RECOMENDACIONES USO DEL CHUPO

Muchos padres y madres cuando sus hijos/as presenan !rasorno de Ha"#a consu#an a #a
$onoaudi%#o&a hasa cu'ndo hu"iera sido correco su uso y (u) consecuencias iene e# uso
pro#on&ado de )se*
Podemos demosrar (ue si persise m's de res a+os ,ano e# a"uso de chupees- "i"er%n
o succiones de dedos. son res /eces m's propensos a desarro##ar di0icu#ades de
pronunciaci%n o simp#i0icar sonidos de pa#a"ras*

Sin em"ar&o- no es ne&ai/o e# uso de# chupee hasa e# primer a+o de /ida ya (ue
ejercia y aumena e# ono muscu#ar de# comp#ejo "uccinador ,#a"ios- /e#o de# pa#adar-
#en&ua-1. imprescindi"#e para #a correca pronunciaci%n de #os sonidos de# ha"#a* A parir
de esa edad- coincidiendo con sus primeras pa#a"ras- es necesario desechar e# chupee-
"i"erones e impedir (ue se chupe e# dedo pueso (ue /a a in0#uir ne&ai/amene ano en
#a aricu#aci%n- denici%n- pro/oca /e#o de pa#adar oji/a#- hipoon2a #in&ua# y co#ocaci%n
incorreca de )sa denro de #a "oca ,a"ajo cuando su posici%n adecuada es apoyada en
#os incisi/os superiores sin empujar#os hacia 0uera.- acosum"rase a respirar por #a "oca-
ec*
Desde e# puno de /isa aricu#aorio e# uso desconro#ado de# chupee pro/oca
susiuciones de unos sonidos por oros* Los m's compromeidos son3 /r/0uere- /#/-
/4/- // y /d/ por manener #a #en&ua a"ajo- /p/- /"/- /s/y /5/ por manener #a "oca
a"iera y /0/ por escasa presi%n de #os dienes superiores con e# #a"io in0erior*
Los chupees 0a/orecen a (ue se acosum"ren a respirar por #a "oca desencadenando3
pro"#emas de a#imenaci%n por hipoon2a muscu#ar- pro"#emas di&esi/os pueso (ue no
perci"en o#0ai/amene #os a#imenos- y "a"eo persisene* Desde e# puno de /isa
psico#%&ico permanecen m's iempo de# ha"iua# en una eapa in0ani# de #a (ue #e
corresponde por su edad6 in0ani#i4ando su ha"#a por simp#i0icaci%n de s2#a"as en #as
pa#a"ras o por susiuci%n de unos 0onemas por oros*
!am"i)n compromee #a denici%n deri/ando di0icu#ades para riurar a#imenos-
pro"#emas aricu#aorios- a"uso de respiraciones "uca#es y 0a/orece #a incidencia de
"acerias*
Con odo #o e5pueso- es #%&ico (ue en #a primera enre/isa con #os padres pre&unemos
hasa (u) edad ui#i4% e# "i"er%n y chupee para rea#i4ar un raamieno 0onoaudio#%&ico
con )5io* 7Cu'# es e# raamieno a se&uir8 Consise en rea#i4ar #a !erapia Mio0unciona#
,!M$. encar&ada de a"ordar #as a#eraciones 0unciona#es de# %r&ano "uca# como corre&ir
sus di0icu#ades de ha"#a- pro/ocar re0#ejo de a#imenaci%n correco y adecuada posici%n
#in&ua# y reeducaci%n respiraoria* En a(ue##os casos donde e5isa ma#a imp#anaci%n
denaria es a"so#uamene necesaria #a esrecha coordinaci%n con e#/#a Odonopediara
cuyo a"ordaje se puede rea#i4ar anes- durane y/o despu)s de# raamieno
0onoaudio#%&ico*
Para 0ina#i4ar recomendamos renunciar a# uso de# chupo- chupos de# eero y succi%n de
dedo mediando con /uesro hijo/a a irar#o en su primer cump#ea+os o a parir de#
desarro##o de# #en&uaje- por(ue ya no es un "e") y de"emos enender#e por(ue es'
comen4ando a ha"#ar*
$uene3 So#edad 9ejarano- especia#isa en #o&opedia y 0oniar2a de :ana
Adapado y compi#ado por ALICIA MAR;ARI!A PIN:ON 9ARCO
$ONOAUDIOLO;A
COLE;IO PANAMERICANO