FORMACION DE DIRECTIVOS

INTRODUCCION
Este libro, centrado en la formacin de directivos, est enfocado a la aplicacin casi
inmediata en el puesto de trabajo directivo. Porque no se trata slo de acumular
conocimientos, sino de ensear en funcin al resultado que se persigue. Por ello, este
texto se centra en cmo abordar estos programas, qu instrumentos, qu estrategias,
qu metodologas formativas sirve de punto de partida para otorgar la solucin
formativa ms adecuada, a la medida de las empresas, los sectores y los mercados.
CONCLUSIONES
PARTE I
Los nuevos directivos se basan bajo nuevas reglas de competitividad donde se miden
cuan competente eres como empresa y brindar un mejor servicio considerando el
entorno global en que se emergen. El xito de la empresa va de acuerdo a los
elementos que tienes como empresa que te permitan alcanzar los objetivos trazados.
La innovacin es el proceso en que se integra un elemento a una unidad social con el
objetivo de beneficiar a la unidad en todo su entorno. Determinamos as las
diferencias en una empresa innovadora y una inmovilizadora, como caractersticas
propias de cada una y determinar as cual es la que nos determina mayor
competitividad; empresa innovadora es aquella que cambia por voluntad propia y este
cambio es importante porque beneficiaria a sus potenciales clientes, por el contrario
una empresa inmovilizadora no cambia; o experimenta un ligero cambio obligado por
sus clientes esta accin es no voluntaria y se acomoda a las exigencias del mercado.
La innovacin no implica un cambio tecnolgico sino que debe permitir ser
competitivo, recalcando nuevamente que esta es voluntaria como parte de la
estrategia.
Es importante preparar al directivo para evitar tener ese miedo a la
internacionalizacin, globalizacin, brindndole las tcnicas y herramientas para
afrontar dichos obstculos y llevar la empresa a niveles internacionales.
Otro punto resaltante es la cooperacin empresarial que ayuda a la reduccin de
costos y gran aumento en la tecnologa, teniendo en cuenta el todo es mayor que la
suma de las partes. Importante es tambin la forma de delegar, para poder lograr el
xito del conjunto; sino delegan y orientan y eligen al indicado para llevar a cabo las
metas y con ello los objetivos trazados no se lograran alcanzar dicha meta.
El xito o fracaso es determinado por quien delega, el que delega traza la meta, fija el
objetivo, establece plazos , el presupuesto para ejecutarlo y hacer un seguimiento
constante para garantizar el logro de las metas establecidas.
Se dice que no existen mercados maduros sino directivos maduros, vender ms y
cuidar el bien bruto , innovar y encontrar nuevos modelos de mercado y para innovar
se necesita informacin para adquirir materias primas a menos costos y para esto se
necesitan tcnicas conocimientos de mercado y herramientas que debe adquirir el
directivo , las personas que triunfan son las innovadoras , las que arriesgan en una idea
trazada, aprender de los errores para encontrar soluciones concretas que aporten
mejoras y beneficios.
PARTE II
La transmisin de conocimientos se ha convertido en un proceso fcil y accesible para
todos gracias a la tecnologa de la informacin y la comunicacin (TIC), es decir, el
acceso a la enseanza y/o aprendizaje se puede dar en cualquier lugar y cualquier
hora.
La formacin es el mecanismo que garantiza el aprendizaje continuo y debe estar
integrada en la estrategia de la compaa que deseen situarse en los primeros puestos
del mercado.
La formacin como bien vemos es un proceso estratgico, es una abertura a los
modelos productivos, procesos de globalizacin y de internacionalizacin. Tener esta
formacin nos contribuye en una buena calidad, trazando metas, reduciendo quejas u
errores, a planificar nuestra estrategia como empresa. La formacin no es de uno solo,
sino tambin es de grupo pues nos ayuda a aprender de los dems. La formacin en
grupo aumenta las posibilidades de desarrollarse ms con el aprendizaje e interaccin
de otros mejora a uno.
La tecnologa tiene un papel protagnico dentro de la formacin; algunos mtodo que
nos ayudan en la formacin son las teleformacin y la metodologa e-learning, en la
cual la teleformacin nos ayuda al aprendizaje a distancia por medio de los TICs, donde
tienen que estar apoyados en cursos de formacin, tutoriales, seminarios, grupo de
trabajo, etc. Y la metodologa e-learning donde el cual se fundamenta en la interaccin
entre usuario-contenido, usuario-tutor, usuario-tecnologa y entre compaeros.
Si realmente se quiere un cambio no basta con programas o mtodos de formacin
sino tambin debe de haber un entorno adecuado para que el cambio sea positivo, en
la cual tambin tenemos la formacin propia o individual y formacin de equipos.
La formacin individual es la base para el directivo pues permite ir mejorando dentro
de la empresa, en ello tenemos el poder de disear la reflexin individual, la cual para
ello se necesita la informacin de todo su alrededor, ya sea emocionalmente, estado
de nimo, etc.
La formacin en equipo es fundamental para la empresa; definido de acuerdo a la
estrategia que se tomara, esta formacin es igual a la excelencia de la empresa ya que
afronta cambios constantes.
Al saber el tipo de directivo que se necesita tenemos que evaluar las bases para la
formacin individual para el mejoramiento de la empresa, si la formacin no es
rentable no se hace, es mejor definir lo que queremos y hacer seguimiento de lo que
se quiere.
Unos de los programas de formacin empresarial debate acerca de la efectividad la
cuales tenemos INDOOR y OUTDOOR que son eventualmente empleados.
INDOOR, estn orientados en lugares cerrados o centros, escuelas empresariales, etc.
OUTDOOR, establece un cambio en la formacin la cual aumenta el impacto en la
organizacin, la cual aporta a la estrategia de la empresa, se orientan a lugares
abiertos.
La formacin acadmica a la formacin comprometida con el negocio y los objetivos
empresariales, las empresas que desean sobresalir en su sector deben, crear potencial
y talento dentro de la organizacin, posee capital humano comprueba por personas
eficaces, eficiente y talentosas, fundamentalmente la formacin continua de las
recursos humanos.
Los directivos son claves en el desarrollo de la evaluacin y cambio organizativo pues
son motores para el xito empresarial sin despreciar los procesos de seleccin de los
objetivos y estrategia para ella.
El objetivo que se debe seguir elaborando un anlisis de puesto es definir las
necesidades, responsabilidades y tareas, identificar riesgos, adaptar las necesidades,
de la empresa y definir las caractersticas del empleado ideal, para tener a este
empleado deberamos tener fuentes en los cuales son brindados por personas
relacionadas, contactos o recomendaciones.
La prensa e internet son los medios ms utilizados comnmente ya que resultan
buenos en las ofertas de trabajo a los directivos, en la cual la ventaja es tener un
abanico de candidatos y la rapidez del proceso (jobsites).
Tenemos el mtodo HEADHUNTER (empresa de bsqueda directa) nos ayuda a buscar
al directivo teniendo en claro de que este llegue a nombre de empresas especialistas y
agregaran a nuestro proceso ms objetividad.
Tambin se puede llevar acabo por promociones internas la cual se tiene ms ventajas,
como la demora de seleccin, disminucin de adaptacin por ende los costos bajos,
todo esto genera un buen clima laboral.
Lo inconveniente seria en este sentido la homogenizacin en exceso de las
caractersticas y competencias limitando el ingreso de nueva informacin en la
organizacin.
Un punto para resaltar es que existe otra alternativa es decir podemos usar tambin
entrevistas que es por excelencia la mejor herramienta por ello , es que se centra ms
en esta , ya que podemos observar excelentes curriculum, buenas referencias y
entrevista que puede ser lo nico que se necesita para ganar el puesto.
Una recomendacin: planificar la entrevista, fijar los objetivos e indagar sobre los
puntos ms resaltantes.

PARTE III
En la actualidad se habla de procesos de formacin pero que y en qu consisten, uno
de estos es la teleformacin; que se refiere a la modalidad de educacin a distancia
mediante dispositivos electrnicos basados en el TIC para el desarrollo de la formacin
usando herramientas sncronas o asncronas.
E-learning: Aprendizaje por medio de dispositivos electrnicos.
M-learning: Aprendizaje por mvil (RPODS)
En general se puede usar estos mtodos o herramientas para un aprendizaje ms
abierto y flexible.
Segn David Jonapsen la finalidad de cualquier ambiente de aprendizaje consiste en
involucrar a los alumnos en experiencias de aprendizaje significativo, entender bien las
ideas y mejorarlas.
Los tiempos van cambiando y en un entorno globalizado y competitivo, es por eso que
los mtodos de trabajo cambian y surgen mtodos y sistemas para la solucin de
problemas.
Una empresa preparada cuenta con un equipo humano cualificado, motivado,
comprometido y con todo su potencial desarrollado.
Un grupo tolerante de alto rendimiento combina diversos talentos como el
tecnolgico. Un talento tecnolgico directivo es capaz de desarrollarse, influir en su
equipo.
Los responsables de los resultados que se obtiene, positivo o negativo son los
directivos.
Si no tenemos el conocimiento las consecuencias sern inevitables.
La seguridad es saber desempear el puesto de trabajo correctamente, saber que
tecnologa utilizar y saber adaptarse.
La filiacin se refiere a la necesidad de asociacin, participacin y aceptacin como la
amistad, el afecto y el amor.
Reconocimiento se apoya en confianza, el respeto y el xito.
La autorrealizacin le da sentido a la vida mediante el desarrollo potencial de una
actividad.
Conocer las debilidades, las fortalezas, las amenazas y las oportunidades son puntos
clave para la formacin de directivos tecnolgicos.
Las competencias son caractersticas de la persona y se manifiestan al ejecutar un
trabajo, es la clave del xito.
Dentro de los perfiles de directivos tecnolgicos destacan las competencias tcnicas,
de negocio y personales.
Las competencias tcnicas son tiles para mejorar el buen funcionamiento de la
empresa, mejora el rendimiento en el puesto de trabajo.
Las competencias de negocio se refiere a la capacidad de liderazgo, visin estratgica
orientada a resultados.
En las competencias personales se encuentra la comunicacin, la responsabilidad y
desarrollo.
La importancia de la formacin en la actualidad radica en el desarrollo profesional,
posibilidad de promocin, enriquecimiento personal, mejora la motivacin y aumenta
la autoestima.
El directivo debe ser humilde y participativo (ejemplo)
El coaching es una herramienta estratgica fundamental para el desarrollo del
directivo y a su equipo en tiempos de crisis.
No se trata de ensear sino de asistir a la persona o equipo a lograr un aprendizaje de
s mismo.
El coaching es un proceso en que se proporciona informacin, conocimientos,
habilidades, retroalimentacin de manera personalizada, facilita el xito. El coaching
genera equipos de alto rendimiento, mejora la eficiencia de la directiva, la
productividad, desarrollo, empata y aumenta la resiliencia.
La informacin, ciencia y criterio (sabidura) son tres aspectos clave en el arte de
dirigir.
El arte de dirigir consiste en saber cundo hay que hacer una cosa cuando la otra y
para ello no hay recetas ni formulas.
El talento directivo se tiene o no se tiene. Las habilidades y el conocimiento son
transferibles, pero el talento no.
El directivo en organizaciones de servicios profesionales debe lograr la adhesin a sus
propuestas por parte de su equipo, no por imposicin sino por libre aceptacin.
La formacin de directivos debe facilitar la reflexin sobre los valores y poner nfasis
en la responsabilidad, compromiso y adecuada gestin de los intereses.
Externalizar es subcontratar a proveedores externos.
El objetivo es que una empresa externa especializada en esos procesos nos del servicio
que necesitamos.
Las ventajas de la externalizacin son: ahorro de costes en general y de personal
propio, aumento de la flexibilidad de las personas destinadas a la actividad y el ahorro
de la infraestructura de trabajo a ese personal.
Tambin se reduce al riesgo empresarial al compartir costes de un proceso con el
partner y al sustituir costes fijos por variables subcontratadas.
Desventajas: Riesgos de subcontratar servicios que estn en interlocucin directa con
el cliente.
La eleccin inadecuada del proveedor y la falta de control y seguimiento.
Los tipos de procesos que se puede dar en una empresa son: los procesos destinados a
crear valor, los que soportan esa generacin de valor y los diferenciadores de valor.
Un directivo es alguien con una imprescindible visin global, con capacidad de
adaptacin al cambio, dirige el personal que a su vez dirige a terceros, no ejecuta
directamente sino que consigue que otros lo hagan.
Las empresas dependen de la capacidad de sus lderes, directivos para guiarlas a travs
de los cambios.