MPPC

COPSICO COPSICO COPSICO
Colectivo Psicosocial Colombiano

diakonia
GENTE QUE CAMBIA EL MUNDO
Apoya:
CRDITOS
Coordinacin General
Hada Luz Garca Mndez
Yeiny Carolina Torres Bocachica
Autoras COPSICO
Hada Luz Garca Mndez (Psicloga)
Yeiny Carolina Torres Bocachica (Psicloga)
Colaboradora
ngela Tapias
Correccin de textos
Julin Mauricio Carreo Neira
jumacane@gmail.com
Fotografas
Colectivo Psicosocial Colombiano - COPSICO
Diseo, diagramacin, ilustracin e impresin
David Rojas R
ARK Digital
Corporacin Colectivo Psicosocial Colombiano Accin Psicosocial Transformadora - COPSICO
Cr. 18 No. 36 - 63 Of. 202
Telfonos :316 867 1128 - 312 452 9611
E-mail: direccion@copsico.org
Pgina Web: www.copsico.org
Bogot - Colombia
Diciembre 2013
COPSICO COPSICO COPSICO
diakonia
GENTE QUE CAMBIA EL MUNDO
El Colecvo Psicosocial Colombiano COPSICO autoriza la reproduccin parcial o total de los textos que
aqu se publican con nes pedaggicos, trabajos sociales y/o comunitarios, siempre y cuando se
reconozcan la autora y crditos.
AGRADECIMIENTOS
Dedicado a las vctimas y sus sueos.
Porque sus bsquedas trascienden la individualidad y se transforman
en acciones colectivas.
A las comunidades que hemos acompaado en diferentes lugares de
nuestro pas e inspiraron en nosotras esta propuesta que esperamos
sea alimentada, implementada y utilizada para contribuir a la
bsqueda de un pas en donde se reconozca el dao psicosocial y se
construya una verdadera reparacin.
Al Movimiento Nacional de Vctimas de Crmenes de Estado
MOVICE y a las vctimas que se han agrupado para ser semilla y sol
contra la impunidad.
A la Corporacin Jurdica Libertad - CJL y la comunidad de la Vereda
La Esperanza en el Carmen de Viboral, Antioquia, por la conanza
depositada al permitirnos apoyar su proceso de exigencia de
derechos, a travs de la realizacin del peritaje psicosocial a nivel
colectivo, para dar cuenta de los daos generados como
consecuencia de las 16 desapariciones forzadas de sus seres
queridos. Por ser ejemplo de resistencia y dignidad en estos 17 aos
de caminar contra la impunidad. A ustedes nuestro afecto y
admiracin.
A la doctora ngela Tapias, quien con su experticia y sensibilidad
frente a la realidad de las vctimas de la violencia sociopoltica, decidi
acompaarnos en este camino de sueos y construccin, con
paciencia, asertividad y rigurosidad.
A nuestras familias por comprender nuestras apuestas. A Vladimir y
Julin quienes con su amor y complicidad han fortalecido los caminos
emprendidos. A Federico, Violeta, Silvana y Semilla por transformar
nuestras vidas con su presencia e inocencia y por ser el motor que nos
incentiva a la construccin de un nuevo amanecer.
CONTENIDO
PRESENTACIN
CAPITULO I
COLECTIVO PSICOSOCIAL COLOMBIANO
COPSICO
Presentacin COPSICO
Misin y Visin
Ejes de trabajo
Recorrido psicosocial desde el nacimiento de COPSICO
CAPTUILO II
PSICOLOGA JURDICA Y FORENSE EN CONTEXTOS
DE VIOLENCIA SOCIOPOLTICA
Psicologa Jurdica
Psicologa Forense y victimizacin
Vctima y victimologa
Implicaciones de la violencia sociopoltica
Dao
Dao psicolgico y psicosocial
Peritajes psicosociales colectivos
Peritajes psicosociales individuales Vs. colectivos
CAPITULO III
METODOLOGA PARA PERITAJES PSICOSOCIALES A
NIVEL COLECTIVO EN VCTIMAS VIOLENCIA
SOCIOPOLTICA
Justicacin
Antecedentes (motivaciones)
Construccin de la Metodologa de peritajes psicosociales
a nivel colectivo en vctimas de violencia sociopoltica
Metodologa para peritajes psicosociales a nivel colectivo
en vctimas de violencia sociopoltica
Del perito y el equipo de trabajo
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Encuadre
Organizacin acompaante de la comunidad
vctima de violencia sociopoltica
Comunidad u organizacin de vctimas
Lderes/as comunitarios/a o representes de la
comunidad
Comunidad en pleno
Factores a evaluar y manifestaciones
psicolgicas y psicosociales
Factores a evaluar en delitos violencia
sociopoltica
Manifestaciones comunes que se pueden encontrar
en la mayora de delitos con caractersticas de
violencia sociopoltica
Manifestaciones particulares que se pueden
encontrar en a cada uno de los delitos con
caractersticas de violencia sociopoltica
Evaluacin
A nivel colectivo
A nivel grupal
Expresiones artsticas
Grupos focales
Instrumentos de evaluacin psicolgica
A nivel individual
Entrevistas
Instrumentos de evaluacin psicolgica
Posibilidades de instrumentos psicolgicos
Sistematizacin y elaboracin de informe
pericial
Transcripciones
Categorizacin
Calicacin e interpretacin de instrumentos de
evaluacin psicolgica
Triangulacin de fuentes
Redaccin de informe pericial borrador
Devolucin de resultados a la comunidad
Informe pericial Final
REFERENCIAS
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PRESENTACIN
Esta publicacin es el resultado de un ao y medio de trabajo del
Colectivo Psicosocial Colombiano COPSICO que reeja una apuesta
por la lucha contra la impunidad, tendiente a fortalecer a las vctimas y
avanzar en la exigencia de sus derechos. Al mismo tiempo, es el resultado
de la suma de experiencias individuales de las autoras en el
acompaamiento a comunidades y personas vctimas de la violencia
sociopoltica, lo que les ha permitido la construccin de lecturas
contextualizadas para producir herramientas que faciliten el acceso a la
justicia en el marco de violaciones sistemticas de los derechos
humanos.
La Metodologa para peritajes psicosociales a nivel colectivo en
vctimas de violencia sociopoltica, tiene sus orgenes en la propuesta de
investigacin de la Maestra en Psicologa Jurdica de las autoras Garca
y Torres (2013), quienes desde su experiencia en el trabajo con vctimas y
derechos humanos, reconocieron la necesidad de dimensionar el dao
psicosocial a nivel colectivo como consecuencia de la dinmica que el
conicto armado ha tenido en Colombia, conicto que ha afectado de
manera negat i va a comuni dades campesi nas, i nd genas,
afrodescendientes y mestizas, as como a comunidades organizadas o
grupos de personas que comparten ideales sociales y polticos y, en
general, a diversos sectores populares.
Posteriormente, con el nacimiento del Colectivo Psicosocial
Colombiano COPSICO, en julio de 2012, organizacin que realiza un
trabajo psicosocial comprometido con las vctimas de la violencia
sociopoltica en Colombia, se adopt la investigacin, para su continuidad
y desarrollo, as como para su implementacin, en un caso que cursa
ante el Sistema Interamericano de Derechos Humanos. Este caso es
litigado por la Corporacin Jurdica Libertad CJL, quienes solicitaron a
COPSICO, en febrero de 2013, realizar un peritaje a nivel colectivo, para
dar cuenta de los daos psicosociales generados como consecuencia
de 16 desapariciones forzadas de la Vereda La Esperanza, municipio
Carmen de Viboral, Antioquia, perpetradas entre junio y diciembre de
1996.
Esta metodologa pretende ser un aporte, en primer lugar, a las
vctimas de la violencia sociopoltica en Colombia, a travs del uso que
lo/as profesionales competentes hagan de la misma, as como un aporte
a la Psicologa Jurdica y Forense tendiente a contribuir a los esfuerzos
que profesionales independientes, organizaciones defensoras de
derechos humanos e instituciones del Estado, realizan para lograr que
las vctimas sean reparadas proporcionalmente a los daos y desde las
dimensiones afectadas.
Queda a disposicin de las vctimas y sus representantes
jurdicos, de la comunidad acadmica, de las instituciones del Estado
encargadas de la justicia y de la sociedad en general, tanto la
Metodologa para peritajes psicosociales a nivel colectivo en vctimas
de violencia sociopoltica, como todo un acervo terico y cientco que
ilustra acerca de los peritajes psicolgicos y psicosociales presentes en
esta publicacin.
Colectivo Psicosocial Colombiano - COPSICO
CAPTULO
1
COLECTIVO PSICOSOCIAL COLOMBIANO COPSICO
COLECTIVO PSICOSOCIAL COLOMBIANO COPSICO
PRESENTACIN COPSICO
El Colectivo Psicosocial Colombiano COPSICO, es una organizacin
comprometida con el desarrollo de un trabajo psicosocial coherente con
la realidad colombiana, la cual se caracteriza por la violencia
sociopoltica. En este sentido, COPSICO realiza una labor psicosocial
especializada, acorde con las necesidades de las vctimas y sus
familiares, as como de las organizaciones acompaantes y
funcionario/as encargado/as de la atencin a las vctimas. COPSICO
desarrolla su trabajo desde una perspectiva de derechos y basada en
un enfoque diferencial, conducente a generar una mirada distinta,
segn el grupo etario, la etnia, el gnero, la cultura y las costumbres,
promoviendo la salud, el bienestar emocional y el fortalecimiento de las
dinmicas organizativas para la exigencia de derechos.
MISIN Y VISIN
Misin
El Colectivo Psicosocial Colombiano COPSICO, est comprometido
con el desarrollo de un trabajo psicosocial integral, que responda a las
necesidades de la realidad colombiana, desde un enfoque diferencial y
de derechos. Pone al servicio de la sociedad el conocimiento para
generar procesos de transformacin a nivel individual, familiar,
comunitario y social.

9
El Colectivo Psicosocial Colombiano - COPSICO, ser reconocido a
nivel nacional e internacional por realizar un trabajo psicosocial integral,
aportando elementos cientcos al desarrollo de la psicologa y
promoviendo el bienestar emocional a partir de la documentacin e
investigacin de los fenmenos sociales caractersticos de la realidad
Colombia.
Visin
10
EJES DE TRABAJO
Psicojurdico: el eje psicojurdico implica todas aquellas acciones
psicosociales que se desarrollan en el marco de procesos jurdicos y
judiciales.
Peritajes Psicosociales: con herramientas de la psicologa
forense se valora y evala de manera individual, familiar y
colectivamente a vctimas de violencia sociopoltica, para dar cuenta de
los daos psicolgicos y psicosociales generados por la violacin de
sus derechos, aportando con bases cientcas a los procesos de
exigencia de reparacin integral.
Acompaamiento en espacios con implicaciones jurdicas y
judiciales: implica acompaar de manera integral a vctimas, sus
familiares, testigos o litigantes en el proceso jurdico, ante diferentes
instancias nacionales e internacionales, brindado herramientas
psicosociales para disminuir las tensiones presentes en estos
contextos.
Informes periciales de refutacin o contra-peritajes: COPSICO
analiza de manera integral informes psicolgicos presentados por
peritos psiclogos, para ofrecer argumentos cientcos que fortalezcan
un anlisis sobre los contenidos de dichos informes, las pruebas
aplicadas, su congruencia y su pertinencia.
Formacin psicosocial: espacios que implican el intercambio de
conocimientos y experiencias psicosociales.
Promotores y promotoras psicosociales: se ofrece un proceso de
formacin que implica el intercambio de saberes psicosociales, tanto
con vctimas de la violencia sociopoltica, como con personas que
trabajan con ellas, para nutrir conocimientos que puedan aplicarse y
multiplicarse fortaleciendo procesos organizativos.

11
Cuidado emocional y fortalecimiento organizativo: consiste en
espacios para generar reexiones, adquirir herramientas y poner en
marcha comportamientos frente al cuidado y respeto de s mismo/as, de
los dems y del entorno, de cara a potencializar los factores que afectan
el propio desarrollo y bienestar emocional. De esta manera, se pretende
fortalecer los espacios organizativos de personas, promoviendo las
apuestas y dinmicas colectivas, como forma de transformacin social.
COPSICO tiene una mirada holstica del ser humano, implementa el
uso de terapias alternativas como esencias orales, digito puntura,
masajes de armonizacin emocional, tcnicas de respiracin
consciente y de relajacin, rituales con elementos simblicos, entre
otros.
Psicoteraputico: consiste en el desarrollo de procesos que se llevan a
cabo a nivel individual o familiar, con personas que eventualmente
necesitan apoyo psicolgico, contribuyendo a su bienestar emocional.
Investigacin: desde este eje se apuesta a la consolidacin de
conocimiento y transmisin de experiencias que sean resultado de la
documentacin e investigacin de los fenmenos de la salud mental y
bienestar emocional asociados a los hechos de violencia sociopoltica.
12
Capacitaciones a profesionales y/o funcionario/as y funcionarios
pblicos que atienden a vctimas: espacios que aportan a la
sensibilizacin y apropiacin de herramientas prcticas y tericas para
una ptima atencin a vctimas del conicto armado en Colombia
Actualizaciones psicosociales: espacios que se generan para
reexionar sobre temas psicosociales como leyes, acontecimientos
coyunturales que implican una lectura psicosocial, entre otros.
RECORRIDO PSICOSOCIAL DESDE EL NACIMIENTO DE
COPSICO
El Colectivo Psicosocial Colombiano COPSICO, nace en julio de 2012
como respuesta a un contexto de violencia sociopoltica, en el que son
pocas las organizaciones de acompaamiento psicosocial que trabajan
en torno a la problemtica de la salud mental de las vctimas y de la
sociedad en general. En este sentido, nace para sumarse a los
esfuerzos que otros y otras han emprendido aos atrs y an
mantienen.
COPSICO nace en un momento de crisis econmica mundial y,
en consecuencia, de debilitamiento de la cooperacin internacional
hacia la sociedad civil en nuestro pas. En los ltimos aos, se evidenci
un redireccionamiento de la cooperacin de Estado a Estado, lo que ha
implicado la reexin sobre las formas alternativas de nanciacin,
dentro de las cuales se ha optado por la prestacin de servicios
profesionales ante organizaciones no gubernamentales defensoras de
derechos humanos, organizaciones de vctimas, movimientos sociales
e instituciones estatales.
Por la experiencia en el trabajo con vctimas de la violencia
sociopoltica y la formacin acadmica en Psicologa Jurdica de las
fundadoras de COPSICO, la organizacin se orienta fuertemente a
desarrollar un trabajo psicojurdico, el cual hace parte de uno de los
cinco ejes.
13
Actualmente, se acompaan procesos de vctimas de la violencia
sociopoltica en los departamentos de Santander (Bucaramanga) y
Meta (Villavicencio y Granada), y acciones ms puntuales que se
realizan en Valle del Cauca (Cali), Antioquia (Vereda La Esperanza,
municipio Carmen de Viboral), Meta (Pto. Gaitn), Boyac (Tunja) y
Cundinamarca (Bogot).
A continuacin se presenta brevemente las acciones y
acompaamientos psicosociales realizadas durante el transcurrir de
casi un ao y medio de trabajo.
Eje psicojurdico
El desarrollo de las actividades enmarcadas en este eje, han
estado centradas en la realizacin de peritajes a nivel colectivo, familiar
e individual. De igual manera, en el acompaamiento psicojurdico a
vctimas ante espacios judiciales como audiencias pblicas, entrega de
restos mortales y en la asesora a abogados y abogadas acerca de la
importancia de la atencin psicosocial a las vctimas en contextos
judiciales, as como de los peritajes como pruebas en los procesos
judiciales.
Peritajes psicosociales:
Peritaje de daos psicosociales a nivel colectivo: Informe de
evaluacin forense de daos psicosociales a nivel colectivo
generados en familiares de personas detenidas desaparecidas
de la Vereda La Esperanza, Carmen de Viboral Antioquia, en
hechos ocurridos en 1996. Esta evaluacin fue solicitada por la
Corporacin Jurdica Libertad CJL, para presentarla ante la
Comisin Interamericana de Derechos Humanos - CIDH.
14
Peritaje familiar: Peritaje familiar de daos psicosociales a la familia
Daz Mansilla como consecuencia de la desaparicin forzada del
dirigente poltico de la Unin Patritica, Miguel ngel Daz Martnez.
Esta evaluacin fue solicitada por el representante jurdico de la familia
y se enmarca en las acciones jurdicas que adelanta el abogado a nivel
interno y ante la CIDH.
Peritajes individuales: Evaluacin del dao psicosocial en dos
mujeres vctimas de violencia sexual y tortura en el marco de una
ejecucin extrajudicial y Peritaje psicolgico y psicosocial de una
vctima de judicializacin. Los dos peritajes fueron solicitados por la
Fundacin Comit de Solidaridad con los Presos Polticos - FCSPP.
Acompaamiento a vctimas en audiencias pbicas:
Juicio tico y Poltico en Puerto Gaitn- Audiencia Petrolera.
Audiencia Pblica en el Congreso y encuentro nacional de
victimas de detenciones arbitrarias, persecucin judicial y
criminalizacin de la protesta social.
Acompaamiento a vctimas en entrega de restos mortales:
Preparacin emocional en el Meta, a familiares que recibieron por
parte de la Fiscala General de la Nacin los restos mortales de
sus seres queridos quienes haban sido desparecidas
forzadamente y posteriormente identicadas.
Preparacin emocional a familiares, que se enfrentarn ante diligencias
de exhumaciones:
Preparacin emocional en Santander a familiares de personas
desaparecidas forzadamente para tienen la expectativa de
participar en diligencia de exhumacin, a partir de la noticacin
de la Fiscala.
15
Eje formacin psicosocial
Se comprende la importancia de la formacin en herramientas
psicosociales para el acompaamiento a vctimas y para la elaboracin
de procesos emocionales en el marco de prdidas. En este sentido, el
programa de formacin est dirigido hacia diferentes acciones:
f ormaci n psi cosoci al a v ct i mas, f ormaci n psi cosoci al a
organizaciones, profesionales o equipos acompaantes, y formacin a
funcionario/as que en el marco jurdico colombiano son los responsables
de la implementacin de polticas pblicas para la satisfaccin de
derechos de las vctimas.
Procesos de formacin con familiares vctimas de desaparicin forzada:
Formacin a familiares organizados en el Movimiento Nacional
de Vctimas de Crmenes de Estado MOVICE.
Proceso de formacin con familiares de personas enterradas sin identicar.
Formacin a familiares de personas enterradas en los cementerios
del Meta como NN's o personas sin identicar, acompaados por el
Colectivo Sociojurdico Orlando Fals Borda.
Proceso de formacin con mujeres:
Formacin psicosocial a mujeres familiares de personas
desaparecidas, acompaadas por la Asociacin de Familiares de
Detenidos Desaparecidos, ASFADDES, Santander.
Elaboracin de propuestas para diplomados:
Presentacin de una propuesta temtica ante la Universidad de
los Llanos para un diplomado en Salud Mental y Acciones
Psicosociales para la Atencin a Vctimas del Conicto Armado en
Colombia.
16
Eje cuidado emocional y fortalecimiento organizativo
Partiendo del reconocimiento de las implicaciones que tiene en las
personas, el trabajo por la defensa de los derechos humanos, en un
contexto de violencia sociopoltica como el colombiano, se dise una
metodologa orientada a brindar en los equipos de trabajo reexiones
sobre su quehacer, el papel del colectivo y de las personas, para
dimensionar el cuidado del s mismo/a y de las personas que les
rodean. Desde la perspectiva psicosocial de COPSICO, el cuerpo es
uno de los principales receptores de cargas emocionales, por lo que el
trabajo se orienta a la identicacin de las cargas individuales en el
cuerpo, buscando que cada uno/a de lo/as asistentes escoja sus propias
herramientas de cuidado propio partiendo de sus necesidades
particulares.
Jornada de autocuidado en el equipo tcnico y profesional de Benposta,
Bogot.
Fortalecimiento organizativo de mujeres asociadas en ASFADDES,
Santander.
Fortalecimiento organizativo de familiares de personas enterradas
como NN's en los cementerios del departamento del Meta.
Eje psicoteraputico
Comprendiendo la dimensin de los daos psicolgicos y
psicosociales que se generan como consecuencia de la violencia
sociopoltica, COPSICO acompaa en procesos psicoteraputicos a
vctimas, defensores/as de derechos humanos, funcionarios/as
pblicos y sociedad en general. Este acompaamiento se realiza a nivel
individual y familiar.
17
Familiares de personas enterradas como NN`s en los cementerios del
Meta, acompaados por el Colectivo Sociojurdico Orlando Fals Borda.
Lderes/zas desplazados/as forzadamente a la ciudad de Bogot,
acompaados/as actualmente por la Corporacin Claretiana Norman
Prez Bello.
Defensoras de derechos humanos.
Funcionarias del sector pblico de la rama judicial.
Atencin teraputica en Bogot de personas de la sociedad en general.
Eje de investigacin
COPSICO hace una apuesta por el desarrollo de la psicologa
reconociendo las necesidades del contexto colombiano, y comprendiendo
que son las realidades las que evocan las investigaciones, metodologas y
propuestas en el que hacer profesional.
Metodologa para peritajes psicosociales a nivel colectivo en vctimas de
violencia sociopoltica.
Impactos psicosociales en vctimas de segunda generacin.
18
CAPTULO
2
PSICOLOGA JURDICA Y FORENSE EN
CONTEXTOS DE VIOLENCIA SOCIOPOLTICA
PSICOLOGA JURDICA Y FORENSE EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA
SOCIOPOLTICA
PSICOLOGA JURDICA
En Colombia, la Psicologa Jurdica tiene su aparicin en tiempos s
recientes,y ha sido denida como aquella que comprende el estudio,
asesoramiento e intervencin ecaz, constructiva y prosocial, sobre el
comportamiento humano y las normas legales e instituciones que lo
regulan. (Tapias y Gutierrez, 2008). En este sentido, es importante tener
en cuenta el contexto en el cual se desarrollan dichos comportamientos.
Daz y Gutirrez (2008) mencionan que:
Colombia, al igual que otros pases de sur Amrica, ha sido
atravesada por el impacto de devastadores conictos
internos, aportando un alto nmero de vctimas a las que ya
existen en otras regiones del mundo. Amrica Latina se
caracteriz por dictaduras militares, paramilitarismo,
guerrillas y Estatutos de Seguridad, que dejaron y siguen
ocasionando un gran nmero de personas victimizadas
como consecuencia de las desapariciones forzadas,
torturas, secuestros, desplazamiento forzado y homicidio
selectivo, razones a las que se suman la problemtica de la
delincuencia comn, la impunidad y los dbiles sistemas de
justicia penal, entre otros. (p.1).
Es as como por las necesidades del mismo contexto y la psicologa
como ciencia que estudia el comportamiento humano, empiezan a
enfocarse en temas relacionados con el comportamiento y la ley.
21
En esta publicacin, se propone una denicin de la Psicologa
Jurdica, como la rama de la Psicologa que estudia, describe, explica,
analiza, evala, controla, asesora e interviene en los comportamientos
humanos con implicaciones en contextos jurdicos, para aportar en la
comprensin y toma de decisiones relacionados con los procesos de
exigencia de derechos, creacin de leyes, atencin y tratamiento de
vctimas y victimarios.
Vctimas y victimarios, tienen comportamientos con implicaciones
jurdicas en tanto victimarios cometen delitos y las vctimas tienen
manifestaciones comportamentales ya sean fsicas, emocionales,
psicolgicas o psicosociales, como consecuencia de dichos delitos. En
este sentido, las manifestaciones a nivel emocional, psicolgicas o
psicosociales, las cuales tienen la caracterstica de ser intangibles,
ameritan de su estudio y evaluacin para evidenciarlas y de esta manera
acceder al derecho de la reparacin. Es as como est llamada la
Psicologa Forense como subespecialidad de la Psicologa Jurdica, a dar
su aporte en contextos de violencia sociopoltica.
PSICOLOGA FORENSE Y VICTIMIZACIN
Cuando se utiliza la palabra forense es muy comn que las personas la
asocien con la muerte o con restos seos. No obstante, la palabra
forense hace alusin en realidad a los tribunales de justicia o contextos
judiciales. En este sentido, muchas de las reas del conocimiento
cientco tienen una sub rea forense, como la medicina forense,
antropologa forense, la psicologa forense, entre otras, indicando,
que cada especialidad puede dar respuesta, desde su experticia, a
preguntas dentro de contextos jurdicos. En el caso de un/a profesional
en medicina forense, se puede esperar que ste/a d cuenta del origen
de las lesiones sufridas por una persona herida; un/a profesional en
antropologa forense podra dar cuenta de la probabilidad y/o certeza
del sexo de un cuerpo a partir del anlisis de los restos seos y un/a
22
23
profesional en psicologa forense, podra dar cuenta de los daos
psicolgicos o psicosociales de una o varias personas, como
consecuencia de una amenaza, una desaparicin forzada, un
desplazamiento forzado, entre otros.
La Psicologa Forense es una sub rea de la Psicologa Jurdica y
se encarga de la realizacin de evaluaciones psicolgicas por solicitud
de las autoridades competentes para aportar informacin especializada
y veraz, que se convertir en un medio probatorio para orientar la toma
de decisiones judiciales, en tribunales nacionales pero tambin en
cortes internacionales. (Tapias, 2008). En tal sentido, lo anterior cobra
relevancia sobre todo en los contextos de violencia sociopoltica,
contribuyendo a que personas y colectivos vicitimizados puedan
demostrar los daos que estos hechos les han ocasionado.
Al proceso de la evaluacin psicolgica en contextos judiciales se
le llama peritaje o evaluacin psicolgica forense. Espinosa (2011)
plantea que:
En la evaluacin psicolgica forense se hace un
despliegue de protocolos, tcnicas e instrumentos de
evaluacin psicolgica que respondan a las necesidades
de la labor encomendada a travs de recursos idneos
que cumplan con tal n. Estos deben hacer parte de una
planeacin previa de dicho procedimiento con miras a
responder a la pregunta judicial dependiendo de diferentes
variables como edad del evaluado, condicin dentro del
proceso, tipo de proceso, constructos psicolgicos a
evaluar, entre otros. (p. 207)
Este proceso tiene como resultado un informe escrito, que da
cuenta de los hallazgos encontrados en la evaluacin, aportando a los
procesos jurdicos para que sea contemplado como prueba pericial por
el juez del respectivo caso. No obstante, en el nuevo sistema de
Procedimiento Penal, Ley 906 de 2004, la raticacin del informe pericial
se realizar en un juicio oral y es de esta manera como el informe tendr
valor de prueba, antes de este procedimiento slo ser un documento
anexo al sumario. (Espinosa, 2011).
Hoyos (2002), reere que:
El trabajo diagnstico que realiza el psiclogo jurdico se llama
pericial y tiene como nalidad dictaminar acerca de la salud
mental de la persona que le es remitida cuando se encuentra
involucrada en un proceso jurdico bien sea de ndole civil,
comercial, penal, laboral, administrativo o de familia. (p. 63).
() el dictamen pericial ofrece al Juez valiosos elementos de
conviccin, por eso el perito es considerado como un importante
auxiliar en el examen y conocimiento de los hechos en cuanto
ilustra el criterio del Juez, y aunque el dictamen por s mismo no
produce efectos j urdi cos, s l e ofrece el ementos de
conocimiento importantes en el discernimiento y valoracin de la
prueba. (p. 64).
Gmez (2009) con relacin al peritaje psicolgico reere que ste:
() aporta un elemento de prueba que demuestra la existencia
de una serie de daos psicolgicos y psicosociales y el grado de
correlacin entre esos daos y los hechos objeto de la denuncia.
Esto es particularmente relevante cuando se trata de violaciones
que no han dejado secuelas fsicas, como la tortura psicolgica y
la tortura sexual. ().
24
() El peritaje tiene su funcin en el mundo jurdico y
puede ser requerido a nivel nacional o internacional, y en
cualquiera de los dos espacios puede ir dirigido a
demostrar los hechos en algunos tipos penales o
violaciones a derechos humanos, como el genocidio o la
tortura; o, puede ir dirigido a demostrar el dao y realizar
una propuesta de medidas de reparacin. En el mbito
nacional, el peritaje puede ser til para determinar la pena
impuesta que se deriva del hecho delictivo. (p. 3).
Mora y Snchez (2007), citados por Espinosa y Hernndez
(2011), reeren que la prueba pericial se puede clasicar de acuerdo
con la disciplina forense que la construye, entre las que se encuentran
la medicina forense, la gentica forense, la fsica forense, la balstica
(p.147), dentro las cuales, la psicologa aplicada a las vctimas tiene su
campo.
VCTIMA Y VICTIMOLOGA
A nivel nacional, en el Cdigo de Procedimiento Penal Colombiano;
Ley 906 de 2004, el artculo 132 seala que:
() se entiende por vctimas, para efecto de este cdigo, las
personas naturales o jurdicas y dems sujetos de derechos, que
individual o colectivamente hayan sufrido algn dao directo
como consecuencia del injusto. La condicin de vctima se tiene
con independencia de que se identique, aprehenda, enjuicie o
condene al autor del injusto e independientemente de la
exigencia de una relacin familiar con ste. (p. 74).
25
Sin embargo, dentro del mismo Cdigo se encuentra al respecto
una aclaracin donde se expresa que la Corte Constitucional, mediante
sentencia C-517 del 11 de julio de 2007, declar inexequible la expresin
directo, contenida en el inciso primero de la presente norma.
Otro marco jurdico en la legislacin de Colombia que dene
internamente el concepto de vctima es la Ley 975 de Justicia y Paz
(2005), por la cual se dictan disposiciones para la reincorporacin de
miembros de grupos armados organizados al margen de la ley, que
contribuyan de manera efectiva a la consecucin de la paz nacional y se
dictan otras disposiciones para acuerdos humanitarios. El artculo 5 de
sta dene como vctima a:
() la persona que individual o colectivamente haya sufrido
daos directos tales como lesiones transitorias o permanentes
que ocasionen algn tipo de discapacidad fsica, psquica y/o
sensorial (visual y/o auditiva), sufrimiento emocional, prdida
nanciera o menoscabo de sus derechos fundamentales. Los
daos debern ser consecuencia de acciones que hayan
transgredido la legislacin penal, realizadas por grupos armados
organizados al margen de la ley. (p.2).
Esta denicin, desde un punto de vista psicosocial, contiene
elementos muy importantes como es el caso de la mencin de las
lesiones transitorias o permanentes, que ocasionen alguna
discapacidad, y el sufrimiento emocional. No obstante, es una denicin
que aunque es clara y amplia
26
que aunque es clara y amplia es excluyente a la hora concreta de
reconocer a las vctimas del conicto armado, puesto que solamente da
relevancia a las vctimas de los grupos armados al margen de la ley,
desconociendo las violaciones que el mismo Estado ha cometido; en
ese caso, el Estado colombiano es violador de derechos humanos pero
sus vctimas no tienen un marco jurdico que las ampare.
En la reciente Ley 1448 de 2011 por la cual se dictan medidas de
atencin, asistencia y reparacin integral a las vctimas del conicto
armado interno y se dictan otras disposiciones, (Secretara del Senado,
2011), se dene como vctimas a:
() aquellas personas que individual o colectivamente hayan
sufrido un dao por hechos ocurridos a partir del 1o de enero
de 1985, como consecuencia de infracciones al Derecho
Internacional Humanitario o de violaciones graves y
maniestas a las normas internacionales de Derechos
Humanos, ocurridas con ocasin del conicto armado interno.
(p.1).
Teniendo en cuenta las discrepancias que puedan existir, hay un
marco jurdico ms amplio, que se circunscribe al marco jurdico
internacional y en donde se encuentra la Declaracin de la ONU (1985)
sobre los Principios Fundamentales de Justicia para las vctimas de
delitos y del abuso de poder y que dene, en su apartado A, artculo 1 y 2
que:
1. Se entender por "vctimas" a las personas que, individual o
colectivamente, hayan sufrido daos, inclusive lesiones fsicas o
mental es, sufri mi ento emoci onal , prdi da nanci era o
menoscabo sustancial de sus derechos fundamentales,
27
como consecuencia de acciones u omisiones que violen la legislacin
penal vigente en los Estados Miembros, incluida la que proscribe el
abuso de poder.
2. Podr considerarse "vctima" a una persona, con arreglo a la
presente Declaracin, independientemente de que se identique,
aprehenda, enjuicie o condene al perpetrador e independientemente
de la relacin familiar entre el perpetrador y la vctima. En la
expresin "vctima" se incluye adems, en su caso, a los familiares o
personas a cargo que tengan relacin inmediata con la vctima
directa y a las personas que hayan sufrido daos al intervenir para
asistir a la vctima en peligro o para prevenir la victimizacin. (p.3).
Estas deniciones han sido necesarias desde el campo legal;
reejan y dan cuenta de problemticas sociales que el ser humano ha
intentado abordar a partir de los diferentes campos del saber. Es as
como en el caso de las vctimas, la ciencia que se ha encargado de su
estudio ha sido la Victimologa.
La Victimologa es el estudio de la conducta de la vctima, trmino
acuado por B. Mendelson en 1945 y que tiene por objeto el anlisis de
las relaciones entre el agresor y la vctima, ya que el hecho punible
implica la existencia de la unidad dialctica entre el actor y la vctima.
(Hoyos, 2002).
Para Marchiori, (2008) la vctima es la persona que padece la
violencia a travs del comportamiento del individuo delincuente- que
transgrede las leyes de su sociedad y cultura (p. 2), y Victimologa sera
el estudio o tratado de la vctima.
28
La metodologa diseada, ser til para el ejercicio de las personas
profesionales en Psicologa Jurdica y Forense en la medida de que
contarn con un instrumento para demostrar cientcamente el estado
de salud mental y comportamental de las vctimas, lo que en un
escenario jurdico se llama Prueba Pericial y permitir demostrar el
dao generado en las vctimas.
IMPLICACIONES DE LA VIOLENCIA SOCIOPOLTICA
La violencia sociopoltica, segn Garca (2010), es un tipo de violencia
premeditada, organizada y sistemtica, que tiene unos objetivos claros,
ya sean polticos, econmicos y/o sociales, para dominar a travs del
terror a un grupo de personas organizadas o no, que por su rol en la
sociedad no les es til (a quienes ejercen dicha violencia) para el modelo
de sociedad que pretenden. Por otro lado, el CINEP (2009) dene como
violencia poltica:
Aquella ejercida como medio de lucha Poltico Social, ya
sea con el n de mantener, modicar, sustituir o destruir un
modelo de Estado o de sociedad, o tambin para destruir o
reprimir a un grupo humano con identidad dentro de la
sociedad por su anidad social, poltica, gremial, tnica,
racial, religiosa, cultural o ideolgica, est o no organizado.
(p. 6).
En este sentido, se entiende que la violencia sociopoltica
implementa el terror generando miedo en trminos emocionales para
doblegar la voluntad de las personas, y de esta manera conseguir sus
objetivos.
29
El miedo, con grados de intensidad desestructura a las personas,
grupos y comunidades, intentando debilitar procesos de autonoma y de
exigencia de derechos.
En Colombia, la violencia sociopoltica se ha expresado en un
contexto de sistemticas violaciones a los derechos humanos como
amenazas contra la vida e integridad, hostigamiento, desplazamiento
forzado, tortura fsica y psicolgica, asesinatos, desapariciones
forzadas, genocidio, entre otros tipos de delitos. Muchos de estos delitos
se comenten con sevicia y tienen como trasfondo constituirse como
hechos ejemplarizantes para generar un impacto masivo, vehiculizado
por un nico hecho victimizante. Hay que aadir que este mismo hecho
puede contener mltiples delitos.
Por otro lado, se desarrollan estrategias de guerra sutiles que no
fcilmente estn al alcance de la judicializacin, por medio de las penas
establecidas en la legislacin. Tales estrategias tienen que ver con el
carcter psicolgico, llamado por algunos autores como guerra
psicolgica, (Girn, 2005), y en el que se promueve la estigmatizacin
social de personas y colectivos, con el envo de mensajes con contenido
ideolgico, a travs de diferentes medios, ya sean legales o ilegales,
pero que de igual manera generan sufrimiento moral y dao psicolgico.
Este tipo de mensajes no solo atemorizan a grupos poblacionales, sino
que generan un ambiente social de polarizacin en donde son los
sectores de la misma sociedad quienes sealan, estigmatizan y aslan a
otros sectores.
Adicionalmente, el contexto de violencia sociopoltica, implica la
ausencia de verdad y de justicia en cada una de las investigaciones
emprendidas por los delitos, primando de esta manera la impunidad.
30
Este contexto ha llevado a que muchas vctimas acudan a los
estrados internacionales para solicitar una justicia subsidiaria, con la
esperanza de hallar presin poltica sobre Colombia, de manera que se
esclarezca la verdad, haya justicia y se tenga una reparacin integral
acorde con los daos generados por los hechos y la negacin de sus
derechos.
DAO
Henao (1998), citado por Rivera (2003), reere que:
() el dao en su sentido natural y obvio, es un hecho, consistente
en detrimento, perjuicio, menoscabo, dolor o molestia causado a
alguien, en su persona, bienes, libertad, honor, afecto, creencias, etc,
y supone la destruccin o disminucin de ventajas o benecios
patrimoniales o extrapatrimoniales de que goza un individuo. (p.29).
Jurdicamente, dao equivale a perjuicio (Rivera, 2003), sin
embargo, de acuerdo al trato que se le d al concepto, de all depender
el establecimiento de la responsabilidad civil y, por lo tanto, el
resarcimiento de ste.
Segn Cardoso (1942), citado por Rivera (2003), la doctrina y la
jurisprudencia aceptan algunas diferencias:
El dao, considerado en s mismo, es la lesin, la herida, la
enfermedad, el dolor, la molestia, el detrimento ocasionado a una
persona en su cuerpo, en su espritu o en su patrimonio, mientras
que el perjuicio es el menoscabo patrimonial que resulta como
consecuencia del dao; y la indemnizacin es el resarcimiento, la
31
reparacin, la satisfaccin o el pago del perjuicio que el dao
ocasion. (p. 42).
A nivel nacional, el perjuicio est dividido en materiales e
inmateriales, siendo el primero fcilmente reparable, puesto que su valor
se puede tasar en dinero; no obstante, los perjuicios inmateriales no
tienen la misma connotacin a la hora devolverle a la persona lo perdido
o lo daado, puesto que su valor es subjetivo. Rivera, A. (2003) reere
que: no se habla de restitucin del dao sino de compensacin, pues los
bienes sobre los que recae este tipo de perjuicios estn fuera del
comercio, siendo as imposible de otorgarles un valor econmico exacto
sin caer en la arbitrariedad. (p. 46).
Henao (1999), citado por Rivera, A (2003), dene los perjuicios
materiales como: aquellos que atentan contra bienes o intereses de
naturaleza econmica, es decir, medibles o mesurables en dinero (p.
46) y los inmateriales como: los perjuicios que no tienen una
naturaleza econmica en el sentido de que, por denicin, no se les
puede medir en dinero. (p 53).
Los daos inmateriales se clasican en daos morales y en perjuicio
siolgico o de la vida en relacin.
El concepto de dao moral surge dentro de la jurisprudencia interna
como consecuencia de dos fallos de la Sala Civil de la Corte Suprema de
Justicia. El primero es del 21 de julio de 1922 y el segundo,
complementario a ste, es del 22 de agosto de 1924; en ambos la
discusin se centra en el dolor causado a un individuo.
32
En los artculos 220 y siguientes del Captulo V del Cdigo Penal
Colombiano, se hace referencia a los delitos contra la integridad moral,
artculos que cobijan la injuria y la calumnia. En este sentido, una
persona es titular de derechos subjetivos patrimoniales, as como de
intereses de carcter inmaterial, los cuales se constituyen en derechos
extra patrimoniales, rerindose a:
() derechos de la personalidad, que algunos preeren llamar
libertades y derechos fundamentales, y que no son otros que el
derecho a la vida, a la integridad corporal, al nombre, a la imagen,
a la vida privada y a la intimidad, al honor y a las libertades de
conciencia, de pensamiento, de expresin y de cultos. (p. 290).
Rivera, (2003) sostiene en relacin con lo que ha dicho la Corte
Suprema de Justicia de Colombia, que perjuicio moral es el que
proviene de un hecho ilcito que ofende, no a los derechos patrimoniales
ni a la persona fsica, sino a la personalidad moral del damnicado,
hiriendo sus sentimientos legtimos o bienes no econmicos de lo que
se llama patrimonio moral de una persona. (p. 54).
El Consejo de Estado reconoci, mediante sentencia del 6 de Mayo
de 1993, como dao siolgico o a la vida de relacin (Navia, 2007),
conceptos independientes a los daos materiales o inmateriales
referentes a la Alteracin a las Condiciones de Existencia; pero
teniendo claridad que el dao siolgico o a la vida de relacin, produce
una alteracin en las condiciones de la existencia, aunque no siempre
se cumple, es decir, no toda alteracin a las condiciones de existencia
producir un dao siolgico o a la vida de relacin. (Rivera, 2003).
33
Tapias, (2011) plantea que los efectos que se generan en las
personas provocados por la realizacin de un ilcito que les afecta
directa o indirectamente, ha sido denominado de varias formas, entre
ellas, huella psicolgica, secuela, perturbacin psquica, trastorno
mental, alteracin, lesin, impacto, trauma o dao psicolgico.
DAO PSICOLGICO Y PSICOSOCIAL
Daz (2009) reere que jurdicamente la diferencia entre dao moral y
dao psicolgico es que ste ltimo se debe probar cientcamente, en
cambio el primero se valora de acuerdo al criterio del juez por sentido
comn.
Tapias (2011) plantea que dentro de la Psicologa, el concepto de
dao psicolgico ha sido tradicin cientca y citando la denicin de
Castex (2003), reere que es la consecuencia de un acaecimiento o un
evento, una agresin que conduce a una perturbacin, disturbio,
disfuncin, trastorno y/o disminucin de tal dimensin vital (p.33).
Adems cuando un sujeto presenta deterioro, disfuncin, disturbio o
trastorno, o desarrollo psicogentico o psicoorgnico que, producido
por una lesin psquica a (sic) afectado sus esferas afectivas y/o
intelectiva y/o volitiva, limita su capacidad de goce intelectual, familiar,
laboral, social y/o recreativa (p.33). Tambin explica el dao psquico
como dao no patrimonial directo, el cual hace referencia a las
predisposiciones que puede tener la persona y a consecuencias que se
generen de manera adyacente a la victimizacin.
34
Hablar del dao psicolgico en vctimas de violaciones de derechos
humanos, conduce a diferenciarnos de aquellas posturas centradas en
el individuo, para comprender la dimensin de la problemtica que se
encuentra en el contexto social. Linares y Vidal, (1990) plantean que a
diferencia de otros problemas psicopatolgicos que tienen su punto de
partida en conictos intrapsquicos () en la psicopatologa asociada a
la represin poltica el conicto es primeramente social (p.2).
Las violaciones de derechos humanos en Colombia se han venido
dando sistemticamente en el marco de un conicto armado, situacin
que ha expuesto a muchas personas y comunidades a ser vctimas de
mltiples delitos y en tiempos diferentes. Lo anterior implica que la
dimensin del dao sea diferente por dicha realidad y por la afectacin
que se genera, no solo en la vctima directa, sino tambin en todas
aquellas indirectas.
Vsquez-Baquero (2007) sostiene que el dao puede ser mayor
cuando las consecuencias del hecho violento son mltiples y est
mediado por la intensidad y la percepcin del evento como, por ejemplo,
que sea una situacin inesperada, una fuerte lesin a nivel fsico, el que
existan otros problemas ya sean del presente o del pasado, el poco
apoyo social o la carencia de los recursos psicolgicos con los que
cuenta la persona para afrontamiento.
Teniendo en cuenta que el Dao Psquico es una construccin sobre
todo jurdica, es importante acercarnos a un concepto de corte ms
psicolgico. En ese sentido, Pynoos, Sorenson y Steinberg, (1993)
citados por Echebura, E. y cols., sostienen que:
35
El dao psicolgico se reere, por un lado, a las lesiones psquicas
agudas producidas por un delito violento, que, en algunos casos,
pueden remitir con el paso del tiempo, al apoyo social o un
tratamiento psicolgico adecuado; y, por otro, a las secuelas
emocionales que persisten en las personas de forma crnica,
como consecuencia del suceso sufrido y que intereren
negativamente en su vida cotidiana () En uno y otro caso el dao
psquico es la consecuencia de un suceso negativo que desborda
la capacidad de afrontamiento y de adaptacin de la vctima a la
nueva situacin. (p. 228).
En esta denicin vislumbra claramente una diferencia entre lesin y
secuela. Las dos pueden estar presentes cuando se habla de daos
psicolgicos pero claramente tienen una connotacin diferente. Segn lo
que plantea Echebura y cols., las lesiones pueden ser transitorias si
cuentan con una variable independiente como el apoyo social o
tratamiento adecuado, no obstante, las secuelas son aquellas que por
ms que se cuente con algn apoyo, stas persisten afectando la vida de
la persona de manera permanente y negativa.
El Cdigo Penal Colombiano, hace referencia en el captulo III De las
Lesiones Personales, en su artculo 115, a daos con perturbaciones
psquicas transitorias y permanentes; sin embargo, all no encontramos
una denicin de estos daos.
Echebura, y cols., denen lo que es lesin psquica como una
alteracin clnica que sufre una persona como consecuencia de haber
sufrido un delito violento, y que le incapacita signicativamente para
hacer frente a los requerimientos de la vida ordinaria a nivel laboral,
familiar o social. (p.230). As mismo, hacen referencia a las secuelas
emocionales, las cuales son consecuencia del dao psquico y se
36
representan en una discapacidad constante, que no pasa con el
transcurso del tiempo, ni tampoco con un tratamiento profesional; habra
entonces una alteracin irreversible.
Uno de los trastornos ms asociados al tema de dao psicolgico,
que inicialmente puede ser una lesin y con el paso del tiempo puede
traer otros, es el Trastorno de Estrs Postraumtico TEPT-. Arce y
Faria, (2007) reeren que el Trastorno de Estrs Postraumtico ha sido
identicado, en el caso de accidentes de trnsito, como la consecuencia
fundamental para determinar el dao moral en estos casos, segn la
National Comorbidity Survey, y otras manifestaciones, como la
depresin o la distimia, pueden acompaar la sintomatologa, pero stas
solas no bastan para hablar de dao moral; debe haber un Trastorno de
Estrs Postraumtico para que se pueda hablar de dao.
Si bien es cierto que como consecuencia de muchos hechos
violentos se generan sntomas de ansiedad que pueden caracterizar un
TEPT, la identicacin de este Trastorno tiene sus orgenes en las
guerras (Gonzlez, 1994); no obstante, se encuentran resistencias al
diagnstico de TEPT, por parte de organizaciones que acompaan a
vctimas de la violencia sociopoltica en Colombia, por estar ste
clasicado como un trastorno y defender que en el caso de las vctimas
de este tipo de violencia no precisamente se habla de que estn
enfermas o trastornadas (Comisin de Justicia y Paz, 2011).
Se podra adjudicar esta reticencia claramente a la comprensin del
modelo mdico del trauma, interpretado como una problemtica
individual y endgena, desconociendo su carcter dialctico y social.
Martn-Bar (2000) plantea un carcter dialctico del trauma cuando
emerge en el marco de una guerra prolongada y dos aspectos deben
estar presentes:
37
a). Que la herida que afecta a las personas ha sido producida
socialmente, es decir, que sus races no se encuentran en el
individuo, sino en su sociedad, y b). Que su misma naturaleza se
alimenta y mantiene en la relacin entre el individuo y la sociedad,
a travs de diversas mediaciones institucionales, grupales e
incluso individuales. Lo cual tiene obvias e importantes
consecuencias a la hora de determinar que debe hacerse para
superar esos traumas. (p. 78).
Garca (2012) plantea que:
() el dao que se ha inigido a una o varias personas, as como
a grupos o colectivos, por parte de una o varias personas que
ejercen la violencia sociopoltica usando la fuerza para dominar y
lograr objetivos econmicos, sociales, polticos, culturales,
religiosos y que afectan no solo a nivel individual, familiar, grupal,
colectivo, sino a nivel social y cultural, es un dao psicosocial.
(p.9).
En este sentido, el dao psicosocial por generarse como
consecuencia de la violencia sociopoltica, se evidencia en contextos
determinados, ya que la problemtica no es de carcter endgeno sino
social, no sin esto, descartar las posibilidades que realmente existen
que se afecte la salud mental individual.
Dentro de los daos psicosociales se podra mencionar, las prdidas
de creencias bsicas o presupuestos universales, las prdidas de
tradiciones culturales, la justicacin de los hechos, el rompimiento de
las relaciones de conanza o tejido social, la prdida de credibilidad en el
Estado, la desesperanza aprendida, entre otros que constituyen
tambin caractersticas del dao a nivel colectivo.
38
PERITAJES PSICOSOCIALES COLECTIVOS

Las estrategias de la violencia sociopoltica en Colombia, las cuales
incluyen la comisin de crmenes ejemplarizantes, as como masacres,
genocidios, desplazamientos forzados masivos, entre otros, dan cuenta
de la dimensin del dao psicosocial, el cual trasciende el impacto a una
o varias personas y conduce a la afectacin de comunidades y
colectivos en general.
Cuando se hace referencia a comunidad se entiende a un grupo o
colectivo de personas que comparten algunos elementos en comn y
generan una identidad. En este sentido, se encuentran comunidades
que comparten un territorio, un idioma, una anidad religiosa, poltica o
ideolgica, entre otros elementos. De esta manera, cuando la violencia
sociopoltica afecta directamente estos elementos comunes, a travs
de sus mltiples estrategias de terror, el dao psicolgico y psicosocial
se instala de manera particular y diferente a la de un slo individuo,
transformando de manera negativa dichas dinmicas identitarias, en
muchos casos relacionadas con sus proyectos de vida.
Existen comunidades como las afrocolombianas y las indgenas
que tienen una nocin de vida ms colectivista y menos individual. Para
ellas, es preciso leer lo sucedido, entender y comprender los alcances
del dao de acuerdo con sus cosmovisiones y las maneras que tienen
para afrontar situaciones traumticas. (Gmez, 2009).
Gmez y Loarca (s. f.) reeren la necesidad de la evaluacin de
dao colectivo plantendolo de la siguiente forma:
39
Tradicionalmente se ha evaluado el dao como sujeto individual,
sin embargo, las culturas indgenas se basan en una construccin social
ms de tipo comunitario que individual, y por lo tanto, no solo hay que
evaluar el impacto individual sino tambin el familiar y social, por
ejemplo, el dao a los roles y liderazgo, las formas de resolucin de
conictos, la vinculacin con la tierra, la relacin con los ancestros, la
prdida de solidaridad en la cotidianidad de la comunicacin, la
participacin social, etc. (p.31).
Hanson, Kilpatrick, Falsetti y Resnick, (1995), citados por
Echebura, Corral y Amor (sf), reeren que cualquier trauma ()
supone una quiebra en el sentimiento de seguridad de una persona y de
rebote en el entorno familiar cercano. Ms all del sufrimiento de la
vctima directa, queda alterada toda la estructura familiar (p.228), esto
sin mencionar que cuando se hace referencia a comunidades con una
identidad determinada, las vctimas trascienden los lazos de
consanguinidad puesto que lo que le sucede a una persona
seguramente le afecta a todas y todos, esto es, dependiendo de los
lazos y vnculos construidos.
Con lo anterior, se plantea la importancia y necesidad de la
evaluacin forense de daos psicosociales a nivel colectivo como
respuesta a las necesidades de las vctimas de la violencia sociopoltica.
Esta realidad ha exigido a las disciplinas del saber relacionadas con el
estudio de las sociedades y del comportamiento de los seres humanos
para dar cuenta de dichos daos.
40
Los peritajes psicosociales a nivel colectivo son procesos de
evaluacin forense, con una perspectiva psicosocial, los cuales por
medio de diferentes tcnicas de recoleccin de informacin, analizan y
explican el dao psicosocial a nivel colectivo para exigir de manera
proporcional la reparacin como derecho de las vctimas.
PERITAJES PSICOSOCIALES INDIVIDUALES VS COLECTIVOS
Es necesario precisar que un peritaje se puede realizar a una
persona, a un grupo, a un colectivo o comunidad y para esto las
metodologas y las tcnicas varan.
La entrevista es una herramienta de recoleccin de
informacin que se puede utilizar para los dos tipos de peritajes, no
obstante, tcnicas como los grupos focales y actividades artsticas
como la danza, el teatro, entre otras, se pueden desarrollar ms en las
pericias colectivas.
Los peritajes individuales por lo general tienden a dar
respuesta sobre el estado mental de la persona evaluada y cmo un
hecho concreto de victimizacin le ha afectado en su vida. Los
peritajes colectivos no son la sumatoria de la evaluacin de todas las
personas de la colectividad, aunque se tienen en cuenta algunas
evaluaciones individuales, no obstante, stas dependern de criterios
del perito, en cuanto le resulta relevante por ser un caso que
representa a la mayora de la comunidad o por el contrario por ser un
caso particular. Los peritajes colectivos apuntan a dar cuenta de las
afectaciones en los elementos comunes de la comunidad o
colectividad, lo cual repercute en la identidad y proyecto de vida de
sta.
41
CAPTULO
3
METODOLOGA PARA PERITAJES PSICOSOCIALES A
NIVEL COLECTIVO EN VCTIMAS DE VIOLENCIA
SOCIOPOLTICA
METODOLOGA PARA PERITAJES PSICOSOCIALES A NIVEL
COLECTIVO EN CASOS DE VCTIMAS DE LA VIOLENCIA
SOCIOPOLTICA
JUSTIFICACIN
Una metodologa para peritajes psicosociales a nivel colectivo para
vctimas de violencia sociopoltica, parte de la necesidad social y jurdica
que amerita el contexto, en este caso el colombiano. En efecto, la crisis
humanitaria que enfrenta el pas tras el conicto poltico, social y
armado, sucedido por ms de 60 aos, pone en evidencia la
degradacin y el uso excesivo de violencia, en contra, no slo de
personas particulares, sino sobre colectivos y comunidades
organizadas que comprenden la vida y construyen vnculos con los
territorios de una manera diferente.
De esta manera, la violencia sociopoltica en Colombia ha
afectado a comunidades enteras con estrategias de represin
diseadas para acabar con expresiones colectivas de construccin de
sociedad, de reivindicacin de derechos y de defensa de la tierra y el
territorio, repercutiendo en la dimensin de lo colectivo y no
exclusivamente en lo individual. Se requieren abordajes emprendidos
desde todas las disciplinas que estudian el comportamiento de las
sociedades y del ser humano para apostar a la reivindicacin de
derechos, reconstruccin del tejido social y recuperacin emocional.
A travs del desarrollo de la Psicologa Jurdica y Forense, se han
encontrado diferentes aportes en la evaluacin del dao psicolgico a
nivel individual, como los planteados por Arce, y Faria, (2007),
Echeburua, De Corral, Amor, y Jimnez, (s.f), Urra y Vsquez, (2002).
44
No es corriente la evaluacin grupal, comunitaria o institucional
cuando se acta procesalmente, aunque s se puede realizar una
evaluacin a nivel de pareja o de grupo familiar. Lo ms usual es la
evaluacin individual. (Hoyos, 2002).
En Colombia existen protocolos (INMLCF, 2009) y guas
(INMLCF, 2011) de evaluacin forense psicolgica y psiquitrica a nivel
individual y, recientemente, se est indagando por los abordajes de
daos a nivel colectivo en leyes para vctimas del conicto armado,
como la Ley 1448 de 2011, sobre todo por las necesidades de
reparacin integral en esta dimensin; no obstante, una metodologa
para peritajes psicosociales a nivel colectivo no existe de manera
unicada, quedando este trabajo al libre albedro y criterios de cada
profesional.
Una metodologa para peritajes colectivos implica ir ms all de
los daos individuales y dar cuenta de la afectacin del tejido social,
justo porque en l se generan identidades y relaciones sociales, las
cuales al ser afectadas de manera negativa, transforman los vnculos
familiares, comunitarios y de la sociedad en general, ya que como lo
plantea Gmez (2009), el ser humano tiene la necesidad de pertenecer
a un grupo y de tener una identidad social, que le ofrezca la posibilidad
de tener un referente de vida para desarrollarse y es esto lo que debe
dimensionarse a la hora de evaluar los daos psicosociales a nivel
colectivo, para poder exigir reparaciones integrales que correspondan
con lo afectado.
45
En este sentido, exigir reparaciones sin tener claridad de los
daos psicosociales a nivel colectivo, es negar la dimensin de los
efectos causados por la dinmica de la violencia sociopoltica en el pas
y, por lo tanto, continuar en una espiral de mantenimiento de sta, a
travs de la inequidad y la desigualdad, lo que tiene como aditivo que se
remiten mensajes implcitos a la sociedad de justicacin de las formas
de violaciones de derechos humanos e infracciones al derecho
internacional humanitario.
ANTECEDENTES Y MOTIVACIONES
Conocer la realidad del pas y acompaar a nivel psicosocial a
comunidades vctimas de la violencia sociopoltica en Colombia, ha
generado grandes preocupaciones con relacin al acceso a la justicia,
con reales garantas de resarcimiento de los derechos. En ese sentido,
surgi la necesidad de aanzar conocimientos que permitieran la
experticia y rigurosidad de la evaluacin forense de daos
psicosociales, para ofrecer a las vctimas y sus representantes jurdicos
herramientas vlidas y conables que pudieran aportar en el litigio ante
el sistema de justicia
En este mismo sentido, una apuesta ha sido brindar elementos de
comprensin, a travs de la presentacin de sustentos cientcos de los
impactos psicosociales alegados por las vctimas de la violencia
sociopoltica, por medio de sus representantes jurdicos, teniendo en
cuenta que el campo de lo emocional, lo cognitivo y lo vincular, implica el
reto de entender lo que materialmente no se ve. Esto ha conllevado a
trascender la narrativa descriptiva propia del conocimiento que se tiene
de la realidad de las vctimas, para profundizar en el estudio, anlisis,
46
interpretacin y explicacin del comportamiento humano en contextos
jurdicos, con herramientas propias de las ciencias humanas y sociales,
especialmente de la Psicologa Jurdica y Forense.
En el ao 2010 se empez a consolidar una investigacin para
construir una metodologa de evaluacin forense de daos psicosociales a
nivel colectivo en vctimas de violencia sociopoltica, la cual ha dado como
resultado la presente publicacin.
CONSTRUCCIN DE LA METODOLGICA DE PERITAJES
PSICOSOCIALES A NIVEL COLECTIVO EN VCTIMAS DE VIOLENCIA
SOCIOPOLTICA
La construccin de la metodologa para peritajes psicosociales a nivel
colectivo en vctimas de violencia sociopoltica se desarroll en tres
etapas: la primera consisti en una revisin rigurosa de peritajes
individuales y colectivos presentados ante instancias naciones e
internacionales. A partir de lo anterior, se elabor una matriz que permiti
comparar los mtodos, procedimientos e instrumentos utilizados por
lo/as evaluadore/as, lo que permiti, en el caso de la informacin
encontrada, evidenciar que existe un gran desarrollo en la metodologa
de evaluacin individual; sin embargo, para peritajes colectivos se
encontraron pocos avances y diversidad en las metodologas.
Una segunda etapa consisti en la elaboracin propia de la
metodologa, partiendo de dos consideraciones: la primera, el
reconocimiento del importante trabajo que se ha desarrollado en los
peritajes de derechos humanos; y la segunda, la necesidad de fortalecer
una propuesta de diseo de metodologa para las evaluaciones
colectivas.
47
En este sentido, la propuesta aqu expuesta, se consolid a la luz de
los aportes de la Psicologa Jurdica y Forense, desde la ptica de la
exigencia de los derechos humanos y partiendo de las necesidades de
las vctimas, relacionadas con las exigencias a la verdad, justicia y
reparacin integral, en el mbito nacional e internacional. La tercera
etapa consisti en la implementacin de la metodologa con una
comunidad victimizada.
Despus de este proceso, se recogieron los aciertos y desaciertos
de la metodologa y se construy la propuesta nal de la misma, que se
presentar a continuacin.
48
METODOLOGA PARA PERITAJES PSICOSOCIALES A NIVEL
COLECTIVO EN VCTIMAS DE VIOLENCIA SOCIOPOLTICA
53
DESCRIPCIN DE LA METODOLOGA DE EVALUACIN
FORENSE DE DAOS PSICOSOCIALES A NIVEL COLECTIVO EN
VCTIMAS DE VIOLENCIA SOCIOPOLTICA
Del perito y el equipo de trabajo
Quienes realizan un peritaje psicolgico y psicosocial o evaluacin
forense a este nivel deben ser personas idneas como resultado de la
experiencia de trabajo del conocimiento cientco en el tema
relacionado.
Para casos de peritajes psicosociales a nivel colectivo en
vctimas de violencia sociopoltica, se recomienda personas idneas
que tengan experiencia en la atencin y acompaamiento a las
vctimas, conocimiento de derechos humanos y derecho internacional
humanitario, conocimiento de los impactos psicosociales relacionados
con las vctimas y, en general, sobre el contexto de violencia
sociopoltica del pas en donde se realiza la evaluacin.
Teniendo en cuenta la cantidad y la dimensin del trabajo, se
sugiere que se cuente con ms de un perito o personas evaluadoras y
un equipo colaborador en el trabajo; tambin podra ser una sola
persona evaluadora como tradicionalmente se ha utilizado, con un
equipo de trabajo.
El equipo de trabajo que servir como apoyo a la/s persona/s
evaluadora/s puede estar conformado por profesionales con o sin
experiencia directa en el trabajo con vctimas, pero preferiblemente con
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con formacin o conocimientos de la realidad de las vctimas de la
violencia sociopoltica. Dentro de estos equipos es muy importante que
participen personas de la comunidad que estn formadas como
promotoras psi cosoci al es, promotoras en sal ud mental ,
conciliadores, entre otras personas formadas en herramientas bsicas
de atencin a vctimas y/o que juegan un papel importante en la
comunidad en trminos psicosociales y espirituales.
Si se est evaluando una comunidad que maneja un idioma o
dialecto diferente a la/s persona/s evaluada/s, es importante contar con
un/a traductor/a, preferiblemente si es de la misma comunidad, por el
nivel de conanza que puede generar, a menos que hayan casos
particulares en donde esto sea una dicultad, por ejemplo, en casos de
violaciones sexuales a mujeres; es posible que estas ltimas se sientan
ms tranquilas hablando con una persona externa a su misma
comunidad, para evitar estigmatizacin, o que sea una mujer y no un
hombre quien haga la traduccin.
El equipo de trabajo permitir agilidad en algunos procedimientos
como, por ejemplo, la elaboracin de entrevistas, aplicacin y
calicacin de instrumentos de evaluacin psicolgica, transcripciones y
categorizaciones, todo lo anterior con una adecuada preparacin y
entrenamiento de las personas colaboradoras.
ENCUADRE
El encuadre son todas aquellas acciones que se realizan para
garantizar un proceso de empata con la comunidad a evaluar,
partiendo de la comprensin de la problemtica y contexto que
enfrentan
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enfrentan las vctimas; es el espacio para compartir y concertar la meto
dologa a implementarse.
Al inicio del peritaje, se toma contacto inicial con quienes han
solicitado el peritaje, ya sea con la organizacin acompaante, con el
representante jurdico o con las vctimas directamente.
Organizacin acompaante de la comunidad vctima de violencia
sociopoltica: algunas vctimas se han organizado y cuentan con el
apoyo de organizaciones defensoras de derechos humanos. Estas
organizaciones pueden acompaar desde diferentes acciones, ya sean
jurdicas, psicosociales, de memoria, espirituales, organizativas,
etctera. Estas organizaciones acompaantes conocen cada una de las
situaciones por las que han atravesado y atraviesan las vctimas, y
muchas de estas organizaciones son sus mismos representantes
jurdicos ante instancias nacionales e internacionales. Las relaciones
construidas con estas organizaciones acompaantes son basadas en la
conanza y solidaridad, lazos trascendentales en un contexto de
violencia sociopoltica en donde fueron quebrantadas de manera
abrupta las relaciones de conanza, as como los vnculos socio-
comunitarios.
Para el acercamiento a una comunidad organizada de vctimas,
acompaadas por organizaciones defensoras de derechos humanos, es
muy importante la comunicacin con dicha organizacin, no porque se
considere que las vctimas sean dependientes de stas, sino por
respeto a sus antecedentes organizativos y por entender que son unos
referentes de conanza ante la desconanza que la violencia
sociopoltica ha producido.
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Revisin de archivo histrico: fotos, videos, entrevistas, etc.: Las
organizaciones acompaantes de procesos de vctimas, por lo general
conservan un archivo de documentos histricos compuestos por
escritos, fotos, audios, videos, manualidades, objetos, etc., lo cual
permite el conocimiento de la comunidad. Es necesario que antes de dar
inicio al proceso de evaluacin se revise este material, puesto que
puede contener informacin que aporte al proceso de evaluacin; parte
de este material se habr recopilado en:
Espacios judiciales en donde las vctimas han presentado
sus denuncias dando testimonio de los hechos, ya sea en
espacios nacionales o internacionales para acceder a
derechos, ya para sensibilizar a la sociedad o visibilizar su
problemtica.
Sesiones de trabajo a nivel psicosocial: encuentros,
talleres, reuniones, etctera.
Espacios de trabajo de memoria como conmemoraciones,
casas de la memoria, rboles de la memoria, murales,
implementacin de propuestas en sus organizaciones para
mantener la memoria activa a partir de espacios acadmicos,
encuentros transgeneracionales en donde las matriarcas y
patriarcas o adulto/as mayores de la comunidad, comparten
sus experiencias en el marco de la violencia, pero tambin
sus experiencias a nivel afectivas, sociales, culturales, entre
otras.
Comunidad u organizacin de vctimas: a partir de la violencia
sociopoltica se han generado, como mecanismo de afrontamiento,
organizaciones de vctimas que exigen sus derechos y apuestan a la
bsqueda de un bienestar emocional.
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En este sentido, es muy posible que el primer contacto se establezca
directamente con la organizacin de vctimas, con herramientas
obtenidas en cuanto a procesos jurdicos en curso, sin que sea
condicin de fuerza la presencia concreta de la organizacin de
derechos humanos en su calidad de acompaantes. Si se presenta esta
situacin, son ellas mismas las que indicarn cules son lo/as lderes/as
o personas de referencia en su comunidad para poder realizar el
encuadre del proceso de evaluacin.
Lderes/as comunitarios/as o representantes de la comunidad: es
fundamental generar un espacio de comunicacin en doble va, en
donde el/la profesional perito/a informa sobre la metodologa de
evaluacin y recibe valoraciones y recomendaciones de los/a lderes/as
de la comunidad, as como aportes para la metodologa presentada.
Los diferentes espacios organizativos de vctimas o de otras
poblaciones, mantienen de alguna manera una estructura para su
organizacin. Dentro de stas se pueden encontrar las Juntas de Accin
Comunal, Consejos Comunitarios, Cabildos, Comits de trabajo, entre
otros. De esta manera, es importante tener claridad sobre estas formas
de organizacin, de cara a respetar a los/a lderes/as e iniciar as una
comunicacin uida con la comunidad.
Si el contacto inicial ha sido a travs de la organizacin
acompaante, ser sta quien permita la comunicacin con los/a
lderes/as de la comunidad. Si el contacto se ha generado directamente
con personas de la comunidad, entonces la comunidad es el contacto
directo.
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Es necesario realizar esta primera reunin para presentar a las
personas encargadas de la evaluacin. Se espera de este espacio, que
los miembros de la comunidad contextualicen a las personas
evaluadoras acerca de los hechos de violencia que se estn
investigando jurdicamente, las acciones emprendidas, los aciertos y
desaciertos que han enfrentado como comunidad. Por otro lado, se
espera recibir recomendaciones en torno a la importancia de enfatizar
en algn aspecto para la evaluacin, a partir de las valoraciones
subjetivas que estas personas tengan sobre los posibles impactos
psicosociales generados por los hechos de violencia en su comunidad.
Se explicar lo que es un peritaje psicosocial, las etapas y la
metodologa prevista a implementarse para la evaluacin forense,
esperando recibir sugerencias para ser tenidas en cuenta o, en su
efecto, se aclarar lo que la comunidad considere pertinente.
Comunidad en pleno: despus de la reunin con los/a lderes/as es
necesario citar a la comunidad en pleno con la intencin de
contextualizar a todas las personas acerca de la evaluacin forense,
sus motivaciones, metodologa y nes. En este escenario se tendrn en
cuenta las expectativas de la comunidad para aclarar o armar ideas. Es
necesario que el profesional est abierto a las propuestas o sugerencias
que le puedan realizar. Antes de dar inicio, se rmar el documento de
consentimiento informado, en el que cada una de las personas
participantes en la evaluacin, maniesta que conocen sobre el
procedimiento a realizarse y que participa de manera voluntaria en el
proceso. Este procedimiento es lo que comnmente se conoce como
consentimiento libre y voluntario. En el caso de menores de edad,
rmarn sus mayores responsables.
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Posterior a esto ltimo, se dar inicio al proceso de evaluacin,
para lo cual se espera con este encuentro tener una mirada amplia y
general de los posibles impactos psicosociales implantados en la
comunidad, como consecuencia del hecho o los hechos de violencia
sociopoltica.
Teniendo en cuenta que gran parte de la poblacin vctima de
violencia sociopoltica hace parte de sectores sociales excluidos, deben
tenerse en cuenta metodologas que no limiten la participacin de las
personas, sobre todo en lo relacionado con ejercicios exclusivos que
impliquen lecto-escritura, esto es, cercanos a visiones logo-cntricas
excluyentes de otras posibilidades de expresin y comunicacin; en
este sentido, se recomienda recurrir a ejercicios ldicos y artsticos que
vinculen a las personas desde otro tipo de saber.
Las expresiones ldico-artsticas pueden variar de acuerdo a la
poblacin con la que se trabaje y a la preferencia de las personas
evaluadoras. Dentro de stas encontramos dibujos, pinturas, recortes,
danza, teatro, creacin de coplas, cantos, escritos, plastilina, entre
otros, todo esto con varias nalidades: 1. Generar un ambiente de
distensin y de conanza. 2. Explorar tcnicas que no necesariamente
impliquen escribir, en caso de que hayan personas analfabetas en lecto-
escritura. 3. Generar una dinmica de grupo en la que todo/as puedan
participar aportando, desde sus experiencias y consideraciones. Se
espera, adems, de este espacio colectivo, llegar a un plan de accin y
un cronograma en el que se tenga claridad de cules pueden ser los
siguientes encuentros y con quines se llevarn a cabo.
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FACTORES A EVALUAR Y MANIFESTACIONES PSICOLGICAS Y
PSICOSOCIALES
Los factores mencionados para evaluar tienen que ver con aquellas
violaciones o delitos sucedidos con mayor frecuencia en contextos de
violencia sociopoltica y de los que se desprenden otros tipos de
violaciones.
Las manifestaciones a nivel psicolgico y psicosocial planteadas
son aquellas que generalmente se presentan en las vctimas de la
violencia sociopoltica, a travs de lo que la experiencia de trabajo con
esta poblacin ha indicado y de la literatura existente al respecto.
Muchas de las manifestaciones a nivel psicolgico renen los sntomas
de la clasicacin encontrada en el Manual diagnstico y estadstico de
los trastornos mentales DSM IV. Este Manual es vital toda vez que
brinda una adecuada contextualizacin, siendo ste un documento de
clasicacin mundial de los trastornos mentales, elaborado por la
Asociacin Psiquitrica Americana, lo cual permite un dilogo universal
al respecto entre los profesionales. No obstante, en algunas culturas se
podrn encontrar descripciones de sintomatologa psicolgica que no se
encuentren en dicho manual, incluyendo la revisin del Apndice J que
es la Gua para la formulacin cultural y glosario de sndromes
dependientes de la cultura, para lo cual se requerir una minuciosa
descripcin e indicacin de la manera como lo describen las vctimas y
como les ha afectado en su calidad y proyecto de vida para poder hablar
del dao psicolgico o psicosocial.
Factores a evaluar en delitos violencia sociopoltica: Amenazas y
host i gami ent os, homi ci di os, desapari ci n f orzada, t ort ura,
desplazamiento, delitos sexuales, entre otros.
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desplazamiento, delitos sexuales, entre otros.
Manifestaciones comunes que se pueden encontrar en la mayora
de los delitos con caractersticas de violencia sociopoltica.
Psicolgicos: ansiedad (fobias), depresin, trastornos de adaptacin,
trastorno de estrs postraumtico, trastornos de sueo, duelos
alterados, trastornos somatomorfos o somatizaciones. Psicosociales:
disfuncionalidad familiar, prdida o cambios de costumbres culturales,
escepticismo, desconanza en la autoridad, polaridad social, miedos,
afectacin del proyecto de vida.
Manifestaciones particulares que se pueden encontrar en cada uno
de los delitos con caractersticas de violencia sociopoltica.
Homicidio: culpa; desaparicin forzada: duelo alterado; tortura: psicosis,
cambio de identidad, adicciones, somatizaciones; desplazamiento:
trastornos somatomorfos o somatizaciones, incertidumbre de que se
repitan los hechos, desesperanza, traumatizacin vicaria; delitos
sexuales: trastornos alimenticios, auto-rechazo del cuerpo, trastornos
sexuales.
EVALUACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS DE EVALUACIN FORENSE A
NIVEL COLECTIVO EN VCTIMAS DE VIOLENCIA SOCIOPOLTICA
A nivel colectivo o comunitario:
METODOLOGIA:
Cuando se haya garantizado que la comunidad comprenda lo que se va
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a realizar, la importancia, nes y consecuencias de los peritajes
psicosociales, se inicia el proceso de evaluacin, el cual se recomienda
de la siguiente manera: explorar acerca de cmo era la vida de la
comunidad antes de los hechos de violencia sociopoltica y despus
de dichos hechos. Lo se anterior realiza con la intencin de comparar y
analizar lo que ha cambiado como consecuencia de los hechos
victimizantes.
Las reas, dimensiones o dinmicas de las que la comunidad en
pleno debera dar cuenta son las siguientes:
Nivel individual: explorar sobre nio/as, mujeres y hombres
jvenes, mujeres y hombres adultos, mujeres y hombres adultos
mayores. En relacin con cada grupo se debe indagar acerca de las
manifestaciones psicolgicas comunes a los delitos de violencia
sociopoltica y dependiendo de los hechos concretos de victimizacin,
explorando de esta manera las manifestaciones particulares.
Nivel familiar: explorar los cambios generados en las dinmicas
familiares, aspectos como roles, economa, vnculos afectivos,
composicin familiar.
Nivel colectivo: explorar acerca de los cambios a nivel de la
estructura organizativa de la comunidad, los liderazgos, la forma de
produccin econmica, costumbres y cultura en general, las relaciones
de conanza, as como los efectos de la polarizacin social.
En cuanto a las tcnicas de trabajo se pueden utilizar expresiones
artsticas escritas u orales como dibujo, pintura, plastilina, obras de
teatro,
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teatro, danza, entre otras. De este tipo de actividades no importan el
procedimiento, reglas o protocolos de la tcnica como tal, sino la
actividad misma como una posibilidad de facilitacin de la narrativa de
las vctimas.
El trabajo puede estar distribuido en grupos o con participaciones
individuales, en los que se puede ir tomando nota. Se recomienda grabar
en audio y/o video todo lo que se haga durante el proceso de evaluacin.
A nivel grupal:
METODOLOGIA
El trabajo por grupos, independientemente de la tcnica que se escoja,
debe contemplar las apreciaciones de ellos mismos en cada una de las
dimensiones que se evale y las apreciaciones que tienen hacia los
otros grupos de la poblacin. Por ejemplo, si se est trabajando con un
grupo de mujeres, y se est indagando acerca de la situacin del miedo,
se debe considerar cmo eran antes de que sucedieran los hechos de
violencia y si consideran que uno de los cambios posteriores a los
hechos fue el miedo; cmo se expres en ellos este miedo despus de
los hechos. Posteriormente, se indagar acerca de cmo evidencian el
miedo en el caso de los nio/as, en el caso de los jvenes hombres, en el
caso de las personas adultas y en el caso de las personas adultas
mayores. Si hay grupos de personas especcas por sus liderazgos o
roles, tambin ser necesario preguntar por ellas, tales como las juntas
de accin comunales, maestros/as, personal de la salud, sindicatos,
lderes/esas religioso/as, entre otros.
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Dentro de las tcnicas para recoleccin de informacin pueden
estar:
Expresiones artsticas: lo importante de la tcnica o actividad que se
escoja, es que el grupo pueda dar cuenta del antes y del despus de los
hechos de violencia sociopoltica. Por ejemplo, si se estn abordando
las dinmicas familiares, entonces tendrn que dar cuenta de cmo
eran las dinmicas familiares antes de los hechos de violencia
sociopoltica y cmo han sido despus y son actualmente.
Grupos focales: Tienen la caracterstica de que renen a un grupo de
personas que interactan entre s a partir de unas preguntas
orientadoras, o de temticas orientadoras para conocer su opinin al
respecto, pero dicha opinin no debe darse como una respuesta de
persona por persona, porque no es una entrevista grupal, sino de un
dilogo que se genera entre el grupo en donde pueden dar su opinin al
respecto y opinar sobre las apreciaciones de los dems, generndose
de esta manera una interaccin en la que emergen sentimientos,
emociones, creencias, etctera. Los grupos focales facilitan la
recoleccin de mucha informacin y sta puede recogerse en uno o
varios encuentros.
Instrumentos de evaluacin psicolgica: stos son tcnicas por
medio de las cuales se puede recoger informacin de las caractersticas
psicolgicas de la o las personas evaluadas. Se dividen en muchas
categoras segn lo que se est evaluando, por ejemplo, en
instrumentos de evaluacin de la personalidad, de la depresin, de la
ansi edad, de l a i nt el i genci a, apt i t udes, psi cosi ol gi cas,
neuropsicolgicas, entre otras. Tambin pueden clasicarse segn el
modo
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modo de administracin, las cuales pueden ser de aplicacin colectiva o
individual, con lmite o sin lmite de tiempo. Por otro lado, tambin se
tiene en cuenta la clasicacin segn enfoques tericos.
Es importante tener en cuenta las bondades de los instrumentos
de evaluacin psicolgica, as como sus limitaciones, para de esta
forma poder controlar al mximo que se afecte la abilidad y la validez de
los resultados del instrumento.
Una de las limitaciones que se puede encontrar en estos
instrumentos, est relacionada con condiciones ambientales que
puedan afectar los resultados, como por ejemplo, acontecimientos
temporales que se le hayan presentado a la persona previa aplicacin
de los instrumentos. Otra limitacin tiene que ver con la interferencia que
puede generar la persona que realiza la evaluacin, ya sea porque
representa inseguridad para la persona evaluada, ya porque no le tenga
conanza, etctera.
Los intentos de simulacin para que la persona evaluada d una
impresin diferente a lo que realmente es, pueden tambin
eventualmente afectar los resultados, aunque muchos de los
instrumentos tienen escalas de validez para identicarlo.
Por ltimo y no por ello lo menos importante, tiene que ver con las
crticas sociales que los instrumentos de evaluacin psicolgica han
recibido respecto a la medicin de las caractersticas de la personalidad
de grupos tnicos minoritarios o de poblaciones con condiciones
sociales, econmicas y culturales diferentes a las poblaciones con las
que se han obtenido los datos normativos para estandarizar y validar los
instrumentos. (Gonzles, 2007).
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Tomando en cuenta las anteriores crticas, es importante
controlar las variables tendientes a alterar los resultados. No obstante,
con relacin a medir caractersticas de personalidad en grupos de
vctimas de la violencia sociopoltica, con miras a dar cuenta de los
daos psicosociales, se considera no solo innecesario sino irrelevante,
como dice Gmez (2009), citando el Protocolo de Estambul, hacer
referencia a caractersticas de personalidad; se debe hacer de manera
contextual y no como resultado de una evaluacin de sta, ya que podra
incluso desacreditar el testimonio al citar categoras de tipos de
personalidad como narcisista, histrinica, entre otras.
Por su parte, en las comunidades se pueden encontrar con
mucha frecuencia personas que no saben leer ni escribir, por lo que
resulta importante contar con un grupo de colaboradores/as que apoyen
esta labor. Las personas que colaboren en la aplicacin de los
instrumentos de evaluacin psicolgica deben estar debidamente
entrenadas sobre la aplicacin de los instrumentos.
Finalmente, es importante dimensionar las bondades o ventajas
de estos instrumentos, dentro de las que se puede mencionar que
permiten evidenciar sintomatologas cientcamente, son bien
aceptados por las Cortes, favorecen la imparcialidad de la/s persona/s
eval uadora/s, permi ten hacer contrastes con l o observado
cualitativamente, son econmicos, giles en su implementacin, miden
estado y rasgo, entre otras ventajas.
A nivel individual:
METODOLOGA
Dentro de las tcnicas para recoger informacin pueden estar:
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Entrevistas: las entrevistas son una de las herramientas ms utilizadas
en los procesos de evaluacin forense de daos psicolgicos y
psicosociales. Es muy frecuente que no se utilicen instrumentos de
evaluacin psicolgica, pero siempre se utiliza y se debe utilizar la
ent revi st a, en l o posi bl e semi est ruct urada. La ent revi st a
semiestructurada permite formular preguntas que no se tenan
presupuestadas y que pueden surgir de lo que la persona entrevistada
est diciendo en el momento. Las preguntas deben estar orientadas a la
exploracin de la vida antes y despus de los hechos victimizantes, en
cada una de las dimensiones: individual, familiar y colectiva. La
entrevista como tcnica, segn Fernndez-Ballesteros (1996), citado
por Gmez (2009) explora de manera general cul es la naturaleza del
problema de la persona entrevistada (p. 76) y para su implementacin,
se debe contar con personal preparado y con experiencia en la tcnica
para evitar sesgar la informacin.
La entrevista puede estar dirigida a las personas evaluadas que
sean seleccionadas por sus caractersticas, entre las cuales se pueden
encontrar personas que reejen lo que a otras de la comunidad les
sucede; casos particulares que presenten sintomatologas y
comportamientos no comunes al resto de la poblacin; personas que
conozcan mucho de la historia de la comunidad; personas que casi no
participan de las actividades de la comunidad, entre otras. Pero tambin,
la entrevista puede estar dirigida a personas que no estn siendo
evaluadas directamente, pero que son fuente de recoleccin de
informacin por cumplir un rol relevante dentro de una comunidad. Por
ejemplo, sacerdotes, funcionario/as pblicos, vecino/as, etctera. Lo
importante
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Lo importante es que conozcan a la comunidad, ya sea antes de los
hechos de violencia, despus de los hechos de violencia o antes y
despus de los hechos.
Instrumentos de evaluacin psicolgica: se escogen segn el caso o
tipo del hecho violento.
POSIBILIDADES DE INSTRUMENTOS PSICOLGICOS
Teniendo en cuenta que dentro de la sintomatologa ms asociada
encontrada en vctimas de la violencia est la ansiedad, el estrs
postraumtico, la depresin, el miedo, los duelos no elaborados y
sintomatologa psicofsica, uno de los instrumentos que se pueden
aplicar, entre otros, para evidenciar sintomatologa de ansiedad,
sndrome de estrs postraumtico y depresin, son: Inventario de
Ansiedad Rasgo-Estado IDARE, de C.D. Spielberger, R. L. Gorsuch, R.
E. Lushene, Inventario de Depresin Beck (BDI), Beck y cols. (1961),
(Versin espaola de Vzquez y Sanz, 1997, 1999), y Escala de Trauma
de Davidson. Los tres instrumentos son inventarios autodescriptivos
que se basan en lo que cada persona dice de s misma. Se recomienda
por su accesibilidad, facilidad de aplicacin y calicacin, tomndolas
como herramientas complementarias y no como arrojadoras de un
diagnstico.
El Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado IDARE, evala la
ansiedad como rasgo (propensin ansiosa relativamente estable) y
como estado (condicin emocional transitoria), teniendo 20 tems para
cada una.
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El Inventario de Depresin Beck (BDI), es un cuestionario de 21
tems que mide gravedad e intensidad de sntomas depresivos. Cuenta
con alta abilidad equivalente a r=0.8 y mide lo que dice medir, aunque
tenga una correlacin variable con otras escalas.
La Escala de Trauma de Davidson, es una escala que consta de
17 tems y evala sntomas de frecuencia y severidad del Trastorno de
Estrs Postraumtico. sta est basada en los criterios del Manual
Diagnstico y Estadstico de los Trastornos Mentales - DSM IV. Tiene
alta abilidad equivalente a r=0.86 y con adecuados valores de validez,
lo que indica que mide lo que dice medir.
SISTEMATIZACIN / ELABORACIN DE INFORME PERICIAL
Transcripciones de entrevistas, grupos focales, hallazgos en las
dinmicas de expresiones artsticas: un primer paso para la
sistematizacin de la informacin es transcribir toda la informacin
obtenida en los espacios de trabajo.
Categorizacin: utilizando las transcripciones se categoriza
extrayendo fragmentos de los testimonios que correspondan a cada
categora, este paso es fundamental y muy til al momento de hacer el
informe pericial puesto que se recomienda utilizar extractos eles de las
narraciones de las personas de la comunidad para respaldar lo que se
arma en los resultados encontrados.
Calicacin e interpretacin de los instrumentos de evaluacin
psicolgica: se calican e interpretan los instrumentos de evaluacin
psicolgica uno por uno. Se recomienda sistematizarlos en una tabla
Excel o Word para tener facilidad al
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Excel o Word para tener facilidad al comparar grupo por grupo. Si el
resultado en algn instrumento llama la atencin de la persona
evaluadora se sugiere que esta informacin sea contrastada con la
informacin obtenida en los grupos focales o en las entrevistas.
Triangulacin de fuentes: se debe contrastar la informacin obtenida
en cada una de las fuentes consultadas, estas son, la informacin
obtenida del trabajo a nivel colectivo, del trabajo de grupos, de las
entrevistas, de la observacin, de los instrumentos de evaluacin
psicolgica; de igual manera, se tendrn en cuenta las entrevistas de las
fuentes colaterales y lo que se haya encontrado en fuentes secundarias.
Redaccin de informe pericial borrador: con la informacin
organizada se da inicio a la redaccin del informe pericial, el cual
consistir en un primer ejercicio que puede dar como resultado un
informe bastante largo, el cual se ir sintetizando y organizando en la
medida en que se tenga un panorama general de lo hallado.
Devolucin de resultados a la comunidad evaluada para incluir
apreciaciones si las hay a partir de los resultados encontrados por
los/a evaluadores/a: cuando se tienen sintetizados los resultados se
organiza una presentacin sencilla para presentar a la comunidad los
resultados encontrados. Esto se hace con dos nalidades, la primera
como medida de respeto a la comunidad evaluada, para que ellos
conozcan los hallazgos antes de presentarlos a sus representantes
jurdicos. La segunda, es con la intencin de poder recibir apreciaciones
de la comunidad y en caso que no se sientan identicados en los
resultados, poder explicar, corregir o discutir si hay dudas o
divergencias.
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Informe pericial nal: una vez se redacte el informe pericial es
importante que se pueda contar con el apoyo de otro profesional experto
en el tema de evaluacin para que haga una revisin del informe y se
puedan tener en cuenta sus apreciaciones.
Para la redaccin del informe pericial, se propone la siguiente
estructura:
1. Ttulo: el ttulo ser indicativo del tipo de peritajes que se
ha desarrollado y en qu tipo de poblacin: ej.: Informe
pericial del dao psicosocial colectivo generado en familiares
de desaparicin forzada de Vereda la Esperanza, Antioquia,
Colombia.
2. Contenido: se plasma cada uno de los subttulos del
informe con su respectiva paginacin.
3. Presentacin: se hace una breve presentacin de lo que
se mostrar en el informe pericial.
4. Encabezamiento: esta seccin lleva varios subttulos de la
siguiente manera, de acuerdo a lo que ha recomendado el
Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses en
el Protocolo de Evaluacin Bsica en Psiquiatra y Psicologa
Forenses:
a). Fecha de envo del informe: se escribe la fecha cuando se le
enva el informe al solicitante de la evaluacin.
b). Destinatario: es el nombre de la persona, organizacin o
autoridad a quien va dirigido el informe (es quien ha solicitado la
evaluacin forense a nivel psicosocial).
c). Nmero y fecha del ocio petitorio: se encuentra en la
comunicacin formal recibida por parte de quien ha solicitado el peritaje.
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d). Referencia del caso: se escribe el nmero o radicado del caso
ante el sistema en donde se encuentra cursando, ya sea a nivel nacional
o internacional.
e). Fechas de las entrevistas y tcnicas utilizadas en la
evaluacin: se escribe cada una de las fechas, las tcnicas o
herramientas utilizadas y a las personas o grupos con quienes se
trabaj.
f). Motivo y objetivo del peritaje: se escribe en lo posible de
manera textual la solicitud que de manera formal ha hecho el profesional
o autoridad competente.
g). Identicacin: se escriben los nombres e identicacin de las
personas que participaron en la evaluacin. Si el listado es muy largo se
podra colocar como anexo al informe.
5. Perl de las personas evaluadoras (peritos/as): se hace una
descripcin resumida de las personas evaluadoras en donde indique su
profesin, posgrados, cursos y experiencia de trabajo asociada con
derechos humanos y vctimas de la violencia sociopoltica.
6. Metodologa: se realiza una breve descripcin de la
metodologa y los pasos desarrollados en el proceso de evaluacin
forense a nivel psicosocial.
7. Hechos investigados: se plasman los hechos ocurridos por los
cuales se est realizando la evaluacin; estos pueden ser una
combinacin entre el expediente jurdico del caso y las narraciones que
directamente hacen las vctimas.
8. Resultados obtenidos: se plasman los resultados encontrados
en cada uno de los instrumentos de evaluacin psicolgica y,
posteriormente, se dividen los resultados a nivel colectivo del dao
psicosocial, a nivel familiar y a nivel individual. Estos resultados se
extraern a partir de todas las tcnicas utilizadas para la recoleccin de
informacin. Los hallazgos de daos psicosociales a nivel colectivo no
slo se encuentran en los trabajos realizados con las vctimas a nivel
colectivo, sino en las otras fuentes, por ejemplo, en los grupos focales,
en las entrevistas individuales y en las fuentes colaterales, lo mismo
pasa con los hallazgos para daos a nivel familiar e individual.
9. Mecanismos de afrontamiento: teniendo en cuenta que
muchos de los hechos de violencia sociopoltica han sucedido varios
aos antes a la realizacin del peritaje psicosocial, las vctimas se han
tenido que enfrentar durante aos a una realidad que les ha implicado
recurrir a mltiples mecanismos para hacerle frente a su situacin, y por
esta razn es posible que a la hora de realizar la evaluacin de los daos
psicosociales, no se encuentren muchas secuelas psicolgicas, pero
que en aos anteriores s se les manifestaron, deteriorando fuertemente
dimensiones de sus vidas. Por esta razn, es importante dar cuenta de
los mecanismos de afrontamiento para resaltar los recursos de las
vctimas que no necesariamente corresponden al resarcimiento de sus
derechos por parte del garante de stos.
10. Efectos psicosociales de la impunidad: teniendo en cuenta el
contexto de violencia sociopoltica en el que de manera sistemtica se
violan los derechos humanos y se revictimiza a las personas, muchas de
las manifestaciones a las que los evaluados pueden hacer referencia,
estn relacionadas con los efectos que produce, no slo lo hechos
victimizantes, sino la impunidad. En este sentido, se debe estar
atento/as -aunque la solicitud del peritaje directamente no est
redactada en trminos de dar cuenta sobre los impactos de la
impunidad- se debe registrar en el informe lo que se encuentre al
respecto, ya que la experiencia ha mostrado que la realidad de no
encontrar justicia en los casos, genera o agrava las manifestaciones
psicolgicas y psicosociales.
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74
11. Anlisis de resultados /discusin forense: el anlisis o
discusin forense se hace a partir de los resultados encontrados en cada
una de las fuentes de informacin y a partir de teoras cientcas que
sustenten el anlisis, as como de literatura acerca de vctimas de
violencia sociopoltica, derechos humanos, publicaciones de
organizaciones y movimientos de vctimas, otras experiencias de
investigacin relacionadas con el tema, entre otros documentos.
12. Conclusiones: se plasma de manera precisa las conclusiones
de lo que se ha encontrado en el proceso de evaluacin, teniendo en
cuenta hacer referencia a los mecanismos de afrontamiento de las
vctimas para relacionar la ausencia de daos psicolgicos, explicando
las manifestaciones psicolgicas que en otras pocas habrn tenido y
que afectaron sus vidas sin que hayan tenido respuesta a los derechos
violados.
13. Recomendaciones: las recomendaciones irn relacionadas
con los daos encontrados tanto a nivel psicolgico como a nivel
psicosocial y en cada una de sus dimensiones: colectivo, familiar e
individual.
14. Referencias: hace relacin a cada una de las referencias o
bibliografas utilizadas para la elaboracin del peritaje, sobre todo en el
anlisis o discusin forense psicosocial.
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.
Esta publicacin es el resultado de un ao y medio de trabajo del
Colectivo Psicosocial Colombiano COPSICO que reeja una apuesta
por la lucha contra la impunidad, tendiente a fortalecer a las vctimas y
avanzar en la exigencia de sus derechos. Al mismo tiempo, es el
resultado de la suma de experiencias individuales de las autoras en el
acompaamiento a comunidades y personas vctimas de la violencia
sociopoltica, lo que les ha permitido la construccin de lecturas
contextualizadas para producir herramientas que faciliten el acceso a la
justicia en el marco de violaciones sistemticas de los derechos
humanos.
La Metodologa para peritajes psicosociales a nivel colectivo en vctimas
de violencia sociopoltica, tiene sus orgenes en la propuesta de
investigacin de la Maestra en Psicologa Jurdica de las autoras Garca
y Torres (2013), quienes desde su experiencia en el trabajo con vctimas
y derechos humanos, reconocieron la necesidad de dimensionar el dao
psicosocial a nivel colectivo como consecuencia de la dinmica que el
conicto armado ha tenido en Colombia, conicto que ha afectado de
maner a negat i va a comuni dades campesi nas, i nd genas,
afrodescendientes y mestizas, as como a comunidades organizadas o
grupos de personas que comparten ideales sociales y polticos y, en
general, a diversos sectores populares.

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