1. Tu profesor de comunicacin explica y hace comprender lo que ha pensado ensearles en el ao!
SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 2. El am"ien#e f$sico %frio& calor& e#c!' donde se encuen#ra #u aula& influye en #us aprendi(a)es! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 3. *or #us aprendi(a)es el profesor es#imula lo que #u aprendes! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 4. #u profesor de comunicacin desarrolla de forma ac#i+a sus sesiones de aprendi(a)e! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 5. Tu profesor conoce el #ema #ra#ado en el saln de aula! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 6. ,uen#a con los medios& ma#eriales y equipos necesarios para reali(ar sus sesiones de aprendi(a)e! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 7. Me sien#o se-uro y aprendo p#imamen#e los #emas #ra#ados con mi profesor! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 8. La disposicin de ma#eriales& equipos y recursos que emplea en la Ins#i#ucin Educa#i+a son apropiados! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 9. Si la calidad de mi la"or docen#e me)ora& me)or es su reconocimien#o por par#e de la comunidad educa#i+a! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 10. Las #areas para la casa de"en de exis#ir siempre! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 11. .eci"o un #ra#o )us#o en mi Ins#i#ucin Educa#i+a! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 12. Me sien#o apoyado por mi /irec#or y cole-as de mi Ins#i#ucin Educa#i+a cuando sur-en fracasos! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 13. .eci"o al-0n incen#i+o por par#e del /irec#or %comisiones& felici#aciones& o#ros'& cuando ha-o un #ra"a)o "ien hecho! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 14. El /irec#or de mi Ins#i#ucin Educa#i+a #iene "uenas relaciones la"orales conmi-o! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 15. La la"or docen#e que reali(o es reconocido por los dem1s miem"ros de la comunidad educa#i+a! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 16. Las relaciones personales con mis dem1s cole-as me mo#i+an a #ener me)or desempeo en mi la"or docen#e! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 17. ,onsidero que mis cole-as es#1n sa#isfechos con la ayuda que pres#o en la Ins#i#ucin Educa#i+a! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 18. ,reo que el am"ien#e la"oral es adecuado para el "uen desempeo de mi la"or docen#e! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 19. El re-lamen#o in#erno es#1 es#a"lecido conforme a mis acciones! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 20. El reconocimien#o social que se me #iene& en comparacin al que se le #iene a o#ros%as' es el adecuado a la funcin que desempeo! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 2A,TO.ES MOTI3A,IONALES 1. .eali(o mi la"or docen#e con a-rado sin impor#ar que lo #omen en cuen#a! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 2. Me sien#o con 1nimo y ener-$a para reali(ar adecuadamen#e mi la"or docen#e! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 3. Me sien#o a -us#o con mi equipo de #ra"a)o! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 4. Ten-o au#onom$a para resol+er un pro"lema sin #ener que pedir au#ori(acin a mi /irec#or! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 5. 4rindo apoyo a mis cole-as cuando #ienen un pro"lema! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 6. 4usco conocer y me)orar cada d$a m1s acerca de mi la"or docen#e! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 7. Ac#ualmen#e mi la"or docen#e me -enera des-ano y a"urrimien#o! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 8. Lo-ro mis o")e#i+os y me#as que me plan#eo duran#e mi la"or docen#e! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 9. ,onsidero que la la"or docen#e que desempeo es#1n de acuerdo con mis capacidades! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 10. El esfuer(o que pon-o en mi la"or docen#e es#1 de acuerdo con las re#ri"uciones que reci"o! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 11. El cumplimien#o de mi la"or docen#e me produce sa#isfaccin! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 12. ,onsidero que la capaci#acin reci"ida para mi desempeo la"oral es "uena! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 13. ,onsidero que exis#e )us#icia en el pa-o de remuneraciones para #odos los docen#es! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 14. Es#oy sa#isfecho con el desempeo en mi la"or docen#e! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 15. Es#oy sa#isfecho con el car-o que ac#ualmen#e desempeo! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 16. ,reo que la la"or docen#e que desempeo es#1 de acuerdo a mis expec#a#i+as! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 17. Ac#ualmen#e& considero que #en-o un "uen desempeo la"oral! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 18. Es#oy preparado para enfren#ar responsa"ilidades mayores que las que #en-o ac#ualmen#e! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 19. Mis conocimien#os me permi#en ascender a un ni+el )er1rquico mayor! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) 20. La la"or docen#e que +en-o desarrollando influye posi#i+amen#e en mis es#udian#es! SIEMPRE( ) CASI SIEMPRE( ) A VECES( ) CASI NUNCA( ) NUNCA( ) Gracias por su colaboracin.