REGLAMENTO INTERNO

DE ORDEN, HIGIENE
Y SEGURIDAD
SOUTHERN COLLEGE
PRESENTACIN
En conformidad a lo dispus!o n l Ar!"culo #$ d la L% &'()*) dl Es!a!u!o Docn!, s +a
la,orado l prsn! R-lamn!o In!rno .u s!a,lc normas -nrals d !ipo T/cnico0
Adminis!ra!i1as, T/cnico02da-3-icas, d 2r1nci3n d Ris-os, % d Hi-in % S-uridad, las
cuals ri-n para nus!ro s!a,lcimin!o Sou!+rn Coll-(
ANTECEDENTES ADMINISTRATIVOS DEL SOUTHERN COLLEGE4
DOMICILIO, CORREO ELECTRONICO, TELE5ONO Y 5A6
A1da( 2adr Hur!ado )&'#, sou!+rn71!r(n!, )89 :9 9# **
DIRECCION CONTA;ILIDAD
GERENCIA
U(T(2( SECRETARIA INS2ECTORIA
DOCENTES
ALUMNOS
AU6ILIARES
DOCENTES
ALUMNOS
REGLAMENTO INTERNO DE ORDEN, HIGIENE Y SEGURIDAD
CONTEMPLA:
TITULO I.- NORMAS TECNICO ADMINISTRATIVAS
TITULO II.- NORMAS TECNICO PEDAGOGICAS
TITULO III.- NORMAS DE PREVENCIN DE RIESGOS, HIGIENE Y SEGURIDAD
REGLAMENTO INTERNO
TITULO PRELIMINAR 4
NATURALEZA Y FINALIDAD DE LA UNIDAD EDUCATIVA
a< El Sou!+rn Coll- U,icado n A1da( 2adr Hur!ado )&'#, Ciudad Los =n-ls,
R-i3n Oc!a1a, s una s!a,lcimin!o d Educaci3n Su,1ncionada, con r/-imn d
5inanciamin!o Compar!ido, .u impar! Educaci3n4 ;>sica, cu%o Sos!ndor s
Sou!+rn Colla- S(A(% l Rprsn!an! L-al Sr( Sr-io Oli1ars 2?a(
,< La n!idad sos!ndora, a !ra1/s d su Rprsn!an! L-al, asum la rsponsa,ilidad
por l dis?o, planificaci3n % -s!i3n dl pro%c!o dl col-io, como asimismo por l
fil cumplimin!os d los fins ducacionals propus!os an! l Minis!rio d
Educaci3n % los s!amn!os d la comunidad duca!i1a(
c< Todo l prsonal acp!a sus o,li-acions % l-"!imos drc+os n acurdo con los
principios % normas d la Unidad Educa!i1a, n adlan! U(E(, n l dsmp?o d sus
funcions rspc!i1as(
TITULO I
NORMAS TECNICO-ADMINISTRATIVAS
ARTICULO 1: DEFINICIN
La U(E( s un sis!ma social a,ir!o, cu%os lmn!os % rcursos ma!rials, financiros,
!cnol3-icos % +umanos in!rac!@an arm3nicamn! para concr!ar l pro%c!o duca!i1o .u la
socidad auspicia(
O,A!i1os Gnrals(
A< 5ormaci3n 1al3rica
;< Crcimin!o % au!oafirmaci3n prsonal
C< 2rsona % En!orno(
A< 5ormaci3n 1al3rica(
Los 1alors son lmn!os !rnos % uni1rsals n la formaci3n /!ica cris!iana( Ellos
manan d las Sa-radas scri!uras, % +an sido r1lados al +om,r(
En s! con!B!o Sou!+rn Coll- s propon l cul!i1o % dsarrollo d los 1alors
como l amor al pr3Aimo, Aus!icia % .uidad(
Si ,in nus!ra ins!i!uci3n ad+ir a una filosof"a d /!ica cris!iana, rsp!a !odo crdo
rli-ioso, sin discriminar las crncias indi1iduals(
;< Crcimin!o % au!os!ima prsonal4
Dfinida como las ac!i1idads !ndin!s a dsarrollar la cra!i1idad, la capacidad d
Bprsi3n % comunicaci3n d idas % sn!imin!os, l !ra,aAo -rupal % coopra!i1o, la
inda-aci3n, la in1s!i-aci3n % curiosidad, la au!os!ima % la confianCa n si mismos(
El Sou!+rn Coll- s propon l fomn!o d s!as capacidads n los alumnos,
mdian! l dsarrollo d las si-uin!s comp!ncias4
Capacidad d Bprsi3n % comunicaci3n4 Dsarrollar +a,ilidads
comunica!i1as, para lo cual s ncsario promo1r n los alumnos !/cnicas d
Bprsi3n oral % scri!a(
Cra!i1idad % au!o mo!i1aci3n4 Lo-rar .u los alumnos !n-an concincia d si
mismos, aprndindo a idn!ificar sus propias mocions % ponrlas al sr1icio d un
o,A!i1o, .u s l mo!or dl au!o mo!i1aci3n % la cra!i1idad(
Tra,aAo -rupal % coopra!i1o4 Dsarrollar la mpa!"a, aprndindo a rconocr
las mocions d los dm>s % la +a,ilidad para conducirlas, con!ri,u%ndo a la
popularidad, l lidraC-o % la ficacia prsonal(
Au!os!ima % confianCa n si mismos4 Idn!ificar los mcanismos d sus
propias mocions, l prmi!n al alumno r-ularlas para adcuars a las
circuns!ancias, prmi!i/ndol rcuprars con ma%or rapidC d los r1ss d la 1ida(
C< 2rsona % n!orno4
Rfridos al dsarrollo d las +a,ilidads .u a%udan a mAorar las rlacions d la
prsona % su n!orno, inclu%ndo la in!racci3n prsonal, familiar, mdioam,in!al,
la,oral, social % c"1ica, a !ra1/s d la comprnsi3n d conAun!o d normas
socialmn! acp!adas(
El Sou!+rn Coll- ls n!r-ar> a los alumnos +rramin!as para una sana %
rsp!uosa con1i1ncia % acp!aci3n dl pr3Aimo, inclu%ndo al-unos o!ros
impor!an!s lmn!os d la prparaci3n d los alumnos, como son l cuidado dl
compor!amin!o % prsn!aci3n prsonal n cual.uir circuns!ancia(
ARTICULO 2: FUNCIONES BASICAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA
Las difrn!s ac!i1idads % !aras .u s raliCan n la U(E( s a-rupan n las si-uin!s funcions4
A( D Dircci3n % Adminis!raci3n
;( D Docncia
C( D T/cnico02da-3-icas
D( D Dsarrollo % Capaci!aci3n dl 2rsonal
E( D EB!nsi3n Cul!ural in!racci3n con la comunidad
5( D Apo%o % Complmn!o al procso duca!i1o
G( D Man!nci3n % Consr1aci3n d los rcursos d la scula
ARTICULO 3: DOCUMENTOS OFICIALES DE LA UNIDAD EDUCATIVA
La U(E( d, consr1ar n forma prmann! los si-uin!s documn!os % r-is!ros4
8(& An!cdn!s dl 2rsonal4 indi1idualiCaci3n dl funcionario, Con!ra!o d Tra,aAo,
Cr!ificado d T"!ulo o au!oriCaci3n l-al +a,ili!adora, si procd, cr!ificados d
prfccionamin!o, prmisos % licncias(
8(: Copia d la Rsoluci3n .u concd calidad d Cooprador d la funci3n Educacional
dl Es!ado(
8(9 R-is!ro Gnral d Ma!r"cula(
8(8 Li,ro d class al d"a por cada curso(
8(# ;ol!ins oficials d Es!ad"s!ica dl MINEDUC0
8($ EBpdin!s d los alumnos(
8(* R-is!ro d con!rol d asis!ncia dl prsonal(
8(D Compro,an!s d in-rso a caAa, cuando procda, d,idamn! au!oriCados por la oficina
r-ional d prsupus!os d la Scr!ar"a R-ional Minis!rial d Educaci3n % por l
SII(
8(' Li,ros d Con!a,ilidad, cuando procda, 1isados por la Scr!ar"a R-ional Minis!rial
d Educaci3n(
8(&) Nom,r d la Socidad, Ru!, % Escri!ura Social d la n!idad Sos!ndora(
8(&& Documn!os .u acrdi!s Nom,r, Ru!, Escolaridad, 2rofsi3n u Oficio % 5irma dl
Rprsn!an! L-al(
8(&: Solici!ud Tipo o Dirc!orio d pa-o d Su,1ncions(
8(&9 Cr!ificado d Hi-in Am,in!al Ei-n!, B!ndido por l Sr1icio d Salud
comp!n!(
8(&8 Cr!ificado d Rcpci3n dl Local, B!ndido por la Dircci3n d O,ras d la
Municipalidad corrspondin!(
8(&# Copia d los planos d ar.ui!c!ura % d sr1icios d a-ua po!a,l, alcan!arillado, -as %
luC dl local Escolar(
8(&$ R-lamn!o In!rno dl Col-io(
8(&* Copia dl Cr!ificado d T"!ulo d Dominio(
8(&D In1n!ario dl mo,iliario % ma!rial did>c!ico(
8(&' Copias d ac!as d E1aluaci3n % 2romoci3n Escolar(
8(:) R-is!ro d salidas d alumnos(
8(:& Copias dl 2lan Anual Opra!i1o d la U(E(
8(:: Copia d las Ac!as d 5iscaliCaci3n d la U(E( manadas d la Unidad d Inspcci3n d
Su,1ncions(
8(:9 Copia dl 2ro%c!o Educa!i1o Ins!i!ucional(
8(:8 Es!ad"s!ica Anual dl Rndimin!o Escolar(
8(:# Inform dl SI2LA5
8(:$ Manual Con1i1ncia Escolar(
8(:* Copias d las Cun!as 2@,licas(
ARTICULO : DE LOS DEBERES DEL EMPLEADOR-SOSTENEDOR Y!O
REPRESENTANTE LEGAL:
&< EArcr la adminis!raci3n -nral dl s!a,lcimin!o, s dcir, -aran!iCar l
cumplimin!o dl pro%c!o duca!i1o % asumir, n @l!ima ins!ancia, la rsponsa,ilidad d
su -s!i3n(
:< Dcidir n conformidad a las disposicions l-als 1i-n!s lo rla!i1o a4 2ropus!as d
modificaci3n d s!a!u!os, nom,ramin!os % csaci3n d los or-anismos d dircci3n
adminis!ra!i1a, pda-3-ica % dl prsonal d la U(E(
9< Es!a,lcr con!ra!os, con1nios % acurdo rfridos al s!a,lcimin!o ducacional( D
i-ual modo, la csaci3n d los mismos % d los an!riormn! 1i-n!s o Bis!n!s(
8< Asumir la rsponsa,ilidad n la la,oraci3n % 1n!ual modificaci3n dl R-lamn!o
In!rno d la U(E( % ponrlo n conocimin!o an! la comunidad duca!i1a % los
or-anismos comp!n!s(
#< Apro,ar prsupus!o anual dl s!a,lcimin!o(
$< Supr1isar la -s!i3n con3mica d la Ins!i!uci3n, a !ra1/s d la rndici3n d cun!as
mnsual(
*< Es!a,lcr los cri!rios para la slcci3n % con!ra!aci3n dl prsonal r.urido, como
asimismo cau!lar l cumplimin!o d los d,rs % drc+os dri1ados d la rlaci3n
la,oral con /s!(
D< Apro,ar la r-lamn!aci3n d Admisi3n d los alumnos al s!a,lcimin!o, n
conformidad a las norma!i1as dl Minis!rio d Educaci3n(
'< Cumplir % +acr cumplir las l%s % disposicions 1i-n!s n la Ins!i!uci3n duca!i1a, n
l marco d su comp!ncia(
&)< Cau!lar l rsp!o a los drc+os rconocidos a alumnos, apodrados, % prsonal, d la
comunidad scolar n l R-lamn!o In!rno d la U(E(
&&< Ins!ruir % assorar !/cnicamn!, a !ra1/s d los mdios ncsarios, lo rla!i1o a
,nficios o!or-ados por los or-anismos d s-uridad social, pro1isionals % d salud(
&:< O!or-ar las facilidads d !impo %Fo rcursos para la capaci!aci3n la,oral % l
prfccionamin!o docn!(
&9< Ins!ruir % +acr cumplir las normas !/cnico0pda-3-icas manadas dl Minis!rio d
Educaci3n, a fin d cau!lar la calidad dl procso duca!i1o(
&8< O!or-ar las facilidads ncsarias para raliCar ficin!mn! la la,or d supr1isi3n
inspcci3n dl s!a,lcimin!o d par! d los or-anismos dl Minis!rio d Educaci3n, %
d los or-anismos d la n!idad sos!ndora(
ARTICULO ": DE LOS ADMINISTRADORES 4
2ara los fc!os dl prsn! R-lamn!o In!rno s considra adminis!radors d la U(E(, l
Dirc!or n !odos los casos, % adm>s l Rprsn!an! L-al(
*(& DEL DIRECTOR4
*(: 2rincipals funcions dl Dirc!or4 El Dirc!or s l Docn! Dirc!i1o .u, como Af
dl Es!a,lcimin!o Educacional, s rsponsa,l d la dircci3n, or-aniCaci3n %
funcionamin!o dl mismo, d acurdo a las normas l-als % r-lamn!arias 1i-n!s
dl Minis!rio d Educaci3n % d la n!idad sos!ndora( Es rsponsa,l d su -s!i3n
an! la Gun!a Dirc!i1a d la n!idad sos!ndora(
&( 2lanificar, supr1isar, % 1aluar los o,A!i1os %Fo ac!i1idads con!mplados n l
2ro%c!o Educa!i1o(
:( Rprsn!ar a la U(E( an! los or-anismos oficials d la comunidad % d la n!idad
sos!ndora(
9( Orin!ar las dirc!rics d acci3n d los di1rsos s!amn!os .u componn la U(E(
8( 2rsidir l ConsAo Gnral d 2rofsors in!-rar !odas las comisions Bis!n!s, sa
n calidad d mim,ro r-ular o B Hoficio(
#( Man!nr al d"a % ,aAo cus!odia la documn!aci3n oficial d la U(E(
$( Sr rsponsa,l d rmi!ir la documn!aci3n oficial r.urida !an!o por las au!oridads
ducacionals como por la n!idad sos!ndora(
*( 5acili!ar los mdios % aplicar las mdidas ncsarias para la Acuci3n d la supr1isi3n
inspcci3n pro1nin!s dl Minis!rio d Educaci3n % d la n!idad sos!ndora(
D( Sr rsponsa,l d la prsn!aci3n -nral % d la consr1aci3n d la infras!ruc!ura d
la U(E(, como !am,i/n d su .uipamin!o(
'( Elar por l cumplimin!o d las normas d pr1nci3n d ris-os, +i-in, % s-uridad
dn!ro dl s!a,lcimin!o ducacional(
&)( Informar las funcions asi-nadas a los mim,ros dl prsonal % supr1isar l ficin!
cumplimin!o d llas(
&&( 2ropiciar un am,in! duca!i1o s!imulan! n!r los mim,ros dl prsonal % l rs!o
d la comunidad duca!i1a(
&:( Elar por l mAoramin!o d la calidad dl procso d ns?anCa0aprndiCaA(
&9( 2romo1r ins!ancias fa1ora,ls para l prfccionamin!o dl prsonal d la ins!i!uci3n(
&8( Rcomndar a los or-anismos supriors d la n!idad sos!ndora l prsonal a
con!ra!ar, d acurdo a los r.urimin!os(
&#( Sr rsponsa,l d la 1aluaci3n % calificaci3n dl prsonal adminis!ra!i1o, docn!,
paradocn! % d sr1icios n la U(E(
&$( Sr rsponsa,l dl cumplimin!o d la norma!i1a l-al dl procso d Admisi3n
Ma!r"cula, % d E1aluaci3n % 2romoci3n Escolar(
&*( Cumplir % +acr cumplir !odas las normas s!a,lcidas por la l% d Su,1nci3n
Educacional 1i-n!(
ARTICULO #: DE LAS CONDICIONES DE TRABA$O
Las condicions d !ra,aAo s!ar>n r-uladas por l D(5(L( NI &, dl Minis!rio dl Tra,aAo %
2r1isi3n social, pu,licado n l diario oficial dl :8F)&F'8, por sus l%s complmn!arias JL(
&D($:), Ar!( &I< % por lo s!ipulado n l R-lamn!o In!rno dl Es!a,lcimin!o, n concordancia
con lo s?alado por l Ar!(#9 % #$ d la L% &'()*) dl Es!a!u!o Docn!(
En!r las condicions con!rac!uals s s!ipulan las si-uin!s4
&< In-rso
:< Con!ra!o indi1idual d Tra,aAo
9< Gornada d Tra,aAo
8< Con!rol d Asis!ncia
#< Dscanso dn!ro d la Aornada
$< Dscanso Smanal
*< Rmunracions
D< R-lamn!o In!rno
'< Trminaci3n d Con!ra!o % Es!a,ilidad n l Emplo
&)< Capaci!aci3n Ocupacional
&&< 2ro!cci3n a los Tra,aAadors
&:< Licncias
&9< Informacions, 2!icions % Rclamos
&8< 2rmisos
&#< Los d,rs dl prsonal
&$< 2ro+i,icions dl 2rsonal(
ARTICULO %: DEL INGRESO
'(& Toda prsona in!rsada n in-rsar como !ra,aAador al s!a,lcimin!o d,r> prsn!ar los
si-uin!s an!cdn!s4
a( Curr"culum Ei!a4 Indi1idualiCaci3n compl!a dl in!rsado, con mnci3n d su
nacionalidad, s!ado ci1il, profsi3n u o!ro oficio, domicilio, c/dula d idn!idad, fo!ocopia
rol @nico !ri,u!ario(
,( Cr!ificado d T"!ulo 2rofsional(
c( 5o!ocopia d C/dula Nacional d Idn!idad(
d( Cr!ificado d An!cdn!s(
( Cr!ificado M/dico d Salud Compa!i,l(
f( Cr!ificado d 2rfil psicol3-ico(
-( Cual.uir o!ro an!cdn! .u s s!im ncsario % .u !n-a l car>c!r d imprscindi,l
para l in-rso(
+( Es!udios cursados, compro,ados con sus corrspondin!s cr!ificados o !"!ulos(
i( Con!ra!o d !ra,aAo %Fo fini.ui!o dl @l!imo mplador, si lo +u,ir(
A( 5o!o-raf"a !ama?o carn/(
K( Cr!ificado d afiliaci3n o documn!aci3n .u acrdi! pr!ncr a una A(5(2(, si fur
casado o 1iudo, acompa?ar> li,r!a o cr!ificado d ma!rimonia % cr!ificados d nacimin!o
d los +iAo %Fo c3n%u- causan! d asi-naci3n familiar(
'(: El mplador s rsr1a l drc+o d r+usar cual.uir pos!ulaci3n .u impli.u in!rss
con!rarios a la n!idad sos!ndora, o d rc+aCar a.ullas .u no cumplan los r.uisi!os
Bi-idos cuando la na!uralCa dl rspc!i1o car-o o las calificacions .u B+i,a l pos!ulan!
as" lo r.uiran(
ARTICULO &: DEL CONTRATO INDIVIDUAL DE TRABA$O
&< Con!ra!o Indi1idual d Tra,aAo s una con1nci3n por la cual l mplador % l !ra,aAador s
o,li-a rc"procamn!, /s! a prs!ar sr1icios prsonals ,aAo dpndncia % su,ordinaci3n
dl primro, % a.u/l a pa-ar por s!os sr1icios una rmunraci3n d!rminada JL% &D($:)<(
:< Cumplidos los r.uisi!os s!ipulados n l Ar!"culo ' d s! r-lamn!o % dn!ro dl plaCo
d &# d"as d incorporado l !ra,aAador a sus funcions, s procdr> a dclarar por scri!o l
rspc!i1o Con!ra!o d Tra,aAo .u s B!ndr> n dos Amplars dl mismo !nor( Un
Amplar .udar> n podr dl !ra,aAador % d s! +c+o .udar> cons!ancia, con su firma,
n l Amplar dl mplador(
9< El con!ra!o d Tra,aAo d, con!nr, a lo mnos, las si-uin!s s!ipulacions4
0 Lu-ar % 5c+a d Con!ra!o(
0 Indi1idualiCaci3n d las par!s, con indicaci3n d la nacionalidad, s!ado ci1il,
domicilio, % fc+a d nacimin!o in-rso dl !ra,aAador(
0 D!rminaci3n prcisa % clara d la na!uralCa d los sr1icios % dl lu-ar n .u
+a%an d prs!ars(
0 Mon!o, forma % pr"odo d pa-o d la rmunraci3n acordada, la .u s pa-ar> por
pr"odos 1ncidos, n!r los d"as uno al cinco dl ms si-uin!(
0 Duraci3n % dis!ri,uci3n d la Aornada d !ra,aAo(
0 2laCo dl Con!ra!o(
0 O!ros pac!os .u +u,irn acordado las par!s(
0 Cada 1C .u las s!ipulacions dl Con!ra!o san modificadas s dAar> cons!ancia
scri!a d llas al dorso dl con!ra!o o n documn!o anBo % sr>n firmadas por
am,as par!s(
0 El !ra,aAador d,r> ponr n conocimin!o dl sos!ndor !odo cam,io .u
Bprimn!n los an!cdn!s prsonals( Es!a informaci3n s dar> a conocr dn!ro
d las 8D +oras dspu/s d +a,rs producido l cam,io(
0 Cons!ancia, conocimin!o % acp!aci3n dl R-lamn!o In!rno d la U(E(
0 Incompa!i,ilidads n l dsmp?o d las funcions(
0 La idn!idad dl !ra,aAador s compro,ar> con la c/dula rspc!i1a4 l cumplimin!o
d las l%s d pr1isi3n con la cr!ificaci3n d la afiliaci3n corrspondin! % .u
s?al las imposicions n la rspc!i1a ins!i!uci3n d 2r1isi3n(
0 El con!ra!o d, sr firmado por l Rprsn!an! L-al d la Socidad Sou!+rn
Coll- l-almn! au!oriCada para llo, % por l !ra,aAador(
ARTICULO ': DE LA $ORNADA DE TRABA$O
&&(& La Aornada d !ra,aAo s l !impo duran! l cual l !ra,aAador d, prs!ar fc!i1amn!
sus sr1icios n conformidad al Con!ra!o JCap"!ulo II H Ar!( :&<( S considra !am,i/n Gornada
d Tra,aAo l !impo n .u l !ra,aAador s ncun!ra a disposici3n dl mplador sin raliCar
la,or, por causas .u no l san impu!a,ls(
&&(: La duraci3n d la Aornada ordinaria dl !ra,aAo no Bcdr> d 8# +oras smanals( En l
caso d los docn!s, la Aornada no podr> Bcdr d 88 +oras cronol3-icas smanals, s-@n
L% &'()*)(
&&(9 El m>Bimo smanal s!a,lcido no podr> dis!ri,uirs n m>s d $ ni n mnos d # d"as
Jcap"!ulo IE, Ar!( :: % :D<( En nin-@n caso la Aornada ordinaria podr> Bcdr d &) +oras por
d"a(
&&(8 La mprsa podr> al!rar la dis!ri,uci3n d la Aornada d !ra,aAo cuando s !ra! d
circuns!ancias .u afc!n a la !o!alidad d su procdo duca!i1o, o al d al-una d sus
unidads o conAun!os opra!i1os, n los !/rminos s!a,lcidos por la l%(
&&(# La Aornada ordinaria d !ra,aAo podr> Bcdrs n la mdida indispnsa,l para 1i!ar
prAuicios n la marc+a normal d la U(E( o cuando so,r1n-a furCa ma%or o caso for!ui!o,
considr>ndos B!raordinarias las +oras !ra,aAadas n Bcso, las .u s pa-ar>n con l
rcar-o l-al pr!inn! % si s .u corrspondir, d acurdo con l sis!ma d rmunraci3n
pac!ada, o d1ol1rl n !impo li,r(
ARTICULO 1(: DE LA HORAS E)TRAORDINARIAS
&:(& S n!ind por Aornada B!raordinaria la .u Bcd dl m>Bimo l-al o d la pac!ada
con!rac!ualmn!, si fus mnos JL( &D($:), Ar!( &I :' L( &'(:#), Ar!( &I, NI &:<(
&:(: S3lo s considrar>n +oras B!raordinarias % s pa-ar>n como !als a.ullas .u s pac!n
por scri!o n l Con!ra!o d Tra,aAo rspc!i1o, o n un ac!o pos!rior, con la d,ida
au!oriCaci3n dl Rprsn!an! L-al(
&:(9 No s considrar> como +oras B!raordinarias a.ullas .u furn u!iliCadas n ac!os d
inicia!i1a prsonal %Fo n ac!i1idads planificadas por la U(E( , por lo !an!o s prsum la
dcisi3n 1olun!aria % la -ra!uidad por par! d .uins par!icipn n llas(
ARTICULO 11: DEL CONTROL DE ASISTENCIA
&9(& Los !ra,aAadors .u ncsi!n ausn!ars d la U(E( duran! las +oras d !ra,aAo para
a!ndr prsonalmn! al-una ur-ncia, d,r>n formular una solici!ud 1r,al o scri!a al
Dirc!or, .uin s rsr1ar> la facul!ad d accdr o no a dic+a p!ici3n(
&9(& En l s!a,lcimin!o Sou!+rn Coll-, la asis!ncia dl prsonal a su !ra,aAo .udar>
cons!a!ada n l li,ro .u los !ra,aAadors d,r>n firmar Bac!amn! a las +oras d inicio
% !rmino d sus funcions(
&9(& Smanalmn! s confccionar> un rsumn d las +oras !ra,aAadas, r-is!r>ndos n l
li,ro l !o!al d +oras la,oradas n la smana(
ARTICULO 12: DEL DESCANDO DENTRO DE LA $ORNADA

&8(& La Aornada d !ra,aAo s di1idir> n dos par!s, dA>ndos n!r llas, a lo mnos, l !impo
d mdia +ora para la colaci3n( Es! pr"odo no s considrar> !ra,aAado al compu!ar la
duraci3n d la Aornada diaria(
ARTICULO 13: DEL DESCANSO SEMANAL
&#(& Los d"as domin-o % a.u/llos .u la l% dclara fs!i1os sr>n d dscanso, sal1o rspc!o d
las ac!i1idads au!oriCadas por l% para !ra,aAar n sos d"as(
ARTICULO 1: DE LAS REMUNERACIONES

&( Las rmunracions d los !ra,aAadors s li.uidaci3n mnsualmn! % s pa-ar>n n monda
nacional dn!ro d los cinco primros d"as +>,ils dl ms si-uin!(
:( El mon!o mnsual d la rmunraci3n no podr> sr infrior al in-rso m"nimo mnsual( En l
caso dl docn! no podr> sr infrior al 1alor d la +ora m"nimo nacional, s-@n lo
s!ipulado n l Es!a!u!o Docn!(
9( S dducir> d las rmunracions los impus!os .u las -ra1n, las co!iCacions d
s-uridad social % las o,li-acions con ins!i!ucions d pr1isi3n % d salud corrspondin!s(
8( El !ra,aAador podr> solici!ar an!icipo d suldo n una proporci3n no suprior a la can!idad d
d"as !ra,aAados n l ms a la fc+a d solici!arlo(
#( No cons!i!u% rmunraci3n las asi-nacions d mo1iliCaci3n, colaci3n, las prs!acions
familiars o!or-adas n conformidad a la l%, ni n -nral las d1olucions d -as!os n .u
s incurra por causa dl !ra,aAo(
$( Las rmunracions s canclar>n con dp3si!o ,ancario a nom,r dl !ra,aAador l cual podr>
r!irar su dinro con !arA!a Ma-n/!ica prsonal in!ransfri,l(
*( Gun!o con l pa-o d rmunracions l col-io n!r-ar> al !ra,aAador un compro,an! con la
li.uidaci3n dl mon!o pa-ado, % la rlaci3n d pa-os % dscun!os .u s l +an +c+o(
ARTICULO 1": DEL FERIADO ANUAL *LEY 1'.2"(, A+,. 1- , N- 22.
a< En los casos d nacimin!o 8 d"as % mur! d un +iAo & d"a, as" como n l d mur! dl
c3n%u-, !odo !ra,aAador !ndr> drc+o a un d"a d prmiso pa-ado, adicional al friado
anual, indpndin!mn! dl !impo d sr1icio( Dic+o prmiso d,r> +acrs fc!i1o
dn!ro d los !rs d"as si-uin!s al +c+o .u lo ori-in(
,< Los !ra,aAadors con m>s d un a?o d sr1icio !ndr>n drc+o a un friado anual d .uinc
d"as +>,ils, con rmunraci3n in!-ra .u s o!or-ar> d acurdo con las formalidads .u
s!a,lCca l R-lamn!o( JL( &D($:), Ar!( ( &I NI $#<( El friado s concdr>, d
prfrncia, n prima1ra o 1rano, considr>ndos las ncsidads dl sr1icio(
c< Cual.uira sa l sis!ma d con!ra!aci3n dl prsonal docn! d los s!a,lcimin!os d
Educaci3n ,>sica, los con!ra!os d !ra,aAo 1i-n!s al ms d dicim,r s n!ndr>n
prorro-ados por los mss d nro % f,rro, simpr .u l docn! !n-a m>s d sis
mss con!inuos d sr1icio n l mismo s!a,lcimin!o(
d< El friado anual d los docn!s sr> l pr"odo d los mss d Enro % 5,rro( Duran!
dic+a in!rrupci3n podr>n sr con1ocados a raliCar ac!i1idads d prfccionamin!o +as!a
un pr"odo m>Bimo d 9 smanas(
< En cada Es!a,lcimin!o, para los fc!os d s! R-lamn!o, s n!ndr> por A?o La,oral
Docn!, l 2r"odo comprndido n!r l primr d"a +>,il dl ms n .u s inicia l a?o
scolar % l @l!imo dl ms inmdia!amn! an!rior a a.ul n .u s inici l a?o scolar
si-uin!(
f< 2ara l prsonal Adminis!ra!i1o % d sr1icios mnors, l friado s concdr> n 1rano,
coincidn! con l pr"odo d 1acacions scolars( El friado sr> con!inuo, l friado
s!a,lcido n l Ar!( $* dl C3di-o dl Tra,aAo no podr> compnsars n dinro(
-< Con !odo, l !ra,aAador cu%o con!ra!o !rmin an!s d compl!ar l a?o d sr1icio .u da
drc+o a friado, prci,ir> una indmniCaci3n por s ,nficio, .ui1aln! a la
rmunraci3n "n!-ra calculada n forma proporcional al !impo .u mdi n!r su
con!ra!aci3n % l !/rmino d sus funcions(
ARTICULO 1#: DEL REGLAMENTO INTERNO
1. Las mprsas indus!rials o comrcials .u ocupn normalmn! 1in!icinco o m>s
!ra,aAadors prmann!s, con!ados !odos los .u prs!an sr1icios n las dis!in!as f>,ricas o
sccions, aun.u s!>n si!uadas n localidads difrn!s, s!ar>n o,li-adas o confccionar
un R-lamn!o In!rno d Ordn, Hi-in % S-uridad .u con!n-a las o,li-acions %
pro+i,icions a .u d,n suA!ars los !ra,aAadors, n rlaci3n con sus la,ors, prmanncia
% 1ida n las dpndncias d la rspc!i1a mprsa o s!a,lcimin!o(
2. Una copia dl R-lamn!o d,r> rmi!irs al Minis!rio d Salud % a la Dircci3n dl
Tra,aAo dn!ro d los cinco d"as si-uin!s a la 1i-ncia dl mismo(
3. El dl-ado dl prsonal( Cual.uir !ra,aAador o las or-aniCacions sindicals d la mprsa
rspc!i1a podr>n impu-nar las disposicions dl R-lamn!o In!rno .u s!imarn il-als,
mdian! prsn!aci3n fc!uada an! la au!oridad d Salud o an! la Dircci3n dl Tra,aAo,
s-@n corrsponda(
. D i-ual modo, sa au!oridad o sa dircci3n podr>n, d oficio, Bi-ir modificacions al
rfrido R-lamn!o n raC3n d il-alidad(
". El R-lamn!o In!rno d,r> con!nr, a lo mnos las si-uin!s disposicions JL(&D($:)
Ar!( 2rimro Ar!( &#)<
Las +oras n .u mpiCa % !rmina l !ra,aAo % las d cada !urno, si a.ul s fc!@a por
.uipos(
Los dscansos(
Los di1rsos !ipos d rmunracions(
El lu-ar, d"as % +ora d pa-o(
Las o,li-acions % pro+i,icions a .u s!>n suA!os los !ra,aAadors(
La dsi-naci3n d los car-os Acu!i1os o dpndin!s dl s!a,lcimin!o an! .uins
los !ra,aAadors d,an plan!ar sus p!icions, rclamos, consul!as % su-rncias(
Las normas spcials pr!inn!s a las di1rsas class d fanas, d acurdo con dad %
sBo d los !ra,aAadors(
La forma d compro,aci3n dl cumplimin!o d las l%s d pr1isi3n(
Las normas ins!ruccions d pr1nci3n d ris-os, +i-in % s-uridad .u d,an
o,sr1ars n la mprsa o s!a,lcimin!o(
Las sancions .u podr>n aplicars por infracci3n a las o,li-acions .u s?al s!
R-lamn!o, las .u s3lo podr>n consis!ir n amons!aci3n 1r,al o scri!a(
El procdimin!o a .u s som!r> la aplicaci3n d las sancions rfridas n l n@mro
an!rior(
#. Las rspus!as .u d/ l mplador a las cus!ions plan!adas n conformidad al nI $ dl
Ar!"culo an!rior podr>n sr 1r,als o mdian! car!as indi1iduals o no!as, circulars,
pudindo acompa?ar a llas los an!cdn!s .u la mprsa s!im ncsario para la mAor
informaci3n d los !ra,aAadors( JL% &D($:) Ar!( 2rimro Ar!( &#&<
%. Los R-lamn!os In!rnos % sus modificacions d,r>n ponrs n conocimin!o d los
!ra,aAadors !rin!a d"as an!s d la fc+a n .u comincn a r-ir, % fiAars, a lo mnos, n
dos si!ios 1isi,ls dl lu-ar d las fanas con la misma an!icipaci3n( D,r> !am,i/n
n!r-ars una copia al dl-ado dl prsonal % a los comi!/s pari!arios Bis!n!s n l
mprsa(
Adm>s, l mplador d,r> n!r-ar -ra!ui!amn! a las Tra,aAadors un Amplar
imprso .u con!n-a l !B!o dl R-lamn!o In!rno d la U(E(
ARTICULO 1%: DE LA TERMINACIN DEL CONTRATO DE TRABA$O Y
ESTABILIDAD EN EL EMPLEO
A( El con!ra!o d Tra,aAo !rminar> n los si-uin!s casos4 JL% &'()&) Ar!(&I '
&( Mu!uo acurdo d las par!s(
:( Rnuncia dl !ra,aAador, dando a1iso a su mplador con !rin!a d"as d an!icipaci3n, con
a lo mnos(
9( Mur! dl !ra,aAador
8( Encimin!o dl plaCo con1nido n l con!ra!o( La duraci3n dl Con!ra!o a 2laCo 5iAo no
podr> Bcdr d un a?o(
#( Conclusi3n dl !ra,aAo o sr1icio .u dio ori-n al con!ra!o(
$( Caso for!ui!o o furCa ma%or(
;( El con!ra!o d Tra,aAo Trmina sin drc+o a indmniCaci3n al-una cuando l mplador l
pon-a !/rmino in1ocando una o m>s d las si-uin!s causals4
a< Al-una d las conduc!as ind,idas d car>c!r -ra1, d,idamn! pro,adas, .u
con!inuaci3n s indican4
&( 5al!a d pro,idad dl !ra,aAador n l dsmp?o d sus funcions(
:( E"as d +c+o Arcidas por l !ra,aAador n con!ra dl mplador o d cual.uir
!ra,aAador .u s dsmp? n la misma mprsa(
9( InAurias profridas por l !ra,aAador al mplador, %
8( Conduc!a inmoral dl !ra,aAador .u afc! la mprsa dond s dsmp?a(
,< N-ociacions .u Acu! l !ra,aAador dn!ro dl -iro dl n-ocio % .u +u,irn sido
pro+i,idas por scri!o n l rspc!i1o con!ra!o por l mplador(
c< No concurrncia dl !ra,aAador a sus la,ors sin causa Aus!ificad duran! dos d"as s-uidos,
dos luns n l ms o un !o!al d !rs d"as duran! i-ual pr"odo d !impo, as" mismo, la
fal!a inAus!ificada, o sin a1iso pr1io d par! dl !ra,aAador .u !u1is a su car-o una
ac!i1idad, fana o m>.uina cu%o a,andono o paraliCaci3n si-nifi.u una pr!ur,aci3n -ra1
n la marc+a d la o,ra(
d< A,andono dl !ra,aAo por par! dl !ra,aAador, n!ndi/ndos por !al4
a< La salida in!mps!i1a inAus!ificada dl !ra,aAador dl si!io d la fana % duran! las
+oras dl !ra,aAo, sin prmiso dl mplador o d .uin lo rprsn!, %
,< La n-a!i1a a !ra,aAar sin causa rus!icada n las fanas con1nidas n l con!ra!o(
< Ac!os, omisions o imprudncias !mrarias .u afc!n a la s-uridad o al funcionamin!o
dl s!a,lcimin!o, a la s-uridad o a la ac!i1idad d los !ra,aAadors, o a la salud d /s!os(
f< El prAuicio ma!rial causado in!ncionalmn! n las ins!alacions, ma.uinarias,
+rramin!as, @!ils d !ra,aAo, produc!os o mrcadr"as(
-< Incumplimin!o -ra1 d las o,li-acions .u impon l con!ra!o(
C( Sin prAuicio d lo s?alado n los ar!"culos procdn!s, l mplador podr> ponr !/rmino al
con!ra!o d !ra,aAo in1ocando como causal las ncsidads d la Emprsa, !als como la
racionaliCaci3n o modrniCaci3n dl sr1icio, .u +a-an ncsaria la sparaci3n d uno o m>s
!ra,aAadors(
Las causals s?aladas n los incisos an!riors no podr>n sr in1ocadas con rspc!o a
!ra,aAadors .u -ocn d licncia por nfrmdad com@n, accidn! d !ra,aAo o nfrmdad
profsional, o!or-ada n conformidad a las normas l-als 1i-n!s .u r-ulan la ma!ria(
D( El !ra,aAador cu%o con!ra!o !rmin por aplicaci3n d una o m>s d las causals s!a,lcidas n
los ar!"culos &#', &$), &$& D(5(L( % .u considr .u !al aplicaci3n s inAus!ificada, ind,ida o
improcdn!, o .u no s +a in1ocado nin-una causal l-al, podr> rcurrir al AuC-ado
comp!n!, dn!ro dl plaCo d ssn!a d"as +>,ils, con!ado dsd la sparaci3n, a fin d .u
s! as" lo dclar(
E( Si l Con!ra!o d Tra,aAo !rmina d acurdo con los n@mros # 3 $ dl Ar!( &#', o si l
mplador l pusir !/rmino por aplicaci3n d una o m>s d las causals s?aladas n l Ar!(
&$), d,r> comunicarlo por scri!o al !ra,aAador, prsonalmn! o por car!a cr!ificada n1iada
al domicilio s?alado n l Con!ra!o, Bprsando la o las causals in1ocadas, los +c+os n .u
s funda % l s!ado n .u s ncun!ran las imposicions pro1isionals(
5( 2ara los fc!os dl pa-o d las indmniCacions, la @l!ima rmunraci3n mnsual comprndr>
!odas can!idad .u s!u1ir prci,indo l !ra,aAador por la prs!aci3n d sus sr1icios al
momn!o d !rminar l con!ra!o, incluidas las imposicions % co!iCacions d pr1isi3n o
s-uridad social d car-o dl !ra,aAador % las r-al"as o spcis a1aluadas n dinro, con
Bclusi3n d la asi-naci3n familiar l-al, pa-os por so,r!impo % ,nficios o asi-nacions .u
s o!or-un n forma spor>dica o por una sola 1C n l a?o !als como -ra!ificacions %
a-uinaldos d Na1idad(JL% &'()&) Ar!( &8<
G( El fini.ui!o, la rnuncia % l mu!uo acurdo d,r>n cons!ar por scri!o, l ins!rumn!o
rspc!i1o .u no fur firmado por l in!rsado % por l prsidn! dl sindica!o o l dl-ado
dl prsonal o sindical rspc!i1os, o .u no fur ra!ificad por l !ra,aAador an! l Inspc!or dl
Tra,aAo, no podr> sr in1ocado por l mplador(
2ara s!os fc!os, podr>n ac!uar !am,i/n como minis!ros d f, un no!ario p@,lico d la
localidad, l oficial d R-is!ro Ci1il d la rspc!i1a comuna o scci3n d comuna o l
scr!ario municipal corrspondin!(
ARTICULO 1&: DE LA CAPACITACION OCUPACIONAL
1. La mprsa s rsponsa,l d las ac!i1idads rlacionadas con la capaci!aci3n
ocupacional d sus !ra,aAadors, n!ndi/ndos por !al, l procso ds!inado a promo1r,
facili!ar, fomn!ar % dsarrollar las ap!i!uds, +a,ilidads o -rados d conocimin!os d
los !ra,aAadors, con l fin d prmi!irls mAors opor!unidads % condicions d 1ida %
d !ra,aAo, % a incrmn!ar la produc!i1idad nacional, procurando la ncsaria
adap!aci3n d los !ra,aAadors a los procsos !cnol3-icos % a las modificacions
s!ruc!urals d la conom"a, sin prAuicio d las accions .u n conformidad a la l%
comp!n al sr1icio nacional d capaci!aci3n % mplo % a los sr1icios ins!i!ucions
dl sc!or p@,lico JL% &D($:), Ar!( 2rimro Ar!(&$$<(
2. Los !ra,aAadors ,nficiarios d las accions d capaci!aci3n ocupacional man!ndr>n
"n!-ramn! sus rmunracions, cual.uira fura la modificaci3n d sus Aornadas d
!ra,aAo( No o,s!an!, las +oras B!raordinarias ds!inadas a capaci!aci3n no dar>n drc+o
a rmunraci3n( JL% &D($:) ART( 2rimro Ar!( &$D<
ARTICULO 1': DE LA PROTECCION A LOS TRABA$ADORES
1. Emplador s!ar> o,li-ado a !omar !odas las mdidas ncsarias para pro!-r ficaCmn! la
1ida % salud d sus !ra,aAadors, man!nindo las condicions adcuadas d +i-in % s-uridad
n las fanas, como !am,i/n los implmn!os ncsarios para pr1nir accidn!s %
nfrmdads profsionals( JL% &D($:) Ar!( 2rimro Ar!( &*& L% &'(:#) ar!( :I, NI &<
D,r> asimismo prs!ar o -aran!iCar los lmn!os ncsarios para .u los !ra,aAadors n
caso d accidn! o mr-ncia pudan accdr a una opor!una % adcuada a!nci3n m/dica,
+ospi!alaria % farmac/u!ica(
ARTICULO 2(: DE LAS LICENCIAS
1. RELUISITOS 2ARA UNA LICENCIA MEDICA4
Tra,aAador dpndin!, .u d, cumplir con un m"nimo d $ mss d afiliaci3n % d 9
mss d co!iCacions, n l pr"odo comprndido por los @l!imos $ mss an!riors al
inicio d la licncia(
/. El mplador, s!o s .uin ocupa o s ,nficia con los sr1icios prsonals dl !ra,aAador
con!ra!ado ,aAo las normas dl C3di-o dl Tra,aAo(
0. 2rofsional m/dico, .u raliCa una prscripci3n d rposo para l !ra,aAador rspc!o d su
Aornada d !ra,aAo( El profsional0ciruAano, ciruAano dn!is!a o ma!rona s .uin inicia l
procso d la licncia mdica, llnando l corrspondin! formulario(
1. En!idad pa-adora, s!a pud sr un Sr1icio d Salud o ,in una Isapr( GoCan dl drc+o
o cus!ionar l dia-n3s!ico dl profsional para lo cual cun!an con sus propios mdios
in!rnos para r1isar prs!acions pcuniarias o!or-adas(
2. El !ra,aAador nfrmo o imposi,ili!ado para asis!ir al !ra,aAo d,r> dar a1iso al Col-io por
si o por mdio d un !rcro, dn!ro d las :8 +oras d so,r1nida la nfrmdad,
pos!riormn! d,r> +acr ll-ar la rspc!i1a licncia M/dica, +acindo n!r-a d lla a
m>s !ardar dn!ro d 8D +oras n l dpar!amn!o d rmunracions cuando no sa posi,l
n!r-arla dirc!amn! n la dircci3n dl s!a,lcimin!o(
3. En am,os casos la prsona .u rcpciona l documn!o, d,r> dAar cons!ancia n la
Licncia M/dica dl d"a % +ora n .u la rci,, sindo rsponsa,l d +acrla ll-ar a la
oficina d Con!a,ilidad dn!ro dl plaCo m>Bimo d 8D +oras d mi!ida(
4. El col-io podr> crciorars n cual.uir momn!o d la Bis!ncia d la nfrmdad, llo %a
sa prsonalmn! o solici!ando al Sr1icio d Salud %Fo Isapr s-@n sa l caso, para .u
s!a 1rifi.u l cumplimin!o dl rposo(
2. S n!ind por Licncia l pr"odo n .u por raCons pr1is!as % pro!-idas por la l-islaci3n,
s suspndn al-unos fc!os d la rlaci3n la,oral, man!ni/ndos l 1"nculo, sin dAar d
pr!ncr l !ra,aAador al prsonal dl s!a,lcimin!o(
3. Los !ipos d Licncia son los si-uin!s4
2or nfrmdad, r-ulada por la l% &$(*88
2or ma!rnidad, r-ulada por D(5(L( NI & dl Minis!rio dl Tra,aAo % 2r1isi3n Social, dl
:8()&('8, Ar!( &'8 al :)D(
2or accidn!, r-ulada por la l% &$(*88
ARTICULO 21: DE LOS PERMISOS
o S n!ind por prmiso la au!oriCaci3n .u o!or-a l mplador a un !ra,aAador para no
concurrir a su !ra,aAo o para ausn!ars !mporalmn! d su lu-ar d !ra,aAo dn!ro d la
Aornada d la,or(
o Los prmisos sr>n con -oc o sin -oc d rmunracions, s-@n lo d!rmin l mplador
o Dircci3n(
o La solici!ud sr> prsn!ada con la d,ida an!icipaci3n al Dirc!or d la U(E(
ARTICULO 22: DE LAS INFORMACIONES, PETICIONES Y RECLAMOS
El mplador sos!ndr> runions informa!i1as, n la mdida .u sa ncsario, con l
prsonal d la Ins!i!uci3n(
Toda p!ici3n %Fo rclamo .u d,a formular al prsonal, s plan!ar> dirc!amn! al
Dirc!or n forma 1r,al o scri!a(
ARTICULO 23: DE LOS DEBERES DEL PERSONAL
El prsonal !in por o,A!i1o a!ndr n forma adcuada % opor!una a los alumnos,
apodrados, o!ros mim,ros dl prsonal % p@,lico n -nral, dando cumplimin!o s!ric!o d
sus funcions s!a,lcidas n l con!ra!o d !ra,aAo % n l prsn! R-lamn!o(
1. Conocr % rsp!ar in!-ralmn! l R-lamn!o In!rno d la Ins!i!uci3n(
2. Conocr % rsp!ar sus d,rs % drc+os con!rac!uals(
3. RaliCar l !ra,aAo con1nido con l fin d lo-rar .u la U(E( puda cumplir adcuadamn! los
o,A!i1os d la Ins!i!uci3n(
. RaliCar prsonalmn! la la,or con1nida d acurdo con las normas ins!ruccions dl
mplador, n conformidad al Con!ra!o d Tra,aAo firmado(
". Dsmp?ar su la,or con dili-ncia % cola,orar para l mAor dsarrollo dl procso ducacional
dl s!a,lcimin!o % d la comunidad scolar(
#. Guardar la d,ida lal!ad % rsp!o +acia los principios % normas d la U(E(
%. Guardar la d,ida lal!ad % rsp!o a !odos los mim,ros dl prsonal adminis!ra!i1o, drc!i1o0
docn!, docn! % dm>s mim,ros d la comunidad scolar(
&. Cumplir s!ric!amn! los +orarios d n!rada % salida s!a,lcidos por l mplador(
'. Man!nr la so,ridad % corrcci3n n l dsmp?o d sus funcions(
1(. Elar por los in!rss d la U(E( , 1i!ando da?os, p/rdidas o -as!os inncsarios(
11. Comunicar al dirc!or o al Con!ados d U(E(, s-@n procda, !odo cam,io d domicilio,
A52(,Isapr , nom,r, apllidos, nacionalidad % s!ado ci1il, dn!ro d 8D +oras(
12. La prsn!aci3n prsonal % pulcri!ud, d,n sr acords con la funci3n .u l !ra,aAador
dsmp?a(
13. 2rfccionars prmann!mn! n su >ra ocupacional o profsional
ARTICULO 2: DE LAS PROHIBICIONES DEL PERSONAL
Las si-uin!s pro+i,icions d ordn s aplicar>n a !odo l prsonal, las cuals !ndr>n l car>c!r
d sncials, d !al sur! .u la infracci3n a cual.uira d llas podr> s!imars como d
incumplimin!o -ra1 a las o,li-acions impus!as por l con!ra!o % .u, por lo mismo, au!oriCan al
mplador a rsr1ars la facul!ad d adminis!rar las sancions corrspondin!s a la !rascndncia
d la fal!a com!ida(
a< 5al!a al !ra,aAo o a,andono n +oras d la,or, sin causa Aus!ificad o sin la d,ida
au!oriCaci3n(
,< Suspndr il-almn! las la,ors o inducir a !al compor!amin!o a sus compa?ros d
!ra,aAo(
c< A!rasars m>s d 9 1cs n l ms n la +ora d ll-ada al s!a,lcimin!o %Fo a la sala d
class(
d< A!n!ar con!ra la moral % las ,unas cos!um,rs(
< 2rsn!ars al !ra,aAo n s!ado d in!mprancia, ,aAo la influncia dl alco+ol, d dro-as, o
s!upfacin!s(
f< Efc!uar comrcio dn!ro dl lu-ar d !ra,aAo, formar -rupos, +acr rifas, corrr lis!as %
suscripcions d cual.uir na!uralCa(
-< U!iliCar la infras!ruc!ura, ma.uinarias % +rramin!as d la U(E( n ,nficio prsonal(
+< RaliCar o par!icipar n ac!i1idads pol"!ico0par!idis!as al in!rior d la U(E( o dis!ri,uir
propa-anda d cual.uir "ndol .u sa aAna a las normas d la Ins!i!uci3n(
i< 2or!ar armas d cual.uir !ipo n +oras % lu-ars d !ra,aAo(
A< Causar, n forma in!ncional o por n-li-ncia, da?os a las ins!alacions, m>.uinas,
+rramin!as, .uipos, !c(, pr!ncin!s a la U(E(
K< 2rac!icar Au-os d aCar duran! las +oras d !ra,aAo % dn!ro d los rcin!os d la U(E(
l< N-ociar cual.uir r-al"a n spci .u o!or-a la U(E(
m< Sacar sin au!oriCaci3n ma!rials d !ra,aAo, +rramin!as, u!nsilios, o mrcadr"as d
propidad d la U(E(
n< Adminis!rar o aplicar mdicamn!os al prsonal o alumnos sin prscripci3n m/dica, Bcp!o
los primros auBilios n caso d mr-ncia(
o< Rcolc!ar fondos sin la au!oriCaci3n d la Dircci3n d la U4E(
p< Dar class par!iculars rmunradas a alumnos dn!ro dl rcin!o d la U(E(
.< Tra,aAar so,r!impo sin la au!oriCaci3n pr1ia % scri!a d un Af dirc!o(
r< Dormir, comr o prparar comida o rfri-rios n las oficinas o lu-ars d !ra,aAo(
s< Rci,ir llamadas por clular n +oras d class % ausn!ars d lla para a!ndrlas(
ARTICULO 2": DE LA ETICA PROFESIONAL DEL DOCENTE.
El profsional d, !nr prsn! .u s un ducador, % por lo !an!o, la sncia d su d,r
profsional, moral % cris!iano, s dar lo mAor d s" para lo-rar .u los alumnos ll-un a sr
prsonas rsponsa,ls, di-nas, +a,ili!adas para ac!uar al sr1icio d Dios, d la familia % d la
socidad( En conscuncia, s considran d,rs /!icos dl docn! los si-uin!s4
&( Man!nr l +onor % la di-nidad profsional
:( Ac!uar con +onradC, +ons!idad % ,una f(
9( Elar % cuidar prmann!mn! su compor!amin!o, !an!o n lo moral, como n l ln-uaA .u
mpla, modals, prsn!aci3n prsonal +acia los dm>s(
8( EArcr la docncia procurando la Bclncia acad/mica, mdian! un prfccionamin!o
con!inuo % una ac!i!ud rsponsa,l n l Arcicio d su funci3n(
#( Rsp!ar las normas d con1i1ncia n su !ra!o con dirc!i1os, col-as, apodrados % ducandos(
$( EArcr la docncia con s!ric!o rsp!o a las disposicions l-als % .u lo +a,ili!an para Arcr
su funci3n(
*( Consr1ar l scr!o profsional n l Arcicio d su la,or(
D( E1idnciar una ac!i!ud d mods!ia % sncillC n l dsmp?o profsional(
'( Man!nr una ac!i!ud d rsr1a % pri1acidad n su rlaci3n prsonal con los dm>s mim,ros d
la comunidad scolar(
&)( A,s!nrs d di1ul-ar idas pol"!ico0par!idis!as, u o!ros con!rarias a los principios filos3ficos d
la ducaci3n cris!iana, n!r los mim,ros d la comunidad duca!i1a(
&&( 5a1orcr prmann!mn! l dsarrollo d la au!os!ima n l ducando(
&:( Man!nr un sp"ri!u d cola,oraci3n % sr1icio n l dsarrollo d !odas sus ac!i1idads(
&9( EArcr su rol d docn! con irrs!ric!o rsp!o % lal!ad a los dm>s mim,ros d la comunidad
duca!i1a(
&8( 2rocdr con .uidad n la aplicaci3n d las disposicions d los di1rsos r-lamn!os scolars(
&#( Rsp!ar la di-nidad dl alumno 1i!ando insinuacions %Fo pr>c!icas d acoso sBual +acia /l o
lla(
&$( Asumir con plna rsponsa,ilidad cada uno d sus ac!os n l Arcicio d sus funcions(
&*( Rnunciar a !oda ropci3n d +onorarios u o!ra forma d s!"mulo ma!rial, .u pro1n-an d
par! d alumnos por la raliCaci3n d !ra,aAos !als como pru,as, in!rro-acions,
rforCamin!o, ac!i1idads B!rascolars a!ndidas n l s!a,lcimin!o, fura dl +orario
r-ular(
&D( Rsp!ar los drc+os d au!or n l uso d los difrn!s ma!rials scolars, ci!ando las
fun!s ori-inals(
&'( E1i!ar !oda forma d discriminaci3n a fa1or o n dsmdro d cual.uir mim,ro d la
comunidad duca!i1a(
:)( Man!nr una ac!i!ud d au!onom"a imparcialidad an! la acci3n d or-anismos !als como
Cn!ros d 2adrs, % Cn!ro d Alumnos(
:&( E1idnciar una ac!i!ud comunica!i1a, d rsp!o % cola,oraci3n con l apodrado %Fo familiars
dl alumno(
::( Ela,orar % o!or-ar documn!os .u l san solici!ados, % .u san d su comp!ncia, con
o,A!i1idad imparcialidad(
ARTICULO 2#: DE LA EVALUACIN DEL PERSONAL DOCENTE.
Todo l 2rsonal Docn! s!ar> suA!o, a lo mnos una 1C al a?o, a una 1aluaci3n % calificaci3n
d su !ra,aAo, n conformidad al Ar!( &D % al Ar!( #) dl Es!a!u!o Docn!, la .u s!ar> a car-o d
una comisi3n calificadora %Fo l Dirc!or, d acurdo a los si-uin!s "!ms .u s d!allan n l
formulario Ficha de Evaluacin del Desempeo Funcionario.
ARTICULO 2%: DE LAS SANCIONES Y AMONESTACIONES
Las sancions por infracci3n a las o,li-acions .u s s?alan n s! r-lamn!o corrspondn a las
s!ipuladas n l Nu1o C3di-o dl Tra,aAo D(5(L( NI : dl :8F)&F'8M Ti!ulo III Ar!( &#80 NI &)
NLas sancions .u podr>n aplicars por infracci3n a las o,li-acions .u s?al s! r-lamn!o,
las .u s3lo podr>n consis!ir n amons!aci3n 1r,al o scri!a % mul!a d +as!a l 1in!icinco por
cin!o d la rmunraci3n diariaO
TITULO II
NORMAS TECNICO 5 PEDAGOGICAS
ARTICULO 2&: DEFINICION
La norma!i1a !/cnico0pda-3-ica s a.ulla .u !in por finalidad dia-nos!icar, clasificar, Acu!ar,
orin!ar, conducir, 1aluar, % supr1isar l procso ns?anCa0aprndiCaA % s!> a car-o d la U(T(2(
ARTICULO 2': DE LOS PLANES Y PROGRAMAAS DE ESTUDIO
A< Las Unidads Educa!i1as .u impar!n Educaci3n 2r0,>sica s ri-n por las disposicions dl
Dcr!o Suprmo &#)FD'(
;< Las Unidads Educa!i1as .u impar!n Educaci3n ;>sica s ri-n por las disposicions dl
MINEDUC, s!a,lcidas n l Dcr!o #8#F'$ para &I % :I ;>sicoM Dcr!o ##:F'* para 9I % 8I
;>sicoM Dcr!o ::)F'' para #I ;>sicoM Dcr!o D&F:))) para $I ;>sicoM Dcr!o 8D&F:))& para *I
;>sico % Dcr!o ':F:)): para DI ;>sico(
Las Unidads Educa!i1as .u impar!n Educaci3n ;>sica % !inn 2lans % 2ro-ramas propios,
d,r>n con!ar con las Rsolucions EBn!as corrspondin!s, o!or-adas por la Oc!a1a R-i3n(
C< Las U(E( .u impar!n Ens?anCa Mdia s ri-n por las disposicions s!a,lcidas n l Dcr!o
**F'' para &I MdioM Dcr!o D9F:))) para :I MdioM Dcr!o :*F:))& para 9I Mdia % 8I Mdio
HC % T2(
ARTICULO 3(: DEL REGLAMENTO DE EVALUACION Y PROMOCION ESCOLAR

Las Esculas ;>sicas s ri-n, n lo fundamn!al, por las disposicions dl MINEDUC, s!a,lcidas
n l Dcr!o #&&F'* % para los Col-ios Scundarios con HC %Fo T2 por l Dcr!o &&:F''(
Las Unidads Educa!i1as .u impar!n Educaci3n Mdia HC % T2 % !inn R-lamn!os d
E1aluaci3n modificados o propios d,r>n con!ar con las Rsolucions EBn!as corrspondin!s,
o!or-adas por la Oc!a1a r-i3n(
ARTICULO 31: DE LOS CONSE$OS DE PROFESORES
A) DEFINICION Y FINALIDAD 4
&( Los ConsAos d 2rofsors son or-anismos !/cnicos, d car>c!r consul!i1o, n los .u s
Bprsar> la opini3n profsional d sus in!-ran!s(
:( Es!ar>n in!-rados por profsionals dirc!i1o0docn!s, !/cnico0pda-3-icos % docn!s d
la U(E(
9( En llos s ncauCar> la par!icipaci3n d los profsionals n l cumplimin!o d los
o,A!i1os % pro-ramas ducacionals % n l dsarrollo dl 2ro%c!o Educa!i1o dl
s!a,lcimin!o(
8( 2odr>n !nr car>c!r rsolu!i1o n ma!rias !/cnico0pda-3-icas, n conformidad al
2ro%c!o Educa!i1o % al R-lamn!o In!rno(
#( Cons!i!u%n una ins!ancia d par!icipaci3n !/cnica para cada uno d los profsionals d la
ducaci3n, n lo .u corrspond a si!uacions rlacionadas con la 1ida scolar, l dsarrollo
curricular % la marc+a dl s!a,lcimin!o ducacional(
$( Los ConsAos d 2rofsors podr>n, adm>s, dar opor!unidad d par!icipaci3n Hs3lo con
drc+o a 1oC0 al Cn!ro d 2adrs % Apodrados, al Cn!ro d Alumnos % a o!ros
or-anismos dl s!a,lcimin!o, cuando sa ncsario o r.urido(
B. FUNCIONES GENERALES:
Los ConsAos d 2rofsors !ndr>n, n!r o!ras, las si-uin!s funcions4
&( 2lanificar, coad%u1ar n la Acuci3n % 1aluar l 2lan d Tra,aAo dl s!a,lcimin!o(
:( Garan!iCar la in!-raci3n % par!icipaci3n dmocr>!ica d !odos los componn!s d la
comunidad scolar(
9( Elar por la corrc!a aplicaci3n d las normas l-als % r-lamn!arias .u di-an rlaci3n
con l .u+acr dl s!a,lcimin!o ducacional(
8( AnaliCar los rsul!ados dl procso duca!i1o n los dis!in!os !ipos d 1aluaci3n in!rna %
B!rna % su-rir accions pda-3-icas pr1n!i1as, corrc!i1a o d rfurCo(
#( 2roponr impulsar mdidas !ndin!s a mAorar l procso duca!i1o, acn!uando su
acci3n n la formaci3n d 1alors prsonals % socials(
$( AnaliCar % s!udiar inicia!i1as n ,nficio d la comunidad scolar % d su n!orno(
*( Es!udiar % proponr mdidas forma!i1as para solucionar pro,lmas d dsadap!aci3n d los
alumnos al mdio scolar(
D( 2romo1r l prfccionamin!o profsional dl prsonal docn! dl s!a,lcimin!o(
C. CRITERIOS GENERALES DE FUNCIONAMIENTO
&( Los ConsAos sr>n con1ocados por l Dirc!or, n forma opor!una % por scri!o( En la
con1oca!oria s s?alar> la !a,la rspc!i1a(
:( Los ConsAos s!ar>n prsididos por l Dirc!or dl s!a,lcimin!o o por l docn! n .uin
dl-u s!a funci3n(
9( La asis!ncia d los 2rofsors a los ConsAos s o,li-a!oria(
8( 2odr>n asis!ir a los ConsAos Hadm>s dl prsonal .u corrsponda0 o!ros funcionarios dl
s!a,lcimin!o, cuando su prsncia sa r.urida o au!oriCada por l Dirc!or(
#( Ha,r> ConsAos Ordinarios % EB!raordinarios( Los ConsAos Ordinarios s raliCar>n n las
ocasions .u s?ala l R-lamn!o In!rno dl Es!a,lcimin!o, o n las .u cada ConsAo
d!rmin( Los ConsAos EB!raordinarios s raliCar>n por d!rminaci3n dl Dirc!or o a
solici!ud d la ma%or"a d los mim,ros .u lo componn(
$( Los par!icipan!s n los ConsAos d,r>n man!nr rsr1a rspc!o a las ma!rias .u n
llos s !ra!n(
D. TIPOS DE CONSE$OS Y FUNCIONES ESPECIFICAS
D acurdo a la na!uralCa d las !aras .u ls comp!n % d los o,A!i1os propus!os n l
2ro%c!o Educa!i1o dl s!a,lcimin!o, funcionar>n n!r o!ros, los si-uin!s !ipos d
ConsAos4
&( Adminis!ra!i1o
:( T/cnicos
0 Dpar!amn!os
0 Ni1ls
0 Su,sc!ors
ARTICULO 32: DEL CONSE$O GENERAL DE PROFESORES
A. DEFINICION:
Es un or-anismo in!-rado por !odos los docn!s d la U(E( .u !inn car>c!r consul!i1o
n ma!rias d dia-n3s!ico, planamin!o, Acuci3n, % 1aluaci3n d las ac!i1idads dl
s!a,lcimin!o( En ma!ria s!ric!amn! !/cnico pda-3-icas !in car>c!r rsolu!i1o( Es
prsidido por l Dirc!or d la U(E( % n su ausncia por l Gf T/cnico %Fo por l Inspc!or
Gnral(
B. FUNCIONES:
&( Cola,orar n l an>lisis dl dia-n3s!ico d la ralidad duca!i1a dl s!a,lcimin!o(
:( Cola,orar n la adcuaci3n d la planificaci3n prsn!ada por la dircci3n dl
s!a,lcimin!o, con l prop3si!o d mAorar la calidad % .uidad d la ducaci3n impar!ida
n /l(
9( Es!udiar la fac!i,ilidad d inicia!i1as .u con!ri,u%an al ,nficio d la comunidad scolar %
d la localidad(
8( AnaliCar pro,lmas -nrals indi1iduals n ma!ria d ordn pda-3-ico % proponr las
solucions pr!inn!s(
#( 2roponr impulsar mdidas !ndin!s al prfccionamin!o docn!(
$( Es!udiar las disposicions !/cnicas dl MINEDUC %Fo adminis!ra!i1as manadas d los
ni1ls d dpndncia supriors % adop!ar las mdias ncsarias para su mAor
in!rpr!aci3n % adcuado cumplimin!o(
*( Cola,orar n la planificaci3n, Acuci3n % 1aluaci3n d las ac!i1idads confsionals
in!-radas al procso ns?anCa0aprndiCaA(
D( Los ConsAos Gnrals d 2rofsors s podr>n cons!i!uir n GRU2OS 2RO5ESIONALES
DE TRA;AGO JG2T<, para fc!o d con!inuar con la implmn!aci3n consolidaci3n %
1aluaci3n d la Rforma Educacional c+ilna(
'(
ARTICULO 33: DE LA UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA A PERSONAL DOCENTE
A) DEFINICION:
Es l or-anismo ncar-ado d coordinar, assorar % 1aluar las funcions docn!s !/cnico0
pda-3-icas .u s dan n l s!a,lcimin!o, !als como4 orin!aci3n ducacional %
1ocacional, planificaci3n curricular, supr1isi3n pda-3-ica, 1aluaci3n dl aprndiCaA %
o!ras an>lo-as(
Su finalidad s facili!ar l lo-ro d los o,A!i1os ducacionals, op!imiCar l dsarrollo d los
procsos !/cnico0pda-3-icos, % apo%ar los cam,ios % accions d mAoramin!o duca!i1o
.u s apli.un n l s!a,lcimin!o(
B) OB$ETIVOS 4
&( Op!imiCar l funcionamin!o !/cnico0pda-3-ico dl s!a,lcimin!o, planificando,
coordinando, assorando % 1aluando l dsarrollo d las ac!i1idads curriculars(
:( Apo%ar !/cnicamn!, n forma adcuada % opor!una, a la Dircci3n % a los docn!s dl
s!a,lcimin!o, cuando sa ncsario o /s!os lo solici!n, spcialmn! n ma!rias
asociadas a la calidad duca!i1a, !als como orin!aci3n, curr"culo, m!odolo-"a pda-3-ica
% 1aluaci3n(
C) FUNCIONES:
&( 5acili!ar l dsarrollo dl procso duca!i1o como n! coordinador(
:( 5or!alcr l !ra,aAo !/cnico0pda-3-ico dl docn! dl aula, a !ra1/s d accions d
assor"a dirc!a % d apo%o fc!i1o, opor!uno % pr!inn!( JEisi!as al aula<(
9( 2romo1r l !ra,aAo n .uipo, in!-rado % par!icipa!i1o, spcialmn! n!r los docn! d
aula(
8( 2rimar % facili!ar l prfccionamin!o, capaci!aci3n, %Fo ac!ualiCaci3n prmann! d los
docn!s(
#( 5omn!ar la rsponsa,ilidad % la cra!i1idad profsional d los docn!s(
$( Coordinar % apo%ar l dsarrollo d las ac!i1idads d orin!aci3n ducacional, 1ocacional %
profsional(
*( Assorar las ac!i1idads d planificaci3n curricular d los docn!s % l dsarrollo d los
con!nidos pro-ram>!icos(
D( 2roponr concpcions % modlos curriculars con-run!s con l marco pda-3-ico % l
pro%c!o duca!i1o dl s!a,lcimin!o(
'( 2romo1r la aplicaci3n d m/!odos, !/cnicos % mdios d ns?anCa .u fa1orCcan l
aprndiCaA fc!i1o d los ducandos( J!alls, compar!ir Bprincias<(
&)( Coordinar % apo%ar l dsarrollo d las ac!i1idads d 1aluaci3n dl procso d ns?anCa0
aprndiCaA( JTipos d 1aluaci3n< (
&&( Apo%ar l mAoramin!o dl rndimin!o scolar, a !ra1/s d accions rm/dials % d
pro-ramas spcials d rforCamin!o(
&:( Orin!ar la ,@s.uda d solucions inno1adoras % cra!i1as a la pro,lm>!ica duca!i1a, d
acurdo con la propia ralidad dl s!a,lcimin!o(
&9( 2romo1r % coordinar la raliCaci3n d runions, !allrs d !ra,aAo % d o!ras ac!i1idads
para nfrn!ar los pro,lmas pda-3-icos, n funci3n d una ma%or calidad duca!i1a( Jdos
consAos !/cnicos mnsuals<(
&8( 2ropiciar % coordinar, cuando sa ncsario, la raliCaci3n d las ac!i1idads curriculars no
lc!i1as( J!allrs, salidas pda-3-icas<(
&#( A!ndr los r.urimin!os d la dscn!raliCaci3n pda-3-ica, principalmn! los
rlacionados con la la,oraci3n d plans % pro-ramas d s!udio, los o,A!i1os
fundamn!als, !rans1rsals % 1r!icals, % con!nidos m"nimos, los pro-ramas d
mAoramin!o duca!i1o % o!ros .u san ncsarios(
&$( 5a1orcr la Bis!ncia d un clima or-aniCacional scolar sano % apropiado para +acr m>s
fc!i1a la acci3n ducadora dl s!a,lcimin!o( Jconduc!a r-ular<
ARTICULO 3 : DE LA ESTRUCTURA DE LA U.T.P.
La U(T(2( s!> s!ruc!urada d la si-uin! manra4
&( Gf d la U(T(2(
:( Coordinaci3n ACLE
9( Coordinaci3n CRA(
8( Coordinaci3n ENLACES
#( Dpar!amn!o d in!-raci3n JT(E(L(<
ARTICULO 3"4 DEL $EFE DE U.T.P
El Gf d U(T(2( s rsponsa,l d assorar al Dirc!or n ma!rias !/cnico0pda-3-icas % s l
ncar-ado d pro-ramar, or-aniCar, supr1isar % 1aluar l dsarrollo d las ac!i1idads curriculars(
A< 5UNCIONES DEL GE5E DE U(T(2(
&( 2ro-ramar, or-aniCar, supr1isar % 1aluar, Aun!o a los dm>s in!-ran!s d la U(T(2( las
ac!i1idads corrspondin!s al procso ns?anCa0aprndiCaA(
:( Elar por l mAoramin!o dl rndimin!o scolar d los alumnos procupado la
op!imiCaci3n prmann! dl procso ns?anCa0aprndiCaA(
9( Incorporar in!-rar a la malla curricular los di1rsos plans % pro-ramas spcials %
complmn!arios s-@n lo r.uira la U(E(
8( Assorar al Dirc!or n l procso d la,oraci3n dl plan d ac!i1idads curriculars dl
s!a,lcimin!o ducacional(
#( Assorar % supr1isar a los docn!s n la or-aniCaci3n, pro-ramaci3n, % dsarrollo d las
ac!i1idads d 1aluaci3n % n la aplicaci3n d plans % pro-ramas d s!udios(
$( 2ro-ramar, coordinar, supr1isar % 1aluar la raliCaci3n d las ac!i1idads curriculars no
lc!i1as(
*( Diri-ir los ConsAos T/cnicos .u san d su comp!ncia(
ARTICULO 3#: DIRECTORA6 DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACION $.U.P.
FUNCIONES:
&( Ela,orar l plan d ACLE, !nindo prsn! los linamin!os r-ionals,
pro1incials, % comunals, como asimismo los s!a,lcidos por la n!idad
sos!ndora, so,r l par!icular(
:( coordinar, n conAun!o con l Dirc!or % l Gf T/cnico, las ac!i1idads duca!i1as n
las >ras dpor!i1a, ar!"s!ica, cin!"fica, !cnol3-ica % c"1ico0social, sco-idas por los
propios alumnos(
9( mo!i1ar la par!icipaci3n dl alumnado n al-unas d las ac!i1idads B!rascolars
ofrcidas por l s!a,lcimin!o(
8( s!a,lcr una adcuada % prmann! in!racci3n d los -rupos B!rascolars, % d
/s!os con l s!a,lcimin!o % la comunidad(
#( proponr a la adminis!raci3n nu1as opcions % ac!i1idads n conformidad a los
in!rss d los alumnos(
$( promo1r % coordinar la par!icipaci3n conAun!a d ac!i1idads B!rascolars n!r las
U(E( dpndin!s d la n!idad sos!ndora(
*( 1aluar sis!m>!icamn! las ac!i1idads raliCadas % proponr accions rmdials
cuando procda(
ARTICULO 3%: DE LA COORDINACION DEL CENTRO DE RECURSOS DEL
APRENDIZA$E 5 CRA.
A. DEFINICION:
Es l or-anismo rsponsa,l d pro1r los mdios d lc!ura % audio1isuals n apo%o al
procso d ns?anCa0aprndiCaA d los alumnos( Es!> ,aAo la rsponsa,ilidad dl
CoordinadorJa< CRA % d un Asis!n!Js< d ;i,lio!ca(
A) FUNCIONES DEL COORDINADOR CRA 4
Rspond an! l Dirc!or d la U(E( % sus funcions spcificas son4
&( 2lanificar conAun!amn! con la Comisi3n ;i,lio!ca l crcimin!o % mAor funcionamin!o d
/s!a(
:( 2romo1r l +>,i!o d lc!ura ins!ruir a los alumnos n l uso ficin! d la ,i,lio!ca(
9( Supr1isar l ordn % 1lar por la comodidad d la ,i,lio!ca % +acr .u s cumpla l
r-lamn!o s!a,lcido para su uso(
8( 2rparar informs rlacionados con l uso, Bis!ncia % ncsidads d la ,i,lio!ca(
#( 2roponr la ad.uisici3n d li,ros % pri3dicos .u s s!im con1nin!s, n consul!a con l
curpo docn! informar d lo ad.uirido a !ra1/s d ,ol!ins informa!i1os(
$( Supr1isar l !ra,aAo d clasificaci3n % ca!alo-aci3n(
*( Man!nr los li,ros % pri3dicos n ,un s!ado d consr1aci3n(
D( Man!nr al d"a l in1n!ario d las pu,licacions % .uipos d la ,i,lio!ca(
'( 2rsn!ar un inform !rims!ral % anual d !odo l mo1imin!o d la ,i,lio!ca(
&)( 2rparar l prsupus!o anual d -as!os d ,i,lio!ca(
&&( Confccionar la fic+a ac!i1a dl li,ro % la fic+a dl lc!or, informando opor!unamn! al
Inspc!or Gnral so,r cual.uir anormalidad(
&:( EB!ndr los ,nficios d su la,or a ins!i!ucions cola,oradoras dl col-io, propiciando
+orarios o modalidads d a!nci3n apropiadas cuando la Dircci3n lo s!im con1nin!(
&9( 2roponr ac!i1idads !ndin!s a aumn!ar la do!aci3n ,i,lio!col3-ica(
&8( Es!ar n conocimin!o d la ,i,lio-raf"a consul!ada n los pro-ramas d s!udio aplicados n l
s!a,lcimin!o(
&#( Orin!ar a los alumnos n la ,@s.uda d ma!rial informa!i1o % cooprar n las la,ors .u l
pudan comp!r n los consAos d asi-na!uras, cursos, ni1ls o spcialidads(
&$( Dia-nos!icar los r.urimin!os d ma!rials audio1isuals, n consul!a con la U(T(2(
&*( 2roponr l apro1isionamin!o d ma!rials audio1isuals n conformidad a las ncsidads
d!c!adas(
&D( Man!nr l in1n!ario % cus!odiar !odo l ma!rial audio1isual disponi,l n la U(E(
&'( 2ro1r los ma!rials audio1isuals a docn!s % alumnos .u los r.uiran(
:)( Man!nr nBos d in!rcam,io d ma!rials audio1isuals con or-anismos dl MINEDUC u
o!ros d car>c!r par!icular(
ARTICULO 3&: DEL COORDINADOR DE ENLACES
A. DEFINICIN
Es un ac!or 1i!al para la incorporaci3n d la Inform>!ica Educa!i1a n cada
s!a,lcimin!o( El coordinador d, !nr formaci3n % profundo compromiso
docn!( Su !ra,aAo s!ar> orin!ado a lo Adminis!ra!i1o, n cuan!o a supr1isar %
con!rolar !odo l !ra,aAo scolar dn!ro d los La,ora!orios d Inform>!ica %, a lo
2da-3-ico, .u apun!a al dsarrollo dl >ra d Inform>!ica Educacional n l
s!a,lcimin!o(
B. FUNCIONES DEL COORDINADOR DE ENLACES:
&( Supr1isar , con!rolar % man!nr los aspc!os !/cnicos dl funcionamin!o d las
salas d Inform>!ica Educa!i1a(
:( En!r-ar l apo%o a !odos los profsors n cuan!o a la capaci!aci3n %
prfccionamin!o .u r.uiran, n spcial, !ndr> spcial cuidado n apo%ar l
aprndiCaA % dsarrollo d ds!rCas d sus col-as( D i-ual manra, s spra .u
l Coordinador puda promo1r % apo%ar cual.uir inno1aci3n m!odol3-ica
rfrida a Inform>!ica Educa!i1a(
9( Sr> rsponsa,l d la or-aniCaci3n, dis!ri,uci3n % +orarios d uso d las salas d
Inform>!ica, n conformidad a las ncsidads d los alumnos % d los profsors( El
accso a los la,ora!orios d los alumnos, d, supr1isarlo % con!rolarlo, pro nunca
rs!rin-irlo(
8( D, man!nr ac!ualiCado !odo l ma!rial disponi,l n cuan!o a los sofPar
duca!i1o, rci,idos d par! dl MINEDUC o los .u +a%a ad.uirido l Col-io(
Todos d,n s!ar a disposici3n d los profsors % d los alumnos, pr1io sis!ma
d con!rol, pr/s!amo o uso n l la,ora!orio(

ARTICULO 3': DEL GRUPO DE INTEGRACIN , T.E.L
/. DEFINICIN:
Es l or-anismo ds!inado a ofrcr a!nci3n pda-3-ica spcialiCada, a los alumnos
con an!cdn!s pico0pda-3-icos rfridos a !ras!ornos spc"ficos dl ln-uaA,
d,idamn! dia-nos!icados(
El -rupo d in!-raci3n s diri-ido por u docn! spcialis!a n !ras!ornos dl
ln-uaA, .uin rspond an! l Af !/cnico( El -rupo d in!-raci3n s ri- d
acurdo a las normas s!a,lcidas n l Dcr!o &9))F:))9(
0. FUNCIONES DEL DOCENTE ESPECIALISTA:
&( Ela,orar un plan anual d !ra,aAo para l -rupo d in!-raci3n(
:( Aplicar la 1aluaci3n dia-n3s!ica para d!c!ar los casos .u r.uiran a!nci3n
difrnciada(
9( Coordinar !/cnicamn! con los cn!ros d !ra!amin!o la a!nci3n d los alumnos
.u la r.uiran(
8( a!ndr los casos, al in!rior dl s!a,lcimin!o, d acurdo con las ncsidads
pda-3-icas r.uridas, .u califi.un s-@n l Minduc(
#( Man!nr un plan d prfccionamin!o prmann! n !allrs % sminarios
rla!i1os a su >ra(
$( Man!nr un r-is!ro ac!ualiCado d !odas las funcions % ac!i1idads .u ralicn
n l -rupo(
ARTICULO (: DE LA UNIDAD DE INSPECTORIA GENERAL
A. DEFINICIN:
Es l or-anismo rsponsa,l d 1lar por l dsarrollo dl plan d ac!i1idads d
con1i1ncia, disciplina % ,ins!ar n la comunidad scolar, n conformidad con los
principios % normas d la unidad duca!i1a(
Es!a unidad s!ar> in!-rada por un Inspc!or Gnral, .uin s l rsponsa,l d la
conducci3n d la misma, % rspond a su -s!i3n an! l Dirc!or( Adm>s in!-raran
s!a unidad l curpo d inspc!ors, .uins rspondn d su -s!i3n an! l
inspc!or -nral(
;< FUNCIONES DEL INSPECTOR GENERAL:
&( Es!a,lcr l plan anual d ac!i1idads d la unidad d inspc!or"a(
:( Informar, diariamn!, al dirc!or acrca d la marc+a d la unidad d inspc!or"a(
9( 2rsidir la Comisi3n d Disciplina d la U(E in!-rar las comisions d su
comp!ncia
8( su,ro-ar al dirc!or n su ausncia(
#( 2lanificar, coordinar, supr1isar % 1aluar !odas las ac!i1idads raliCadas por los
inspc!ors(
$( sr rsponsa,l d4
a< La confcci3n dl +orario -nral d class(
,< El cumplimin!o dl +orario d class
c< El r-is!ro d asis!ncia diaria d cada curso % las firmas corrspondin!s(
d< El con!rol d asis!ncia % firma d cada Aornada d !ra,aAo(
< Cau!lar la prsn!aci3n prsonal d los docn!s(
f< Elar por l fil cumplimin!o dl rsp!o a las normas disciplinarias aplicadas al
alumnado, !an!o fura como dn!ro dl aula(
-< Con!rolar la asis!ncia, pun!ualidad % Aus!ifica!i1os d los alumnos(
+< Hacr rsp!ar las normas rla!i1as a la prsn!aci3n prsonal dl alumnado(
i< Conocr % +acr cumplir las normas .u rs-uardan la s-uridad d los s!udian!s
dn!ro dl rcin!o scolar, !an!o a ni1l -rupal como indi1idual(
A< Aplicar las sancions disciplinarias, n conformidad con lo s!a,lcido n l
R-lamn!o In!rno(
K< Elar por l cumplimin!o dl calndario d ac!os c"1icos % fm/rids n la U(E
l< Con!rol por la man!nci3n dl Diario Mural(
m< Man!nr una prmann! comunicaci3n con los padrs %Fo apodrados n asun!os
rla!i1os al compor!amin!o d los ducandos, n los +orarios s!a,lcidos para l
caso(
n< Cola,orar n l procso d admisi3n % ma!ricula n la U(E
o< 2rmanncia % apo%o n las runions d C(G d 2adrs % d microcn!ros(
C< FUNCIONES DE LOS INSPECTORES 4
&( Hacr cumplir las disposicions manadas d la unidad d inspc!or"a
-nral(
:( Con!rolar l ordn % la sana con1i1ncia n!r los alumnos duran! las
+oras d prmanncia d /s!os n la U(E(, par!icularmn! n +orarios
dond l profsor d asi-na!ura s ncun!r ausn!(
9( Man!nr una prmann! comunicaci3n con inspc!ora -nral, n
rlaci3n a sus funcions(
8( A!ndr a los apodrados n ma!ria d con!rol % r-is!ro d Aus!ifica!i1os
d inasis!ncias % a!rasos d los alumnos(
#( Cola,orar con los consAos , comisions % ac!os oficials .u r.uiran su
par!icipaci3n(
ARTICULO 1: DE LOS ORGANISMOS ASESORES
A< DEFINICIN 4
S n!ind como !als a or-anismos d apo%o .u propndan a la op!imiCaci3n dl
cumplimin!o d los o,A!i1os dl pro%c!o duca!i1o dl s!a,lcimin!o(
2rincipalmn! s!os or-anismos son4
&( Comisi3n d Admisi3n
:( Comisi3n d Ac!i1idads Espiri!uals
9( Comisi3n d Ac!i1idads Socials
8( Comisi3n d Ani1rsario
#( Comisi3n d Licncia!ura
$( Cn!ro -nral d 2adrs % Apodrados JCC22<( Su or-aniCaci3n %
funcionamin!o s ri- por l Dcr!o #$# dl $ d Gunio &'')(
*( Cn!ro d Alumnos JCCAA<, n l caso d los col-ios scundarios( Su
or-aniCaci3n % funcionamin!o s ri- por l Dcr!o #:8 dl : d a,ril &'')(
D( Runions con !odo l 2rsonal Con!ra!ado d la Unidad Educa!i1a(

ARTICULO 2: DE LOS PROCEDIMIENTOS DISCIPLINARIOS
1.- DEL REGISTRO DE OBSERVACIONES DEL ALUMNO
a( Inspc!or"a Gnral d, man!nr una HoAa d Eida por cada alumno dond s r-is!rn
o,sr1acions posi!i1as %Fo n-a!i1as, dri1adas d su compor!amin!o dn!ro o fura dl
s!a,lcimin!o, si lo s!> rprsn!ando n ac!os oficials, ac!i1idads B!rascolars o por
l solo +c+o d por!ar l uniform d la U(E(
,( S considrar>n ano!acions posi!i1as a.ullos r-is!ros .u ds!acan accions rl1an!s d
los alumnos % .u rflAan la in!rnaliCaci3n d 1alors propiciados por la filosof"a
ducacional d la U(E( n los >m,i!os d dsarrollo prsonal forma!i1o, prsonal % social(
c( S considrar>n o,sr1acions n-a!i1as a.ullos r-is!ros .u cons!a!an accions r?idas
con los principios % normas .u sus!n!a la U(E(
2.- APLICACIN DEL ESTUDIO DE CASO
Toda mdida disciplinaria adop!ada n rlaci3n al alumno d, s!ar prcdida dl cumplimin!o d
los si-uin!s pasos s!a,lcidos para l caso(
a( El Dirc!or, l 2rofsor Gf, Inspc!or"a Gnral, l Dpar!amn!o d Orin!aci3n % l
Dpar!amn!o d Capllan"a, d,n s!ar informados acrca d la si!uaci3n disciplinaria n
s!udio, pr1iamn! a la aplicaci3n d la sanci3n(
,( La aplicaci3n d la disciplina, n los ni1ls .u corrsponda, d, apo%ar sus dcisions
so,r la ,as d los an!cdn!s con!nidos n l r-is!ro d n!r1is!as con l apodradoJa<,
n la +oAa d 1ida, n l r-is!ro d o,sr1acions dl alumno con!nido n l li,ro d clas,
n la fic+a prsonal dl Dpar!amn!o d Orin!aci3n, n los r-is!ros d n!r1is!as %
1isi!aci3n dl Dpar!amn!o d capllan"a % dl 2rofsor Gf rspc!i1o(
c( El s!udio d la conduc!a ind,ida, d, sr raliCado n comunicaci3n dirc!a % prmann!
con l apodradoJa<, n l caso d fal!as -ra1s s r.uir d n!r1is!a prsonal con l
mismo, dAando cons!ancia scri!a d lo !ra!ado % acordado(
d( Si la si!uaci3n disciplinaria dl alumno s -ra1, Inspc!or"a Gnral aplicar> l sis!ma
indi1idual d s!udio dl caso, s-@n s r.uira, l caso d, sr s!udiado a ni1l d la
Comisi3n d Disciplina, por l ConsAo d 2rofsors dl curso % n @l!ima ins!ancia por l
ConsAo Gnral d 2rofsors, .u rsol1r>, dn!ro d sus a!ri,ucions !/cnico0
pda-3-icas, la sanci3n disciplinaria a raliCar(
( En rlaci3n a la mdida disciplinaria dcidida, d,r> sr informada prsonalmn! % por
scri!o al apodrado, dl Inspc!or Gnral, simpr n compa?"a dl 2rofsor Gf
rspc!i1o(
3.- PROCEDIMIENTO PARA APLICAR SANCIONES DISCIPLINARIAS
A< AMONESTACIN !E"#A$% La amons!aci3n 1r,al s un llamado d a!nci3n al alumno
con mo!i1o d incurrir n fal!as mnos -ra1s, pudindo fc!uarlas cual.uir ducador d la
Comunidad, !an!o n l in!rior dl rcin!o scolar, n su n!orno como n su B!rior, si l
alumno Ja< por!a l uniform oficial dl col-io( S spra dl alumno una ac!i!ud posi!i1a d
a!nci3n al llamado d a!nci3n % un cam,io d ac!i!ud an! los rrors n .u incurr(
B. ANOTACIN EN E$ $I#"O DE C$ASES O EN $A &O'A DE !IDA: La ano!aci3n dl
alumno n los r-is!ros corrspondin!s pud sr por ri!raci3n d fal!as mnos -ra1s %
por si!uacions d ma%or -ra1dad( Una o,sr1aci3n d,, a lo mnos, comprndr los
si-uin!s aspc!os4 dscripci3n o,A!i1a dl +c+o .u amri!a la ano!aci3n, la acci3n
pda-3-ica pr1ia raliCada por l ducador % la ac!i!ud dl alumno( Las fal!as com!idas por
los alumnos % r-is!radas n l Li,ro d Class d,r>n sr conocidas por los alumnos con l
fin d .u pudan comprndr l sn!ido forma!i1o d llas % lo-rn acp!arlas con plna
conformidad(
C. E()*$SIN DE C$ASES CON )E"MANENCIA EN E$ CO$E+IO: La Bpulsi3n dl
alumno dl lu-ar d !ra,aAo, por su car>c!r d sanci3n -ra1"sima, s3lo pud aplicars una
1C a-o!adas las accions pda-3-icas d modificaci3n conduc!ual( Tam,i/n pudir
aplicars an! accions mu% -ra1s para la con1i1ncia( El procdimin!o a mplars d,
comprndr la informaci3n al alumno d su Bpulsi3n % l n1"o d /s! con l prsidn! d
curso a Inspc!or"a( El apodrado sr> informado por Inspc!or"a Gnral, a !ra1/s d una
comunicaci3n(
D. COM*NICACIN ,-O CITACIN A$ A)ODE"ADO: 2ara !odo fc!o d aplicaci3n d
sanci3n disciplinaria, s ci!ar> al apodrado, a !ra1/s d Inspc!or"a Gnral, para
comunicarl la si!uaci3n % para +acr un compromiso con l alumno % l apodrado para
cam,iar la conduc!a .u s prsn!a(
E. S*S)ENSIN DE C$ASES: La suspnsi3n d class, sanci3n mu% -ra1, s3lo podr> sr
aplicada n casos calificados, por Inspc!orQa Gnral, pr1ia ad1r!ncia al alumno
informaci3n al apodrado d la fu!ura aplicaci3n d la mdida Jd,indo .udar consi-nada
!al si!uaci3n pr1ia n la HoAa d Eida<( La suspnsi3n sr> informada al apodrado mdian!
una comunicaci3n por scri!o( La suspnsi3n d class s aplicar> conform al Ins!ruc!i1o NI
#F&9 d &''' dl MINEDUC(Es!a sanci3n implica .u l alumno no podr> par!icipar d
nin-una ac!i1idad, curricular o B!ra0curricular, duran! l !impo n .u dur la mdida
disciplinaria(

2ara rincorporars a class, s o,li-aci3n dl apodrado firmar la HoAa d Eida, sin prAuicio d
la asis!ncia a n!r1is!a con l profsor Af n los +orarios d a!nci3n dl mismo(
F. CONDICIONA$IDAD : La condicionalidad s un procso d apo%o % d moni!oro d la
conduc!a in!-ral dl alumno Ja< por par! dl E.uipo T/cnico, 2sicol3-ico % Espiri!ual dl
Col-io, .u !in como prop3si!o la modificaci3n d las conduc!as .u mo!i1aron la sanci3n
disciplinaria .u d, cumplir( Si no s o,sr1an cam,ios posi!i1os si-nifica!i1os n la
conduc!a dl alumno Ja<, l Col-io rsol1r> la caducidad d la ma!r"cula dl alumno Ja<(
G. CAD*CIDAD DE $A MAT".C*$A: En s!a ins!ancia l alumno % l apodrado, pr1io
apo%o a !ra1/s d un plan d r+a,ili!aci3n conduc!ual, sr>n ad1r!idos acrca d la
condicionalidad o discon!inuidad d la ma!r"cula r-ular dl alumno, si no s o,sr1aran
cam,ios posi!i1os % o,A!i1os n su compor!amin!o( Aplicado l Es!udio d Caso, l plan
d apo%o % r+a,ili!aci3n al alumno, % an! la fal!a d cam,ios o,A!i1os % posi!i1os n su
compor!amin!o ind,ido, l Dirc!or Ja< dl Es!a,lcimin!o, n consul!a al ConsAo d
2rofsors, procdr> al r!iro o al !raslado dl alumno Ja<, lo cual sr> comunicado por
scri!o % prsonalmn! al apodrado Ja<(
TITULO III
NORMAS DE PREVENCION DE RIESGOS, HIGIENE Y SEGURIDAD
ART7CULO 3: El r-lamn!o in!rno n lo rfrn! a 2r1nci3n d Ris-os Hi-in %
s-uridad, s ri- d acurdo a las disposicions d la L% NI &$(*88, so,r accidn!s dl Tra,aAo %
nfrmdads profsionals, % a su r-lamn!aci3n(
La l% s?ala n su Ar!"culo $*4 Las mprsas o n!idads s!ar>n o,li-adas a man!nr al d"a los
r-lamn!os in!rnos d Hi-in % S-uridad n l !ra,aAo % los !ra,aAadors a cumplir con las
Bi-ncias .u dic+os r-lamn!os l impon-an(
Los r-lamn!os d,r>n consul!ar la aplicaci3n d mul!as a los !ra,aAadors .u no cumplan las
o,li-acions .u l impon-an las normas, r-lamn!acions so,r +i-in % s-uridad n l !ra,aAo(
La aplicaci3n d !als mul!as s ri-n por lo dispus!o n l Ar!iculo &#* dl C3di-o dl Tra,aAo, n
concordancia con l inciso s-undo dl Ar!"culo :) dl dcr!o NI 8)
La l-islaci3n % r-lamn!aci3n so,r accidn!s dl !ra,aAo % nfrmdads profsionals, +i-in
% s-uridad, pr1nci3n d ris-os % afins, cons!i!u%n a !ra1/s dl manda!o impra!i1o d sus
normas, un drc+o irrnuncia,l para l !ra,aAador d dsarrollar sus ac!i1idads la,orals con la
d,ida s-uridad pr1n!i1a % a sr a!ndido cl"nicamn! % con3micamn! al sufrir n l !ra,aAo
un accidn! o nfrmdad profsional(
LLAMADO A LA COLABORACIN
Es! r-lamn!o pr!nd 1i!ar primordialmn! los accidn!s dl !ra,aAo, o a lo mnos rducirlos
al m"nimo(
Lo-rar s! o,A!i1o !an impor!an! para .uins !ra,aAan n la mprsa d, sr una procupaci3n
d cada uno, cual.uira sa l car-o .u ocup(
2ara llo l col-io llama a !odos sus !ra,aAadors a cola,orar n su cumplimin!oM ponindo n
pr>c!ica sus disposicions, par!icipando n los or-anismos .u s!a,lc % su-rir idas .u
con!ri,u%an a alcanCar la indicada finalidad % a nri.ucr sus disposicions(
ARTICULO : Los o,A!i1os dl R-lamn!o In!rno n s!a ma!ria son los si-uin!s4
A< E1i!ar .u los !ra,aAadors sufran accidn!s o nfrmdads profsionals
con ocasi3n d su !ra,aAo(
;< Lu s adop!n !odas las mdidas d pr1nci3n d ris-os, +i-in %
s-uridad, .u sir1an para la pr1nci3n d ris-os profsionals(
C< Adop!ar % ponr n pr>c!ica las mdidas d pr1nci3n .u indi.u l
Dpar!amn!o d 2r1nci3n d Ris-os %Fo Comi!/ 2ari!ario(
D< Do!ar a !odos los !ra,aAadors d la Emprsa d condicions s-uras,
pro!cci3n prsonal adcuada, adis!ramin!o % capaci!aci3n s sus
ac!i1idads d !ra,aAo(
E< E1i!ar .u los !ra,aAadors com!an ac!os ins-uros n l dsmp?o d su
la,ors , %
5< D!rminar l procdimin!o .u d, s-uirs cuando s produCcan
accidn!s o condicions ins-uras, .u afc!n o pudan afc!ar aun
!ra,aAado(
ARTICULO ": las disposicions dl prsn! R-lamn!o s!>n ds!inadas a ponr a !oda
fana o !ra,aAo n condicions 3p!imas d s-uridad +i-in, d conformidad a la l-islaci3n
1i-n! so,r la ma!ria, para llo, s +ac ncsario l sfurCo mancomunado d l
s!a,lcimin!o % sus !ra,aAadors n l rs-uardo dl in!r/s com@n d prs1rar la in!-ridad
f"sica % salud d los rcursos +umanos d .u s dispon(
La pr1nci3n con!ra ris-os d accidn!s dl !ra,aAo % nfrmdads profsionals r.uir,
ncsariamn!, .u !an!o l sc!or la,oral como mprsarial accionn n forma unida % n s!rc+a
cola,oraci3n para l lo-ro d los o,A!i1os %a s?alados, spcialmn!, n podr con!rolar % 1i!ar
las causas .u pro1ocan los accidn!s % nfrmdads profsionals(
Los !ra,aAadors por su par!, d,r>n cumplir las normas d s-uridad, pr1nci3n +i-in,
s!a,lcidas n l prsn! R-lamn!o In!rno inducir % aconsAar la plna o,sr1ancia a a.ullos
.u procdan infrin-irlas(
La cola,oraci3n rc"proca !ra,aAadors0 mprsa, s fundamn!al para fomn!ar la concincia d
s-uridad, ncsidad impra!i1a .u d, sa!isfacr plnamn!, sin sca!imar sfurCo para llo %
con sp"ri!u solidario com@n(
DISPOSICIONES GENERALES
ARTICULO #4 Todo !ra,aAador d,r> conocr % cumplir las normas d s-uridad .u mi!a l
Comi!/ 2ari!ario o l Or-anismo Adminis!rador dl s-uro Social O,li-a!orio con!ra los ris-os d
accidn!s % nfrmdads profsionals a .u s rfir la L% NI &$(*88 % sus dcr!os
r-lamn!arios 1i-n!s o .u n l fu!uro s dic!n, rlacionadas con l !ra,aAo .u s d, fc!uar
o con las ac!i1idads .u s dsarrolln dn!ro d la Emprsa(
ARTICULO %: DE LOS COMITES PARITARIOS
&( En !oda Indus!ria o fana n .u !ra,aAn m>s d :# prsonas s or-aniCar>n Comi!/s
pari!arios d Hi-in % s-uridad, compus!os por rprsn!an!s pa!ronals %
rprsn!an!s d los !ra,aAadors, cu%as dcisions, adop!adas n l Arcicio d las
a!ri,ucions .u ls ncominda la L% NI &$(*88, sr>n o,li-a!orias para la
mprsa % los !ra,aAadors(
Si la Emprsa !u1ir fanas dis!in!as, n l mismo o n difrn!s lu-ars, n la
mdida .u /s!as !n-an m>s d :# !ra,aAadors, n cada una d llas d,r>
or-aniCars un Comi!/ 2ari!ario, d +i-in % s-uridad(
:( Corrspondr> a la mprsa o!or-ar las facilidads % adop!ar las mdidas ncsarias
para .u funcions adcuadamn! /l o los Comi!/s d Hi-in % s-uridad .u s
or-aniCar>n n conformidad s! r-lamn!o(
9( Los Comi!/s 2ari!arios d Hi-in % s-uridad s runir>n, n forma ordinaria, una
1C al msM pro podr>n +acrlo n forma B!raordinaria a p!ici3n conAun!a d un
rprsn!an! d los !ra,aAadors % d uno d los d la mprsa(
En !odo caso, l comi!/, d,r> runirs cada 1C .u n la rspc!i1a mprsa ocurra
un accidn! dl !ra,aAo .u caus la mur! d uno o m>s !ra,aAadors4 o .u a Auicio
dl prsidn!, l pudira ori-inar a uno o m>s d llos una disminuci3n prmann!
d su capacidad d -anancia suprior a 8) R(
Las runions s fc!uar>n n +oras d !ra,aAo, considr>ndos como !ra,aAado l
!impo n llas mplado(
8( Todos los acurdos dl Comi!/, s adop!ar>n por simpl ma%or"a( En caso d mpa!
d,r> solici!ars la in!r1nci3n dl or-anismo adminis!rador JACHS<, cu%os
sr1icios !/cnicos n pr1nci3n dcidir>n sin ul!rior rcurso(
Si l or-anismo adminis!rador no !u1ir sr1icios d pr1nci3n, corrspondr> la
dcisi3n a los or-anismos !/cnicos n pr1nci3n dl Sr1icio Nacional d Salud(
#( Son funcions d los Comi!/s d +i-in % s-uridad4
A< Assorar ins!ruir a los !ra,aAadors para la corrc!a u!iliCaci3n d los ins!rumn!os d
pro!cci3n(
;< Ei-ilar l cumplimin!o, !an!o por par! d la mprsa como d los !ra,aAadors, d las
mdidas d pr1nci3n, +i-in % s-uridad(
D< In1s!i-ar las causas d los accidn!s dl !ra,aAo % nfrmdads profsionals .u
s produCcan n la mprsa(
E< Indicar la adopci3n d !odas las mdidas d +i-in % s-uridad .u sir1an para la
pr1nci3n d los ris-os profsionals(
5< Cumplir las dm>s funcions o misions .u l ncomindn l or-anismo
adminis!rador rspc!i1o
G< 2romo1r la raliCaci3n d cursos d adis!ramin!o ds!inados a la capaci!aci3n
profsional d los !ra,aAadors n or-anismos p@,licos o pri1ados au!oriCados para
cumplir s!a finalidad o n la misma mprsa, indus!ria, fana, ,aAo l con!rol %
dircci3n d sos or-anismos(
ARTICULO &: Las disposicions con!nidas n s! r-lamn!o son o,li-a!orias par a los
!ra,aAadors dl s!a,lcimin!o, sin Bclusi3n d nin-@n ni1l, sin prAuicio d los s?alado n l
ar!iculo an!rior, las .u, una 1C n conocimin!o d los !ra,aAadors, sr>n par! in!-ran! dl
prsn! R-lamn!o % d los rspc!i1os con!ra!os d !ra,aAo(
ARTICULO ': 2rfccionado su con!ra!o d conformidad al c3di-o dl !ra,aAo, l !ra,aAador no
podr> mpCar a dsmp?ar sus la,ors sin +a,r rci,ido l R-lamn!o in!rno d Ordn,
Hi-in % sucidad(
ARTICULO "(4 Los Afs inmdia!os sr>n rsponsa,ls dl cumplimin!o d las disposicions dl
prsn! R-lamn!o, d las normas d s-uridad, mdidas % rcomndacions .u s frin a la
+i-in % s-uridad n l !ra,aAo(
ARTICULO "14 S n!ind por accidn! dl !ra,aAo !oda lsi3n .u una prsona sufra a causa o
con acci3n dl !ra,aAo, % .u l produCca incapacidad o mur!( Son !am,i/n accidn!s dl !ra,aAo
los ocurridos n l !ra%c!o, d ida % r-rso n!r la +a,i!aci3n % l lu-ar d !ra,aAo( Asimismo, s
nfrmdad profsional la causada d una manra dirc!a por l Arcicio d la profsi3n o l !ra,aAo
.u ralic una prsona .u l produCca incapacidad o mur!
ARTICULO "24 La ocurrncia dl accidn! d !ra%c!o dirc!o d,r> sr acrdi!ado por l
afc!ado, an! l rspc!i1o or-anismo Adminis!rador mdian! par! d Cara,inros o cr!ificado
dl Cn!ro asis!ncial n dond fu a!ndido, u o!ros mdios i-ualmn! f+acin!s(
PROCEDIMIENTO Y RESPONSABILIDADES EN CASO DE ACCIDENTES
OCURRIDOS EN EL TRABA$O.
ARTICULO "34 Ocurrido un accidn! con lsions prsonals, por l1s .u /s!as parCcan, l
procdimin!o sr> l si-uin!4
RESPONSABILIDADES:
I(0 ACCIDENTADO.
A< Informar a su Af dirc!o o a .uin lo rmplac, d lo ocurrido, por l1 .u parCca
la lsi3n, s!o @l!imo an!s d !rminar su Aornada d !ra,aAo( Cual.uir accidn! d !ra,aAo
informado pos!riormn! Jal d"a si-uin! o dspu/s<, no s considrar> como !al(
;< En!r-ar al Af dirc!o % Fo al comi!/ pari!ario !oda la informaci3n rspc!o d lo
ocurrido Jcomo, cuando % por.u<
H< Rci,ir % cumplir !odas las indicacions o!or-adas por l prsonal d la ACHS(
I< En l caso d .u su !ra!amin!o sa o!or-ado por la ACHS, una 1C dado d al!a,
d, prsn!ars n la mprsa con su NCr!ificado! al!aO an! su Af Dirc!o, .uin
lo 1isar> .uin pos!riormn! prsn!arlo Jl !ra,aAador< n l dpar!amn!o d
prsonal(
G< En caso d sr un accidn! d !ra%c!o, s procdr> d la si-uin! forma4
Acudir lo an! posi,l a la ACHS para .u cr!ifi.un las lsions(
Acrdi!ar an! s! or-anismo l accidn! d !ra%c!o como !al(
&( par! d cara,inros
:( !s!i-os
9( cr!ificado d +orario n la mprsa(
8( Dnuncia d accidn!
#( Cr!ificado d a!nci3n m/dica, si rcurri3 primro a o!ro cn!ro asis!ncial(
II.- COMIT8 PARITARIO DE HIGIENE Y SEGURIDAD
A< rci,ir inform NIn1s!i-aci3n d accidn!O mi!ida por l Supr1isor Dirc!o dl
s!a,lcimin!o % analiCar(
;< In1s!i-ar %Fo rcomndar solucions si fus ncsario(
C< E1aluar si n la ocurrncia dl +c+o mdio n-li-ncia % d!rminar .uin s l rsponsa,l(
D< Informar al assor n pr1nci3n d Ris-o JSimpr< % a -rncia, dpndindo d la
ma-ni!ud dl pro,lma % dl rsul!ado d su in1s!i-aci3n(
E< Ei-ilar l cumplimin!o d la corrcci3n d la si!uaci3n pro,lma(
5< 2rocupars d la 1oluci3n dl accidn!ado .u !n-a una licncia suprior a !rs d"as
informars d sus con!rols n la ACHS(
III.- DEPARTAMENTO DE PERSONAL *S31+3,/+9/.
a< Rci,ir copia d inform prliminar d in1s!i-aci3n d accidn! dl !ra,aAo o formulario d
Dri1aci3n a ACHS, mi!ida por l Af dirc!o dl lsionado
,< Llnar formulario d D(I(A(T d ACHS, s!o @l!imo simpr % cuando Bis!a la in1s!i-aci3n
dl mismo caso con!rario s3lo n1iar> al !ra,aAador con l formulario d dri1aci3n a ACHS,
confccionado por l Af dirc!o dl lsionado, para pos!riormn! % una 1C fc!uada la
in1s!i-aci3n, procdr a confccionar la D(I(A(T
c< Llnar formulario NDclaraci3n d su,sidioO d ACHS
d< Rmi!ir a ACHS Jan!s d 8D +rs(< s!os formularios(
< Rci,ir % arc+i1ar l Cr!ificado d Al!a(
f< Man!nr arc+i1ador con la DIAT, inform prliminar d In1s!i-aci3n d accidn! mi!ido
por l Af Dirc!o dl accidn!ado % fo!ocopia dl cr!ificado d Al!a(
PROCEDIMIENTO Y RESPONSABILIDADES EN LA INVESTIGACIN DE UN
ACCIDENTE.
ARTICULO "4 Ocurrido un accidn! con lsions prsonals % dri1ado l afc!ado a ACHS, s
procdr> d la si-uin! manra4
I(0 In1s!i-aci3n accidn!s(
a< El Af dirc!o in1s!i-ar> l accidn! informar> al Comi!/ 2ari!ario Jduran! la Aornada
n .u ocurri3 l +c+o<
,< El Comi!/ 2ari!ario, como or-anismo !/cnico, +ar> su in1s!i-aci3n % d +a,r dudas
con1ocar> a una runi3n B!raordinaria par l an>lisis dl caso(
c< Si l Comi!/ 2ari!ario, d acurdo con los an!cdn!s runidos % n cumplimin!o al
ar!iculo :8I, p>rrafo 8I dl dcr!o #8 % al ar!iculo #I d la l% &$(*88, d!rmina .u +u,o
n-li-ncia d uDna d las par!s in1olucradas, informar> a -rncia d opracions por
scri!o(
d< El Af dirc!o d,r> procupars d .u las causas .u -nraron l accidn! s
modifi.un para 1i!ar la rcurrncia d s!os(
DE LAS OBLIGACIONES DE LOS TRABA$ADORES
ARTICULO "": Todos los !ra,aAadors d la U(E s!ar>n o,li-ados a !omar ca,al conocimin!o d
s! r-lamn!o In!rno d Hi-in % s-uridad, % a ponr n pr>c!ica las normas % mdidas
con!nidas n /l(
ARTICULO "#4 Todo !ra,aAador s!ar> o,li-ado a r-is!rar la +ora Bac!a d ll-ada % la +ora d la
o,ra, s!o por fc!o d los posi,ls accidn!s d !ra,aAo(
ARTICULO "%4 A la +ora s?alada l !ra,aAador d,r> prsn!ars n su >ra d !ra,aAo(
ARTICULO "&4 Son o,li-acions para !odo l prsonal los si-uin!s pun!os4
&( Todo !ra,aAador d,r> procupars .u su >ra d !ra,aAo s man!n-a n ordn,
dspA>ndola d o,s!>culos con l o,A!o d 1i!ar accidn!s a s" mismo o a cual.uir
prsona .u !ransi! a su alrddor(
:( Todo !ra,aAador .u padCca al-una nfrmdad .u afc! o disminu%a su s-uridad n l
!ra,aAo, d,r> ponr s!a si!uaci3n n conocimin!o d su Af dirc!o para .u adop! las
mdidas .u procdan(
Espcialmn! si padc d pilpsia, maros, afcci3n cardiaca, poca capacidad audi!i1a
o 1isual, !c(
Asimismo l !ra,aAador d,r> dar cun!a a su Af dirc!o d inmdia!o d cual.uir
nfrmdad infcciosa o pid/mica .u +a%a o s!a sufrindo, o .u +a%a afc!ado a su
-rupo familiar(
9( Todo !ra,aAador d,r> dar a1iso a su Af inmdia!o o a cual.uir Acu!i1o d la mprsa d
!oda anormalidad .u o,sr1 n las ins!alacions o am,in! n l cual !ra,aAa(( dic+o a1iso
d, sr inmdia!o si la anormalidad s manifis!a o s!> ocasionando o producindo un
ris-o d accidn! a .uipos o las prsonas(
8( Todo !ra,aAador d,r> conocr4
a< La u,icaci3n Bac!a d los .uipos B!in!ors d incndio dl sc!or n l cual !ra,aAa(
,< La forma d oprarlos( En caso con!rario d,r> solici!ar su ins!rucci3n(
#( Todo !ra,aAador .u 1a .u s +a iniciado o s!> n pli-ro d producirs un incndio,
d,r> dar alarma a1isando n 1oC al!a a su Af inmdia!o % a !odos los !ra,aAadors .u s
ncun!rn crca(
Dada la alarma dl incndio, l !ra,aAador s incorporara disciplinadamn! al
procdimin!o s!a,lcido n la Norma d S-uridad 1i-n! n la mprsa para s!os
casos(
$( Es o,li-aci3n d !odos los !ra,aAadors dnunciar d inmdia!o cual.uir lsi3n por
l1 .u s!a sa a su Af dirc!o( Es! d!rminara l procdimin!o a s-uir para
proporcionar la a!nci3n ncsaria(
Dic+o procdimin!o s!ar> pr1iamn! s!a,lcido por l dpar!amn!o d s-uridad d
la mprsa(
*( S considraran incluidas al prsn! R-lamn!o In!rno, !odas las circulars %
normas .u mi!a la Dircci3n, !ndin!s a con!rolar ris-os spc"ficos(
Dic+a o,li-aci3n n!rar> n 1i-ncia dspu/s dl primr d"a d pu,licada % n!r-ada n
oficinas(
D( man!nr los lu-ars d !ra,aAo li,rs d rs!os d comida, !c( Los .u d,r>n sr
dposi!ados Bclusi1amn! n los rcp!>culos +a,ili!ados(
'( Los !ra,aAadors d,r>n cuidar su aso prsonal, spcialmn! l d las manos, usar
Aa,3n o d!r-n!
DE LAS PROHIBICIONES A LOS TRABA$ADORES
ARTICULO "': :UEDA PROHIBIDO A TODO EL PERSONAL DE LA EMPRESA
&( 5umar o ncndr fu-o n lu-ars n .u la Dircci3n, Comi!/ o l Af inmdia!o +a
pro+i,ido +acrlo o dond Bis!a al-@n con!rol o a1iso indicando pro+i,ici3n d fumar(
:( 2rmancr, ,aAo cual.uir causa, n lu-ars pli-rosos .u no san los .u l
corrspondn para dsarrollar su !ra,aAo +a,i!ual(
9( Corrr, Au-ar, r?ir o discu!ir n +oras d !ra,aAo(
8( Al!rar, cam,iar, rparar o accionar ins!alacions, ma.uinarias, .uipos, mcanismos,
Sis!mas l/c!ricos o +rramin!as, sin +a,r sido Bprsamn! au!ori!ario % ncar-ado
para llo(
#( Apropiars o sus!rar propidad pri1ada, !an!o d la mprsa como d sus compa?ros d
!ra,aAo(
$( EAcu!ar !ra,aAos o accions para las cuals no s!> au!oriCado % Fo capaci!ado, o cuando
s!> n s!ado d salud dficin!(
*( Sacar, modificar o dsac!i1ar mcanismos d s-uridad, d 1n!ilaci3n, B!racci3n,
calfacci3n, dsa-Ss, .uipos compu!acionals, fo!ocopiadoras, !c(
D( No proporcionar informaci3n n rlaci3n a d!rminadas condicions d s-uridad n
la o las oficinas o fanas o n accidn!s .u +u,iran ocurrido(
'( Rompr, sacar o ds!ruir propa-anda o Normas d s-uridad .u la Emprsa pu,li.u
para conocimin!o o mo!i1aci3n dl prsonal(
&)( Aplicar a si mismo o a o!ros, mdicamn!os sin prscripci3n au!oriCada por un facul!a!i1o
comp!n!, n caso d +a,r sufrido una lsi3n
DE LOS DISPOSITIVOS DE E)TINCIN DE INCENDIOS
ARTICULO #(4 Class d fu-o % formas d com,a!irlas4
&< Incndio clas A4 2apls, madra % car!ons, -/nros, cauc+os % di1rsos pl>s!icos, s
B!in-un o apa-an con B!in!ors d a-ua a prsi3n, pol1o .u"mico mul!iprop3si!o, Li-+!
Pa!r %Fo a-ua corrin!(
:< Incndio clas ;4 l".uidos com,us!i,ls inflama,ls, -ass, -rasas % ma!rials
similars, s B!in-un o apa-an con B!in!ors d pol1o .u"mico sco, an+"drido car,3nico,
spuma .u"mica, % Li-+! Pa!r(
9< Incndio Clas C4 E.uipos, ma.uinarias ins!alacions l/c!ricas n -nral( 2or
s-uridad d las prsonas d,n B!in-uirs o apa-ars mdian! a-n!s no conduc!ors d
lc!ricidad !als como4 2ol1o sco, an+"drido car,3nico % +alon(
ARTICULO #14 Los B!in!ors d spuma .u"mica, Li-+! Pa!r, a-ua a prsi3n % Fo a-ua corrin!,
son conduc!ors d la lc!ricidad, por lo !an!o, no d,n mplars n fu-os Clas C, a mnos .u
s !n-a la s-uridad % cr!Ca .u s +an dsnr-iCado las ins!alacions dsconc!ando los
sPi!c+s o palancas n los !a,lros -nrals d luC % furCa(
ARTICULO #24 El !!racloruro d car,ono no d, usars como a-n! B!in!or, dado .u s!a
pro+i,ido su uso por rsoluci3n nI )#&$$, d a-os!o :9 dl &'*8, dl Sr1icio d Salud(
DEL DERECHO A SABER *D.S.N, T9,;<= V.
ARTICULO #3: Los mpladors !in la o,li-aci3n d informar opor!una % con1nin!mn! a
!odos sus !ra,aAadors acrca d los ris-os .u n!ra?an sus la,ors, d las mdidas
pr1n!i1as % d los m/!odos d !ra,aAo corrc!os( Los ris-os son in+rn!s a la ac!i1idad
d cada mprsa(
Espcialmn! d,n informar a los !ra,aAadors acrca d los lmn!os, produc!os %
sus!ancias .u d,n u!iliCar n los procsos d producci3n o n su !ra,aAo, so,r la
idn!ificaci3n d los mismos Jf3rmula, sin3nimos, aspc!o % olor< so,r los limi!s d
Bposici3n prmisi,ls d sos produc!os, acrca d los pli-ros para la salud % so,r las
mdidas d con!rol % d pr1nci3n .u d,n adop!ar para 1i!ar los ris-os
la mprsa considrara los accidn!s !an!o a.ullos .u causn lsions como da?os a la
propidad, como s"n!omas d inficincia .u afc!an l pa!rimonio d !odos, por lo .u s
o,li-aci3n d cada in!-ran! d la mprsa l adop!ar !odas las mdidas d con!rol .u
conduCcan a 1i!arlos o rducirlos al m"nimo(
2ara lo-rar s! o,A!i1o, s ncsario .u !an!o l sc!or la,oral como l pa!ronal ralicn
una la,or d s!rc+a cola,oraci3n n l con!rol d las causas .u pro1ocan accidn!s %
nfrmdads profsionals(
2or s!o la mprsa Bi- d cada uno d los !ra,aAadors una par!icipaci3n ac!i1a %
cons!an! n !odo lo rlacionado con pr1nci3n d ris-os d accidn!s, rsp!ando las
normas d s-uridad % nfrn!ar s!a @l!ima con ac!i!ud posi!i1a, para lo cual s r.uir
s-uir las rcomndacions si-uin!s4
Man!n-a su lu-ar d !ra,aAo ordnado % limpio(
Es!/ a!n!o a idn!ificar pli-ros inform inmdia!amn! a su Af dirc!o o
Dircci3n, cual.uir condici3n ins-ura(
Su-ira mdidas d con!rol % mAoras
Rsp!a la s?aliCaci3n
2ar!icip % cola,or con l Comi!/ 2ari!ario d Hi-in % S-uridad
ARTICULO #: DE LAS NORMAS DE SEGURIDAD
A< 2rincipios -nrals para 1i!ar accidn!s4
A< In!rsars n aprndr a +acr ,in l !ra,aAo( En un !ra,aAo ,in +c+o no +a%
accidn!s .u lamn!ar(
;< Conocr los ris-os .u s!>n prsn!s n l !ra,aAo(
C< Man!nr concn!raci3n n l !ra,aAo, pus la dis!racci3n s causa d muc+os
accidn!s(
D< Rsp!ar las r-las d s-uridad % la s?aliCaci3n Bis!n! n los lu-ars d !ra,aAo(
E< Rsp!ar a los compa?ros d !ra,aAos para sr rsp!ados(
5< No +acr ,romas, pus pudn sr pli-rosas(
;< Si!uacions .u pudn causar accidn!s % al-unas formas d 1i!arlos(
&( Golps por ca"das d ma!rials4
S d, 1i!ar parars n lu-ars dond pudan car ma!rials(
Todos los ma!rials .u s ncun!ran n al!ura d,n sr amarrados o colocados
d !al forma .u no prsn!n ris-os d ca"das(
:( Con!ac!o con lc!ricidad4
La lc!ricidad s causa d accidn!s B!rmadamn! -ra1s, s d, 1i!ar l
con!ac!o !omando las si-uin!s mdidas4
Rsp!ar los l!rros d pr1nci3n d ris-o l/c!rico(
R1isar por si mismos ca,ls, nc+ufs % comunicar al Af cual.uir dfc!o o
caln!amin!o anormal(
No dAar ca,ls l/c!ricos n mal s!ado B!ndidos n l piso por.u pudn sr
fa!als(
No impro1isar ins!alacions l/c!ricas( A1isar al Af cuando +a%a una ins!alaci3n
mal +c+a(
9( Con!ac!o con lmn!os punCan!s o cor!an!s4
En la,ors d !cnol3-ica s usan +rramin!as como formons, a!ornilladors,
punCons, !c( Lu pudn producir accidn!s si no s!>n n un ,un s!ado(
Es ncsario rp>ralos o ,in comunicar los dfc!os al Af(
8( Hridas por cla1os4
Sacar o do,lar los cal1os
Almacnar las !a,las n un lu-ar ds!inado a scom,ros o dl almacnamin!o d
ma!rials para rcuprar(
#( Ca"das por a,r!uras l piso4
2ara 1i!ar s! ris-o s d,4
Comunicar al Af d o,ra % a los compa?ros d cual.uir si!uaci3n d ris-o .u
s o,sr1 n l s!a,lcimin!o(
Tra!ar d solucionar la si!uaci3n pli-rosa(
$( Ca"das dsd scalas4
Es!as ca"das son mu% comuns % par 1i!arlas s ncsario .u4
La scala !n-a l lar-o ncsario para podr sr apo%ada corrc!amn!
S d, procurar afianCar la ,as d la scala
La scala d, sr cons!ruida si-uindo las normas d s-uridad
La Cona dond s 1a a usar la scala d, s!ar dspAada
E1i!ar ,aAar d spalda a las scalas(
*( So,rsfurCos por posici3n incorrc!a(
Con l fin d 1i!ar lum,a-os s imprscindi,l4
E1i!ar l Bcso d car-a(
Do,lar las rodillas % man!nr rc!a la spalda l l1an!ar una car-a
Si la car-a s mu% -rand s ncsario pdir a%uda
D( Ca"das n las suprficis d !ransi!o4
Es!os accidn!s s pudn 1i!ar as-ur>ndos d .u los ma!rials s!/n ,in
colocados % apilados n lu-ars s-uros(
'( O!ras formas d 1i!ar accidn!s son4
Cumplir % a%udar a .u s cumplan los mnsaAs d los afic+s d s-uridad dl
s!a,lcimin!o(
Rsp!ar las s?aliCacions dl s!a,lcimin!o(
Comunicar al Af dirc!o cual.uir ris-o d accidn! .u o,sr1
In!rsars n par!icipar n c+arlas % cursos d s-uridad
2ar!icipar %Fo cola,orar n l comi!/ pari!ario
2r-un!ar !odo lo .u nos spa(
Rsp!ar las disposicions s!a,lcidas n l r-lamn!o in!rno
Usar simpr los lmn!os d pro!cci3n prsonals adcuados al ris-o
Man!nr la limpiCa % ordn n los lu-ars d !ra,aAo(
DE LAS SANCIONES
ARTICULO #"4 Las !rans-rsions alas disposicions s!a,lcidas sr>n sancionadas n lo
procdn!, n concordancia con lo dispus!o n l C3di-o dl !ra,aAo % la L% NI &$(*88, .u
apru,a l R-lamn!o so,r 2r1nci3n d Ris-os profsionals(
So,r s!a ma!ria l C3di-o dl !ra,aAo s?ala4 Nn los casos n .u las infraccions por
par! d los !ra,aAadors a las normas d los r-lamn!os in!rnos s sancionn con mul!as,
s!as no podr>n Bcdr d la cuar!a par! d la rmunraci3n diaria dl infrac!or, % d su
aplicaci3n podr> rclamars an! la inspcci3n dl Tra,aAo .u corrsponda(
Las mul!as sr>n ds!inadas a incrmn!ar los fondos d ,ins!ar .u la Emprsa rspc!i1a
!n-a para los !ra,aAadors o d los sr1icios d ,ins!ar social d la or-aniCaci3n sindical
cu%os afiliados la,orn n la Emprsa, a prorra!a d la facili!aci3n % n l ordn s?alado( A
fal!a d s!os fondos o n!idads, l produc!o d las mul!as pasan al sr1icio nacional d
capaci!aci3n % Emplo % s l n!r-ara !an pron!o como +a%an sido aplicadas(O
Asimismo, l Ar!iculo :) dl Dcr!o 8)( Indica Nl r-lamn!o con!mpla sancions a los
!ra,aAadors .u no l rsp!n n cual.uira d sus par!s, o las sancions consis!ir>n n
mul!as n dinro .u sr>n proporcionals a la -ra1dad d la infracci3n, pro no podr>n
Bcdr d la cuar!a par! dl salario diario % sr>n aplicadas d acurdo con lo dispus!o n
l Ar!( &#* dl C3di-o dl Tra,aAo(O
Sin prAuicio d lo s!a,lcido n l inciso an!rior, cuando s +a%a compro,ado .u un
accidn! o nfrmdad profsional s d,i3 a n-li-ncia inBcusa,l d un !ra,aAador, l
Sr1icio Nacional d Salud podr> aplicar una mul!a d acurdo con l procdimin!o %
sancions dispus!as n l C3di-o Sani!ario( La condici3n d n-li-ncia inBcusada sr>
s!a,lcida por l Comi!/ 2ari!ario d Hi-in % S-uridad corrspondin!( En a.ullas
mprsas .u no s!/n o,li-adas a con!ar con un Comi!/ 2ari!ario no r-ir> la disposici3n
prcdn!O(
ARTICULO ##4 D acurdo con l Ar!( An!rior s +ac d plno conocimin!o d los !ra,aAadors
d la mprsa .u, s d,r aplicar mul!a si l accidn! dl !ra,aAo o nfrmdad profsional ocurr
d,ido a n-li-ncia inBcusa,l dl !ra,aAador, a@n n l caso d .u, /l mismo +u,ira sido la
1"c!ima dl accidn! o nfrmdad(
ARTICULO #%: El !ra,aAador .u con!ra1n-a las normas con!nidas n s! R-lamn!o o las
ins!ruccions o acurdos dl Comi!/ 2ari!ario, Dp!o( 2r1nci3n d Ris-os % Or-anismo
Adminis!rador, sr> sancionado con mul!as d +as!a :#R d su salario diario, Es! dinro podr> sr
ds!inado a los prmios d s-uridad s!a,lcidos por l Comi!/ 2ari!ario(
RECLAMOS, PROCEDIMIENTOS Y RECURSOS
ARTICULO #&4 El !ra,aAador podr> rclamar d la aplicaci3n d lo s?alado n l Ar!( An!rior d
acurdo a lo dispus!o n l Ar!( &#* dl C3di-o dl Tra,aAo, an! la Inspcci3n dl !ra,aAo .u l
corrsponda(
ARTICULO #'4 La mprsa d,r> dnunciar al Or-anismo Adminis!rador, inmdia!amn! d
producido, !odo accidn! o nfrmdad .u puda ocasionar incapacidad para l !ra,aAo o la mur!
d un !ra,aAador( El accidn!ado o nfrmo, o sus drc+os0am,in!als, como i-ualmn! l Comi!/
2ari!ario d S-uridad, !ndr>n !am,i/n, la o,li-aci3n d dnunciar n l caso .u la mprsa no
+u,ir raliCado la dnuncia(
ARTICULO %(4 Los Tra,aAadors o sus drc+os0am,in!als, as" como !am,i/n l or-anismo
Adminis!rador podr>n rclamar dn!ro dl plaCo d ') d"as +>,ils an! la Comisi3n M/dica d
Rclamos d Accidn!s dl Tra,aAo % Enfrmdads 2rofsionals, d las dcisions dl Sr1icio d
Salud o d las Mu!ualidads n su caso rca"das n cus!ions d +c+os .u s rfiran a ma!rias
d ordn m/dico(
Las rsolucions d la Comisi3n son apla,ls, n !odo caso, an! la Suprin!ndncia d S-uridad
Social dn!ro dl plaCo d 9) d"as +>,ils, la .u rsol1r> con comp!ncia Bclusi1a % sin ul!rior
rcurso(
Sin prAuicio d lo dispus!o n los incisos prcdn!s, n con!ra d las dm>s rsolucions dl
Or-anismo Adminis!rador podr> rclamars, dn!ro d ') d"as +>,ils, dirc!amn! a la
Suprin!ndncia d S-uridad Social(
Los plaCos mncionados n s! Ar!( S con!ar>n dsd la rcpci3n d la car!a cr!ificada .u
no!ifica la rsoluci3n d la cual s rclama(
ARTICULO %1: Corrspondr> al Or-anismo Adminis!rador, una 1C .u +a%a sido rci,ida la
dnuncia dl accidn! dl Tra,aAo o nfrmdad profsional, sancionarla sin .u s! !r>mi! puda
n!ra,ar l pa-o dl su,sidio(
La dcisi3n formal d dic+o or-anismo !ndr> car>c!r d dfini!i1a, sin prAuicio d las
rclamacions .u pudan dducirs con arr-lo al 2>rrafo :do( dl !"!ulo EII d la L% NI &$(*88(
ARTICULO %2: Corrspondr>, Bclusi1amn!, al Sr1icio Nacional d Salud la dclaraci3n,
1aluaci3n % r1isi3n d las incapacidads prmann!s(
Lo dispus!o n l inciso an!rior s n!ndr> sin prAuicio d los pronunciamin!os .u pudan
mi!ir so,r las dm>s incapacidads, como conscuncia dl Arcicio d sus funcions
fiscaliCadoras so,r los sr1icios m/dicos(
ARTICULO %34 La comisi3n m/dica d Rclamos d Accidn!s dl Tra,aAo % Enfrmdads
2rofsionals !in comp!ncia para conocr % pronunciars, n primra ins!ancia, so,r las
dcisions dl Sr1icio Nacional d Salud rca"das n cus!ions d +c+o .u s rfiran a ma!rias
d ordn m/dico( L corrspond conocr, asimismo d las rclamacions a .u s rfir l Ar!( 8:
d la L% d las rsolucions dic!adas por los Afs d =ras dl Sr1icio Nacional d Salud, n las
si!uacions pr1is!as n l Ar!( 99 d la misma L%(
ARTICULO %: Los rclamos % aplacions d,r>n in!rponrs, an! la Comisi3n M/dica misma
o an! la Inspcci3n dl Tra,aAo( En s! @l!imo caso, l Inspc!or dl Tra,aAo n1iar> d inmdia!o
l rclamo o aplaci3n %, dm>s, an!cdn!s a la Comisi3n(
S n!ndr> in!rpus!o l rclamo o rcurso a la fc+a d la Bpdici3n d la car!a cr!ificada
n1iada a la comisi3n M/dica o Inspcci3n dl Tra,aAo, % si +a n!r-ado prsonalmn!, a la fc+a
n .u s +a rci,ido n la Comisi3n o d la Inspcci3n dl !ra,aAo(
ARTICULO %"4 El !/rmino d ') d"as +>,ils s!a,lcidos por la l% para in!rpons l rclamo o
dducir l rcurso s con!ar> dsd la fc+a n .u +u,ir no!ificado la dcisi3n o acurdo n
con!ra d los cuals s prsn!a( Si la no!ificaci3n s +u,ir +c+o por car!a cr!ificada, l !/rmino
s con!ar> dsd la rcpci3n d dic+a car!a(
ARTICULO %#4 La Suprin!ndncia conocr> d las ac!uacions d la comisi3n M/dica4
a< Eir!ud dl Arcicio d sus facul!ads fiscaliCadoras, con arr-lo a las disposicions d
la L% NI &$( *88 % d NI &$(9'#, %
,< 2or mdio d los rcursos d aplaci3n .u s in!rpusiron n con!ra d las
rsolucions .u la Comisi3n M/dica dic!ar n las ma!rias d .u conoCca n
primra ins!ancia, n conformidad con lo s?alado n n Ar!( *', dl Dcr!o &)&(
La comp!ncia d la Suprin!ndncia sr> Bclusi1a % sin ul!rior rcurso(
ARTICULO %%4 El rcurso d aplaci3n s!a,lcido n l inciso :do, d Ar!( ** d la L%
ARTICULO %&4 El rcurso d aplaci3n s!a,lcido n l inciso :do, d Ar!( ** d la L% NI
&$(*88, d, in!rponrs dirc!amn! an! la Suprin!ndncia % por scri!o,( El plaCo d 9) d"as
+>,ils para aplar corrr> a par!ir d la no!ificaci3n d la rsoluci3n dic!ada por la Comisi3n
M/dica( En caso .u la no!ificaci3n s +a%a prac!icado mdian! l n1"o d car!a cr!ificada, s
!ndr> como fc+a d la no!ificaci3n la d la rcpci3n d dic+a car!a(
ARTICULO %'4 La Comisi3n M/dica % la Suprin!ndncia podr>n r.urir d los or-anismos
adminis!radors, o dirc!amn! d los sr1icios .u d llos dpndn o s!a,lCcan, d los Comi!/s
2ar!idarios % d los propios afc!ados, !odos los an!cdn!s .u AuC-un ncsarios para mAor
rsol1r(
ARTICULO &(4 2ara fc!os d la rclamaci3n an! la Suprin!ndncia a .u s rfir l inciso
9I( Dl Ar!( *$ d la L% NI &$(*88, los or-anismos adminis!radors d,r>n no!ificar !odas las
rsolucions .u dic!n mdian! l n1i3 d copia d llas al afc!ado, por mdio d car!a
cr!ificada( El so,r n .u s con!n-a dic+a rsoluci3n s acompa?ar> a la rclamaci3n, para los
fc!os d la compu!aci3n dl plaCo, al i-ual n los casos s?alados n los Ar!"culos D) % '& dl
Dcr!o &)&(
OTRAS DISPOSICIONES
TITULO FINAL
ARTICULO &14 Los plaCos d d"as .u fiAa l prsn! R-lamn!o In!rno d Ordn, Hi-in %
S-uridad, s n!indn rfridos a d"as +>,ils, con Bcpci3n d a.ullos .u s!a,lcn las
disposicions l-als 1i-n!s n 1ir!ud d las causals s dic!a % s pon n 1i-ncia la norma!i1a
con!nida n su !B!o l-al(
ARTICULO &24 La mprsa n!r-ar> -ra!ui!amn! a cada !ra,aAador un Amplar .u con!n-a l
!B!o "n!-ro d s! R-lamn!o In!rno para los fins l-als pr!inn!s(
ARTICULO &34 El prsn! R-lamn!o comnCar> a r-ir, n considraci3n a +a,rs dado
cumplimin!o a lo dispus!o n l Ar!( &#$ dl C3di-o dl Tra,aAo, rfrido a !oma d conocimin!os
por par! d los !ra,aAadors d las normas con!nidas n l R-lamn!o mismo(
ARTICULO &4 El 2rsn! R-lamn!o In!rno s r1isar> anualmn! % s apro,ar>n % s
incorporar>n las modificacions .u s s!imn con1nin!s % ncsarias, n conformidad a la
l-islaci3n 1i-n! dl Minis!rio d Tra,aAo % 2r1isi3n Social, dl MINEDUC( Dic+as
modificacions s dir>n a conocr opor!una % oficialmn! por scri!o a !odos los !ra,aAadors d
U(E( dl Sou!+rn Coll-(
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5IRMA Y TIM;RE DEL RE2RESENTANTE LEGAL