HISTORIA CUARTO GRADO II BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2014- 2015

ACTIVIDADES DE CUARTO GRADO II BIMESTRE

Nombre del alumno: ________________________________________________________________________
MESOAMRICA
Contesta la siguiente informacin acorde al libro de historia pgina 38.
1.- Es el rea cultural que abarco desde el noreste de Mxico hasta Centroamrica, y donde se desarrollaron distintas
civilizaciones que compartieron ciertas caractersticas y elementos culturales: __________________________________
2.- En qu consiste la unidad cultural mesoamericana? ____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
3.- Nombra las seis zonas geogrficas y culturales mesoamericanas: ________________, ________________,
________________, _________________, ____________________ y _______________________.
4.- Ubica las seis zonas geogrficas y culturales en el siguiente mapa, pgina 41 del libro de historia.

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5.- Escribe los tres periodos de las civilizaciones mesoamericanas: _________________, _____________________ y
____________________________.
6.-Completa el siguiente cuadro con las caractersticas de los tres periodos, pg. 38:
PRECLSICO CLSICO POSCLSICO
Abarca del ao:


Abarca del ao: Abarca del ao:
Cultura o culturas que se
desarrollaron:







Cultura o culturas que se
desarrollaron:


Cultura o culturas que se
desarrollaron:



7.- Completa la siguiente lnea del tiempo escribiendo la cultura que corresponde, pginas 40 y 41 del libro de Historia.

TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO.
8.-Escribe el nombre de los siguientes legados de los pueblos mesoamericanos, pgs. 42 y 43:



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CULTURAS MESOAMERICANAS
9.- Con un lpiz sigan la secuencia del 1 al 70 y al final podemos saber de qu se trata, luego ilumina.

Completa las lneas siguientes leyendo las pginas 44 y 45 del libro de historia.
10.- La historia de las culturas mesoamericanas comienzan hacia el ao: ____________en el Periodo: _______________
11.- La sociedad se organiz en varios grupos: ______________ que a su vez eran ____________ y __________________;
los artesanos y ________________, que eran la mayora de la poblacin y que trabajaban la tierra, adems de participar
en la construccin de las ______________ y en las guerras como ________________.
12.- Durante el periodo _____________ se desarroll la civilizacin _____________, aproximadamente del ao
__________al _________________ en que se alcanz su mximo esplendor. Habitaron en las costas del _______________
de Mxico al sureste de lo que actualmente es __________________ y al occidente de ________________.
13.-Escribe las principales caractersticas de la cultura Olmeca, pginas 44 y 45:







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Completa las palabras faltantes a partir de la pgina 45.
13.- Su sociedad estaba dividida en grupos; estaba formada por: _____________-______________, _____________ de
pelota, ____________, _______________, ________________, ________________, entre otros.
14.- Utilizaban ______________ y _________________ para hacer vasijas y _____________; entre estas ltimas destacan
algunas pintadas con __________________ conocidas como ____________________________, que representaban la
___________________ del ___________ de los nios recin nacidos y era considerda como un ______________________
de ________________.
15.- Los ____________ tambin fueron excelentes _____________, prueba de ello son las ________________________
de piedra que hoy pueden apreciaser en ________________, as como las __________________ de menor tamaoque
representan al _______________, animal que consideraban ________________.
16.- Se piensa que la cultura ____________ desapareci debido a ______________ y __________________violentos con
otros pueblos. Estos hechos llevaron a la destruccin de las _____________; as; poco a poco los ______________ vivieron
el proceso de __________________ hacia diferentes lugares que culminara con el _____________ total de sus
_______________.
PERIODO CLSICO: LOS MAYAS, LOS TEOTIHUACANOS Y LOS ZAPOTECAS.
Despus de haber ledo en el libro de texto historia 4, pginas 46- 55, acerca de la culturas teotihuacana, cultura
maya y cultura zapoteca, contesta el siguiente cuadro.
ASPECTOS COMUNES PERIODO CLSICO PARTICUARIDADES CULTURALES


Teotihuacanos

Mayas

Zapotecas
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Contesta lo siguiente, despus de haber ledo y analizado las tres culturas, Cultura Maya, Cultura Teotihuacana y Cultura
Zapoteca.
18.- Fue la ciudad mas importante de Mesoamrica durante el periodo Clsico: ________________________________
19.-Quines le pusoeron el nombre de Teotihuacan a ese centro ceremonial?__________________________________
20.-Dnde se ubic la cultura maya? __________________________________________________________________
21.-Cul fue la aportacin ms importante en la numeracin de los mayas que les permiti hacer clculos de todo
tipo?______________________________________________________________________________________________
22.-Fue la ciudad ms importante de los zapotecas: ________________________________________________________
23.-Los zapotecas se distinguieron por ser excelentes: ______________________________________________________
24.- Fue una de las grandes diferencias del periodo Clsico con el Preclsico: ___________________________________
__________________________________________________________________________________________________
25.- Fue una de las caracterstcas fundamnetales del periodo Clsico: __________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

LOS MAYAS

Completa con las palabras del recuadro.

26.-La cultura que habit en los actuales estados de Yucatn, Campeche, Quintana Roo, Chiapas y los pases de
Centroamrica como Belize, Guatemala, Honduras y El Salvador fue la ______________________.
27.-Los mayas no formaron un gobierno unificado, sino que en forma parecida a los polis griegos, se distribuan en
________________________.
28.-Gracias a la tierra frtil que les proporcionaban el medio geogrfico, desarrollaron como actividad econmica la
___________________________.
29.-Los mayas se dividan en clases sociales. En la cima de las clases sociales se encontraban los
_______________________________________________.
30.-Los gobernantes y los ________________________ dirigan al pueblo tanto en la guerra como en la paz.
31.-En la base de la piramide social se encontraban los ___________________, quienes pagaban tributo al grupo
dirigente.
32.-Su religin era polteista y sus rituales estaban relacionados con la ________________ y el bienestar, en general.



ciudades- estado religin chamanes kuhul ajaw o seores feudales sagrados
fertilidad agricultura esclavos maya campesinos
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Investiga las siguientes siguientes preguntas acerca de la cultura Maya.
33.-Cules eran los dioses de los mayas?
a) El dios supremo, seor del da, de la noche y del cielo: ________________________________________________
b) El dios del maz: _______________________________________________________________________________
c) La diosa de la luna: _____________________________________________________________________________
d) El dios del agua: _______________________________________________________________________________
34.-Qu tipo de escritura utilizaban los mayas?___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
35.-En las matemticas, qu concepto usaron en sus clculos cotidianos? _____________________________________
__________________________________________________________________________________________________
36.-Cules eran los dos calendarios que utilizaban los mayas? _______________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
37.- Qu teoras hay sobre la decadencia maya? ___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

RESPUESTAS
33.- a) Itzamnaaj
33.- b) Yum Kaax
33.- c) Ixchel
33.- d) Chaac
34.- Jeroglificos
35.- Un sistema de numeracin vigesimal, en el que se inclua el concepto del cero. El sistema se basaba en puntos y
barras, en donde un punto representaba una unidad y una barra representaba cinco.
36.- El sistema tzolkin y El sistema Haab
37.- pginas 48 y 49 libro de historia 4
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LOS TEOTIHUACANOS
Completa las palabras faltantes a partir de la lectura de las pginas 50 y 51 del libro de historia 4.
38.- Algunos de los olmecas que migraron de la zona ______________ del ____________ de Mxico se establecieron en
el _____________.
39.-Cuando esos grupos se encontraron con los pueblos que habitaban esta regin, sus ___________ se mezclaron y
dieron origen a otras culturas, entre ellas la ____________________.
40.- La cultura teotihuacana se convirtien una ciudad muy poblada, de entre ___________ a ____________habitantes.
Logr su mayor esplendor en el periodo _____________, entre el ao _______________. Fue muy influyente en la
economa, _______________, _____________________ y el arte de toda Mesoamrica.
41.-Las mercancias teotihuacanas llegaron a ciudades remotas como: _______________________________ y
______________________________.
42.- los teotihuacanos construyeron basamentos piramidales de gran tamao que se distinguan porque usaban
_______________ y el _________________.
43.-Sus construcciones ms importantes fueron las pirmides del __________ y de la ___________, as como la
__________________________ y el ___________________. Tambin edificaron plataformas en las que se llevaron a cabo
ceremonias religiosas y ________________ populares.
44.-Teotihuacan fue una importante ciudad comercial gracias a su abudante produccin ______________ (tanto la de
temporal como en la que se utilizaban canales de ____________) y a los ______________ de __________________.
45.- La dominacin de Teotihuacan se extendi a muchas zonas de _______________. Unas estaban bajo su autoridad
directa y otras, pagaban ____________. La influencia cultural fue fuerte y se advierte en las reas del
________________________, Oaxaca y ______________________.
La sociedad teotihuacana estaba integrada por _____________, ________________, comerciantes, ______________ y
agricultures, entre otros.
Los teotihuacanos expresaban sus creencias por medio de la _____________, _______________ y la ________________.
Por eejemplo, en las fachadas de los templos representaban a _______________ como _____________ y la
________________, relacionados con la _____________ y la _________________, respectivamente.
A finales del periodo __________, la ciudad fue _____________, _______________ y ______________.

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LOS ZAPOTECAS
Relaciona las columnas. Escribe en el recuadro la letra que corresponda a la respuesta correcta.











Completa las respuestas con las vocales que faltan:
54.- Adems de la agricultura, a qu otras actividades se dedicaban los zapotecas?
T__ j__d__r__s y __lf__r__r__ ___.
55.-En qu ciencias lograron avances los zapotecas?
__rt__s, __rq__ __t__ct__r__, m__t__m__t___c___S.
56.-Qu ciudad zapoteca tuvo una decadencia entre los aos 800 a 950 d. C?
M__nt__ ___lb___n
57.-Cul fue la causa ms cercana de Monte Albn?
D__rr__mb___ del Gr__p__ D__r__g__nt__

46.- Principal asentamiento de los zapotecas.
47.- Aos en que los zapotecas tuvieron un auge econmico.
48.- Principal sustento de los zapotecas.
49.- Cultivos ms importantes de este civilizacin.
50.- Zapotecos que estaban en lo alto de la pirmide social,
regulaban los ritos religiosos.
51.- Formaban parte de los ritos religiosos.
52.- Religin de los zapotecos.
53.- Principal divinidad de esta civilizacin.
54.- Aos de la decadencia de Monte Albn.

A) 500 a. C. a 100 a. C.
B) Agricultura
C) 200 a 500 d. C.
D) Maz y cacao.
E) Gobernantes.
F) Sacerdotes.
G) Monte Albn, en el actual estado de
Oaxaca.
H) Maz, frijol, chile, calabaza y cacao.
I) Cocijo, dios de la lluvia
J) 800 a 950 d. C.
K) Politesta.
L) Sacrificios humanos.

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LOS MIXTECOS
Busca las palabras faltantes en la pgina 54 del libro de historia y con las palabras faltantes completa el crucigrama.
58.- Alcanzaron su mximo esplendor en el periodo Posclsico, la cultura___________
59.-Habitaron una amplia regin que hoy comprende los estados de Oaxaca, parte de Guerrero y:
60.-Los mixtecos tallaban figuras, herramientas de obsidiana y cristal de roca; producan cermica:
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61.-Plasmaron su escritura en
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___________, grabados, pinturas, figurillas, monumentos y objetos ornamentales.
62.-Desarrollaron una notable tecnologa agrcola pues usaron
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________para sus cultivos; e hicieron
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___________
comerciales en la regin y en sitios lejanos de
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______________.
63.- El juego de
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___________ fue una actividad frecuente, se vinculaba con el
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_____________ humano y con los
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_________ dedicados a la fertilidad y a las fuerzas de la
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_____________, por lo que tuvo doble funcin:
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____________
y
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______________.

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TOLTECAS Y MEXICAS
Con la informacin de tu libro de historia completa el siguiente cuadro:
ASPECTOS COMUNES PERIODO CLSICO PARTICUARIDADES CULTURALES


TOLTECAS

MEXICAS


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