La presente unidad curricular se fundamenta en el aprendizaje significativo de diversas
tcnicas de estudio, las cuales puedan facilitarle al estudiantado de la Unidad Educativa Privada Instituto Leopardi organizar de la mejor forma posible los contenidos de las asignaturas que cursan, en pro de mejorar su rendimiento acadmico y su desarrollo cognoscitivo. Este proceso curricular se lleva a cabo sobre los aspectos esenciales del currculo los cuales son: filosficos, pedaggicos, psicolgicos y sociales. Cada uno de ellos en su dimensin toma en consideracin en primer lugar al ser humano, su formacin integral, sus habilidades, costumbres, valores, conocimientos previos, experiencias, destrezas y sus capacidades para el mejor desarrollo de los contenidos y su aprendizaje de forma significativa. La unidad curricular pretende abordar primeramente lo que son las tcnicas de estudio y cules son las principales tcnicas de estudio, como se utilizan para organizar los contenidos segn grado de complejidad, cuales son los conocimientos previos del estudiante y como utilizar estos conocimientos en combinacin con las diversas tcnicas de estudio.
Matriz FODA
Fortalezas Oportunidades Buena infraestructura Personal preparado y responsable Buen ambiente de trabajo Poblacin estudiantil mediana Equipo de trabajo joven Administrado por sus propios dueos Cuenta con un laboratorio de qumica y biologa Alumnado de buen rendimiento acadmico Posee cantina Posee todos los niveles de educacin bsica y media diversificada Matricula de bajo costo comprada con otras instituciones Se encuentra ubicado en una zona de fcil acceso y segura Cuenta con instituciones de educacin superior cerca Cuenta con servicio mdico gratuito cerca Servicios bsicos cercanos a la institucin (bancos, cantv, panaderas, automercados, farmacias, entre otros) Debilidades Amenazas Falta de un proceso de seleccin bien establecido para el alumnado que ingresa El inmueble no es propio No cuenta con cancha deportiva, ni biblioteca El laboratorio existente no est bien dotado No se dota al personal docente de los recursos para realizar sus labores Pocos baos La remuneracin docente no es acorde al ejercicio de la profesin Falta de personal administrativo Por ser una institucin privada tiende a estar con mayor supervisin por parte del ministerio de educacin Es la institucin ms pequea de la zona La cantidad de estudiantes admitidos en universidades pblicas es baja Por ser centro de votacin suspende clases al haber procesos electorales Representantes poco razonables con respecto a la situacin de sus representados
Planificacin curricular
Competencias Duracin Estrategias metodolgicas Evaluacin Recursos Lluvia de ideas Mapas mentales y conceptuales Resumen
Pizarra, marcadores, borrador, lecturas, laminas Lluvia de ideas Mapas mentales y conceptuales Exposicin Pizarra, marcadores, borrador, lecturas, laminas Lluvia de ideas Mapas mentales y conceptuales Lectura dirigida
Pizarra, marcadores, borrador, lecturas, laminas Lluvia de ideas Mapas mentales y conceptuales Estudio de casos Pizarra, marcadores, borrador, lecturas, laminas