mismos, el medio uego y la
apertura deben de ser estudiados en relaci#n con los "inales. >$. .. !apablanca?
C. $ams he estudiado %edre&. '#lo estudio %edre& cuando uego una partida. >$. ..
!apablanca?
D. (l buen ugador siempre tiene suerte. >$. ..!apablanca?
E. (n el %edre&, como en la vida, la meor ugada es siempre la que se reali&a. >Dr. '.8arrasch,
!lsico del %edre&?
F. %quel que teme a un Pe#n de Dama aislado, debera de retirarse del %edre&. >Dr.
'.8arrasch?
G. Descon"ian&a es la caracterstica ms necesaria de un ugador de %edre&. >Dr. '.8arrasch?
=H. *a belle&a de un movimiento no se re"lea s#lo en su apariencia, sino en el pensamiento
detrs de ,l. >Dr. '.8arrasch?
==. 2no no tiene que ugar muy bien, es su"iciente ugar meor que el oponente. >Dr. '.8arrasch?
=@. 5o es su"iciente ser un buen ugador, se debe tambi,n ugar muy bien. >Dr. '.8arrasch?
=A. Dicen que mis partidas deberan ser ms interesantes. 6o podra ser ms interesante y
tambi,n perder. >8igran Petrosian, e; campe#n del mundo?
pg. 15
=B. (l meor entrenador del aedrecista es uno mismo. >8. Petrosian?
=C. 'i pienso, uego mal. >:isIanathan %nand, !ampe#n 9undial?
=D. 6o no creo en la Psicologa. 6o creo en las buenas ugadas >.obert JKobbyL Mischer, e;
campe#n del mundo?
=E. Petrosian saba detectar y alear el peligro veinte ugadas antes de que este surgiera.
>Kobby Mischer?
=F. (l %edre& es una guerra en un tablero. (l obetivo es aplastar la mente del oponente
>Kobby Mischer?
=G. *a tctica "luye a partir de una posici#n superior. >Kobby Mischer?
@H. *a acumulaci#n de peque-as ventaas lleva a una supremaca considerable. >Nilhelm
'teinit&, e; campe#n del mundo?
@=. (l pe#n es la causa ms "recuente de la derrota. >N. 'teinit&?
@@. 'olo el ugador con la iniciativa tiene el derecho a atacar. >N. 'teinit&?
@A. (l ugador que lleva ventaa debe atacar o perder dicha ventaa. >N. 'teinit&?
@B. (l .ey es una pie&a de pelea. /0selo1 >N. 'teinit&?
@C. (l pe#n es el ms importante instrumento de la victoria. >N. 'teinit&?
@D. Peones7 ellos son el alma del %edre&) solos, "orman el ataque y la de"ensa. >%. D. Philidor,
destacado m+sico y ugador del siglo O:PPP?
@E. <uien desee llegar a ser un gran ugador deber per"eccionarse en el campo del anlisis.
>9iail KotvinniQ, e; campe#n del mundo y padre de la (scuela 'ovi,tica de %edre&.
@F. (l %edre& es arte y clculo. >9. KotvinniQ?
@G. Para competir en %edre& es preciso, ante todo, conocer la naturale&a humana y
comprender la Psicologa del contrario. >%. %leQhine, e; campe#n del mundo?
AH. (l %edre& por encima de todo... /es una pelea1 >(m. *asQer, e; campe#n del mundo?
A=. !uando veas una buena ugada, trata de encontrar otra meor. >(m. *asQer?
A@. (n el tablero de %edre& luchan personas y no "iguras. >(m. *asQer?
AA. 6o he agregado estos principios a la ley7 pongan los !aballos en acci#n antes de que los
dos %l"iles sean desarrollados
>(m. *asQer?
pg. 16
AB. Hay dos clases de sacri"icios7 los correctos y los mos. >9. 8al, e; campe#n del mundo?
AC. *a amena&a de la derrota es ms terrible que la derrota misma.
>%. Rarpov, e; campe#n del mundo?
AD. !on los a-os valoro ms a los peones. >S9 Paul Reres, (stonia?
AE. <uien no asume un riesgo nunca ganar una partida. >S9 P. Reres?
AF. (l %edre& es imaginaci#n. >S9 D. Kronstein, %ntigua 2ni#n 'ovi,tica?
AG. $ugar una partida de %edre& es pensar, elaborar planes y tambi,n tener una pi&ca de
"antasa. >S9 D. Kronstein?
BH. %yudad a vuestras pie&as para que os ayuden. >Paul 9orphy, genio norteamericano?
B=. Kobby s#lo arroa las pie&as y solas caen en las casillas correctas. >9iguel 5ador", S9
polacoTargentino?
B@. Primero debe hacerse la ugada "or&ada y luego entregarse a la meditaci#n. >Kenamn 9.
Klumen"eld, 9aestro ruso?
BA. (n %edre&, el vencedor es quien hace la siguiente ugada al +ltimo error. >S9 '.
8artaQoIer, !lsico del %edre&?
BB. 2na partida de %edre& se divide en A etapas7 la primera cuando piensas que tienes la
ventaa, la segunda cuando crees que tienes la ventaa y la tercera ... /cuando te das cuenta
que vas a perder1 >'avielly 8artaQoIer?
BC. 5unca se ha ganado una partida abandonndola. >S9 '. 8artaQoIer?
BD. (l uego de %edre& ha carecido de m,todos de ense-an&a y el hombre, de tiempo. >9P
.oberto Srau, escritor argentino, autor de 8ratado Seneral de %edre&?
BE. *a combinaci#n es la t,cnica de la belle&a obetiva del uego. >9P .. Srau?
BF. Por medio del ra&onamiento se llega a descubrir las combinaciones. >9P .. Srau?
BG. (l misterio del sacri"icio est encerrado en la sabia trans"ormaci#n de material en tiempo.
>9P .. Srau?
CH. *a t,cnica del uego posicional puede ser adquirida. >S9 %. 5in&oIitch, !lsico del %edre&?
C=. *a capacidad de"ensiva de una pie&a clavada es solo imaginaria. >S9 %. 5im&ovitch?
C@. 2na posici#n aplastante en el centro da derecho a atacar en un ala. >S9 %. 5im&ovitch?
CA. 2n mal plan es meor que no tener ning+n plan. >S9 MranQ 9arshall !lsico del %edre&?
pg. 17
CB. *a genialidad consiste en saber transgredir las reglas en el momento adecuado. >..
8eichmann, !lsico del %edre&?
CC. (l %edre& moderno est demasiado preocupado con cosas como la estructura de Peones.
Olvdenlo, el $aque 9ate termina la partida.
>S9 5igel 'hort, Pnglaterra?
CD. 5o es una ugada, ni a+n la meor ugada que t+ debas buscar, sino un plan comprensible.
>(. UnosQoLKorovsQi, !lsico del %edre&?
CE. (l %edre& se uega con la menteVVV/no con las manos1 >9P PPya Rahn?
CF. 5ada e;cita ms a Srandes 9aestros aburridos que una novedad te#rica. >Dominic
*aIson, periodista ingl,s?
CG. 2na clavada es ms poderosa que una espada. >Mred .ein"eld, 9aestro y prol"ico escritor
de %edre&?
DH. 5o nos podemos resistir a la "ascinaci#n de un sacri"icio ya que la pasi#n por los sacri"icios
es parte de la naturale&a de un ugador de %edre& >.udol" 'pielmann, !lsico del %edre&?
D=. $uega la %pertura como un libro, el $uego 9edio como un mago y los Minales como una
mquina. >.. 'pielmann?
D@. 3<ui,n es tu oponente esta tarde4 (sta tarde mi oponente son las pie&as negras. >%Qiba
.ubinstein, !lsico del %edre&?
DA. 2n ugador que es sorprendido, esta derrotado a medias. >Proverbio hind+?
DB. *a estrategia es cosa de re"le;i#n, la tctica es cosa de percepci#n. >9a;. (uIe, e;
campe#n del mundo?
DC. (n partidas rpidas, el !aballo es ms poderoso que el %l"il. >S9 :lastimil Hort,
!hecoslovaquia?
DD. 'i uego con blancas yo gano porque tengo el primer movimiento. !uando uego con
negras, tambi,n, porque soy KoguluboI.
>S9 ("im KoguluboI, !lsico del %edre&?
DE. Despu,s de una mala apertura, hay una esperan&a en el uego medio. Pero una ve& que
estas en "inales, el momento de la verdad ha llegado. >S9 (dmar 9ednis, (stados 2nidos?
DF. Dos (gos han subido a un .ing7 ha comen&ado una partida de %edre&. >$uan P. 9iracca,
%rgentina?
DG. (n cada ugada que haces, muestras un "ragmento de tu personalidad. >$uan P. 9iracca?
EH. (l estudio y conocimiento de los "inales es un pasaporte a la 9aestra aedrecstica. >9P
5elson Pinal, !uba?
pg. 18
E=. (l sacri"icio de la Dama para dar $aque 9ate es el Sol del %edre&. >5elson Pinal?
De !ultura aedrecstica
E@. (l %edre& es algo ms que un uego) es una diversi#n intelectual que tiene algo de %rte y
mucho de !iencia. (s adems, un medio de acercamiento social e intelectual. >$. ..
!apablanca, e; campe#n del mundo?
EA. (l %edre& sirve, como pocas cosas en este mundo, para distraer y olvidar
momentneamente las preocupaciones de la vida diaria.
>$. ..!apablanca?
EB. (l %edre&, como todas las dems cosas, puede aprenderse hasta un punto y no ms all.
*o dems depende de la naturale&a de la persona. >$. ..!apablanca?
EC. 6o siempre he sentido un poco de lstima hacia aquellas personas que no han conocido el
%edre&) $ustamente lo mismo que siento por quien no ha sido embriagado por el amor. (l
%edre&, como el amor, como la m+sica, tiene la virtud de hacer "eli& al hombre. >Dr. 'iegbert
8arrasch?
ED. (l %edre& es una "orma de producci#n intelectual que tiene su encanto peculiar. *a
producci#n intelectual es una de las grandes satis"acciones Lsino la mayorL al alcance del
hombre. 5o todos pueden componer una pie&a musical inspirada o construir un puente) sin
embargo, en %edre& todo el mundo es intelectualmente productivo y por consiguiente, cada
persona que lo practica puede e;perimental una satis"acci#n. >Dr. 'iegbert 8arrasch?
EE. 'teinit& aport# a la 8eora del %edre& una tabla de multiplicar, pero a+n ,l estaba muy leos
de las 9atemticas superiores. >Sarry Rasparov, e; campe#n del mundo?
EF. (l %edre& es un uego absolutamente l#gico que tiene sus leyes generales que se pueden
comprender intuitivamente o trabaando muchsimo. >S. Rasparov?
EG. (l %edre& es una tortura mental. >S. Rasparov?
FH. (l !ampe#n 9undial es la meor personi"icaci#n de su ,poca y en base a ,l podemos
u&gar el desarrollo del %edre&. >S. Rasparov?
F=. (n %edre& mi palabra es cercana a la de Dios. >S. Rasparov?
F@. :eo en la lucha aedrecstica un modelo pasmosamente e;acto de la vida humana, con su
tran diario, sus crisis y sus incesantes altibaos. >S. Rasparov?
FA. (l %edre& es la :ida. >Kobby Mischer?
FB. 5o me hable a m de perder. /5o resisto pensarlo1 >Kobby Mischer?
FC. 'oy un individuo detestable. 9is ideales son el %edre& y el dinero. <uiero ser riqusimo.
8odos quieren serlo, pero ninguno lo dice. 3(s pecado4 >Kobby Mischer?
pg. 19
FD. (n el %edre& hay dos tipos de ugadores7 los buenos y los duros. 6o soy de los duros.
>Kobby Mischer?
FE. Hoy en da, si tu no eres un Sran 9aestro a los =B a-os, es meor que lo olvides. >%nand
:isIanathan, !ampe#n 9undial?
FF. *a mente humana es limitada, pero la estupide& humana es ilimitada. >N. 'teinit&?
FG. (n la idea del %edre& y en el desarrollo de la mente aedrecstica tenemos un cuadro de la
lucha intelectual de la humanidad. >S9 .icardo .eti, !lsico Hipermoderno?
GH. %lguna ve& los hombres tuvieron que ser semiLdioses) si no, no hubieran inventado el
%edre&. >%. %leQhine, e; campe#n del mundo?
G=. '#lo un hombre culto puede llegar a las cumbres del %edre&. >%. %leQhine?
G@. 'oy %leQhine, !ampe#n 9undial de %edre&) no necesito pasaporte. >%. %leQhine?
GA. 3Hay que tener inteligencia para ugar4 5o, el %edre& hace a la gente inteligente. >(manuel
*asQer, e; campe#n del mundo?
GB. *a maestra en %edre& signi"ica un logro creador y un logro cient"ico. >:. 'mislov, e;
campe#n del mundo?
GC. (n el %edre&, como en la vida, el adversario ms peligroso es uno mismo. >:. 'mislov?
GD. *o mismo que nuestra imaginaci#n se agita por la sonrisa de una muchacha, as la
imaginaci#n se agita por las posibilidades del %edre&. >9iail, 8al, e; campe#n del mundo?
GE. 'i prohibiesen el %edre&, probablemente me hara contrabandista. >9. 8al?
GF. 2n ugador de %edre& es primordialmente un actor. >9. 8al?
GG. (s imposible comprender el mundo del %edre& sin mirarlo con los oos de !apablanca. >9.
KotvinniQ?
=HH. Sracias al %edre& muchos hemos conocido la alegra de la creaci#n. >8. Petrosian?
=H=. *as victorias de Mischer son un enigma para m. >8. Petrosian?
=H@. (l %edre& es una hermosa amante a la que volvemos una y otra ve&, sin que nos importe
las muchas veces que nos recha&a. >S9 Kent *arsen, Dinamarca?
=HA. (l est#mago es una parte esencial del maestro de %edre&. >S9 Kent *arsen?
=HB. (l %edre&, con toda su pro"undidad "ilos#"ica, es ante todo un uego en el que se ponen de
mani"iesto, la imaginaci#n, el carcter y la voluntad. >S9 Koris 'passQi, e; campe#n del
mundo?
pg. 20
=HC. (l %edre& es como la vida. >K. 'passQy?
=HD. Petrosian me recuerda a un eri&o. $usto cuando uno cree que lo tiene cogido saca sus
p+as. >K. 'passQi?
=HE. 'olo e;iste una cosa que Mischer hace en el %edre& sin placer7 //perder11 >K. 'passQi?
=HF. 5o e;iste un misterio en die& asesinatos como en una partida de %edre&. >S5 %.
.ubinstein?
=HG. 2na partida de %edre& se asemea a una muer7 cada cual la sobreestima o menosprecia,
pero ninguno es capa& de u&garla "ra y obetivamente. >S9 .euben Mine, eminente Psic#logo?
==H. $aque al descubierto es el bombardero en picada del tablero. >.euben Mine?
===. !uando 8al sacri"ica una pie&a, vale comprobar por qu,) cuando Petrosian hace alg+n
sacri"icio, vale rendirse) cuando Rasparov sacri"ica algo, vale comprobar y rendirse.
>S9 9. 5ador"?
==@. !apablanca "ue el meor porque no necesit# molestarse. >S9 9. 5ador"?
==A. *os siete pecados capitales del %edre& son7 'uper"icialidad, :oracidad, Pusilanimidad,
Pnconsecuencia, Dilapidaci#n del tiempo, (;cesivo amor a la pa&, Kloqueo. >S9 '. 8artaQoIer?.
==B. 8odos los ugadores de %edre& deberan tener un pasatiempo. >'avielly 8artaQoIer?
==C. (l %edre& subsiste gracias a los errores que se cometen ugndolo. >S9 '. 8artaQoIer?
==D. 'i el error no e;istiera, debera inventarse. >S9 '. 8artaQoIer?
==E. 'i el %edre& es lucha, el meor es *asQer) si el %edre& es ciencia, el meor es !apablanca)
si el %edre& es arte, el meor es %leQhine. >S9 '. 8artaQoIer?
==F. (n una partida de %edre& a veces uegan ms de cuatro caballos. >S9 '. 8artaQoIer?
==G. *a historia de las ideas aedrecsticas es la historia de los ugadores que la encarnaron.
>%nthony 'aidy, 9P (stados 2nidos?
=@H. *os peones son el alma del %edre&. >%.D. Philidor?
=@=. 9e gusta como me educaron. Pero mi vida no es solo %edre&. >S9. $udit Polgar, la
ugadora ms "uerte de la Historia?
=@@. %quellos que dicen que entienden el %edre&, no entienden nada. >S9 .obert Hubner,
%lemania?
=@A. (l %edre& "ue la lengua materna de !apablanca. >.ichard .eti?
=@B. (l %edre& lo es todo7 arte, ciencia y deporte. >%natoly Rarpov?
pg. 21
=@C. 8odos los 9aestros de %edre& "ueron un da unos principiantes. >P. !hernev, prol"ico autor
rusoTestadounidense?
=@D. 6o creo que el %edre& posee una magia que es tambi,n una ayuda en la edad avan&ada.
2na rodilla reumtica es olvidada durante una partida de %edre& y otros eventos pueden
parecer algo sin importancia comparada a una catstro"e en el tablero de %edre&. >S9.
:lastimil Hort, !hecoslovaquia?
=@E. Para m, el %edre& es la vida y cada partida es como una nueva vida. 8odo ugador de
%edre& suele vivir muchas vidas durante su vida. >S9 (duard Su"eld, 2crania?
=@F. 8+ eres para m la .eina en dF y yo soy el Pe#n en dE11 >S9 (duard Sruen"eld?
=@G. *as mueres no uegan aedre& porque no pueden mantener la boca cerrada por C horas.
>S9 Pvn 9#rovic, !hile?
=AH. (l %edre& es el alimento natural de las neuronas. >5elson Pinal, !uba?
=A=. (l %edre& es una actividad intelectual que "acilita orientarse en las tormentas y encontrar
lu& en las tinieblas. >5elson Pinal?
!uriosas. De personalidades. %n#nimas.
=A@. (l %edre& es el +nico deporte, en el cual un veterano de GH a-os puede ganarle a un oven
de @H a-os. >MranQ 9ayer, destacado articulista de %edre&?
=AA. (l %edre& es el +nico deporte en el cual un oven de @H a-os puede ser derrotado por otro
de GH. >.oberto Pagura, director del semanario de %edre& 5uestro !rculo, %rgentina?
=AB. /!uidado1 (l %edre& ense-a a pensar...... >.oberto Pagura?
=AC. (l %edre& prolonga la vida. >.oberto Pagura?
=AD. (l %edre& es necesario en toda buena "amilia. >%le;ander PushQin, escritor ruso?
=AE. !uando est,s solo, cuando te sientas un e;tra-o en el mundo, uega al %edre&. (sto
levantar tu espritu y ser tu conseero de guerra. >%rist#teles, Mil#so"o de la antigua Srecia?
=AF. (l %edre& es semeante a la vida. >9iguel de !ervantes, escritor espa-ol?
=AG. (l %edre& es un uego honrado. >Nilliams 'haQespeare, poeta y dramaturgo ingl,s?
=BH. *as ideas audaces son como las pie&as del %edre& que avan&an hacia adelante. (llas
pueden ser vencidas, pero tambi,n pueden iniciar una partida victoriosa. >$oan N. Soethe,
poeta alemn?
=B=. (l %edre& es prueba de inteligencia. >Soethe?
=B@. (l %edre& es una necesidad tan imperiosa como la literatura. >Pvn 8urgueniev, novelista
ruso?
pg. 22
=BA. !ompade&co al que no conoce el %edre&. !ausa alegra al aprendi& y sumo placer al
veterano. >*e#n 8olstoi, escritor ruso?
=BB. 9e gusta el %edre& porque es un buen descanso) hace trabaar la mente, pero de una
"orma muy especial. >*e#n 8olstoi?
=BC. !uando me siento abatido me doy $aque 9ate a m mismo. >Mernando %rrabal, escritor y
cineasta espa-ol?
=BD. (l %edre&, interesantsimo) es uego de dioses7 /manear a nuestro antoo un mundo en
peque-o con todas sus "iguras1 <ui,n sabe si el mundo no ser en resumidas cuentas ms que
eso, un gran tablero de %edre& al que unos seres superiores uegan con nosotros como
nosotros ugamos con las "iguras del %edre&. >$acinto Kenavente, dramaturgo y cineasta
espa-ol?
=BE. (l %edre& no es como la vida... /tiene reglas1 >$. PasternaQ, cineasta h+ngaro?
=BF. (ste uego pertenece a todos los pueblos y a todas las ,pocas y nadie puede saber de ,l
qu, divinidad lo regal# a la 8ierra para matar el tedio, agu&ar el espritu y estimular el alma.
>'te"an UIeig, escritor austriaco?
=BG. (l hombre va como los peones7 de casilla en casilla sin poder atrapar a la dama.
>Mrancisco de <uevedo, escritor espa-ol?
=CH. 'i quieres destruir a un hombre, ens,-ele a ugar al %edre&. >Oscar Nilde, escritor y poeta
"ranc,s?
=C=. *a vida es demasiado breve para el %edre&. >$ames Kyron, novelista ingl,s?
=C@. 2n ugador que trata de regresar una movida en el %edre& es un "uturo carterista. >.ichard
Menton?
=CA. !uando tengas dudas, /uega %edre&1 >Nalter 8evis, novelista estadounidense?
=CB. Del %edre& se ha dicho que la vida no es lo su"icientemente larga para ,l, pero eso es
culpa de la vida, no del %edre& >N. (. 5apier?
=CC. *a vida es como el %edre&, con lucha, competici#n y eventos buenos y malos. >Kenamn
MranQlin, Poltico en inventor estadounidense?
=CD. (l %edre& hace al hombre ser ms sabio y ver ms claro. >:ladimir Putin, Poltico .uso?
=CE. $uegue %edre& y dgale $aque 9ate al %l&heimer. >Diego Sallotti, %rgentina?
=CF. Kendita sea la memoria de aquel que dio al mundo este uego inmortal. >%. S. Sardiner,
"amoso periodista ingl,s?
=CG. (l %edre& es un mar en el cual un mosquito puede beber y un ele"ante puede ba-arse.
>.e"rn hind+?
pg. 23
=DH. 2na ve& terminado el uego, el .ey y el Pe#n vuelven a la misma caa. >Proverbio italiano?
=D=. *a vida es como un uego de %edre&, cambiando con cada movimiento. >Proverbio !hino?
=D@. !uando la partida de %edre& termina, el Pe#n y el .ey regresan a la misma caa.
>Proverbio persa?
=DA. .ealmente no sabemos c#mo el uego "ue inventado, aunque hay sospechas. 8an pronto
como descubramos a los culpables, se los haremos saber. >Kruce Pandol"ini, entrenador,
(stados 2nidos?
=DB. (l %edre& te ense-a a controlar la e;citaci#n inicial que sientes cuando ve& algo que
parece bueno y te ense-a a pensar obetivamente cuando te encuentras en problemas.
>'tanley RubricQ, "amoso cineasta estadounidense?
=DC. (l %edre& e;pande y enriquece tu mente. >'audin .obovic, Pedagogo de %edre&, Kosnia?
=DD. (l %edre& es una manera "abulosa para que los ni-os aprendan a autovalorarse y a
autoestimarse >'audin .obovic?
=DE. *a pasi#n por ugar al %edre& es una de las ms ine;plicables en el mundo. >H.S. Nells,
escritor y novelista ingl,s?
=DF. 8+ sabes, camarada Pachman, no dis"ruto el ser un 9inistro, pre"erira ugar al %edre&
como tu. >!he Suevara, poltico argentinoTcubano?
=DG. (l %edre& es un uego +til y honesto, indispensable en la educaci#n de la uventud. >'im#n
Kolvar, militar y poltico vene&olano?
=EH. 'i un gobernante no entiende al %edre&, 3!omo puede gobernar ,l un reinado4 >.ey
Rhusros PP, Persia?
=E=. (l %edre& es un uego sin par) regio e imperial. >5apole#n Konaparte, emperador de
Mrancia?
=E@. *os pasos requeridos para dominar el uego de %edre& son similares a las t,cnicas
psicoanalticas. >'igmund Mreud, austriaco, padre del Psicoanlisis?
=EA. 'i pudi,ramos observar el interior de la cabe&a de un ugador de %edre&, encontraramos
ah un mundo lleno de sentimientos, imgenes, ideas, emoci#n y pasi#n. >%l"red Kinet,
psic#logo "ranc,s?
=EB. (l %edre& nos recuerda que el mundo es un conunto de posibilidades casi in"initas y que
hay que decidirse por una. >*uis Pgnacio Helguera, ensayista y poeta me;icano?
=EC. (l %edre& es un uego. $uega para no dear de ser ni-o. >$. *. Sarca Sil, escritor espa-ol?
=ED. (l %edre&, sin humillarte, te induce a la humildad. >$. *. Sarca Sil, (spa-a?
pg. 24
=EE. $uega el que sabe, pero ms sabe el que uega... el que $uega %edre&... >$os, 'calise,
periodista argentino?
=EF. !odicia, :engan&a, %mbici#n, 9iedo, Kelle&a, %nsiedad.....5o, no es una pelcula de
HollyIood, es una partida de %edre&. >$uan P. 9iracca, %rgentina?
=EG. 2stedes creen que uegan al %edre&. (stn equivocados7 (s el %edre& el que uega con
2ds. >$uan P. 9iracca?
=FH. :ivimos en una Hipnosis !olectiva... 3todava creen que son ustedes los que uegan al
%edre&4 >$uan P. 9iracca?
=F=. 3<uieres alienar a alguien sin arruinarle la salud47 Pny,ctale %edre&. >$uan P. 9iracca?
=F@. 'i el cielo "uera papel y el oc,ano un tintero no me alcan&ara para escribir las partidas,
que ugar, yo quieroW. >%ndrea *ambrecht, %rgentina?
=FA. /9ate1 L 5o gracias, pre"iero 8,. >%ndrea *ambrecht?
=FB. !uando el %edre& es parte de tu vida, ,l te ayuda a solucionar los problemas de tu vida.
>'amuel <uiano, %rgentina?
=FC. %edre&...y luego e;isto *oren&o %ndrade. >!hile?
=FD. (l %edre& es como la amistad, une las di"erencias. >%ntonio 2rciuoli, %rgentina?
=FE. 3'aben por qu, a las mueres no les gusta el %edre&4, porque ellas no piensan... act+an.
>%na !. Hernnde&?
=FF. 9is errores en el microcosmos del tablero de %edre& me permiten prevenir o corregir mis
errores en el 9acroscomos real. >*eo *ipiniQs, Paraguay?
=FG. 9is descuidos en mis partidas de %edre& demuestran claramente los desequilibrios en mi
propia personalidad. >*eo *ipiniQs?
=GH. Dea contento a un amigo, d,ate ganar... >Dina Moguelman, %rgentina?
=G=. 5o hay meor de"ensa Wpara la educaci#nW que un buen ataque Wcon %edre&.
=G@. *a verdadera belle&a del %edre& consiste en la lucha elemental entre di"erentes
personalidades. >%n#nima?
=GA. (n %edre& como en la vida, la gloria de hoy puede ser el veneno de ma-ana. >%n#nima?
=GB. (l %edre& es la l#gica hecha uego. >%n#nima?
=GC. (l %edre& es un eli;ir que alarga la vida, es un culto a la sabidura y un canto a la virtud.
>%n#nima?
pg. 25
=GD. (l %edre& es una lucha consigo mismo. >%n#nima?
=GE. *as cualidades del %edre& tienen un valor humano general y constituye, pues, un m,todo
de autoLdesarrollo y autodisciplina muy +til a los que lo practican. >%n#nima?
=GF. *as virtudes del %edre& son tan innumerables como los granos de arena de un desierto.
>%n#nima?
=GG. (l %edre& cura la mente en"erma y la eercita en salud. (s el descanso para el intelecto
sobrecargado y el rela; para el cuerpo "atigado. %livia las penas y aumenta el sentimiento de
"elicidad. (nse-a a dominar las pasiones y a ser cauto. >%n#nima?
@HH. Hay vida ms all del %edre&. >%n#nima?
pg. 26
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pg. 27

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